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    家庭教育名師工作室logo(家庭教育名師工作室個人發(fā)展規(guī)劃)

    發(fā)布時間:2023-03-14 02:39:54     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1051        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于家庭教育名師工作室logo的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    家庭教育名師工作室logo(家庭教育名師工作室個人發(fā)展規(guī)劃)

    一、名師工作室主持人有什么好處

    名師工作室主持人好處如下:

    1、工作室LOGO自動加V標識,彰顯尊貴身份。

    2、可以在名師學院頻道開課,所銷售課程收益稅后的90%歸領(lǐng)銜人或團隊所有。

    3、可以在名師商城上架團隊或個人著作等教育圖書,所銷售課程收益稅后的90%歸領(lǐng)銜人或團隊所有。

    4、可以尊享名師商城所有名師教育商品分銷資格,參與銷售分紅分傭金。

    二、定義名師工作室

    問答題:以下是四個不同的名師工作室定義,你覺得哪個定義更加準確?

    答——定義之一:名師工作室是一個以課題研究、學術(shù)研討、理論學習、名師論壇、現(xiàn)場指導等形式對內(nèi)起到凝聚、帶動,向外起到輻射、示范等作用,旨在引領(lǐng)教學改革,促進教師專業(yè)化成長的團隊組織。

    定義之二:名師工作室是中小學教師繼續(xù)教育體系的重要組成部分,是以中小學骨干教師為主要對象、以師徒制為主要形式的培訓基地,是由教師工作室主持人和入室學習的學科教師等共同構(gòu)成的學習共同體。

    定義之三:名師工作室是在教育行政部門指導下,以名師為引領(lǐng),以學科為紐帶,以研究為核心,集教學、科研、培訓等職能于一體的教師合作共同體,旨在搭建促進教師專業(yè)發(fā)展以及名師自我提升的發(fā)展平臺。

    定義之四 : 名師工作室是在教育行政部門主導下,以名師為引領(lǐng),以活動為途徑,以學習為核心,集教學、科研、培訓于一體,具有學習型組織的性質(zhì)。

    三、幼兒學期家長工作計劃

    幼兒學期家長工作計劃集錦八篇

    時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是我收集整理的幼兒學期家長工作計劃8篇,歡迎大家分享。

    幼兒學期家長工作計劃 篇1

    一、情況分析:

    隨著教育觀日益深入人心,幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用,家長對幼兒的教育、自身言行的影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量;家長之間、家園之間的互動對于幼兒園管理及教育教學起著重要的作用,它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高,并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動、健康成長。

    如今,我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立,老師心中都明白家長工作重要性,但是在具體操作時缺乏深入的思考,更多依賴于學校,主動性不夠,在指導家長工作時方式、方法單一,對不同層次家長的指導深度不夠,對家長的需求了解不夠,在運用家長資源上教師還缺乏影響力,有怕求家長、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進學校,不能自覺主動地關(guān)心學校的發(fā)展。

    本學期在原有的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮老師的積極主動性,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,搭建互動的平臺,開辟形式多樣的家園聯(lián)系、開展小型多樣的家園同樂活動,為家長提供學習、互動機會,密切家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的關(guān)系。

    二、工作目標:

    1.、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下,端正教師指導不同家長工作的思想理念,提高指導能力。

    2、.利用多種有效的方式,吸引家長走進學校,共同參與教育,關(guān)注孩子的成長。

    3、.讓家長在學習過程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺行為。

    三、具體措施:

    1、加強學習自培,提升指導能力。

    (1)、學習《家庭教育指導工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導文章,開展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么?如何運用已有的家庭資源對孩子進行教育?的研討活動,使教師和家長進一步明確教育目標,從而能在工作中運用恰當方法。

    (2).完善家訪、家長學校、幼兒成長檔案、家長會、家委會、家園小報等各項家教工作制度。

    2.拓展指導模式,和諧家園教育。

    (1).豐富家長學校指導內(nèi)容。針對外地幼兒多,家長文化低對幼兒期望值高的思想,進行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動;針對幼兒年齡層次不同,開展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“大班幼兒良好學習習慣培養(yǎng)”等家長學校講座,以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導,吸引家長走進學校.

