confident詞根詞綴記憶法（confidence詞根詞綴）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于confident詞根詞綴記憶法的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、英語(yǔ)詞根詞綴有哪些？復(fù)制的也行，夠全就行，謝謝了

• 2、confident用法

• 3、記單詞的方法

• 4、如何英語(yǔ)單詞我同學(xué)那天一上午時(shí)間背下來(lái)了200個(gè)單詞，不知用什么辦法，我想學(xué)一些關(guān)于英語(yǔ)單詞速記的辦法

一、英語(yǔ)詞根詞綴有哪些？復(fù)制的也行，夠全就行，謝謝了

常用英語(yǔ)前綴 Ⅰ．前綴re- re-是最常用的前綴之一。它可以加在名詞或動(dòng)詞前面，構(gòu)成新的名詞或動(dòng)詞。re-表示以下三方面的意義：

1．表示"回"或"向后"的意思。

例如：return（回來(lái)，返回）recall（回憶，召回）retract（縮回，取回） 2．表示"再"、"重新"、"重復(fù)"的意思。

例如：review（復(fù)習(xí)）reunion（團(tuán)圓，重聚）restart（重新開(kāi)始）reconstruction（重建）

3．表示"相反"、"反對(duì)"的意思。

例如：rebel（反叛，謀反）reverse（反轉(zhuǎn)，顛倒）resist（反抗，抵抗）

Ⅱ．前綴de-與dis- 前綴de-來(lái)自拉丁語(yǔ)，意為"away from"，所以這個(gè)前綴的意義之一就是"離開(kāi)"、"出"。它構(gòu)成的詞有一定規(guī)律性，常表"離開(kāi)"這一深層概念，而且常與介詞from等搭配，

例如：dethrone（廢黜） deport（驅(qū)逐出境）deduce（推斷） derail（脫軌）

Delete his name from the list of members．把他的名字從成員名單上除去。

The train will depart from platform 2．這列火車將從2號(hào)站臺(tái)發(fā)車。

另外，前綴de-還表示"除去"、"取消"以及"否定"、"非"、"相反"的意思。

例如：decamp（撤營(yíng)）decode（解碼）deforest（砍伐森林）decolonize（非殖民化） devaluation（貶值）

He has been degraded from public office．他已經(jīng)被解除公職。 He descended from his taxi．他下了出租車。

前綴dis-與前綴de-同源，也來(lái)自拉丁語(yǔ)，原義為apart"分開(kāi)"。dis-具有"不"、"無(wú)"的意思，所以加在某些動(dòng)詞或名詞前構(gòu)成反義詞。例如：dishonest（不誠(chéng)實(shí)的）disappear（不見(jiàn)，消失） disorder（無(wú)秩序，混亂）

dis-還表示"取消"、"除去"以及"分開(kāi)"、"離"、"散"的意思。由這些意義構(gòu)成的詞常與from等搭配。

例如： He discounted 15％from the price of a car．他把汽車價(jià)格打八五折。 Don'tdistracthis mind from his work．不要分散他工作的注意力。

另外，dis-也可表示"相反動(dòng)作"或加強(qiáng)意義，由它構(gòu)成的詞也常與from等搭配，下面例子都表示"相反動(dòng)作"。 disappear from the view 消失不見(jiàn) He was discharged from hospital．他出院了。

Ⅲ．前綴in-及im-，il-，ir- 它們像同胞四兄弟，都是表示否定的前綴。表示"不、無(wú)、非"等否定意義。 1．以字母b，m，p開(kāi)頭的單詞，其否定前綴為im-。例如：imbalance（不平衡的）immoral（不道德的）impossible（不可能的）

2．以字母l開(kāi)頭的單詞用il-；以字母r開(kāi)頭的單詞用ir-。例如：illegal（不合法的）illogical（不合邏輯的）irregular（不規(guī)則的）irrelative（無(wú)關(guān)系的）

3．以其他字母開(kāi)頭的為in-。例如： inhuman（不人道的）injustice（不分開(kāi)的）inseparable（不可分的）incorrect（不正確的）

