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金山花園景觀設(shè)計(jì)案例（金山花園景觀設(shè)計(jì)案例圖）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 13:27:17 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 119 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于金山花園景觀設(shè)計(jì)案例的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

1、漯河金山花園建造時(shí)間
2、師資力量教育集團(tuán)怎么樣？
3、當(dāng)涂86醫(yī)院附近有哪些小區(qū)
4、請(qǐng)問學(xué)校的師資力量到底是多少

金山花園景觀設(shè)計(jì)案例（金山花園景觀設(shè)計(jì)案例圖）

一、漯河金山花園建造時(shí)間

漯河金山花園建造時(shí)間，是因?yàn)殇鸷咏鹕交▓@是由漯河市政府于2017年6月正式啟動(dòng)建設(shè)的，預(yù)計(jì)將于2019年完工。漯河金山花園作為漯河市的一個(gè)重點(diǎn)公園建設(shè)項(xiàng)目，將以湖景、森林景觀、文化景觀和森林康養(yǎng)等方式為市民提供更多的休閑娛樂、科技教育、公園服務(wù)和公園管理等功能，以適應(yīng)漯河市綠色發(fā)展、城市美化和城市文化建設(shè)的需求，促進(jìn)漯河市城市公園建設(shè)。

二、師資力量教育集團(tuán)怎么樣？

A. 海納教育集團(tuán)的師資力量如何

海納教育集團(tuán)擁有豐富的教學(xué)資源，和獨(dú)特的教育理念。致力于打造優(yōu)質(zhì)精英師資，創(chuàng)建特色內(nèi)海納容模式。海納集團(tuán)的特教老師們不僅實(shí)力強(qiáng)大，還擁有非常樂觀的心態(tài)，利用海納模式幫助無(wú)數(shù)小天使變得越來越優(yōu)秀，相信這就是海納能夠得到家長(zhǎng)信賴的原因吧。。我的答案可行嗎？可行就采納吧

B. 北京新中一教育集團(tuán)師資力量如何

獨(dú)家優(yōu)勢(shì)：

1、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部唯一指定的培訓(xùn)、鑒定、實(shí)訓(xùn)內(nèi)基地。

2、全國(guó)唯容一一所可以頒發(fā)人社部雙章認(rèn)證證書的示范單位。

人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心、人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心雙認(rèn)證證書。

3、全國(guó)唯一推拿行業(yè)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂及國(guó)家職業(yè)教程編寫機(jī)構(gòu)。

一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流的企業(yè)做品牌，三流的企業(yè)做產(chǎn)品。新中一制定了推拿行業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)，具有小兒推拿培訓(xùn)的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

C. 中國(guó)十大教育機(jī)構(gòu)有哪些

很多學(xué)生選擇放假上輔導(dǎo)班，中國(guó)哪些教育機(jī)構(gòu)更好呢？

很多學(xué)生選擇放假上輔導(dǎo)班，中國(guó)哪些教育機(jī)構(gòu)更好呢，一般來說，現(xiàn)在有很多比較好的教育機(jī)構(gòu)，輕輕教育就感覺還不錯(cuò)了，盡管市面上有眾多小升初補(bǔ)習(xí)班，但是，如何根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇補(bǔ)習(xí)班又成為擺在家長(zhǎng)面前的難題?按照教育人才培養(yǎng)的規(guī)律來說，因材施教是最好的補(bǔ)習(xí)方式。寒假時(shí)間短，且跨著春節(jié)，多數(shù)的課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)只有兩周春節(jié)前補(bǔ)習(xí)班，少數(shù)機(jī)構(gòu)春節(jié)后會(huì)有一周左右補(bǔ)習(xí)班。因此，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)生成績(jī)以及小升初升學(xué)意愿進(jìn)行有針對(duì)性的寒假補(bǔ)習(xí)了。

平時(shí)一定要記住，找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)省很多勁，擇校不如擇師，找到一個(gè)有熱愛教育事業(yè)、有愛心、有能力、有責(zé)任心的老師，是家長(zhǎng)和學(xué)生的福氣了。