    (2).開展家長服務(wù)需求調(diào)查。根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項目。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。

    (3)、設(shè)立定期園長咨詢?nèi)铡?/p>

    (4)..舉行形式多樣的親子活動,加強家園間的溝通,增進親子間的情感,營造親子共學氛圍。

    四、具體安排

    九月份:

    1.各班召開家長會。

    2、制定家委會、家長工作計劃。

    3.推薦落實好園級、班級家委會名單。

    4、建立園長咨詢?nèi)?,召開園級家委會會議。

    5.發(fā)放九月份家園小報。

    十月份:

    1.各班召開家委會會議。

    2.中大班年級組進行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動“。

    3.小班組向家長開放半日活動。

    4.組織秋游活動。

    十一月份:

    1.召開園級家長委員會會議。

    2.親子一日游活動。(社會實踐活動).

    3.召開班級家長會。

    4.完成家園小報發(fā)放工作。

    5.組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動。

    6.中班組向家長開放半日活動。。

    二、一月

    1.迎新“親子同臺表演”

    2.召開班級家委會會議。

    3.大班組向家長開放半日活動。

    4.各班家長工作小結(jié)。

    幼兒學期家長工作計劃 篇2

    幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等?,F(xiàn)制定如下計劃:

    一、指導思想

    貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔XX〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)和特色學校文化建設(shè)為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。

    二、工作重點

    以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長素質(zhì)為目標,構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長教育內(nèi)容的普及工作;以構(gòu)建校本特色的家長學校建設(shè)為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會建設(shè)為推手,推進我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。

    三、主要任務(wù)

    1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

    采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及qq群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

    2、辦好家長學校,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

    創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務(wù),讓廣大家長知曉并理解學校工作。

    3、扎實推進家長委員會建設(shè)和各項管理工作。

    認真學習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見 》,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關(guān)系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會建設(shè)。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

    4、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。

    組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內(nèi)外科學、先進的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡(luò)學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

    5、點面推進,使家長工作逐步深入。

    把教育知識普及和個案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導相結(jié)合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。

    6、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。

    講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。

    7、用傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)家長教育。

    繼續(xù)加大對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價值,從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識,定期組織傳統(tǒng)文化系列講座,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。

    認真按照教育部關(guān)于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規(guī)定要求,為推動幼兒在園的素質(zhì)教育,構(gòu)建長治久安的和諧校園而努力工作。

    幼兒學期家長工作計劃 篇3

    目的:

    1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,

    2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。

    參加人員:班級老師、全體家長

    過程:

    一、引導家長參觀幼兒的作品。

    二、班級老師的簡單介紹。

    三、班級交待事項:

    1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務(wù)處辦理,

    2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。

    3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。

    4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

    5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。

    6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。

    7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。

    8、教學主題的配合:當?shù)谝粋€主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的書本。

    9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。

    四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導下越來越出色!

    幼兒學期家長工作計劃 篇4

    一、指導思想

    認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》和《***維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學校管理工作的實施意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》,切實提高我園家庭教育工作的質(zhì)量。以服務(wù)廣大兒童和家長為根本出發(fā)點,以構(gòu)建和諧家庭、促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,促進幼兒健康成長和全面發(fā)展。

    二、工作思路

    堅持家長主體、雙向互動、共同提高、分層分類指導的原則,進一步完善家庭教育工作機制,明確家庭教育工作的目標和主要任務(wù),規(guī)范家庭教育課程體系,豐富家庭教育指導服務(wù)內(nèi)容;發(fā)揮家長委員會的作用和優(yōu)勢,穩(wěn)步推進我園學校幼兒園家庭教育工作。

    三、工作任務(wù)

    (一)辦好家長學校

    認真學習《***維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號),落實家長學校組織管理要求和保障措施。堅持把育人作為家庭教育的核心內(nèi)容,充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性、角色固定性,最易育人的特點,以幼兒園為主導,以家庭養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),使家庭教育實現(xiàn)由“重分數(shù)”到“重做人”的轉(zhuǎn)變。