Ⅳ．前綴ex- ex-有兩個(gè)意義：

1．表示"出"、"外"、"由……中弄出"。例如：export（出口，輸出）extract（抽出，拔出）expel（逐出，趕出）

2．表示"前任的，以前的"。例如： ex-president（前任總統(tǒng)）ex-soldier（退伍軍人）ex-husband （前夫）

Ⅴ．前綴anti- anti-表示"反對(duì)"、"相反"或"防止"。例如：antiwar（反戰(zhàn)的）anti-colonial（反殖民主義的）antifat（防止肥胖的） antimissile（反導(dǎo)彈）

Ⅵ．前綴macro-與micro- macro-與micro-是一對(duì)意義相反的前綴，macro-表示"宏、大"；micro-表示"微"。例如：macroworld（宏觀世界） macroeconomics（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） macroscale（大規(guī)模）microscope（顯微鏡）microworld（微觀世界）microele- ment（微量元素）

Ⅶ．前綴trans- trans-有兩個(gè)意義：

1．表示"轉(zhuǎn)變"、"變換"。例如： transport（運(yùn)輸---從一地轉(zhuǎn)到另一地） transplant（移植）translation（翻譯---從一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)為另一種語(yǔ)言）trans- form（使變形，改造）

2．表示"超過(guò)"、"橫跨"、"超"。例如：transcentury（跨世紀(jì)）transnational（跨國(guó)的）transcontinental（橫跨大陸的） transatlantic（橫跨大西洋的） Ⅷ．前綴tele- tele-表示"遠(yuǎn)距離的，遠(yuǎn)"。例如： telescope（望遠(yuǎn)鏡）telegram（電報(bào)） telecamera（電視攝影機(jī)，遠(yuǎn)距離攝影機(jī)）

Ⅸ．前綴super- super-表示三種意義：

1．表示"超"、"超級(jí)"。例如：super- highway（超級(jí)公路）superpower（超級(jí)大國(guó)）supermarket（超市） 2．表示"上"。例如：superstructure（上層建筑）supervise（監(jiān)督---由上面注視）superimpose（放在……上面）

3．表示"過(guò)度"、"過(guò)多"。例如：su- perheat（過(guò)熱）supersensitive（過(guò)度敏感） supernutrition（營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩） 常用英語(yǔ)后綴

Ⅰ．后綴-able與-ible 形容詞后綴-able與-ible是同義后綴，加在動(dòng)詞后，使動(dòng)詞變?yōu)樾稳菰~，其意義相當(dāng)于情態(tài)動(dòng)詞 can ＋此動(dòng)詞被動(dòng)式。所以在語(yǔ)義上有被動(dòng)意義。

例如： The results can be tested．→The results are testable．這些結(jié)果是可測(cè)試的。 究竟哪些動(dòng)詞加-ible，哪些加-able呢？

1．加-ible的詞大多數(shù)來(lái)自拉丁語(yǔ)。下面加-ible的詞都是來(lái)自拉丁語(yǔ)的動(dòng)詞。如：edible（可食用的） visible（可見(jiàn)的）sensible（可覺(jué)察的）possible（可能的）flexible（易彎曲的）

2．以-mit結(jié)尾的動(dòng)詞，將-mit變?yōu)?miss再加 -ible。如：permit→permissible（可允許的）

3．以-nd結(jié)尾的動(dòng)詞，將-nd變?yōu)?ns再加-ible，如：respond→responsible（有責(zé)任的），defend→defensible（能防御的）

4．加-able的動(dòng)詞遠(yuǎn)比加-ible的多，且-able為活性后綴，如要構(gòu)成這一意義的新詞時(shí)，都是加 -able。

5．一般以"e"結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉"e"再加-able。如：erase→erasable（可擦掉的），deceive→deceivable（可欺的） 也有直接加的，如：change→changeable（可變化的），service→serviceable（有用的）

6．動(dòng)詞以輔音加y結(jié)尾，y變i加able。如：deny→deniable（可否認(rèn)的），rely→reliable（可靠的）

Ⅱ．后綴-ize（-ise） 后綴-ize（-ise）可以加在名詞或形容詞的后面構(gòu)成動(dòng)詞，表示"照……樣子做"、"按……方式處理"、"使成為……"、"變成……狀態(tài)"、"……化"的意思。