D. 請(qǐng)問學(xué)校的師資力量到底是多少

殷申甫教授殷申甫教授1964年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)）建筑裝飾美術(shù)學(xué)，經(jīng)國(guó)家考試，分配到中國(guó)船舶及海洋工程設(shè)計(jì)研究院，從事船舶建筑美術(shù)及艙室內(nèi)裝工程設(shè)計(jì)研究工作，直至1998年退休。退休后應(yīng)邀同濟(jì)大學(xué)從事建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)工作?？傇O(shè)計(jì)師、高級(jí)工程師、教授、博士生導(dǎo)師，是張綺曼、張世禮教授、博尊的同班畢業(yè)同學(xué)。做過的工程項(xiàng)目有：（1）建筑類：如上海羅馬花園48000M2，新世紀(jì)廣場(chǎng)50000M2建筑裝飾及室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工。（2）船舶類：如我國(guó)第一條出口船28000噸工型和科研船等鋼結(jié)構(gòu)建筑及艙室內(nèi)裝工程設(shè)計(jì)與施工建造。（3）科學(xué)研究類：如與上海紡科院合作完成阻燃紡織品研究，高隔聲浮動(dòng)機(jī)艙集控研究等。（4）論文著作類：如與同濟(jì)大學(xué)合作編寫《室內(nèi)設(shè)計(jì)200例》，北京金盾出版社出版?！妒覂?nèi)裝飾設(shè)計(jì)》中國(guó)勞動(dòng)保障部出版。論中國(guó)艦船內(nèi)裝工程設(shè)計(jì)、輪船舶建筑藝術(shù)的風(fēng)格特征設(shè)計(jì)等。（5）大學(xué)教學(xué)：如理論類——室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，課程設(shè)計(jì)類——方案設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，等等。個(gè)人榮譽(yù) □ 國(guó)家注冊(cè)資深高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師 □ 中國(guó)建筑學(xué)會(huì)資深高級(jí)室內(nèi)建筑師 □ 中國(guó)建筑裝飾專家組評(píng)委 □ 上海市室內(nèi)設(shè)計(jì)師評(píng)審專家 □ 世界名人、世界科技咨詢專家 □ 國(guó)家建筑協(xié)會(huì)(ICU)中國(guó)區(qū)首席專家 □ 國(guó)際建筑協(xié)會(huì)(ICU)咨詢?cè)O(shè)計(jì)委員會(huì)常務(wù)理等。吳光啟博士現(xiàn)任：復(fù)旦大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)技術(shù)講習(xí)所應(yīng)用軟件研發(fā)部主任上海市開源軟件專業(yè)委員會(huì)專家組成員正大學(xué)院IBM對(duì)日國(guó)際軟件工程師學(xué)科負(fù)責(zé)人軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)歷：設(shè)計(jì)開發(fā)綠地集團(tuán)永綠置業(yè)物業(yè)管理系統(tǒng)；參與渣打銀行亞太區(qū)CRM系統(tǒng)開發(fā)；開發(fā)Bookfm讀書頻道門戶網(wǎng)站的交互式多媒體課件系統(tǒng)；設(shè)計(jì)開發(fā)上海市中小企業(yè)研發(fā)外包服務(wù)中心在線服務(wù)平臺(tái)；上海市臨床檢驗(yàn)中心室間質(zhì)控應(yīng)用系統(tǒng)B/S項(xiàng)目顧問。從事教育培訓(xùn)及人才服務(wù)經(jīng)歷：負(fù)責(zé)“復(fù)旦-LPI聯(lián)合高級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃”，并主講Linux課程；與Novell公司合作發(fā)起“高質(zhì)量Linux軟件人才培養(yǎng)計(jì)劃”，并負(fù)責(zé)Novell公司在華東地區(qū)的Linux相關(guān)培訓(xùn)；上海市申信信息技術(shù)專修學(xué)院課程設(shè)計(jì)顧問，兼IBM軟件人才高級(jí)職業(yè)教育合作課程Java講師；負(fù)責(zé)上海市開源軟件專業(yè)委員會(huì)“全球主流應(yīng)用軟件（開源）系列講座”項(xiàng)目。為數(shù)十家軟件公司推薦軟件及相關(guān)領(lǐng)域人才。講授課程： Linux，Java及相關(guān)課程，6年教學(xué)及項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)特色： ●擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)-開發(fā)-管理經(jīng)驗(yàn)以及人才推薦服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并直接參與過多家軟件公司的人才招聘工作，深入了解軟件企業(yè)用人需求，嚴(yán)格按照企業(yè)需求培養(yǎng)人才。 ●及時(shí)把握主流技術(shù)的動(dòng)向，讓學(xué)生能夠跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，避免講授缺乏發(fā)展?jié)摿Φ年惻f技術(shù)。 ●注重對(duì)學(xué)員實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，包括解決問題的能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，技術(shù)文檔（含英文）閱讀能力，以及技術(shù)攻關(guān)和自學(xué)新技術(shù)的能力。 ●講課生動(dòng)，深入淺出。近期研究方向： RIA（富互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)）技術(shù)。

