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管理效率是什么意思(管理 效率)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于管理效率是什么意思的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、簡述管理中效率和效益之間的區(qū)別和聯(lián)系
簡述管理中效率和效能(效益)之間的區(qū)別和聯(lián)系.
答:效率是指以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出.效率通常指的是正確的做事,即不浪費(fèi)資源.但僅僅有效率是不夠的,管理當(dāng)局還應(yīng)該關(guān)注效果.也就是完成活動(dòng)以便達(dá)到組織的目標(biāo).效果通常是指做正確的事情,即所從事的工作和活動(dòng)有助于組織達(dá)到其目標(biāo).可見效率是關(guān)于做事的方式,而效果涉及結(jié)果,或者說達(dá)到組織的目標(biāo).因此管理當(dāng)局不能只是關(guān)注達(dá)到和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),也就是關(guān)注效果,還應(yīng)該盡可能有效率地完成組織工作.在成功的組織中高效率和高效果是相輔相成的,而不良的管理通常即是低效率的也是低效果的,或者雖然有效果但卻是低效率的.
二、工廠8S管理效率的含義是什么?
一是提高了員工素質(zhì)?!?S”管理提升了員工的素質(zhì),有16人在機(jī)修公司、總公司組織的技術(shù)比武中獲得了一、二、三等獎(jiǎng),許多技術(shù)骨干在改善修理環(huán)境、改進(jìn)工藝管理、提升修理質(zhì)量的過程中,改造、創(chuàng)新了10多
項(xiàng)工藝、工序、工裝設(shè)施,解決了現(xiàn)場管理、質(zhì)量檢測等諸多問題。特別是自行設(shè)計(jì)制造的鉆井設(shè)備清洗裝置,通過利用蒸汽鍋爐的熱能,配合合理的化學(xué)藥品配
方,控制池內(nèi)溫度,掌握浸泡時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了腐蝕剝落漆皮,清洗泥土、油污之效果,解決了修理現(xiàn)場的臟、亂、差,提高了所修設(shè)備外觀質(zhì)量。與蘭州XX機(jī)械研究所聯(lián)合研制的鉆井設(shè)備綜合試驗(yàn)臺(tái),實(shí)現(xiàn)了以全程控制氣路、電路、傳感線路的方式,對絞車、泥漿泵、水龍頭、轉(zhuǎn)盤等10大類47種設(shè)備的加載試驗(yàn),運(yùn)用計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程遙控測試了各種鉆井設(shè)備的沖次、壓力、排量、油溫、軸承溫度、輸入扭矩等20多項(xiàng)技術(shù)參數(shù),全程記錄打印測試數(shù)據(jù)和曲線,填補(bǔ)了局內(nèi)鉆井設(shè)備加載試驗(yàn)的空白,把多年來存在的鉆井設(shè)備修理質(zhì)量問題基本解決在了廠內(nèi)。
二是提高員了員工的安全意識(shí)。員工普遍熟知安全生產(chǎn)的方針政策、規(guī)章制度、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì),清楚并能正確預(yù)防、削減崗位作業(yè)中的隱患和風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)了無大小人身、設(shè)備事故。2006年被評為鉆井總公司安全生產(chǎn)先進(jìn)集體。
三是提高了現(xiàn)場管理水平。車間推行了管理人員“走動(dòng)式管理”,各位管理人員每日堅(jiān)持?jǐn)y帶《“8S”
管理手冊》兩次到相應(yīng)的崗位、場所進(jìn)行巡視檢查,現(xiàn)場解決實(shí)際問題;對解體、清洗、修理、裝配、試車等工序過程中易出現(xiàn)的質(zhì)量問題,建立質(zhì)量管理點(diǎn),設(shè)立
《設(shè)備修理檢驗(yàn)卡片》、《設(shè)備修理質(zhì)量控制點(diǎn)卡片》,實(shí)行專人看板管理,推進(jìn)了質(zhì)量管理的工序化、嚴(yán)格化。同時(shí),現(xiàn)場管理出現(xiàn)了“五大變化”:
