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    文創(chuàng)園規(guī)劃方案(文創(chuàng)園規(guī)劃方案參考)

    發(fā)布時間:2023-03-02 20:17:15     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1059        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于文創(chuàng)園規(guī)劃方案的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    文創(chuàng)園規(guī)劃方案(文創(chuàng)園規(guī)劃方案參考)

    一、文創(chuàng)產(chǎn)品該如何規(guī)劃設(shè)計?

    一定要找專業(yè)策劃設(shè)計運營團隊做,諸如洛可可、吞象文創(chuàng)、風(fēng)光文化等等,他們有成熟的經(jīng)驗和流程,也配備專業(yè)的團隊,完整的供應(yīng)系統(tǒng)

    二、哪位大神有舊廠房改造成商業(yè)創(chuàng)意園區(qū)的施工組織設(shè)計

    這個設(shè)計估計你在百度上比較難找,還是找專業(yè)設(shè)計公司吧。因為你這個需要到現(xiàn)場測量場地,并且要詳細了解你的策劃思路。根據(jù)你的方案再做設(shè)計。

    其次,給你個建議,改造成商業(yè)用途的,優(yōu)惠政策不多。國家發(fā)改委十二5規(guī)劃里,對于舊工業(yè)廠房改造成文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的項目,扶持優(yōu)惠政策非常多,可享受免稅、免費等一系列優(yōu)惠,不僅僅貴公司作為管理者的稅費可享受優(yōu)惠,包括以后入園經(jīng)營的企業(yè)同樣享受優(yōu)惠。

    其實文創(chuàng)園里邊同樣可以經(jīng)營文化、商務(wù)、辦公等的。

    國內(nèi)比較成功的改造案例有很多,比如北京的798,、深圳的藝展中心、廈門的牛莊、集美集。太多了這種案例。

    并且,照你說的,你這個是工業(yè)廠房改造,那么你以前的土地使用用途應(yīng)該是工業(yè)用地,你現(xiàn)在改成商業(yè)用途,就要去稅務(wù)局補交地價(國土局評估的當(dāng)前地價)的40%的土地使用稅。在改造之前,還要去城管局辦理很多改造手續(xù),費錢費時費精力。

    而如果是以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園立項,只要通過了審批了,你什么稅費都不用交,只要一個單位的批文就可以了。這樣你的改造成本大幅度降低,并且,如果你有足夠的公關(guān)能力,甚至可以申請到國家專項資金的扶持。

    好好想想吧。這里頭水深

    三、計劃方案

    為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是我為大家整理的計劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

    計劃方案 篇1

    一、指導(dǎo)思想

    以教學(xué)質(zhì)量為生命線,以提高課堂實效為突破口,以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為最終目標(biāo),充分發(fā)揮備課組的作用,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和理論,力求做到轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎扎實實地開展語文教學(xué)研究,提高高二語文教學(xué)質(zhì)量。

    二、工作要點

    1、采用組內(nèi)學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和理論,把新課程的要求轉(zhuǎn)化為各課的指導(dǎo)思想。

    2、充分發(fā)揮備課組的作用,具體做到:

    加大集備力度,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。

    集備時間:每周四3、4節(jié)

    集備地點:年段辦公室或語文教研組活動室(另行通知)

    集備形式:一人主備,單元主講

    集備內(nèi)容:備重難點、疑點,備教學(xué)法;交流教學(xué)亮點,反思教學(xué)缺欠。

    3、積極推進相互聽課和評課,加強討論交流,提高質(zhì)量,取長補短,學(xué)以致用,形成濃厚的教研氛圍。

    4、精心準(zhǔn)備月考、半期考等測驗,重視學(xué)生的效果,加強師生交流。

    5、做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,重視對成績不理想的學(xué)生輔導(dǎo):

    對學(xué)困生,我們要樹立信心,勇于面對。集備組成員可以利用課余時間對他們給予鼓勵和輔導(dǎo),幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓他們從每次的些許進步中也能體會到努力的喜悅。作為教師,我們還應(yīng)營造一種愛學(xué),想學(xué),會學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,讓每位學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中真正受益。

    計劃方案 篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展工作,結(jié)合我校實際,廣泛深入地開展學(xué)生陽光體育運動,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,遵循教育和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強體育、衛(wèi)生的教育管理,增進學(xué)生身心健康,推動我校的體育、衛(wèi)生教育工作持續(xù)健康發(fā)展,培養(yǎng)出更多的“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生。

    二、工作目標(biāo)

    1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

    2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué)校活動的新局面。

    3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

    4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

    5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階。

    三、具體工作及措施

    1、開展教研,提升教師專業(yè)發(fā)展

    認真落實每周一次的教研組活動,做到有計劃,有主題,有記錄,保證每次活動的學(xué)習(xí)效果。教研組開展多種形式的業(yè)務(wù)研討活動,使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價等方面得以進一步的改變,在體育教學(xué)中要把培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、培養(yǎng)學(xué)生主動參與、增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。

    2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

    認真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的鍛煉、測試工作,合理使用好測試器材,及時準(zhǔn)確地上報學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)。

    3、認真做好學(xué)生健康體檢工作,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康

    完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。

    4、加強健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

    開設(shè)健康教育課,開展多種形式的健康教育活動,要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、保證大課間、眼保健操的時間和質(zhì)量。

    保證每天大課間活動時間,保證全員參與大課間,保證每次大課間有組織。夏季大課間開展廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習(xí)等活動形成;冬季開展長跑活動。今年要在大課間形式和質(zhì)量上有所突破,尤其是花樣跳繩和抖空竹,要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加新動作、新花樣,使其具有系統(tǒng)性、效益性和欣賞性。

