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三年級作文類型有哪8種(三年級作文類型有哪8種類型)
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本文目錄:
作文分為哪幾類呢?
作文類型:記敘文、抒情文、議論文、說明文、應(yīng)用文。
(一)、記敘文:是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
(二)、說明文:以說明為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體。
(三)、應(yīng)用文:應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
(四)、議論文:議論文是以議論為主要方式,通過事實、擺道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
作文開頭的方法:
(1)背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3)主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7)數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
三年級作文類型有哪些
秋天來了!秋天來了!秋天來到樹林里,葉子一片片從樹上飄落下來,有黃色的,紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮?。〉厣系男〔菀沧凕S了,像是給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,可舒服啦。
秋天來到果園里,樹上的蘋果紅了,躲在樹葉中,像是小朋友的笑臉。梨子也黃了,掛在樹上像是一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了,像是一大串一大串的珍珠掛在藤上,令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去,銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野,來到了校園…秋天來了!秋天真美呀!
這是一篇寫景的文章,小作者從“秋天來到樹林里”、“秋天來到果園里”兩個角度描述了秋天的美麗,表達了對秋天的喜愛和贊美之情。文章語言新穎清爽,內(nèi)容生動豐富,不失為一篇佳作。
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八種作文有哪些類型
包括:記敘文、抒情文、議論文、說明文、應(yīng)用文。
(一)記敘文:是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
1、記敘文的分類:
(1)從內(nèi)容及表達方式分:
①簡單記敘文。
②復(fù)雜記敘文。
(2)從寫作對象的不同分:
①以寫人為主的記敘文。
②以敘事為主的記敘文。
③以寫景為主的記敘文。
④以狀物為主的記敘文。
(二)說明文:以說明為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體。
1、說明文的分類;從說明對象(內(nèi)容)分:
①實體事物說明文。
②事理說明文。
③科學小品文。
從語言表達方式分:
①平實說明文。
②文藝性說明文。
(三)應(yīng)用文:
應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
1、應(yīng)用文的種類:
(1)書信類:
一般書信、專用書信(感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書)、電報、匯款。
(2)筆記類:日記、讀書筆記。
(3)公文類:命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀要等十三種。
(4)宣傳類:廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產(chǎn)品說明書。
(5)告示類:啟示、海報。
(6)禮儀類:請柬、祝辭(賀信、賀電)、唁電、唁函。
(7)契據(jù)類:條據(jù)(收條、借條、領(lǐng)條、欠條、請假條、留言條等)、合同(協(xié)議書)、公約。
(8)傳志類:傳記、地方志、家史(校史、村史)。
(四)、議論文:議論文是以議論為主要方式,通過事實、擺道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
1。命題作文。就是試卷給定作文題目,學生根據(jù)題目去定體、立意、選材、作文。
2。半命題作文。就是試卷給定作文題目的一部分,另一部分則由學生自己去補充。
3。條件作文。就是有條件限制的作文形式,它常常是給學生一定的限制條件,如時間、內(nèi)容、主題、體裁等,使學生在作文時受到限制,然后在條件后面附有要求,讓學生按條件和要求作文。
4。供料作文。就是試卷給出一定的材料,學生根據(jù)材料寫文章。它的立意又是與命題作文很不一樣的。命題作文的立意要求對所給題目認真審題、聯(lián)想,結(jié)合自己的生活和知識,從而產(chǎn)生文章主題。
5。讀后感。就是閱讀一篇文章或一本書,把自己的心得體會、感受和感想用文字記錄下來。它不僅有助于學生提高閱讀、欣賞水平,深入領(lǐng)會書中的內(nèi)容,掌握文章的要點,還能培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
6??磮D作文。就是學生根據(jù)命題人所提供的畫面意境及相關(guān)的要求寫出文章。
擴展資料:
寫作文技巧:
一、好作文題的標準。
1、簡練簡練就是要簡短而精練,簡,要簡得明白,練要體現(xiàn)干練。
2、新穎新穎是現(xiàn)代社會追求的一種潮流,無論什么時候,都不能忘了想出辦法讓自己的東西新穎,那就是用一種與眾不同的視角,道出自己的個性思考。
3、切主題話題作文雖然沒有一個明確的主題思想,但大都有一個主題意向,寫作者在寫作的過程中也會把這個主題意向盡量的明確化。
二、擬好題的方法:這里介紹幾種常用的擬題方法。
1、添加所謂添加,就是在話題或者話題中心詞前或者后也可以是前后添加一定的詞語,組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題,也可以讓閱卷教師一目了然,有一種先聲奪人的效果。
2、借用借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力,影響力,如果借用得好,也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。
小學三年級作文類型有哪些?作文知識點有哪些?