例如：dramatic（戲劇的）→dramatize（改編成劇本）， modern（現(xiàn)代的）→modernize（現(xiàn)代化），organ（組織）→organize（組織起來(lái)），civil（文明的）→civilize（使文明，變?yōu)槲拿鳎瑂ystem（系統(tǒng)）→

sys- temize（系統(tǒng)化），normal（正常的）→ normalize（使正?；?，equal（平等的）→equalize（使平等，使相等） 注意某些以-y結(jié)尾的詞，加 -ize（-ise）后綴時(shí)，要去掉-y再加-ize（-ise），

例如： sympathy（同情心）→sympathize（同情，表同情）

Ⅲ．后綴-ful，-ous，-ent，-ant后綴-ful，-ous，-ent，-ant均為形容詞后綴?？梢灾苯蛹釉趧?dòng)詞或名詞的后面構(gòu)成形容詞。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)詞加后綴-ful，-ous，-ent，-ant構(gòu)成的形容詞表示主動(dòng)意義。 -ful表示"富有……的"，"充滿……的"，"具有……性質(zhì)的"，"易于……的"或"可……的"。

例如： powerful（有力的）peaceful（和平的）shameful（可恥的）helpful（有幫助的）forgetful（易忘的） -ous表示"如……的"，"有……性質(zhì)的"，"有……的"或"屬于……的"。

例如：envious（羨慕的；妒嫉的）dangerous（危險(xiǎn)的）famous（著名的）barbarous（野蠻的）monstrous（怪異的，畸形的） -ent表示"具有……性質(zhì)的"或"關(guān)于……的"。

例如：dependent（依賴的）confident（自信的）apparent（明顯的）innocent（無(wú)罪的，天真的）frequent（屢次的）

-ant表示"屬于……的"或"具有……性質(zhì)的"。例如：tolerant（能容忍的）assistant（輔助的）ascendant（上升的）accordant（和諧的，一致的）

Ⅳ．后綴-ee 后綴-ee屬名詞后綴，有較強(qiáng)的構(gòu)詞能力，它不但能加在動(dòng)詞后面構(gòu)成名詞，也可以加在某些形容詞或名詞后面構(gòu)成名詞。其構(gòu)詞的特點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：

1．加在許多及物動(dòng)詞后面構(gòu)成名詞，表示含有被動(dòng)意義的"受動(dòng)者"，這類名詞也稱作"被動(dòng)性名詞"。例如：trainee（接受訓(xùn)練者）employee（雇員） appointee（受任命者）expellee（被驅(qū)逐者）addressee（收件人）toastee（接受祝酒者）detainee（被拘留者）inter- viewee（被采訪者）

2．加在某些不及物動(dòng)詞后構(gòu)成名詞，表示含有主動(dòng)意義的"施動(dòng)者"，即執(zhí)行某動(dòng)作的人。一般說(shuō)來(lái)，這類動(dòng)詞沒(méi)有加后綴-er或-or的形式。

例如：returnee（歸國(guó)者）escapee（逃亡者）embarkee（上船者）meetee（參加會(huì)議者）refugee（難民）divorcee（離婚者） 值得注意的是，如果這個(gè)詞以不發(fā)音的-e結(jié)尾，這時(shí)只加一個(gè)-e即可。如：advise- advisee（被建議者）invite-invitee（受邀者） retire-retiree（退休者）

Ⅴ．后綴-er，-or，-ar 在表示"人"的這個(gè)意義上，它們像三姊妹。例如：banker（銀行家）teenager（13-19的青少年）actor（男演員）translator（翻譯者） governor（總督）scholar（學(xué)者）liar（撒謊者） beggar（乞丐）pedlar（小販）

Ⅵ．后綴-ism與-ist 是一對(duì)意義相關(guān)的后綴。它們最基本的意義是"……主義"和"……主義的（者）"。例如：materialism（唯物主義）optimism（樂(lè)觀主義）materialist（唯物主義者）naturalist（自然主義者)