三、效率是什么意思
效率字典中釋義為單位時(shí)間內(nèi)完成的工作量。是指最有效地使用社會(huì)資源以滿足人類的愿望和需要。
效率:給定投入和技術(shù)的條件下,經(jīng)濟(jì)資源沒有浪費(fèi),或?qū)?jīng)濟(jì)資源做了能帶來最大可能性的滿足程度的利用,也是配置效率(allocative efficiency)的一個(gè)簡化表達(dá)。
鑒于人的欲望的無限性,就一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而言,最重要的事情當(dāng)然就是最好地利用其有限的資源。這使我們不得不面對效率這個(gè)關(guān)鍵性的概念。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中我們這樣講:在不會(huì)使其他人境況變壞的前提下,如果一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不再有可能增進(jìn)任何人的經(jīng)濟(jì)福利,則該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)就被認(rèn)為是有效率的。相反的情況包括:“無法遏制的壟斷”,或“惡性無度的污染”,或“沒有制衡的政府干預(yù)”,等等。這樣的經(jīng)濟(jì)當(dāng)然只能生產(chǎn)少于“無上述問題”時(shí)該經(jīng)濟(jì)原本可以生產(chǎn)的物品,或者還會(huì)生產(chǎn)出一大堆不對路的物品。這些都會(huì)使消費(fèi)者的境遇比本該出現(xiàn)的情況要差。這些問題都是資源未能有效配置的后果。
1、是指的單位時(shí)間里實(shí)際完成的工作量。因此,所謂效率高,就是在單位時(shí)間里實(shí)際完成的工作量多,對個(gè)人而言,意味著節(jié)約了時(shí)間。
2、是輸出瓦特?cái)?shù)與輸入瓦特?cái)?shù)之比,若此數(shù)越接近 1 ,則顯示其效率越好,以在線式 UPS 而言,一般的效率約在 70%~80% 之間,即輸入 1000W ,輸出約 700W~800W 之間, UPS 本身即消耗 200W~300W 的功率;而離線式與在線交互式 UPS ,其效率約在 80%~95% 之間,其效率較在線式高。
3、效率是指對于有限資源(如原材料,人力現(xiàn)金等)的最佳分配方法.當(dāng)某些特定的標(biāo)準(zhǔn)被達(dá)到的時(shí)候,就說達(dá)到了效率。
4、達(dá)到結(jié)果與使用的資源之間的關(guān)系。
5、從管理學(xué)角度來講,效率是指在特定時(shí)間內(nèi),組織的各種收入與產(chǎn)出之間的比率關(guān)系。效率與投入成反比,與產(chǎn)出成正比。公共部門的效率包括兩方面:一是生產(chǎn)效率,它指生產(chǎn)或者提供服務(wù)的平均成本;二是配置效率它指組織所提供的產(chǎn)品或服務(wù)是否能夠滿足利害關(guān)系人的不同偏好。
四、什么是管理效能
管理藝術(shù)與管理效能
管理就是為了將一些分散的部分組合起來,以期發(fā)揮系統(tǒng)的功能。但如何將分散的部分組合起來,很多人認(rèn)為只是一門藝術(shù),靠的是管理者的聰明與靈感,這就是我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”。其實(shí),管理主要要靠一套科學(xué)的制度,在制度不完善的地方才需要管理藝術(shù)去彌補(bǔ)。
一、管理與企業(yè)管理系統(tǒng)科學(xué)研究的結(jié)果證明,系統(tǒng)的效能要比系統(tǒng)的各組成部分的效能之和大。要將分散的各個(gè)部分組織起來,就需要管理。管理就是通過控制、計(jì)劃、決策、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)將一些分散的個(gè)體組合起來,以期發(fā)揮比各個(gè)體功能之和更大的功能。