    6、加強傳染病的防控宣傳教育

    在校內(nèi),開展多種形式的宣傳教育活動。一是進一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度,特別是對“手足口病”、肺結(jié)核和“禽流感”等的預(yù)防的宣傳教育;二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生抗病能力。

    7、積極開展課外小組活動

    堅持乒乓球、籃球的訓(xùn)練,同時兼顧花樣跳繩、抖空竹兩個小組的活動。學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練要以基本技能的儲備為主,循序漸進。同時還要加強特長生的培養(yǎng),以點帶面,促進整體提高。

    8、開展豐富多彩的體育活動

    要充分發(fā)揮和利用好課外及課間十分鐘的活動時間,要創(chuàng)造條件、創(chuàng)新形式,有組織、有計劃地開展豐富多彩的體育活動,既要保證時間,又要提高活動質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生集體的智慧把課間活動有序的開展起來,讓校園活動豐富起來,歡樂起來。全面落實我校關(guān)于“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案,確?!皩W(xué)生每天體育活動一小時”的落實。面向全體師生開展小型體育競賽活動,舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),召開春季田徑運動會,給每個學(xué)生搭建培養(yǎng)、訓(xùn)練、展示的平臺。

    計劃方案 篇3

    開業(yè)前期工作安排:

    一、 賣場工作細節(jié):

    1、確定開業(yè)時間后,通知所有營業(yè)員及促銷員開業(yè)時間,并統(tǒng)一安排時間到賣場打掃衛(wèi)生。同時自帶辦公用具如:計算器、剪刀、簽字筆、紅筆、圓珠筆、透明膠、固體膠、魚尾夾等。(員工自己聯(lián)系廠家由誰負責(zé)購買,或員工買后向廠家報銷。)

    2、通知各柜臺人員自帶衛(wèi)生工具(如:掃帚、抹布、水桶、拖把、洗衣粉等)。注:避免有些員工忘記,各班組長自帶些洗衣粉。

    3、打掃衛(wèi)生時各柜臺由上到下,由里到外打掃,避免留下死角,完成后檢查衛(wèi)生情況。

    二、對員工進行培訓(xùn)

    1、衛(wèi)生完成后,統(tǒng)一對各柜臺員工進行擺盤及陳列指導(dǎo),各類商品按照各自商品特點進行陳列。

    2、培訓(xùn)內(nèi)容:1)化妝品價格簽統(tǒng)一貼在瓶身后1/3處,不要遮到商品簡介,并以美觀、統(tǒng)一為主。2)

    三、商品成列:

    1、按商品類別陳列上架,并陳列出商品美觀度。

    2、主打商品陳列于柜臺中部顯眼處,商品必須整齊、有規(guī)律的擺放,不能雜亂無章。同一系列商品應(yīng)擺在一起,不能隨意擺放。

    四、 貨品交付

    點清各柜臺商品到貨件數(shù)并交予各自柜臺人員簽收,柜臺人員收到貨品之后點清商品件數(shù),與來貨單核對無誤。

    五、 安全知識培訓(xùn)

    1、 每日檢查柜臺玻璃膠是否完善,如有損應(yīng)及時修補。

    2、 養(yǎng)成隨手關(guān)柜臺門的習(xí)慣,鑰匙不能插在柜臺上。

    3、 貴重商品一對一接待,一次最多不能超過兩件商品拿出。(如黃金、鉆石、鐘表等)

    4、 柜臺不能離人。

    5、 仔細檢查收銀小票(如時間、章、紙張等),以防忙中出錯。

    6、 手機銷售過程中視線不能離開商品,接回過程中應(yīng)檢查商品,以防被掉包。

    7、 收銀員忙中有細,必須仔細一步一步來,以防忙中出錯,并加強警惕,以防有人趁亂趁忙時壞人措錢。

    8、 任何問題層層上報,不能越級。

    計劃方案 篇4

    剛來到趙中,學(xué)校就按安排我做高一17班的實習(xí)班主任。這對我來說既是個非常好的鍛煉機會,又是一個非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項任務(wù),我初步制定出我的'實習(xí)班主任班級工作方案,具體如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    對于高一17班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;關(guān)注。

    教育原則的第一條就是“尊重和信任”。“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作計劃中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作計劃的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

    所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

    二、奮斗目標(biāo):

    對于高一17班的奮斗目標(biāo),我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計劃。

    三、具體措施:

    (一)思想行為教育方面:

    1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。

    2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

    3、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器?。ò嘀魅喂ぷ饔媱?)所以我打算月月出一期黑板報并開出專欄,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育!

    4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

    3、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“互幫互助周”,“開拓

    胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

    (二)學(xué)習(xí)方面 :

    在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!

    我相信,只要我足夠努力,足夠用心,我一定能完成好這項任務(wù),相信自己,一切皆有可能!