三年級作文教學較二年級有了一個較大的提升。就人教版教材而言,上冊書中,前四單元寫作重點是:記一次活動;后四單元寫作重點是:一是風景描寫,二是通過一兩個簡單事件表現(xiàn)人物,側(cè)重于后者。下面具體分析一下:⑴記一次活動,要求寫學生的一次課余生活。文題自擬。我們可以選擇自己熟悉的如課外活動的片斷來展開描寫,也可以寫其他的,如和父母等去哪玩的過程。在課外活動這一題材中,我們可以寫一具體的,如丟沙包、跳繩等,也可以寫集體的,但詳略要得當;和父母等去哪玩,也要寫明時間地點等記敘要素,如爬山、游公園等,要有重點,切忌流水賬。
⑵風景描寫??赏ㄟ^特點表現(xiàn)景色,能按一定的順序展開描寫,結(jié)構(gòu)一般采用“總——分”形式。
通過一兩個簡單事件表現(xiàn)人物是后半學期重點寫作考查點。確定表達對象,我的媽媽、我的同學等。如何選擇具體事例表達人物特征,是寫作關(guān)鍵。如媽媽疼愛我,同學樂于助人等,學會圍繞要表現(xiàn)的人物主題組織材料,同時要有一定的人物外貌描寫。
作文要求上,能圍繞主題展開描寫,內(nèi)容具體;語句通順,要有段落;標點使用基本正確,一般不少于300字。寫作作文格式很重要,而且字數(shù)不能太少的!
愿對你有所幫助!追問
您好,請問小學三年級寫作題材,作文類型有哪些呢?
追答小學三年級寫作題材,作文類型一般有四種,分別是:⑴寫人的作文;⑵記事的作文;⑶寫景的作文;⑷狀物的作文。
具體為:
⑴寫人的作文。就是通過具體事例,表現(xiàn)人物的性格、精神及品質(zhì)。一般先介紹人物及人物的外貌;接下來以重點事例表現(xiàn)人物,詳寫,次要事例后寫,略寫。
⑵記事的作文。記敘的六要素,時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。如記一次活動等。
⑶寫景的作文。是對自然景象的描寫,要表達一定的情感,如喜歡、愛等。如《家鄉(xiāng)的小河》。記敘時要有觀景的時間、地點,尤其要抓住景物的特點進行具體細致有條理的描寫,同時對景物的動與靜的結(jié)合,適當?shù)南胂蟮牟迦攵际呛苤匾摹?br/>⑷狀物的作文。注重觀察,抓住特征,表現(xiàn)情感。從描寫對象的特點、生活習性等細致刻畫。如寫月季花、寫小貓等。
愿對你有所幫助!
小學三年級上冊作文有哪些
三年級作文類型包括:命題類、記事類、抒情類、想象類等一、命題作文題目:
(一)、寫人類作文題目
1、朋友,對不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好伙伴。(提示:為何說是你的好伙伴?好在哪兒?)
5、值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何值得你尊敬?)
(二)、記事類作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什么事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)
(三)、抒情類作文題目
1、如果,我能再做一回小學生。(提示:六年的小學生活即將結(jié)束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小學生,你將會怎樣度過呢?)
2、我愛我家。(提示:你為何愛你家?)
(四)、想象類作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題作文題目:
(一、前空式作文題目)
1、_______變了(提示:要寫出變的過程及原因,要表現(xiàn)出變的前后對比。)
2、_______的感覺真好?。ㄌ崾荆阂獓@所填內(nèi)容,突出“感覺真好”,要點明好在哪里,怎么個好法。)
3、_______錯怪了我。(提示:要把事情的前因后果寫清楚:誰錯怪了我,為什么錯怪我?我的心理活動怎么樣?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
(二、后空式作文題目)
1、我發(fā)現(xiàn)了_______
2、20年后的_______
3、我想對你說,_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式作文題目)
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發(fā)生在_______的一件事
6、我_______的一個人
經(jīng)典作文題目:
1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭風波 4.我長大了
5.記一件難忘的事 6.XX,我想對你說 7.第一次做家務(wù)
8.觀XXX有感 9.一件小事 10.XX年后的我
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