按照管理部門的不同,可以將管理分為公共部門管理和私人部門管理。私人部門管理又可以再劃分為個(gè)人事務(wù)管理、家計(jì)管理、私人非盈利組織管理、私人企業(yè)管理等。由于企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,所以企業(yè)管理受到人們廣泛的重視,企業(yè)管理理論也較為歷史悠久和成熟。本文即是以企業(yè)管理為例來談管理的科學(xué)性與管理的藝術(shù)性。
企業(yè)管理包括兩個(gè)方面,一是對物的管理,如物資管理、倉庫管理、營銷管理、工藝流程管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)重組、債務(wù)重組等;另一是對人的管理。人是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最積極最生動(dòng)的因素,即使是對物的管理,也離不開對人的管理,因此,把人管理好了,也基本上把整個(gè)管理都搞好了。
對人的管理,也就是處理好經(jīng)營者與職工之間的關(guān)系,而人與人之間的關(guān)系即是制度的內(nèi)容,所以對人進(jìn)行管理要依靠制度。管理制度包括的內(nèi)容很廣,有分析制度、預(yù)測制度、計(jì)劃制度、決策制度、控制制度、組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度、協(xié)調(diào)制度、評價(jià)制度、激勵(lì)約束制度等等,但最關(guān)鍵的有兩個(gè)方面,一是評價(jià)制度(也叫信息評價(jià)制度),二是激勵(lì)制度(也叫激勵(lì)約束制度),其他制度本身都必須體現(xiàn)激勵(lì)制度與評價(jià)制度的內(nèi)容。評價(jià),就是收集一些信息,對人的工作過程和結(jié)果進(jìn)行優(yōu)劣判斷。激勵(lì),就是根據(jù)工作過程或結(jié)果對人進(jìn)行獎(jiǎng)懲,在交易過程中對人進(jìn)行約束和監(jiān)督。由此可以看出,評價(jià)是激勵(lì)的基礎(chǔ),沒有評價(jià),激勵(lì)將是沒有依據(jù)沒有目標(biāo)也沒有效果,例如,資金平均分配沒有什么激勵(lì)效果,鞭打快牛更是起負(fù)作用;激勵(lì)是評價(jià)的目的,如果僅是停留在評價(jià)的層次上而沒有激勵(lì)措施,那是資源的耗費(fèi),因?yàn)樵u價(jià)是需要信息成本的。評價(jià)是為了激勵(lì),激勵(lì)是為了促進(jìn)人們努力工作、開拓創(chuàng)新,為企業(yè)創(chuàng)造利潤。一個(gè)企業(yè),只要評價(jià)制度與激勵(lì)制度科學(xué),管理也基本上是科學(xué)的。
二、管理的科學(xué)性與管理的藝術(shù)性的內(nèi)涵管理的科學(xué)性是指管理是有理論可循的,可能通過學(xué)習(xí)掌握管理知識(shí)。學(xué)習(xí)的方式主要有兩種,一是通過書本、老師、電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視等知識(shí)的載體去學(xué)習(xí),另一種是通過實(shí)踐活動(dòng)去學(xué)習(xí),這就是我們常說的“邊干邊學(xué)”。這兩種學(xué)習(xí)方式都很重要,學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)出的管理理論與在實(shí)踐中總結(jié)出自己的管理理論同樣重要。
在管理的科學(xué)性上,人們常犯的錯(cuò)誤是:盲目照搬國外的管理理論;將書本上的管理原理當(dāng)作教條;認(rèn)為管理只靠實(shí)踐,從不相信管理專家。尤其是第三種看法,在管理者中廣泛存在。
管理的藝術(shù)性是指管理靠的是人格魅力、靈感與創(chuàng)新,而管理本身是沒有規(guī)律可循的,更沒有辦法通過學(xué)習(xí)(尤其是書本學(xué)習(xí))掌握管理的技巧。
在管理的藝術(shù)性上,人們常犯的錯(cuò)誤是:過分強(qiáng)調(diào)管理的藝術(shù)性,從而否認(rèn)管理的科學(xué)性;認(rèn)為管理藝術(shù)是少數(shù)人天生所具有的,從而大多數(shù)人只能天生地處于被管理、被領(lǐng)導(dǎo)的地位;在管理實(shí)踐上缺乏科學(xué)的管理制度,而常常以管理者的心情、好惡來作為決策的依據(jù)。
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