    計劃方案 篇5

    一、目標(biāo)如下:

    1、幫助學(xué)生掌握考綱上規(guī)定應(yīng)掌握的語法項目,并通過練習(xí)讓學(xué)生們能理解并靈活運用這些語法知識。

    2、重點提高學(xué)生對句子分析能力,從而整體提高英語運用能力和解題能力。

    3、整體提高學(xué)生的寫作水平。

    二、復(fù)習(xí)具體任務(wù):

    《題庫》和《二輪復(fù)習(xí)索引》第一部分知識整合篇;第二部分能力提升篇。共十五個專題,平均每周復(fù)習(xí)兩個專題。

    三、復(fù)習(xí)模式:每周2個專題講座、堂上兩套(一大一?。⒄n外兩套(一份基礎(chǔ)題、一份培優(yōu)題)

    三、具體做法:

    前4周每周三套:一套大專題訓(xùn)練題、一份課外小測驗題、一份基礎(chǔ)題。(《英語周報》 和《測試報》為主)

    后5周每周三套:一套大專題訓(xùn)練題、一份課外綜合題、一份基礎(chǔ)題。(《測試報》為主)

    培優(yōu):每周一套培優(yōu)題。(結(jié)合奧賽班班級特點,自主命題)

    四、二輪時間:3月1日—5月6日共10周(九校聯(lián)考,南昌一摸,兄弟校盟考,全市二模)

    五、每節(jié)課的具體安排:(略)

    六、第三、四階段安排

    第三階段:模擬試題訓(xùn)練每周堂上兩套、課外兩套

    第四階段:自學(xué)、消化、熱身考試、調(diào)整(20xx.5.6—20xx.6.6)

    七、注重書面表達的應(yīng)試特點

    書面表達該題型是讓考生在特定的語境中綜合運用所學(xué)知識以特定文體(書信、便條、請假條、日記、報道、發(fā)言稿等)進行語言輸出的主觀性試題。在日常訓(xùn)練中學(xué)生要熟悉各種題材、題型的特點和要求,背誦常用的詞匯、句型、文章的開頭、結(jié)尾和優(yōu)美的段落,多進行仿寫、改寫和修改,并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到卷面整潔優(yōu)美,大小寫和標(biāo)點符號運用正確。在應(yīng)試的過程中可采用七步寫作法提高書面表達的整體水平。具體操作步驟為:一審(審定人稱、主體時態(tài)、格式)、二定(確定主題和結(jié)構(gòu))、三列(列出簡明要點)、四連(連詞成句,連句成文)、五美(綜合運用過渡語的使用、長短句的搭配、倒裝、非謂語動詞、強調(diào)句型、獨立主格、復(fù)合句的使用、高級詞匯等手段進行美化,以達到地道、流暢、一氣呵成的效果)、六查(檢查大小寫、標(biāo)點、時態(tài)、語態(tài)、主謂一致)、七抄(將草稿快速、工整地謄寫到試卷上)。

    一、 名詞、冠詞

    二、代詞、數(shù)詞

    三、介詞、連詞

    四、形容詞、副詞

    五、動詞及短語動詞

    六、動詞的時態(tài)和語態(tài)

    七、情態(tài)動詞和虛擬語氣

    八、非謂語動詞

    九、復(fù)合句、并列句、簡單句

    十、特殊句式

    十一、交際用語

    計劃方案 篇6

    為進一步優(yōu)化環(huán)境,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化,推進經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變,快速發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),提升產(chǎn)業(yè)水平,擴大就業(yè)渠道,增加居民收入,實現(xiàn)富民強街目標(biāo),特制定鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)發(fā)展工作計劃:

    一、總體思路和發(fā)展目標(biāo)

    1、總體思路:

    堅持從區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展全局出發(fā),按照統(tǒng)籌和互動的要求,堅持以工業(yè)化為龍頭,以城市化為依托、以市場化為導(dǎo)向,堅持改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)與拓展新興服務(wù)業(yè)、整體推進與突出重點相結(jié)合,努力開創(chuàng)服務(wù)業(yè)發(fā)展新局面。要以工業(yè)化為龍頭,帶動服務(wù)業(yè)發(fā)展提速;以城市化為依托,拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展空間;以市場化為導(dǎo)向,創(chuàng)新服務(wù)業(yè)發(fā)展機制。促進我鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)快速、高效、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    2、發(fā)展目標(biāo):

    第三產(chǎn)業(yè)增加值增長14%;

    完成服務(wù)業(yè)稅收任務(wù);

    新增限上服務(wù)業(yè)企業(yè)3家;

    社會消費品零售額增長18%;

    完成晨博商務(wù)酒店及總部大樓項目主體工程;

    優(yōu)米科技文創(chuàng)及服務(wù)外包項目線下網(wǎng)點建設(shè)。

    二、明確職責(zé),健全工作機制。

    在現(xiàn)代經(jīng)濟中,服務(wù)業(yè)己成為經(jīng)濟增長的生產(chǎn)動力和現(xiàn)代化的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)具有投資少、消耗低、污染小、效益高等特點。大力發(fā)展服務(wù)業(yè),是推動經(jīng)濟增長的重要力量,是解決就業(yè)的主渠道。發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于突破資源約束瓶頸,減輕環(huán)境壓力,推動經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,有利于培育新的經(jīng)濟增長點,提升鎮(zhèn)功能和綜合實力,有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動產(chǎn)業(yè)升級,有利于促進科教、文化、衛(wèi)生等事業(yè)發(fā)展,提升人們生活品質(zhì)和生活水平,實現(xiàn)充分就業(yè),加快構(gòu)建和諧社會。

    經(jīng)濟發(fā)展科要進一步轉(zhuǎn)變觀念,真正實現(xiàn)從原先的工辦到經(jīng)濟發(fā)展科的轉(zhuǎn)變,認真做好三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作,要從構(gòu)建有效的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作機制,抓好三產(chǎn)服務(wù)業(yè)基礎(chǔ)工作。要健全服務(wù)業(yè)基本情況,制定工作計劃、完善信息統(tǒng)計等完整的基本臺帳資料。建立健全相關(guān)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)議事、考核、信息收集報送等工作制度,形成有效的工作機制,做到三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作底數(shù)清,情況明。