二、confident用法

be confident of

常用：have confidence in

confident&confidence是少有的詞根相同的異用法

請(qǐng)采納

三、記單詞的方法

1.邏輯記憶：通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個(gè)字母看作做一個(gè)來(lái)記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內(nèi)舊，如：cleave “劈開(kāi)”看成 c+leave, tact "機(jī)智：看成 t+act

2 聯(lián)想記憶：1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana 把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

4.分類記憶：把單詞進(jìn)行分門類 如：動(dòng)物，植物等，進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義?？梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽(yáng)性的比較 如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是“秒”，它來(lái)源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是“第二”，進(jìn)一步引申，還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配

10.感官記憶：記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞，如：《開(kāi)心背單詞》、《開(kāi)天辟地背單詞》、《我愛(ài)背單詞》等。

12.閱讀記憶：通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章，小說(shuō)等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別。

14.反義記憶：通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。

16.游戲記憶：通過(guò)自己和集體做游戲’在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行記憶單詞，你可以參照筆者主頁(yè)上的“英語(yǔ)游戲”。

17.歌曲記憶：通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞，“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。

18.復(fù)習(xí)記憶：?jiǎn)卧~記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞

19.商標(biāo)記憶：通過(guò)看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優(yōu)點(diǎn)。

四、如何英語(yǔ)單詞我同學(xué)那天一上午時(shí)間背下來(lái)了200個(gè)單詞，不知用什么辦法，我想學(xué)一些關(guān)于英語(yǔ)單詞速記的辦法

1背單詞前的準(zhǔn)備：

1）下定決心：如果你決定背單詞，一定要堅(jiān)持走到最后。有很多單詞書會(huì)說(shuō)：使用本書，你將很easy地背下多少多少詞匯，輕松搞定英語(yǔ)四六級(jí)考研。實(shí)際上，背單詞是一件很累的事。任何方法只能使單詞記得更準(zhǔn)，而不會(huì)讓人不花力氣就能記住。而許多人剛開(kāi)始被這些話語(yǔ)打動(dòng)了，雄心勃勃地要背單詞。到了中段，有很多堅(jiān)持不下去，紛紛放棄。最終記住的只有a篇的單詞，而最熟的永遠(yuǎn)是：abandon。這就會(huì)給你造成一種錯(cuò)覺(jué)，讓你覺(jué)得自己很沒(méi)有毅力，從而使你對(duì)背單詞產(chǎn)生恐懼感。我自己背單詞的時(shí)候，雖然很多時(shí)候很痛苦，但始終堅(jiān)持到了最后。在背TOEFL單詞的時(shí)候，我十分郁悶，別的人都在享受暑假，我卻在大熱天里在啃那6000多個(gè)單詞。背了一半的時(shí)候，我?guī)缀跻艞壛耍迷谶€是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，收獲也很大。

為了能堅(jiān)持下來(lái)，我建議大家選擇比較長(zhǎng)的假期背。如寒暑假，五一十一等。自己的心理狀態(tài)也要調(diào)整到最好。一旦開(kāi)始，就別停，哪怕你昨天背的，今天就忘了（實(shí)際上，很常見(jiàn)）

2）選書：選書要有針對(duì)性，而且最好不要選按字母排的詞匯書，那比較難背，初次嘗試背單詞的同學(xué)不容易堅(jiān)持下來(lái)。我推薦星火和smart的詞匯書。兩本書都是以詞根詞綴來(lái)編排的。但初學(xué)者不宜過(guò)分依賴對(duì)詞根詞綴的分析，只能當(dāng)作輔助手段。當(dāng)你的單詞量有了一定程度了以后，你自然會(huì)自如的運(yùn)用詞根詞綴來(lái)擴(kuò)大你的詞匯量。就像學(xué)中文，你只有掌握了一定的中文字，你才能去了解偏旁部首。如果覺(jué)得兩本書的詞匯太多，可以選擇新東方的vocabulary basic.該書列出了四級(jí)的核心詞匯，只有一千多，這也是我所背的第一本詞匯書，基本上夠四級(jí)用了。但該書是按字母排的，而且和許多新東方的書一樣，這本書更多的是為TOEFL和GRE準(zhǔn)備的，對(duì)四六級(jí)不是很有針對(duì)性。無(wú)論你選擇哪一本詞匯書，你都應(yīng)該買磁帶，它會(huì)讓你在比較短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)單詞，又可以讓你熟悉美式發(fā)音，對(duì)參加聽(tīng)力的考試有好處。