    進一步明確家長學校的主要任務(wù):面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),開展民族團結(jié)教育、法制教育、宗教常識教育;宣傳現(xiàn)代文化傳播科學的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知識和方法,提高家長素質(zhì);開展家庭教育咨詢,為家長正確實施家庭教育提供切實有效的指導和服務(wù);增進家庭教育與學校教育的有效溝通,營造兒童成長成才的良好環(huán)境。

    做好“家長學校課程設(shè)計”和完善工作。幼兒園嚴格落實新教基5號文件要求,設(shè)計家長學校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質(zhì),選修課解決部分家長遇到的困難和問題。

    開展“家長學校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動,搭建校際家庭教育講座學習交流平臺,促進教師家庭教育講座水平的提高,進一步提升家長學校辦學品質(zhì)。

    (二)規(guī)范家長委員會建設(shè)

    認真學習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見 》,進一步完善學校家長委員會的組織建設(shè)和制度體系建設(shè)。家長委員會每學期至少舉行一次會議,充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用。切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與學校活動。

    (三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關(guān)工作

    做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺的.宣傳工作,讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識;組織好第五期家庭教育知識普及培訓網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試工作。

    (四)做好家庭教育宣傳 工作

    組織優(yōu)秀家庭教育指導師參與廣播電臺家庭教育相關(guān)節(jié)目錄制,引導廣大家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報》、《xx教育》微信平臺宣傳報道家庭教育典型的人和事,宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師,做好家庭教育征文工作,宣傳優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗。讓社會更多了解家庭教育,參與家庭教育工作。

    區(qū)勝利幼兒園

    20xx年**月15日

    幼兒學期家長工作計劃 篇5

    一、情況分析

    上學期,我們在家教社區(qū)工作開展了新的嘗試,成立了護校安園平安志愿隊,為幼兒安全的入園、離園做好保駕護航。同時,我們充分挖掘家長資源,鼓勵爸爸(媽媽)利用自己的所學所長,配合班級的教育教學計劃,每月深入課堂,共同實施課程教學,開拓了幼兒的視野,為幼兒園教育注入了新鮮的血液和活力,開啟了家園合作的全新模式。各項常規(guī)工作有序開展,作為幼兒園教育的主導,我們在做好本身職能的同時,努力取得家長的密切配合 ,充分發(fā)揮家園教育的一致性和互補性。

    存在問題:

    1、根據(jù)區(qū)家教中心對我園的家長學校網(wǎng)上動態(tài)評估指出:家長教育指導委員會的分工還需要更加明確,家長參與幼兒園各項工作的力度還需要加強。家長學校的各項機制需要得到進一步的健全。

    2、繼續(xù)發(fā)掘家長中的優(yōu)秀資源,吸引他們成為家長志愿者,對于祖輩家長的教育問題,需要幼兒園能更細致的進行疏導和引領(lǐng)。

    3、從班級家長志愿者的招募工作來看,有的班級老師主觀上對這項工作不是很理解,相對應(yīng)的宣傳工作不是很到位,導致有些班級家長參與的項目和數(shù)量都比較單一。在今后的工作中,我們應(yīng)該從教師層面上進行宣教,讓班主任真正理解這項工作的重要性和深遠意義,有利于今后家長工作的宣傳和開展。

    4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的共建模式中,“利用社區(qū)資源”這一塊工作相對薄弱,我們還僅僅停留在完成上級部門的工作安排,在與社區(qū)開展聯(lián)動的方面還缺乏主動性和創(chuàng)造性,需要進一步思考和落實,充分挖掘社區(qū)資源為我們的幼兒教育服務(wù)。

    二、指導思想

    貫徹落實《園務(wù)計劃》的精神,以和諧促發(fā)展,形成大教育意識,整合社區(qū)資源,進行有效的互動。提高園所管理的公開和透明,強化服務(wù)意識,積極創(chuàng)設(shè)良好的家園協(xié)同、資源共享的共育氛圍。努力辦好家長學校,豐富家庭教育的指導形式,注重與家庭、社區(qū)資源的有效整合,研究新形勢下家長工作的方法和途徑,充分發(fā)揮家委會和膳管會的作用。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

    三、工作重點

    1、建立、健全家長工作的各項制度和機制,讓家長充分享有對學校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與決策權(quán)。