    三、發(fā)展重點

    1、加快發(fā)展樓宇經(jīng)濟。

    強化重點項目和重點工程建設(shè),努力在科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展上實現(xiàn)新突破。今年將重點啟動晨博酒店大樓、建業(yè)物流總部大樓等大樓建設(shè),通過大樓的建設(shè)把XX的城市形象搭建起來。

    2、全力承接文創(chuàng)西進。

    為更好把握大杭城文化西進的機遇,邁好XX作為建德東大門承接產(chǎn)業(yè)西進的步伐。今年鎮(zhèn)將整合XX現(xiàn)有辦公大樓及味精廠閑置廠房的場地資源,規(guī)劃設(shè)計建德首家工業(yè)設(shè)計和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū),為XX未來十年的發(fā)展搭建好平臺。

    3、整合提升商貿(mào)流通業(yè)。

    以結(jié)構(gòu)調(diào)整和業(yè)態(tài)提升為重點,完善商貿(mào)基礎(chǔ)設(shè)施,強化鎮(zhèn)商貿(mào)服務(wù)功能。提升XX社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場功能,以“農(nóng)村放心店”工程為重點,推進農(nóng)村商業(yè)網(wǎng)點建設(shè),完善農(nóng)村流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

    4、加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。

    利用建德市發(fā)展物流業(yè)的鼓勵政策,立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),利用地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,依托320國道、杭新景高速公路等主要交通通道,以聯(lián)江物流項目、建業(yè)物流項目的建設(shè),積極推進物流平臺建設(shè),大力發(fā)展第三方物流。

    5、培育服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè)。

    積極引導(dǎo)具有經(jīng)營規(guī)模、綜合效益、企業(yè)管理等處于行業(yè)優(yōu)勢的服務(wù)業(yè)企業(yè)來XX投資、發(fā)展。

    6、推進服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化。

    支持服務(wù)企業(yè)品牌建設(shè),引導(dǎo)服務(wù)企業(yè)爭創(chuàng)名牌。大力推動商貿(mào)、餐飲、旅游等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實施,全面推進服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

    7、強化服務(wù)業(yè)項目支撐。

    積極開展服務(wù)業(yè)項目的籌劃、論證、篩選工作,逐步形成“儲備一批、規(guī)劃一批、建設(shè)一批”的重大服務(wù)業(yè)項目滾動推進機制;緊盯優(yōu)米科技文創(chuàng)及服務(wù)外包項目建設(shè),切實培育服務(wù)業(yè)發(fā)展新增長點;加大招商引資力度,積極引進服務(wù)業(yè)項目,推進服務(wù)業(yè)加快發(fā)展。

    計劃方案 篇7

    20xx年元旦即將到來,為了促進 公司和諧發(fā)展,展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富員工生活,打造眼鏡文化品牌,加強團隊建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年,公司決定于20xx年12月31日舉辦元旦晚會

    一、活動主題:喜迎新年 再創(chuàng)輝煌

    二、活動目的:

    1、打造眼鏡企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

    2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;

    3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

    三、出席人員

    全廠人員

    四、活動時間安排

    1、晚會策劃及準(zhǔn)備時間(11月1日-12月15日)

    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、排練、主持人確定;

    2、晚會的協(xié)調(diào)進展期 (12月1日-12月15日)

    本階段主要完成節(jié)目的篩選、編排、舞臺燈光音響設(shè)備完善、背景墻布置、物品購買等工作;

    3、晚會倒計時(12月15日-12月22日)

    本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)日單)確定、彩排等;

    4、晚會正式演出時間(12月31日下午17:00-晚20:00)

    5、節(jié)日報名時間(11月1日-12月15日)

    五、活動組委會

    成員:潘蓮蓮、陳述、蔣雪兵、卿紅兵、范方菊

    負責(zé)人:鄭志超

    六、晚會節(jié)日要求:

    1、歌曲類

    喜慶、祥和、熱烈的歌曲

    青春、陽光、健康、快樂、向上

    2、舞蹈類

    積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈

    具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈

    喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、民族舞、武術(shù)等

    相關(guān)歌曲的伴舞

    3、曲藝類

    喜慶熱鬧、反應(yīng)生活的相聲、小品

    經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(戲曲、話劇、評書、快板等)

    其它曲藝類節(jié)目(樂器類)

    每個部門所報節(jié)目不限上限,最低2個節(jié)目

    七、評獎方式

    由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分共13人

    八、獎項設(shè)置

    優(yōu)秀員工 13名 (各獎勵500元)

    表演獎

    設(shè)置一等獎 1名 獎勵

    二等獎 2名 獎勵

    抽獎獎項設(shè)置:

    獎項共設(shè)置五項:一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎、參與獎

    (1)一等獎: 1名 獎勵1000元現(xiàn)金

    (2)二等獎: 5名 獎勵價值200元禮物1份

    (3)三等獎: 10名 獎勵價值100元禮物1份

    (4)幸運獎: 50名 獎勵價值50元禮物1份

    (5)參與獎: 150名 獎勵價值30元禮物1份

    頒獎方式:

    (1)優(yōu)秀員工由董事長鄭志遠頒發(fā)(合影)

    (2)一等獎由董事長鄭志遠頒發(fā)(合影);

    (3)二等獎由副總經(jīng)理鄭志霖頒發(fā)(合影)。

    (4)三等獎由經(jīng)理潘蓮蓮頒發(fā)(合影)

    (5)幸運獎與參與獎到活動組委會領(lǐng)取。

    九、費用預(yù)算

    1、晚會籌備現(xiàn)場道具(舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝及噴繪背景墻)等3000元。

    2、獎品:證書16個(含組合證書)元共300元;

    3、優(yōu)秀員工獎金:6500元

    4、抽獎:10000元;

    5、表演獎與參與獎:3200元;

    共計:23000元。

    計劃方案 篇8

    班級情況分析:

    一四班的孩子,還是屬于比較好動型,如何讓他們愛上閱讀,在經(jīng)過了一學(xué)期的培養(yǎng),本學(xué)期還是需要繼續(xù)堅持,低年級的孩子,如果沒有確定好讀什么,他們可能就不知道要干什么,所以,我們在指定安排的時候,要落實到點。希望在一學(xué)期的努力下,孩子們能夠在口語表達能力,自信的態(tài)度上有所提高,感受真善美熏陶。

    書香口號:

    喜讀書,善讀書!