3）背多少足夠：對(duì)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然是越多越好，但不能太依賴詞匯。其實(shí)一個(gè)本科生完全有能力掌握七八千的詞匯量。大二的時(shí)候用一到一個(gè)半月的時(shí)間就可以背下四六級(jí)的單詞。大家如果有更高要求的話，可以去背雅思或TOEFL詞匯精選，這些都是英語(yǔ)中常用的單詞。大三的時(shí)候，如果決定考研，可以開(kāi)始背考研詞匯；決定考T或G，也開(kāi)始做準(zhǔn)備，那樣壓力就會(huì)小很多。背單詞可以提升你的英語(yǔ)能力，但并不能解決你的全部問(wèn)題。在閱讀的時(shí)候，你同樣會(huì)遇到很多生詞。有新東方考過(guò)G的老師告訴我，有的少兒英語(yǔ)的詞匯他們甚至都不認(rèn)識(shí)。關(guān)于閱讀詞匯的問(wèn)題我后面再講。還有，不要以為背了單詞就等于流利的口語(yǔ)。中國(guó)學(xué)生往往詞匯量巨大，卻說(shuō)不出幾句完整的話。其實(shí)美國(guó)文化程度低的人，可能就認(rèn)識(shí)幾百個(gè)單詞，但他們將單詞用得很靈活。解決這個(gè)問(wèn)題，有能力的同學(xué)可以關(guān)注托福的或雅思聽(tīng)力的內(nèi)容，看看native speaker如何用那些小詞的。還可以看看《托福聽(tīng)力詞匯2000》，背背其中的例句。

4）什么時(shí)間背：睡覺(jué)之前和起來(lái)之后背，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也可以隨便看看。前兩個(gè)時(shí)間背的話，不存在前攝曲線和后攝曲線，背的效率很高。但也不可以拘泥于此。如果在這兩個(gè)時(shí)間（特別是早上）讓你很沒(méi)有精神，不如換時(shí)間?？傊?，適合你的才是最好的。

2背的原則

1）由少到多：最開(kāi)始背單詞的時(shí)候，由于對(duì)這個(gè)還不太適應(yīng)，可能快不起來(lái)，而且記不住。這個(gè)時(shí)候，完全可以背少一點(diǎn)，每天60個(gè)左右，甚至更少。不要聽(tīng)說(shuō)考GRE的人每天背200多個(gè)單詞，也想學(xué)他們，那樣狂背。如果你今天的目標(biāo)是背500個(gè)單詞，卻只背下了50個(gè)，你的痛苦將大于你成功的喜悅。但背了一段時(shí)間，你背單詞的速度必須加快。有人說(shuō)，我每天備十個(gè)單詞，兩個(gè)月背下六級(jí)單詞，可以嗎？理論上是可以。但背單詞很枯燥，你老背同一本詞匯書，遲早會(huì)很煩的。而背單詞，要一鼓作氣，否則再而衰，三而竭。

2）及時(shí)復(fù)習(xí)：背單詞其實(shí)就是遺忘和抗遺忘的過(guò)程。及時(shí)的復(fù)習(xí)，可以最大程度的減少遺忘。根據(jù)專家的意見(jiàn)，一般是第1天背完，第2，4，8，15天就要復(fù)習(xí)。這在你將來(lái)無(wú)論是背考研，還是背托福和GRE單詞，都是適用的。

