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沈陽中街視覺景觀設(shè)計(沈陽中街視覺景觀設(shè)計公司)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于沈陽中街視覺景觀設(shè)計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
文章目錄列表:
一、沈陽園林景觀設(shè)計公司哪個更好??
彭州金虎園林景觀設(shè)計公司
從事園林設(shè)計,施工、苗木、綠化、苗圃中介、
石雕制品、蘇州園林假山、大型塑石假山、藝術(shù)假山、亭子、廊房、園林風(fēng)格室內(nèi)裝飾。
地址:四川省、彭州市、天彭鎮(zhèn)、東門二環(huán)路口(協(xié)力制藥對面)
網(wǎng)絡(luò)實名:金虎園林
二、沈陽規(guī)模大的、比較知名設(shè)計院有哪些?
單位名稱 通訊地址 電話號碼
沈陽新大陸建筑設(shè)計有限公司 沈陽市和平區(qū)文化路45號11樓 3891319
遼寧北方建筑設(shè)計院 沈陽市和平南大街88號 3381768
遼寧省建筑設(shè)計研究院 沈陽市和平區(qū)和平南大街84號 3394026
遼寧現(xiàn)代建筑設(shè)計研究院 沈陽市和平南大街84號 3863032
沈陽大象建筑設(shè)計有限公司 沈陽市和平區(qū)南五馬路135號 3217496
沈陽軍區(qū)建筑設(shè)計院 沈陽和平區(qū)南11馬路21號 024-3087188
中國建筑東北設(shè)計研究院 沈陽市和平區(qū)光榮街65號 3860227
沈陽建筑工程學(xué)院建筑設(shè)計院 沈陽市沈河區(qū)文藝路19號 3899977
沈陽市規(guī)劃設(shè)計研究院 沈陽市沈河區(qū)彩塔街15號 3891197
沈陽市建筑設(shè)計院 沈陽市皇姑區(qū)黃河南大街26號 6863263
三、沈陽園林景觀設(shè)計公司哪個更好??
北方國際和綠野景觀還不錯,實習(xí)待遇1000左右吧,個人認(rèn)為,實習(xí)期間不要太在意待遇問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗才是關(guān)鍵。趕緊投簡歷,多多實習(xí),賺取工作經(jīng)驗。
四、沈陽魯美視覺傳達(dá)
有?。≠Y料來源http://www.lumei.edu.cn/
院系簡介
■ 視覺傳達(dá)設(shè)計系綜合概況:
視覺傳達(dá)設(shè)計系Visual Communication Design是遼寧省及魯迅美術(shù)學(xué)院的重點學(xué)科,其前身為1953年建立的魯迅美專工藝美術(shù)系裝潢專業(yè),1988年成立裝潢藝術(shù)設(shè)計系,隨著專業(yè)、學(xué)科的發(fā)展,于2002年正式更名為視覺傳達(dá)設(shè)計系。
視覺傳達(dá)設(shè)計系的學(xué)科設(shè)置和結(jié)構(gòu)較為完整,目前下設(shè)平面設(shè)計、多媒體藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計四個專業(yè)方向。
平面設(shè)計專業(yè)方向建設(shè)形成集廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計及信息設(shè)計等方向的綜合性設(shè)計教學(xué)體系;多媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向形成集數(shù)碼影視、網(wǎng)頁、圖像與音效的互動與互聯(lián)等新媒體狀態(tài)下的綜合性設(shè)計教學(xué)體系;動畫藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向?qū)⑿纬杉娪皠赢?、電視動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、游戲動畫及綜合媒介動畫作品的綜合性設(shè)計教學(xué)體系;裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向形成以金屬、玻璃、纖維、髹漆四大材料工藝為基礎(chǔ),以造型藝術(shù)與設(shè)計藝術(shù)兩大學(xué)科知識結(jié)構(gòu)為依托,以市場需求為學(xué)科定位的現(xiàn)代工藝的綜合性設(shè)計教學(xué)體系。
各專業(yè)方向支撐教學(xué)的實驗室硬件建設(shè)已初具規(guī)模:企業(yè)形象策劃與設(shè)計實驗室建設(shè)將形成與企業(yè)形象設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、展示設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍設(shè)計、環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計及信息設(shè)計等教學(xué)體系相銜接的計算機輔助設(shè)計中心、印前服務(wù)系統(tǒng)及打印、裝訂、短印刷輸出中心,其設(shè)備等級及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)在保證教學(xué)的基礎(chǔ)上要達(dá)到專業(yè)公司的高端水平,為師生的科研項目與社會需求相結(jié)合提供設(shè)備與技術(shù)的支持。