    活動主題:

    愛上“閱讀”,愛上經(jīng)典

    書香活動安排:

    1.經(jīng)典誦讀

    (1)書目安排:《笠翁對韻》

    時間安排:每周二、四的早上7:40—8:00

    交流方法:背誦展示

    (2)書目安排:《春天的圖畫》

    時間安排:每周一、三、五的早上7:40—8:00

    交流方法:每天語文課前5分鐘交流

    2.自由閱讀

    書目安排:《小豬唏哩呼?!贰洞髠€子老鼠小個子貓》《沒頭腦和不高興》

    時間:每周二、四、五中午12:30-13:00默讀

    交流方法:講故事比賽。(隔周周五下午第一節(jié)課,每周一的閱讀課)

    備注:全班輪到,第一周,已經(jīng)四位孩子。

    3.繪本導(dǎo)讀

    書目:《系列繪本一百本》

    時間:兩周的語文課中選一節(jié),隔周周五的下午第一節(jié)課和講故事比賽穿插。

    交流方法:繪本教師導(dǎo)讀。

    計劃方案 篇9

    一、學(xué)情分析

    高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人,其中男生××人,女生××人,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差,高二下學(xué)期的期末考試中進入文科全年級前50名的學(xué)生有××人,總成績在400分的學(xué)生有××人。

    二、工作要點

    1.加強思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

    理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

    態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

    典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

    信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

    2.加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

    (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

    (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

    (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

    3.加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

    (1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

    (2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

    (3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

    (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。工作計劃

    (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

    四、計劃方案

    為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠媱澐桨?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    計劃方案 篇1

    一、學(xué)情分析

    經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)明晰可見。通過上個學(xué)期多次摸底測試及期末檢測發(fā)現(xiàn),兩班最大的特點是兩極分化現(xiàn)象極為嚴重。雖然涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生,但后進學(xué)生因數(shù)學(xué)成績十分低下,厭學(xué)情緒非常嚴重,基本放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了。其次是部分中等學(xué)生對前面所學(xué)的一些基礎(chǔ)知識記憶不清,掌握不牢。

    二、指導(dǎo)思想

    堅持貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深入開展新課程教學(xué)改革。立足中考,把握新課程改革下的中考命題方向,以課堂教學(xué)為中心,針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,夯實學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高學(xué)生做題解題的能力,和解答的準(zhǔn)確性,以期在中考中取得優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績。并通過本學(xué)期的課堂教學(xué),完成九年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及整個初中階段的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)。

    三、教學(xué)內(nèi)容分析

    本學(xué)期,除了要完成規(guī)定的所學(xué)內(nèi)容二次函數(shù)、相似、銳角三角函數(shù)、投影與視圖四章新課,就將開始進入初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),將九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本教學(xué)內(nèi)容分成代數(shù)、幾何兩大部分,其中初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的六大版塊即:實數(shù)與統(tǒng)計、方程與函數(shù)、解直角三角形、三角形、四邊形、圓是中考的重點內(nèi)容。

    在《課標(biāo)》要求下,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力是當(dāng)前課堂教學(xué)的目標(biāo)。在近幾年的中考試卷中逐漸出現(xiàn)了一些新穎的題目,如探索開放性問題,閱讀理解問題,以及與生活實際相聯(lián)系的應(yīng)用問題。這些新題型在中考試題中也占有一定的位置,并且有逐年擴大的趨

    勢。如果想在綜合題以及應(yīng)用性問題和開放性問題中獲得好成績,那么必須具備扎實的基礎(chǔ)知識和知識遷移能力。因此在總復(fù)習(xí)階段,必須牢牢抓住基礎(chǔ)不放,對一些常見題解題中的通性通法須掌握。

    學(xué)生解題過程中存在的主要問題:

    (1)審題不清,不能正確理解題意;

    (2)解題時自己畫幾何圖形不會畫或有偏差,從而給解題帶來障礙;

    (3)對所學(xué)知識綜合應(yīng)用能力不夠;

    (4)幾何依然對部分同學(xué)是一個難點,主要是幾何分析能力和推理能力較差。

    四、教學(xué)目標(biāo)

    態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式,積極探索,改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。

    知識與技能:理解二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與應(yīng)用;理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質(zhì),理解投影與視圖在生活中的應(yīng)用。掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計算方法。過程與方法:通過探索、學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步學(xué)會正確合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。爭取在中考中取得好成績。

    五、采取的措施

    1、認真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),熟悉初中數(shù)學(xué)教材及教學(xué)目標(biāo),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,精心制作總復(fù)習(xí)計劃;

    2、認真上好每一堂課,抓住關(guān)鍵點,分散難點,突出重點,在培養(yǎng)能力上下工夫;

    3、注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗;

    4、加強學(xué)校教師與家長、社會的聯(lián)系,共同努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;