3）做題：在第一遍背完詞匯之后，就應(yīng)該一邊復(fù)習(xí)一邊做題，之前和之后做效果都不好。

4）閱讀：這也是復(fù)習(xí)單詞的好辦法，也是中國(guó)學(xué)生巨大詞匯量的用武之地。讀什么？對(duì)考四六級(jí)和研的同學(xué)，我強(qiáng)烈推薦《英語(yǔ)世界》。該書的許多編者是四六級(jí)和研的出題人，書中許多段子改遍之后，就是真題。21世紀(jì)和China Daily也不錯(cuò)，上面有很多四六級(jí)單詞。而想考T和G的，就應(yīng)該看原文的材料，體會(huì)真正的英語(yǔ)思維。閱讀的時(shí)候碰到的生詞或者是背過(guò)卻忘記的單詞，不要馬上去查字典或文曲星，放過(guò)去，除非它多次出現(xiàn)，很影響你閱讀。生詞，你完全可以憑借已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞，以掌握的詞根去猜，也可以根據(jù)全文去大致地猜。如果你猜不出，just pass it。因?yàn)殚喿x，你是讀的整篇文章，而不是一兩個(gè)句子，你要從整體上把握文章的意思。很多中國(guó)學(xué)生閱讀的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)單詞點(diǎn)著讀，一個(gè)一個(gè)地翻譯出來(lái)，才能讀懂，這其實(shí)練的不是閱讀。我背完四級(jí)單詞之后，看了很多原文的材料，猜了很多生詞。其實(shí)看了文章的翻譯之后，才知道我一篇都沒(méi)有看懂，但這卻練了我的閱讀，從整體把握文章的能力。

3背單詞的方法：

現(xiàn)在以《大學(xué)英語(yǔ)詞匯星火式速記.巧記1-4》為例，背四級(jí)單詞。該書分30個(gè)list，每個(gè)有大概80來(lái)個(gè)單詞（我沒(méi)有細(xì)數(shù)）。第一遍背的時(shí)候，首先聽(tīng)一遍磁帶，跟著讀，同時(shí)大致的看看單詞的特征。跟讀的時(shí)候，注意其讀音與拼寫的對(duì)應(yīng)關(guān)系。以后碰到生詞，就能大致根據(jù)其拼寫知道讀音了。讀完之后，馬上開(kāi)始系統(tǒng)地背單詞。注意，千萬(wàn)不要將單詞抄上好幾遍，一來(lái)這費(fèi)時(shí)費(fèi)力，二來(lái)背了幾個(gè)單詞之后，你的注意力就已經(jīng)不太集中了。只要讀上幾遍，看看中文意思，讀讀例句就可以了。記不住不要緊，你有很多時(shí)間復(fù)習(xí)，你不必要也不可能一下子全記住。這樣背一個(gè)單詞大概需要15秒，難一點(diǎn)的要1分鐘左右，繼續(xù)花時(shí)間在同一個(gè)單詞上的話，你肯定已經(jīng)分神了。第二天馬上復(fù)習(xí)，用一張廢的電話卡遮住中文意思，看英文想中文。再提醒一次：記不住不要緊。這種遮中文的方法應(yīng)該一直堅(jiān)持下去，直到你不認(rèn)得的單詞越來(lái)越少。背完一遍以后，你可以一邊做題一邊復(fù)習(xí)，對(duì)你不熟的單詞建立起你自己的詞匯書，直到這本詞匯書上一個(gè)單詞也沒(méi)有。另外，并不是每個(gè)單詞都要花相同的力氣。常用?？嫉挠浝尉托辛恕Ｌ貏e是動(dòng)詞：因?yàn)橐粋€(gè)句子動(dòng)詞讀不懂，你肯定就讀不懂了。我會(huì)附帶一個(gè)詞頻：這是我在太傻上下載的，至于統(tǒng)計(jì)的是什么時(shí)候的我就不知道了。背完之后，你可以看看還有什么不認(rèn)識(shí)。背單詞的時(shí)間安排，大家可以參見(jiàn)王鵬的《17天搞定GRE單詞》。至于六級(jí)詞匯，背法與此同，但考慮到大家已經(jīng)有背四級(jí)單詞的經(jīng)驗(yàn)了，應(yīng)該要背快一點(diǎn)了，15天弄完。最后，謹(jǐn)記的一點(diǎn)就是：be confident and be youself。始終相信，你是最好的，你一定可以做到。我以前覺(jué)得考T和G的人深不可測(cè)，能背下那么多單詞，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也能背啊。人的力量是無(wú)窮的。祝大家考試成功

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