    2、進一步增強學校、家庭、社區(qū)共建力度,促進學校與家庭、社區(qū)的溝通和聯(lián)動,開展有效互動。

    3、組織家長開展家長學校專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法,每月組織家長進行答題活動。

    4、關(guān)注家庭教育的個案收集和課題研究,鼓勵家長走進課堂參與幼兒園的教育教學活動。

    5、設(shè)計和組織豐富的家園合作活動,提高家長參與幼兒園管理和課程實施的實效性。

    幼兒學期家長工作計劃 篇6

    一、情況分析

    通過上學期各種家長工作的開展,家長對我們實施的新課程及對幼兒發(fā)展的意義有了進一步的了解,家教觀有了進步,家長參與主題的積極性提高了,特別是祖輩家長還積極地參與到我們家長助教和各項活動中來。但由于年紀輕,學歷低,家長中仍普遍存在著缺乏正確的家庭教育方法,對教育孩子缺乏耐心,往往采取體罰或變相體罰等現(xiàn)象。

    部分有一定學歷、重視教育的家長往往忙于工作,把家教的任務(wù)交給了祖輩家長而自己卻忽視了與孩子心靈的溝通,也造成了家教與幼兒園教育的不同步。多數(shù)家長由于平時工作比較繁忙,沒有足夠的時間參加班級內(nèi)的各種活動,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領(lǐng)會,造成交流上的不足。

    在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的現(xiàn)象。因此,我們要加強家教指導工作的開展,努力轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,引導家長在家庭中養(yǎng)成良好的教養(yǎng)方式。

    二、家長工作目標

    1、在總結(jié)上學期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過各種形式的活動,加強教師與家長之間的溝通。促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對班級活動的了解。

    2、幫助家長樹立正確的教育觀念,家園共同努力促進孩子們的全面發(fā)展。

    3、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

    4、結(jié)合本班家長的實際情況,找準切入點,提高家長對班級工作的參與度,調(diào)動家長的積極性。

    三、重點工作與措施

    在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

    1、通過《幼兒成長檔案》及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進家園共育。

    2、加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    3、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

    4、每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。

    5、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

    6、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。

    四、每月具體安排

    九月份:

    1、制定本學期家長工作目標與集體內(nèi)容。

    2、做好新增幼兒及個別幼兒的家訪工作

    3、出好新學期第一期家教專欄。

    十月份:

    1、利用電話聯(lián)系與短信等方式及時與家長進行溝通,提高家園合作的有效性。

    2、請家長為孩子設(shè)計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,美化教室環(huán)境。

    3、開展重陽節(jié)活動

    十一月份:

    1、親子活動:外出秋游,并做好活動反饋

    2、出好第二期家教專欄。

    十二月份:

    1、開展迎新年活動。

    2、召開第二次家委會會議。

    一月份:

    1、召開期末家長會,填寫本學期家長問卷。

    2、出好第三期家教專欄。

    3、向家長開放半日教學活動

    4、評比好家長,撰寫家教心得。

    幼兒學期家長工作計劃 篇7

    一、情況分析

    上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,在班內(nèi)成立家委會,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

    二、 工作目標

    提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

    1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。

    2、尊重家長意愿,成立班級家委會,共商班級大活動。

    3、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

    4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

    三、完成目標措施

    1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

    2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

    3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

    4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。

    5、吸引有特長的家長參與到活動中是活動順利開展。

    6、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

    7、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

    8、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

    9、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣

    10、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

    11、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

    幼兒學期家長工作計劃 篇8

    一、指導思想

    以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長工作。

    二、情況分析

    上學期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

    三、實施措施

    1、召開家長會、家委會,向家長宣傳幼兒教育知識。

    2、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

    3、開展各類形式的親子活動,切實提高家長科學育兒的水平、技能。

    四、具體工作安排

    二、三月份:

    1、召開家委會2、召開中班家長學校3、家園聯(lián)系冊反饋4、小班親子活動、5、布置家園聯(lián)系欄、6、家訪活動

    四月份:

    1、大班家長學校2、全園家長開放日活動3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄

    五月份:

    1、小班家長學校2、中班親子運動會3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄

    六月份:

    1、“六一”親子聯(lián)歡活動2、家園聯(lián)系冊反饋3、更新家園聯(lián)系欄4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長6、大班畢業(yè)典禮