數(shù)碼多媒體藝術(shù)設(shè)計實驗室建設(shè)將形成以影視拍攝、演播室,影像、音效編輯室、網(wǎng)絡(luò)互動系統(tǒng)為核心的綜合媒介實驗中心及與之配套的計算機輔助設(shè)計中心,其設(shè)備等級及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)在保證教學(xué)的基礎(chǔ)上要達(dá)到專業(yè)公司的前沿水平,為師生的科研項目與社會需求相結(jié)合提供設(shè)備與技術(shù)的支持。
動畫藝術(shù)設(shè)計與制作實驗室建設(shè)將圍繞電影動畫、電視動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、游戲動畫及綜合媒介動畫作品的設(shè)計制作,以二維、三維、綜合媒介三個主要方向建立前、后期的實驗系統(tǒng)及與之配套的計算機輔助設(shè)計中心,裝備與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌的專業(yè)制作軟件,其設(shè)備等級及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)在保證教學(xué)的基礎(chǔ)上要達(dá)到專業(yè)公司的前沿水平,為師生的科研項目與社會需求相結(jié)合提供設(shè)備與技術(shù)的支持。
裝飾藝術(shù)品設(shè)計研發(fā)實驗室建設(shè)將形成以金屬、玻璃、纖維、髹漆四大材料工藝為基礎(chǔ)的工作室體系,工作室規(guī)劃及設(shè)備配置參照歐洲、日本等相關(guān)學(xué)科比較發(fā)達(dá)的國家院校的標(biāo)準(zhǔn),以便于將來的國際間學(xué)術(shù)交流。根據(jù)國內(nèi)的市場需求趨勢,工作室要配合教學(xué)將建筑、環(huán)境裝飾及旅游紀(jì)念品設(shè)計列為科研及產(chǎn)品開發(fā)的主要方向。
在完善省級重點學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,視覺傳達(dá)設(shè)計系將把國家重點學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)作為繼續(xù)努力的方向,創(chuàng)造條件爭取2010年前后獲得博士學(xué)位授予權(quán)。
視覺傳達(dá)設(shè)計系在其發(fā)展歷史上形成了在國內(nèi)外具有廣泛影響的師資隊伍和學(xué)術(shù)帶頭人,其師資隊伍的整體實力可以成為東北地區(qū)高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的領(lǐng)軍團(tuán)隊,老、中、青教學(xué)梯隊建設(shè)比較合理,骨干教師均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,其教學(xué)、科研成果在國內(nèi)同類院校的相關(guān)領(lǐng)域中占有重要的學(xué)術(shù)地位。 在社會需求旺盛,招生量連年提高的形勢下,對離、退休及校外教師資源的合理利用是保證教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)科建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。對校外教師資源使用將建立國內(nèi)外兩套機制,一方面建立聘請國際知名的外國學(xué)者前來講學(xué)、交流及互訪的機制,另一方面與國內(nèi)相關(guān)院校及學(xué)者建立客座教師的互助機制,確保各學(xué)科的知識融匯和更新頻率與國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域同步。
新一代教師的培養(yǎng)是學(xué)科知識更新的關(guān)鍵步驟,他們應(yīng)具備與未來發(fā)展相適應(yīng)的設(shè)計教育觀念和知識結(jié)構(gòu)。2010年視覺傳達(dá)設(shè)計系各學(xué)科青年教師都要具有碩士以上學(xué)位,在鼓勵和選拔青年教學(xué)骨干出國研修或攻讀博士學(xué)位的同時,酌情在國外學(xué)成歸國或國內(nèi)其他院校的優(yōu)秀畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才充實青年教師隊伍。
視覺傳達(dá)設(shè)計系現(xiàn)有教師總數(shù)51人:教授7人,副教授16人,講師22人,助教6人;其中在職碩士生導(dǎo)師9人。教師中博士1人,碩士25人。近年來走上工作崗位的青年教師都獲得碩士以上學(xué)位。另外視覺傳達(dá)設(shè)計系還聘有德國、美國、日本、韓國等國外籍教授5人(每年均承擔(dān)教學(xué)任務(wù))。視傳系現(xiàn)有國家級優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師1人,省級青年骨干教師2人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,中國藝術(shù)研究院視覺設(shè)計研究員1人,在國家級專業(yè)協(xié)會出任常委、副主任2人6職。