    5、積極與其他教師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平;

    6、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議;

    7、以兩頭帶中間的戰(zhàn)略不變;

    8、注重教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo);

    9、認真開展課內(nèi)、課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    10、抓好中招備考工作。認真研讀中招數(shù)學(xué)的考試要求和近期的考試題目類型,設(shè)計好復(fù)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生有針對性做好復(fù)習(xí),迎接中招的到來。

    計劃方案 篇2

    一、教材分析:

    魯教版八年級思想品德課可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性,突出了重點、熱點、思想點。

    教材共分四個單元,熱愛集體,融入社會是第五單元的生活主題,教育學(xué)生認識個人的'生存和發(fā)展離不開集體,集體的存在和發(fā)展也離不開每一個成員,進而加深對“團結(jié)就是力量”的理解;第六單元的生活主題是與大自然和諧相處,旨在幫助學(xué)生認識人類與大自然相互依存的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)境保護意識,愛護我們賴以生存的大自然,與大自然和諧相處;第七單元的主題是在科技飛速發(fā)展的時代里,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主要內(nèi)容,在全書中占有重要的地位;第八單元以生活在依法治國的國家為主題單元,對學(xué)生進行憲法和依法治國基本理念的教育,幫助學(xué)生了解憲法的性質(zhì)、地位和作用,知道依法治國的意義,明確社會主義法制的基本要求,引導(dǎo)他們樹立憲法意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

    二、教學(xué)重點:

    1、體會團結(jié)就是力量,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會。

    2、環(huán)境問題的嚴峻性,樹立人與自然和諧相處的人生觀,走可持續(xù)發(fā)展之路。

    3、理解科技是第一生產(chǎn)力,感受創(chuàng)新的重要性,提高自身素質(zhì)。

    4、增強學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,教育學(xué)生做負責(zé)任的公民,促使學(xué)生健康發(fā)展

    三、教學(xué)難點:

    提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),做到知行統(tǒng)一有一定難度。

    四、教學(xué)措施:

    (一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

    1. 認真鉆研教材、教參。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有成“書”。

    2、布置“菜單式”作業(yè),讓不同層次的學(xué)生都有自我選擇的空間。

    (二) 積極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

    1、積極參加教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,不斷提高教科研水平。

    2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。

    (三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

    1、積極構(gòu)建和諧高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

    2、建立“以學(xué)為主”的學(xué)習(xí)模式,發(fā)揮學(xué)生主體作用,杜絕不必要的討論,提高課堂效率。

    3 、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)等生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生自信心。

    五、 教學(xué)方法

    問題意識、差異教學(xué)法,啟發(fā)式,參與式,討論式

    六、教學(xué)突破的關(guān)鍵:

    1、 理論聯(lián)系實際。關(guān)注社會熱點,貼近學(xué)生生活,尊重學(xué)生成長和發(fā)展規(guī)律,選取真實可信的案例,滿足學(xué)生身心發(fā)展需要

    2、 以學(xué)生為主體,增強學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力

    3、 組織好階段檢測,認真搞好質(zhì)量分析,針對問題所在把握改進方向

    七、教學(xué)用 具:多媒體,投影儀,小黑板,錄音機

    八、課時安排:

    周次 標(biāo)題 課題

    第1周至第3周 第五單元:熱愛集體,融入社會 6課時

    第4周至第6周 第六單元:與大自然和諧相處 6課時

    第7周 期中測評 2課時

    第8至第10周 第七單元:在科技飛速發(fā)展的時代里 6課時

    第11至第13周 第八單元以生活在依法治國的國家 6課時

    第13周至17周 期末復(fù)習(xí)、期末考試 6課時

    計劃方案 篇3

    一年級的語文教學(xué)工作應(yīng)該說是富有挑戰(zhàn)性的,對于一些剛剛步入知識大堂小學(xué)生,他們自身的天真,好動等原因?qū)Τ鯇W(xué)語文知識有較大的影響, 特別是一年級第一學(xué)期,出現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)差更明顯,但只要抓早抓好應(yīng)該有利于做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

    本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生”的原則,從后進生抓起,課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,讓小學(xué)生克服自卑的心理,樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

    一、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作目標(biāo)

    1、認真落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計劃,做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進行。

    2、積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動,力爭家長的大力配合。

    3、通過“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”活動,使班級的學(xué)生能認識到學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

    二、“培 優(yōu) 補差”工作措施

    1、了解和正確對待學(xué)生中客觀存在的個別差異,其實并不是以消滅差異為目的,而是推動有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上,通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計和實施,使優(yōu)生“吃得飽”,后進生“吃得了”,快者快學(xué),慢者慢學(xué),先慢后快,全面提升。

    2、堅持做到每節(jié)課“層級化”訓(xùn)練分明,練習(xí)由淺入深,體現(xiàn)層次性,既有“雙基”知識,也有拓展訓(xùn)練,保證后進生學(xué)有所獲,優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。

    3、平時對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視,多鼓勵;不粗暴,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,下課多與他們談心。

    4、加強對家庭教育的指導(dǎo),引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人;引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,做學(xué)習(xí)和生活的強者;鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下,另行自我發(fā)展,找到自己的長處。

    5、在日常工作中,對后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀律等方面提出科學(xué)而嚴格的要求。雖然這在一年級教學(xué)中頗有一定的難度,但時間與耐心可以取得好成績。

    6、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,在語文教學(xué)中,將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。

    7、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

    8、加強語文實踐活動,讓學(xué)生感受語文知識與實際生活的關(guān)系,用語文的實際意義來誘發(fā)學(xué)生熱愛語文的情感。

    計劃方案 篇4

    一、指導(dǎo)思想:

    20xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。這學(xué)期緊緊圍繞園務(wù)工作計劃,把提高教師教科研水平和促進幼兒全面發(fā)展作為努力目標(biāo),樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,細化教學(xué)常規(guī)管理,推進課題研究,力求教育教學(xué)工作實效性,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。在《規(guī)程》與《細則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

    二、工作目標(biāo)

    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

    孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

    (二)教師發(fā)展目標(biāo)

    讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。

    (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

    三、工作重點:

    1、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

    2、主題教學(xué)與區(qū)域游戲整合研究,凸顯園本教研特色。

    3、立足園本培訓(xùn),扎實開展課題研究。

    四、工作措施:

    1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們流程進行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課。

    2、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。

    3、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每學(xué)期一次的家長會。

    4、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

    五、月份工作安排

    二月份:

    1。 各班教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

    2。制定各項教學(xué)活動計劃。

    3。檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等)。

    4。以年級組為單位集體備課,熟悉新教材。

    三月份:

    1。結(jié)合三八婦女節(jié)開展《我愛媽媽》主題活動,各班提前一星期交材料。

    2。檢查班級各類游戲開展情況。

    3。各班環(huán)境布置評比。

    4。青年教師崗位培訓(xùn)。

    5。開展一課三研活動。

    6。課題活動。

    四月份:

    1。園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評比。

    2。家長半日開放活動。

    3。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流教育活動心得。

    5。幼兒動手能力比賽(中班組)。

    五月份:

    1。幼兒講故事比賽(大班組)。

    2。家教知識講座。

    3?;I備六一活動。

    六月份:

    1。慶六一活動。

    2。兒歌朗誦比賽(小班組)。

    3。備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評比

    4。幼兒期末能力發(fā)展水平測試

    5。各班評選創(chuàng)優(yōu)寶寶、好孩子、進步寶寶

    6。學(xué)期結(jié)束資料整理

    幼教的工作很瑣碎,很細微,但是每天能夠給自己的孩子們一個擁抱、一個微笑,鼓勵他們不停向前,和他們共同分享家里或集體大家庭里的事情都是很開心的事情。孩子們炙熱的眼神,期盼的話語,甜美的笑容會牽動著自己分分秒秒的內(nèi)心。很想大聲的告訴孩子們有你們真好!能夠走進孩子內(nèi)心的天堂讓自己也充滿了幸福感。如果想要擁有溫暖的幸福,請學(xué)會傾聽自己的孩子,走進孩子內(nèi)心的天堂,迎接你們的將是孩子內(nèi)心溫暖的芬芳!

    藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣生機盎然;而我,因為做了幼兒教師,擁有了可愛的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。陶行知先生曾這樣說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。這正是教師無私奉獻的精神。作為一名幼兒教師,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,我們用愛呵護著每個孩子的成長。

    計劃方案 篇5

    為進一步優(yōu)化環(huán)境,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化,推進經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變,快速發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),提升產(chǎn)業(yè)水平,擴大就業(yè)渠道,增加居民收入,實現(xiàn)富民強街目標(biāo),特制定鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)發(fā)展工作計劃:

    一、總體思路和發(fā)展目標(biāo)

    1、總體思路:

    堅持從區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展全局出發(fā),按照統(tǒng)籌和互動的要求,堅持以工業(yè)化為龍頭,以城市化為依托、以市場化為導(dǎo)向,堅持改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)與拓展新興服務(wù)業(yè)、整體推進與突出重點相結(jié)合,努力開創(chuàng)服務(wù)業(yè)發(fā)展新局面。要以工業(yè)化為龍頭,帶動服務(wù)業(yè)發(fā)展提速;以城市化為依托,拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展空間;以市場化為導(dǎo)向,創(chuàng)新服務(wù)業(yè)發(fā)展機制。促進我鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)快速、高效、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    2、發(fā)展目標(biāo):

    第三產(chǎn)業(yè)增加值增長14%;

    完成服務(wù)業(yè)稅收任務(wù);

    新增限上服務(wù)業(yè)企業(yè)3家;

    社會消費品零售額增長18%;

    完成晨博商務(wù)酒店及總部大樓項目主體工程;

    優(yōu)米科技文創(chuàng)及服務(wù)外包項目線下網(wǎng)點建設(shè)。

    二、明確職責(zé),健全工作機制。

    在現(xiàn)代經(jīng)濟中,服務(wù)業(yè)己成為經(jīng)濟增長的生產(chǎn)動力和現(xiàn)代化的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)具有投資少、消耗低、污染小、效益高等特點。大力發(fā)展服務(wù)業(yè),是推動經(jīng)濟增長的重要力量,是解決就業(yè)的主渠道。發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于突破資源約束瓶頸,減輕環(huán)境壓力,推動經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,有利于培育新的經(jīng)濟增長點,提升鎮(zhèn)功能和綜合實力,有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動產(chǎn)業(yè)升級,有利于促進科教、文化、衛(wèi)生等事業(yè)發(fā)展,提升人們生活品質(zhì)和生活水平,實現(xiàn)充分就業(yè),加快構(gòu)建和諧社會。

    經(jīng)濟發(fā)展科要進一步轉(zhuǎn)變觀念,真正實現(xiàn)從原先的工辦到經(jīng)濟發(fā)展科的轉(zhuǎn)變,認真做好三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作,要從構(gòu)建有效的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作機制,抓好三產(chǎn)服務(wù)業(yè)基礎(chǔ)工作。要健全服務(wù)業(yè)基本情況,制定工作計劃、完善信息統(tǒng)計等完整的基本臺帳資料。建立健全相關(guān)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)議事、考核、信息收集報送等工作制度,形成有效的工作機制,做到三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作底數(shù)清,情況明。