    四、幼兒園第二學期中班家長工作計劃

    時間過得飛快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的工作方法。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是我整理的幼兒園第二學期中班家長工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園第二學期中班家長工作計劃 篇1

    一、 情況分析

    本學期我班沒有調(diào)出的幼兒,只有一位幼兒由于生病而停課,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子運動會、親子秋游、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,在班內(nèi)成立家委會,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

    二、 工作目標

    提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

    1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。

    2、尊重家長意愿,成立班級家委會,共商班級大活動。

    3、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

    4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

    三、完成目標措施

    完成目標1的措施:

    1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

    2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

    3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

    4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。

    完成目標2的措施:

    1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。

    2、定期召開家委會,協(xié)商制訂班級大活動。

    3、吸引有特長的家長參與到

    活動中,共同設(shè)計主題活動的開展。

    完成目標3的措施:

    1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

    2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

    3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

    4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣

    完成目標4的措施:

    1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

    2、通過家長講座,增進家長對學前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。

    3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

    四、活動安排

    2----3月

    1、家長會——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點及本學期教育要求

    2、民主吸收家委會成員,成立班級家委會

    3、慶“三八”活動

    4、捐綠護綠活動

    4月

    1、親子春游活動

    2、春季常見病的預防

    5月

    1、班級家委會

    2、慶六一活動

    6月

    1、家長開放日活動

    2、怎樣過一個有意義的暑假

    幼兒園第二學期中班家長工作計劃 篇2

    一、情況分析

    在加強家長工作資料管理與過程性資料的收集方面提出更高的要求。

    二、指導思想

    積極探索新型、互動、參與式的家教研究與指導新模式,優(yōu)化家教指導隊伍建設(shè),促進教師與幼兒、教師與家長、家長與幼兒間和諧發(fā)展,切實辦家長滿意的教育,為小學輸送合格的家長。

    三、工作目標

    凝聚多方合力,整合優(yōu)質(zhì)資源,積極探索幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作互動,與小學相互銜接,努力推進家庭教育向多樣化、多元化轉(zhuǎn)變,限度地開發(fā)家長的教育資源,限度地滿足家長對現(xiàn)代家庭教育的強烈需求,形成積極高效的家庭教育指導機制,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

    四、工作措施

    1、討論、制定家長學校工作計劃,擬定本校家長學校的年度工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃,完善更新學校網(wǎng)站家庭教育專欄的頁面。對照優(yōu)秀家長學校動態(tài)評估細則,落實各項日常工作。

    2、建立共研機制、以上海市xx家庭教育研究基地園為抓手,繼續(xù)深化市級課題《指導家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與能力的實踐研究》的研究,開展以好奇心、想象力、創(chuàng)造力三方面為主要內(nèi)容的親子家庭游戲,即《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》得以推廣和運用。

    3、建立互助機制,不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍,發(fā)展家庭教育志愿者人數(shù)達50人以上,成立“家庭互助小組”,家庭教育志愿者完成網(wǎng)上“中華家庭教育志愿者培訓課程”學習,完成一篇學習體會,主動幫助本班兩個以上家長,給予一定的家庭教育指導與交流,并做好過程性資料積累。

    4、有針對性的推廣家教經(jīng)驗。召開一次家庭教育志愿者隊伍建設(shè)專題經(jīng)驗交流會,總結(jié)家庭教育志愿者隊伍建設(shè)的經(jīng)驗,努力發(fā)揮好家庭教育志愿者指導家庭教育工作的作用。

    5、完善幼兒電子成長檔案,改進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題。幼兒園與家長建立經(jīng)常聯(lián)系,做到經(jīng)常性、雙向性的相互溝通幼兒發(fā)展與教育情況,實現(xiàn)同步教育。

    6、利用“春欣天下”QQ家長群,提供家長學習交流的平臺,保障家園的有效合作,保障家長參與的積極性。

    7、組織教師學習《20xx年度閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育個案指導優(yōu)秀成果》,開展班主任家庭教育個案指導,并在幼兒園層面開展評比活動,選送優(yōu)秀申報區(qū)級層面參評。班主任開展家庭教育個案常態(tài)化,與日常教育教學工作結(jié)合更加緊密,積累指導家庭教育的典型案例,做好個案資料收集。