全系師生歷年來在國內(nèi)外高層次專業(yè)展覽、競賽、教學(xué)及科研成果的入選、立項和獲獎率,發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量,出版論著的數(shù)量和質(zhì)量都位于相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的前列。視覺傳達(dá)設(shè)計系現(xiàn)有省級精品課1門,近三年教師在專業(yè)領(lǐng)域里獲國家級獎21項,省級獎7項;學(xué)生獲國際級獎20項,國家級獎162項,省級獎16項。近十年視傳系教師出版教材專著、畫冊共62部,進(jìn)入國家級十一五規(guī)劃教材2部。
視覺傳達(dá)設(shè)計系是學(xué)院目前各系中在校學(xué)生數(shù)量最多(2006年在籍本科生869人,統(tǒng)招碩士研究生48人,藝術(shù)碩士20人,研究生學(xué)歷班11人,外國留學(xué)生10人 ),畢業(yè)生就業(yè)情況最好的部門之一。
近年來與美國、歐洲、新加坡、韓國、日本等同類院校建立了穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流機制,每年都有中外師生的互訪、展覽、講座等學(xué)術(shù)交流活動。
在較為出色地完成教學(xué)工作的同時,該系師生常年參與省、市、東北地區(qū)乃至全國的藝術(shù)設(shè)計項目及文化工程建設(shè),完成了一系列具有高品位文化層次和廣泛社會影響力的項目和作品,為提升本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展水平作出了突出的貢獻(xiàn)。
■ 現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo):
主 任:孫 明
書 記:劉辛麗
副主任:王亞非、周 見、劉辛麗
■ 視覺傳達(dá)設(shè)計系學(xué)制及課程簡介:
學(xué)制:碩士研究生三年,本科四年
視覺傳達(dá)設(shè)計系現(xiàn)已招收書籍設(shè)計的形態(tài)構(gòu)成研究、裝飾造型規(guī)律研究、展示設(shè)計研究、平面中的視覺語意研究、現(xiàn)代裝飾藝術(shù)研究、 視覺傳達(dá)中的動態(tài)互動研究、傳媒動漫的風(fēng)格與觀念研究、現(xiàn)代展陳設(shè)計研究、中外平面設(shè)計風(fēng)格走向研究、平面設(shè)計在三維空間中的應(yīng)用研究等研究方向的碩士研究生,有碩士研究生導(dǎo)師9人。
本科現(xiàn)有專業(yè)課程
平面設(shè)計:
字體設(shè)計、圖形創(chuàng)意、商業(yè)攝影、視覺傳達(dá)基礎(chǔ)綜合設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍設(shè)計、商業(yè)廣告策劃、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、 展示設(shè)計、VI(機構(gòu)形象)設(shè)計、平面設(shè)計整合應(yīng)用
多媒體藝術(shù)設(shè)計:
動態(tài)構(gòu)成、卡通連環(huán)畫、動畫基礎(chǔ)(二維)、影視后期、網(wǎng)頁設(shè)計、像素插圖、平面設(shè)計基礎(chǔ)、UI(界面)設(shè)計、VI(視覺導(dǎo)視系統(tǒng))設(shè)計、虛擬現(xiàn)實設(shè)計、媒介綜合設(shè)計
動畫設(shè)計:
人體寫生、卡通技法、動態(tài)構(gòu)成、動畫基礎(chǔ)(運動規(guī)律)、攝影攝像、劇本創(chuàng)作與導(dǎo)演、卡通連環(huán)畫、美術(shù)設(shè)計及分鏡頭設(shè)計、動畫基礎(chǔ)(原動畫)、動畫基礎(chǔ)(二維后期RETAS)、影視后期制作、偶動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計、動畫片整合設(shè)計
裝飾設(shè)計:
綜合造型訓(xùn)練、西方裝飾藝術(shù)設(shè)計史、髹漆工藝、金屬工藝、纖維工藝、裝飾形式構(gòu)成、造物與造型設(shè)計、公共物品裝飾設(shè)計、產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝流程設(shè)計、實用裝飾品設(shè)計、首飾設(shè)計、空間配飾設(shè)計、紀(jì)念品開發(fā)設(shè)計
系內(nèi)共同專業(yè)基礎(chǔ)課:
素描、色彩、速寫、 設(shè)計史論、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成(綜合)、插圖技法、 Photoshop & Illustrator、FLASH、中國畫、基礎(chǔ)攝影、應(yīng)用設(shè)計基礎(chǔ)
系內(nèi)學(xué)生選修課程:
中國畫(工筆花鳥)/(工筆人物)、中國民間美術(shù)/像素插圖技法、 FLASH動漫/信息與新媒介設(shè)計、 PPT設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計、國際交流課程/藝術(shù)設(shè)計實踐、 場景設(shè)計基礎(chǔ)(室內(nèi)寫生)/(室外寫生)、VI(視覺導(dǎo)視系統(tǒng))設(shè)計/UI(游戲界面)設(shè)計、電腦基礎(chǔ)(三維角色設(shè)計)/(三維場景設(shè)計)、動畫短片設(shè)計(平面)/(立體)、DV短片設(shè)計(劇情片)/(實驗片)電腦軟件應(yīng)用 3D/CAD、 Photoshop/Illustrator、圖案作法與形式分析、裝飾繪畫與材料表現(xiàn)