    三、發(fā)展重點

    1、加快發(fā)展樓宇經(jīng)濟。

    強化重點項目和重點工程建設(shè),努力在科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展上實現(xiàn)新突破。今年將重點啟動晨博酒店大樓、建業(yè)物流總部大樓等大樓建設(shè),通過大樓的建設(shè)把XX的城市形象搭建起來。

    2、全力承接文創(chuàng)西進。

    為更好把握大杭城文化西進的機遇,邁好XX作為建德東大門承接產(chǎn)業(yè)西進的步伐。今年鎮(zhèn)將整合XX現(xiàn)有辦公大樓及味精廠閑置廠房的場地資源,規(guī)劃設(shè)計建德首家工業(yè)設(shè)計和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū),為XX未來十年的發(fā)展搭建好平臺。

    3、整合提升商貿(mào)流通業(yè)。

    以結(jié)構(gòu)調(diào)整和業(yè)態(tài)提升為重點,完善商貿(mào)基礎(chǔ)設(shè)施,強化鎮(zhèn)商貿(mào)服務(wù)功能。提升XX社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場功能,以“農(nóng)村放心店”工程為重點,推進農(nóng)村商業(yè)網(wǎng)點建設(shè),完善農(nóng)村流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

    4、加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。

    利用建德市發(fā)展物流業(yè)的鼓勵政策,立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),利用地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,依托320國道、杭新景高速公路等主要交通通道,以聯(lián)江物流項目、建業(yè)物流項目的建設(shè),積極推進物流平臺建設(shè),大力發(fā)展第三方物流。

    5、培育服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè)。

    積極引導(dǎo)具有經(jīng)營規(guī)模、綜合效益、企業(yè)管理等處于行業(yè)優(yōu)勢的服務(wù)業(yè)企業(yè)來XX投資、發(fā)展。

    6、推進服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化。

    支持服務(wù)企業(yè)品牌建設(shè),引導(dǎo)服務(wù)企業(yè)爭創(chuàng)名牌。大力推動商貿(mào)、餐飲、旅游等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實施,全面推進服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

    7、強化服務(wù)業(yè)項目支撐。

    積極開展服務(wù)業(yè)項目的籌劃、論證、篩選工作,逐步形成“儲備一批、規(guī)劃一批、建設(shè)一批”的重大服務(wù)業(yè)項目滾動推進機制;緊盯優(yōu)米科技文創(chuàng)及服務(wù)外包項目建設(shè),切實培育服務(wù)業(yè)發(fā)展新增長點;加大招商引資力度,積極引進服務(wù)業(yè)項目,推進服務(wù)業(yè)加快發(fā)展。

    計劃方案 篇6

    10月28日名師工作室進行了第一次活動。這次活動主要內(nèi)容是:制定20xx——20xx年度工作計劃。工作計劃圍繞的主題是“細化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實效性”。

    一、計劃提出原因

    1、現(xiàn)狀分析

    在國家提出減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的大背景下,作為教師的我們只有上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效率,才能落實這一要求??墒窃谖覀兊慕虒W(xué)實踐中,真正讓有限的40分鐘實現(xiàn)最大化的教學(xué)效率,卻很難做到。究其原因我們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是制定教學(xué)目標(biāo)的問題。當(dāng)下許多時候,我們對每一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的達成,存在以下兩種情況:

    (一)盲目性。對課程標(biāo)準(zhǔn)、年段目標(biāo)、單元目標(biāo)吃的不透,導(dǎo)致課堂教學(xué)目標(biāo)針對性不強,總是要找時間把自己認為沒有說到的內(nèi)容進行補充。

    (二)隨意性。許多時候老師們不能深入解讀教材,課堂目標(biāo)跟著感覺走,每節(jié)課都是固定的模式,不僅教學(xué)效率不高,而且使得學(xué)生漸漸喪失學(xué)習(xí)興趣。

    2、緊跟教改步伐

    本學(xué)期,區(qū)教研室組織了“細化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實效性”的專題研討活動,工作室制定這一計劃,也是和我區(qū)的語文教學(xué)重點工作相一致的。

    二、具體工作計劃

    1、圍繞“細化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實效性”組織講座和講課活動。

    苗慧萍老師就中段如何“細化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實效性”進行講座。

    張麗霞老師講示范課《盤古開天地》。

    2、在第一學(xué)期每位成員首先選一課嘗試進行教學(xué)目標(biāo)細化

    工作室每位成員就自己所教的年級選一課進行教學(xué)目標(biāo)細化,同時寫出自己在細化目標(biāo)時的思考與依據(jù)。

    3、研討交流細化目標(biāo)

    針對工作室每位成員寫的細化教學(xué)目標(biāo)進行研討交流。

    4、閱讀有關(guān)細化目標(biāo)方面的文章及書籍。

    5、第二學(xué)期繼續(xù)圍繞“細化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實效性”組織備課講課活動。

    1)工作室的每位成員都要認真細化每一課的教學(xué)目標(biāo)。

    2)王曉燕老師、劉標(biāo)老師就這一主題進行示范課教學(xué)。

    3)每位教師認真進行教后反思。

    6、開始進行《基于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)為目標(biāo)的小組合作學(xué)習(xí)方式的實踐與研究》的課題實驗。

    以上就是小編對于文創(chuàng)園規(guī)劃方案問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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