    8、進一步樹立家長“參政”意識,發(fā)揮家長功能的多元性,建立幼兒園與家長平等互助的關(guān)系,充分挖掘家委會成員潛力,成立《園報》編輯小組,鼓勵家長參與《園報》的編輯,宣傳先進的教育理念,幼小銜接的理念、方法,為家、園、校的進一步溝通搭建平臺。

    9、積極認真做好教材的學習和推薦工作,堅持“自愿,包退”原則,繼續(xù)做好推薦家長學校教材《不輸在家庭教育上》工作。結(jié)合教材堅持向家長“每月一問”,對沒有及時訂閱教材的家長,通過借閱、家家聯(lián)動等方式,努力讓更多的家長參與到學習中來。

    10、邀請專家在校內(nèi)開展家庭教育講座,為家長自選式學習提供方便,提高家庭教育講座的針對性。

    11、充分發(fā)揮“春欣早教基地園”作用,面向社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭開展多元化指導服務(wù):育兒咨詢、身體檢查、親子活動、家教講座、材料發(fā)放、入戶指導等。建立社區(qū)0-3歲嬰幼兒成長檔案,提高社區(qū)家教指導受教率,使社區(qū)嬰幼兒享受優(yōu)質(zhì)教育,提升早教基地園的品牌。

    五、具體安排

    二月份:

    1、討論、制定家長學校工作計劃

    2、一周大活動——親子元宵游園活動。

    3、幼兒電子成長檔案

    4、家委會例會

    5、《不輸在家庭教育上》材料征訂

    6、家長作業(yè)——每月一問

    三月份:

    1、《園報》編輯

    2、網(wǎng)站家庭教育專欄研討、更新、維護

    3、園本培訓——班主任家庭教育個案指導

    4、家長作業(yè)——每月一問

    四月份:

    1、園級個案指導評比

    2、《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》成果轉(zhuǎn)化

    3、親子春游

    4、家長作業(yè)——每月一問

    五月份:

    1、《園報》編輯

    2、家庭教育志愿者隊伍建設(shè)專題經(jīng)驗交流會,

    3、家庭互助小組活動

    4、早教親子活動宣傳

    5、家長作業(yè)——每月一問

    六月份:

    1、向家長開放半日活動

    2、家長問卷、

    3、家長工作資料收集整理歸檔。

    4、家長作業(yè)——每月一問

    5、撰寫小結(jié)

    幼兒園第二學期中班家長工作計劃 篇3

    幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的'支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等?,F(xiàn)制定如下計劃:

    一、指導思想

    貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020年)》和《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔XX〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)和特色學校文化建設(shè)為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。

    二、工作重點

    以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長素質(zhì)為目標,構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長教育內(nèi)容的普及工作;以構(gòu)建校本特色的家長學校建設(shè)為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會建設(shè)為推手,推進我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。

    三、主要任務(wù)提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

    采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及qq群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

    1、辦好家長學校,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

    創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務(wù),讓廣大家長知曉并理解學校工作。

    2、扎實推進家長委員會建設(shè)和各項管理工作。

    認真學習市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關(guān)系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會建設(shè)。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

    3、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。

    組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內(nèi)外科學、先進的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡(luò)學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

    4、點面推進,使家長工作逐步深入。

    把教育知識普及和個案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導相結(jié)合,既要普及家長受教育面,讓的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。

    5、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。

    講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。

    幼兒園第二學期中班家長工作計劃 篇4

    工作思路:

    隨著優(yōu)生、優(yōu)育國策的實施,幼兒園家長工作日益被重視。我園今年“幼兒園與家庭”的主要任務(wù)是:主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,幫助家長樹立正確的家教觀念,共同擔負起教育幼兒的任務(wù)。充分發(fā)揮“家長委員會”的作用,將家長工作列入議事日程。

    主要工作:

    單靠幼兒園一方教育是不夠的,必須與家庭、社會密切配合,才能取得良好的整體效應(yīng)。因此,隨時向家長灌輸思想“家庭教育具有早期性、針對性的特點,要注重每時每刻的家庭教育”。作好家長工作管理,在教育上就能收到事半功倍的效果。我們采取多種形式對家長進行家教指導,促進家長轉(zhuǎn)變家教教觀念,提高科學育兒水平。