■ 任課教師:
現(xiàn)有教師總數(shù):51人
教 授:7人
副教授:16人
講 師:22人
助 教:6人
宋欽海:包裝設(shè)計、字體設(shè)計
郭長賢:廣告設(shè)計、展示設(shè)計
姚殿科:攝影基礎(chǔ)、商業(yè)攝影
田奎玉:書籍設(shè)計、裝飾設(shè)計、展示設(shè)計
孫 明:平面設(shè)計基礎(chǔ)、廣告設(shè)計、動畫短片整合設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、VI(機構(gòu)形象)設(shè)計
王亞非:字體設(shè)計、插圖技法、標(biāo)志設(shè)計、書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、VI(機構(gòu)形象)設(shè)計
周 見:裝飾的構(gòu)成、公共用品裝飾形式設(shè)計、實用裝飾品設(shè)計、裝飾構(gòu)成、配飾設(shè)計、圖案做法與風(fēng)格分析、建筑裝飾設(shè)計
孔凡平:素描、色彩、風(fēng)景寫生與場景設(shè)計、卡通畫法、動態(tài)結(jié)構(gòu)與畫法
張 澎:素描、色彩、美術(shù)史論
田喜慶:裝飾基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、裝飾造型表現(xiàn)技法
劉 樺:書籍設(shè)計、裝飾繪畫、插圖
許 欣:中國民間美術(shù)、裝飾設(shè)計基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)
李 武:素描、色彩
何志濱:民間美術(shù)、中國畫
萬小東:展示設(shè)計、裝飾基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)
孫大為:平面設(shè)計整合應(yīng)用、傳統(tǒng)圖案、設(shè)計基礎(chǔ)
畢振杰:素描、色彩、風(fēng)景寫生與場景設(shè)計
王 琪:素描、色彩、風(fēng)景寫生與場景設(shè)計
郭冬梅:計算機基礎(chǔ)、像素插圖、UI設(shè)計、圖形與交互設(shè)計
惠遠(yuǎn)富:素描、色彩
林 棟:素描、色彩、
陳仲?。簶?gòu)成、設(shè)計程序、器皿設(shè)計、模型塑造、計時器設(shè)計、小型產(chǎn)品設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、傳統(tǒng)圖案
畢學(xué)軍:素描、色彩、中國畫、構(gòu)成基礎(chǔ)
吳 煒:攝影基礎(chǔ)、廣告攝影
王亦飛:二維動畫設(shè)計、運動規(guī)律、短片設(shè)計、媒介的選擇及劇本創(chuàng)作、角色造型及場景設(shè)計、卡通設(shè)計、綜合媒介設(shè)計、美術(shù)設(shè)計與分鏡頭設(shè)計、動畫后期制作、偶動畫短片設(shè)計、短片設(shè)計
余東江:素描、偶動畫設(shè)計
劉 宣:髹漆工藝、綜合造型表現(xiàn)訓(xùn)練、素描、色彩
趙 璐:圖示與圖標(biāo)設(shè)計、視覺設(shè)計基礎(chǔ)綜合、廣告策劃與設(shè)計、新媒介與信息設(shè)計
張世卓:VI(機構(gòu)形象)設(shè)計、包裝設(shè)計
鄭大弓:構(gòu)成、商業(yè)插圖、裝飾基礎(chǔ)
郭小一:應(yīng)用色彩原理、圖案做法與形式分析、形式構(gòu)成基礎(chǔ)、木工藝、形式原理及法則、髹漆工藝
張 蕾:FLASH基礎(chǔ)、動態(tài)構(gòu)成、VI(機構(gòu)形象)設(shè)計
尹智欣:金屬工藝、立體構(gòu)成、偶動畫設(shè)計
于 靜:PHOTOSHOP基礎(chǔ)、包裝設(shè)計、綜合平面設(shè)計
奉 濤:圖形創(chuàng)意、書籍設(shè)計
劉 艷:素描、色彩
賈瀟麗:構(gòu)成、圖案、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計
王 雄:環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計
沈 穎:素描、色彩
王 悅:素描、色彩
劉新喜: 素描、色彩
馬 ?。涵h(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計
張 ?。弘娔X輔助設(shè)計、圖形創(chuàng)意、構(gòu)成、圖案、插圖、廣告設(shè)計
劉 放:電腦輔助設(shè)計、圖形創(chuàng)意、構(gòu)成、圖案
楊 莉:VI(機構(gòu)形象)設(shè)計、書籍設(shè)計
安 娜:書籍設(shè)計、包裝設(shè)計
譚慧麗:字體設(shè)計、書籍設(shè)計
張 陽:字體與版式設(shè)計、構(gòu)成、廣告設(shè)計
王煒麗:構(gòu)成、圖案、包裝設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)
齊曉姝:字體與版式設(shè)計、三維造型與動畫設(shè)計、構(gòu)成、裝飾設(shè)計基礎(chǔ)
李 超: 素描、色彩
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