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英語的文章結(jié)構(gòu)怎么劃分

發(fā)布時(shí)間：2023-06-13 20:07:55 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 68

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本文目錄:

英語文章結(jié)構(gòu)總分總模式怎么說
英語語篇結(jié)構(gòu)是指什么
英語說明文的三種基本結(jié)構(gòu)

英語的文章結(jié)構(gòu)怎么劃分

英語文章結(jié)構(gòu)總分總模式怎么說

Total Score Model of Articles Structur

歷年考研英語閱讀文章可以發(fā)現(xiàn)，文章的就夠大致可以分為兩種——總分總和總分。針對(duì)兩種結(jié)構(gòu)，文章的安排有所差別。

說明文的基本模式

引言(用事例、試驗(yàn)等引出問題)——分析(分析原因;實(shí)驗(yàn)過程等)——結(jié)論(建議、解決方案)。

說明文闡述事物的原理、起因和可能的后果。

議論文行文規(guī)則

提出論點(diǎn)(常以事例引出)——提出論據(jù)并論證論點(diǎn)——得出結(jié)論。

其最終目的是說服讀者接受某觀點(diǎn)，議論文要用邏輯和論據(jù)來影響別人的看法或行動(dòng)。

擴(kuò)展資料

除了文章結(jié)構(gòu)外，對(duì)于報(bào)刊雜志體文章時(shí)文的一般特點(diǎn)也應(yīng)有所了解，因?yàn)檫@種文章在考研閱讀中占有極大比重。報(bào)刊雜志體文章的主要特點(diǎn)有：

1、引人入勝。通常以一個(gè)有趣或吸引人的故事或背景開始。

2、拋磚引玉。講故事或交代背景的目的在于引出主題。所以，時(shí)文的主題常出現(xiàn)于首段的最后一句話或第二段的首句。

3、假裝客觀。作者開始不說出自己的觀點(diǎn)，貌似客觀地陳述各派觀點(diǎn)，最后才表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在確定作者態(tài)度的時(shí)候，主要根據(jù)所舉的例子進(jìn)行判斷。如果例子表現(xiàn)一種正面態(tài)度，說明作者對(duì)這一事物持正評(píng)價(jià);反之持負(fù)評(píng)價(jià)。

參考資料來源：百度百科-結(jié)構(gòu)方式

英語的文章結(jié)構(gòu)怎么劃分

英語語篇結(jié)構(gòu)是指什么

英語的五種語篇類型術(shù)語如下
一、問題解決型。
該類型的文章所使用的基本結(jié)構(gòu)是：提出問題--分析問題--解決問題。此類文章通常會(huì)以某種現(xiàn)象或話題作為開篇，進(jìn)而針對(duì)這種現(xiàn)象或話題展開討論分析，最終找到該現(xiàn)象或話題出現(xiàn)的內(nèi)在根源并提出解決方法。
二、議論型。
該類型的文章所使用的基本結(jié)構(gòu)是：提出論點(diǎn)--列舉論據(jù)--得出結(jié)論。此類文章屬于議論文體的標(biāo)準(zhǔn)模式，與問題解決型文章很相似，都是開篇列出作者觀點(diǎn)，接下來舉例論證此觀點(diǎn)，最后得出結(jié)論。

三、因果型。
該類型的文章所使用的基本結(jié)構(gòu)是：陳述結(jié)果/現(xiàn)象--分析原因。此類文章比較接近于說明文，文章大多以一種現(xiàn)象或結(jié)果開篇立意，然后進(jìn)一步探討導(dǎo)致這種現(xiàn)象或結(jié)果的原因。此類文章大多圍繞社會(huì)生活、文化教育等領(lǐng)域展開。
四、立論/駁論型。
該類型的文章與議論型文章同屬議論文，但在篇章結(jié)構(gòu)上有所不同。立論型文章的基本結(jié)構(gòu)是：提出觀點(diǎn)--贊同認(rèn)可--論證觀點(diǎn)；而駁論型文章的基本結(jié)構(gòu)是：提出觀點(diǎn)--發(fā)表異議--闡述作者觀點(diǎn)--論證作者觀點(diǎn)。一般此類文章會(huì)在開篇提出一種當(dāng)下流行的觀點(diǎn)或現(xiàn)象，然后作者就這一觀點(diǎn)或現(xiàn)象闡述自己的看法并標(biāo)明態(tài)度（支持或反對(duì)），接下來作者根據(jù)自己的態(tài)度進(jìn)行進(jìn)一步論證，若支持，則舉例加以論證；若反對(duì)，則提出自己觀點(diǎn)并加以論證。

五、研究成果展示型。
此類文章所使用的基本結(jié)構(gòu)是：研究起點(diǎn)--研究過程--研究結(jié)論。此類文章作者會(huì)首先提出相關(guān)領(lǐng)域的研究成果或提出一個(gè)科學(xué)假設(shè)，進(jìn)而具體介紹研究的實(shí)驗(yàn)過程或理論完善的過程，最后說明研究結(jié)論。

英語說明文的三種基本結(jié)構(gòu)

英語說明文的三種基本結(jié)構(gòu)如下：

英語說明文從結(jié)構(gòu)上看大致可分為三個(gè)部分：第一部分一般是文章的第一段，提出文章的主題，也就是說，文章想要闡述、說明的主要內(nèi)容；第二部分是文章的主體，可由若干個(gè)段落組成，對(duì)文章的主題進(jìn)行展開說明；第三部分是結(jié)尾段，對(duì)文章的主題作歸納總結(jié)。要寫好英語說明文的關(guān)鍵在于第二部分如何對(duì)文章主題進(jìn)行展開說明。

就“說明對(duì)象”而言，英語說明文可分為對(duì)“客觀具體事物”的說明和對(duì)“主觀抽象觀念”的說明兩大類。

對(duì)中學(xué)生來說，在漢語說明文的教學(xué)中似乎比較側(cè)重前者，即解釋客觀具體事物的說明文。但在英語說明文中，闡述和說明 “主觀抽象觀念”的說明文占了很大的比重，其中有些類似漢語中的議論文。

但是無論是對(duì)“客觀具體事物”的說明還是對(duì)“主觀抽象觀念”的闡述，英語說明文從結(jié)構(gòu)上看大致可分為三個(gè)部分：第一部分一般是文章的第一段，提出文章的主題，也就是說，文章想要闡述、說明的主要內(nèi)容；第二部分是文章的主體，可由若干個(gè)段落組成，對(duì)文章的主題進(jìn)行展開說明；第三部分是結(jié)尾段，對(duì)文章的主題作歸納總結(jié)。

從英語說明文的結(jié)構(gòu)可以看出，要寫好英語說明文的關(guān)鍵在于第二部分如何對(duì)文章主題進(jìn)行展開說明。

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