    1.開展親子游戲,幫助營造良好的家庭文化氛圍

    2.建立家教閱覽室,為家長提供學習條件

    3.利用家長經(jīng)驗交流會,加強家長之間的交流

    4.鼓勵孩子、家長之間多交往,增強家長之間的交流

    5.舉辦“家長學?!?,讓家長傾聽多種觀念

    6.綜合運用多種方法,如“半日

    活動觀摩”,“家園聯(lián)系冊”,電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系

    具體工作:

    我園教師絕大部分是年輕教師,對家庭教育的指導缺少經(jīng)驗。根據(jù)工作的要求,教師也急需要學習有關(guān)家庭教育的知識和方法,提高教師家長工作水平,從而取得良好的教育效應(yīng)。

    1.開學初的家長委員會

    幼兒園通過各種形式開展家長工作,加強與家長的聯(lián)系,有效地提高育人質(zhì)量,最重要的是家長委員會的作用。家長委員會的任務(wù)是:

    幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見;參加或支持幼兒園的大活動,如“六一”慶?;顒?,家園同樂活動;為改善幼兒園條件出謀劃策,提出條件。

    家長的意見和建議可通過意見箱及時傳遞,但是我們的意見箱沒有起到真正作用,這學期要發(fā)揮它的作用。

    第二學期家長工作計劃

    2.家園聯(lián)系手冊、聯(lián)系專欄。

    家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情況,也能讓及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通。教師要作到及時反饋意見,領(lǐng)導要做好定期指導與檢查。

    教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合的希望。

    3.平時的家訪

    上學期在園家訪的幼兒,進行登門家訪,每位教師要了解孩子的情況,同時可以向家長作家庭教育情況調(diào)查;對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪或直接家訪;對有特殊行為問題的幼兒隨時進行家訪,與家長取得聯(lián)系。教師在家訪時要注意自己的師德形象,家訪時不要專門告狀,使孩子看到家訪就害怕,家訪的目的是了解情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。

    4.家長參加幼兒園的各種教育活動。

    教師要讓家長在實踐活動中感受、體驗和學習教育子女的方法。學期初的春游活動,小班嘗試和家長一起外出踏青,中、大班我們將鼓勵家長,讓小朋友帶著風箏、畫板等去郊游。

    5.繼續(xù)開展家長學校。

    有系統(tǒng)地向家長宣傳家庭教育的基本理論,科學育兒的知識,交流和推廣家庭教育的經(jīng)驗,提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì)。本學期大班家長學校開學,內(nèi)容圍繞《入小學前的準備》,中、小班繼續(xù)創(chuàng)刊《園報》。

    6.學期末召開家長會。

    在家長會上可以匯報全園或班級的工作總結(jié),并聽取家長的意見,可以介紹交流家教經(jīng)驗,宣講家教知識。召開家長會要重點突出,事先作好準備,講話要簡明扼要,對家長態(tài)度要親切、誠懇,要面對大多家長,并虛心聽取家長意見。

    家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!

    幼兒園第二學期中班家長工作計劃 篇5

    本學期家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

    本學期我園家長工作的主要內(nèi)容是:

    一、召開全園家長會,由園長對上學期幼兒園工作進行全面總結(jié),并認真聽取家長的反饋意見。

    二、幼兒園通過問卷調(diào)查,廣泛吸受家長對幼兒園工作的意見和建議,為本學期工作提供信息支持。

    三、各班做好經(jīng)常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。同時幼兒園要切實保證家長對教師工作的經(jīng)常性評價的權(quán)利,為幼兒園的評先選優(yōu)提供參考。

    四、圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,各平班按月印發(fā)給家長。

    五、舉行“六一”親子活動,要邀本社區(qū)暑假后準備入園的“親子”參與。

    六、每雙周六上午定為園長接待日,接待家長來訪,共同探討孩子教育問題及幼兒園的持續(xù)發(fā)展等方面的問題。

    七、舉行幼兒行為習慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。

    八、為大班幼兒家長舉行“走進小學”專題講座。并邀請家長參與幼兒的畢業(yè)典禮。

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