張琴講師曾先后擔(dān)任：華東師范大學(xué)夜大的三維動(dòng)畫老師；擔(dān)任工商外國(guó)語(yǔ)大學(xué)三維動(dòng)畫老師。擔(dān)任正大學(xué)院后期合成老師及三維動(dòng)畫老師。擔(dān)任“愛心學(xué)?！甭?、插畫老師。上海優(yōu)采視覺科技有限公司擔(dān)任三維動(dòng)畫、場(chǎng)景及特效制作等職務(wù)。為“2008全國(guó)幼兒繪畫大賽”設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函和信封。陸續(xù)為洋溢設(shè)計(jì)公司做三維工業(yè)模型效果圖。鄭瓊?cè)缃淌谥?、高?jí)口譯教師，上海華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系副教授。上海市外事翻譯工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。現(xiàn)為上海市中、高級(jí)口譯二階段主考。1994年6月29日經(jīng)上海市高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審為華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系副教授。

在數(shù)十年的教學(xué)實(shí)踐中，已形成了以 *** 與聯(lián)想為一體的獨(dú)特個(gè)人風(fēng)格。閻翠講師畢業(yè)于中南林業(yè)科技大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具備優(yōu)秀的美術(shù)功底和藝術(shù)修養(yǎng)。現(xiàn)任終身教育學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)資深講師，曾任職于深圳市天一家具有限公司，擔(dān)任專賣店首席規(guī)劃設(shè)計(jì)，上海市奧林匹亞國(guó)際貿(mào)易有限公司，擔(dān)任設(shè)計(jì)部產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒐ぷ髦械陌咐跁?huì)貫通于日常教學(xué)中。張敏華博士畢業(yè)于日本東京大學(xué)，上海環(huán)球金融中心SWFC技術(shù)部首席翻譯官、上海環(huán)球金融中心SWFC中日雙方高會(huì)晤同聲傳譯、本田技研工業(yè)（中國(guó)）投資有限公司管理部負(fù)責(zé)人、上海雙鹿中野冷機(jī)有限公司主管ISO9000、ISO14001文件日文翻譯、日本透露社新聞?dòng)浾?、東經(jīng)都廳教員、中國(guó)京劇團(tuán)日本公演團(tuán)翻譯官、中國(guó)雜技團(tuán)日本巡回演出團(tuán)翻譯官。郭漾講師畢業(yè)于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，留學(xué)德國(guó)4年，并在法國(guó)工作2年。05年回國(guó)在終身教育集團(tuán)任教。授課風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，在教學(xué)上充分運(yùn)用課外輔助材料結(jié)合教科書內(nèi)容進(jìn)行授課，使學(xué)員輕松理解和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)，深受學(xué)生們歡迎。任教會(huì)計(jì)班國(guó)家統(tǒng)考通過率高達(dá)85%以上。CARLOS講師外教口語(yǔ)教師，英國(guó)倫敦人，畢業(yè)于劍橋大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)。從事英語(yǔ)教育和教學(xué)的研究，對(duì)于成人英語(yǔ)口語(yǔ)及少兒英語(yǔ)表演方面有特別專長(zhǎng)。多年從事口語(yǔ)表演及口語(yǔ)教學(xué)工作：對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)有深入研究和獨(dú)到的見解，采用事態(tài)數(shù)軸形象記憶法，詞匯生活化的拓展和“家族觀念”的理論等獨(dú)特的教學(xué)方法和理念，教學(xué)效果顯著。貞方康伸講師日本神奈川大學(xué)畢業(yè)任職于日本NEC軟件（九州）有限公司從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、講師，現(xiàn)任部長(zhǎng)一職。在NEC一線工作達(dá)20年之久。陳穩(wěn)嶺講師高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，資深室內(nèi)設(shè)計(jì)講師，國(guó)際建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證講師。曾任某規(guī)劃設(shè)計(jì)院設(shè)有限公司設(shè)計(jì)師，期間參與大量裝飾工程設(shè)計(jì)；后供職于北京莊典裝飾工程有限公司河南分公司，任設(shè)計(jì)總監(jiān)，負(fù)責(zé)別墅設(shè)計(jì)、商業(yè)空間及辦公空間設(shè)計(jì)；代表作有金山花園別墅、逸鳳山莊、聚仙荼社、公安局出入境辦證大廳等?，F(xiàn)任終身教育集團(tuán)“ICDA”室內(nèi)設(shè)計(jì)師講師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，就業(yè)指導(dǎo)中心主任。陸煒淵講師畢業(yè)于上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院。資深會(huì)計(jì)系列課程講師，具有多年豐富的教學(xué)和考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。任教會(huì)計(jì)班級(jí)國(guó)家統(tǒng)考?xì)v屆通過率名列全市前茅。曾主編《2006年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題精選》、《2006年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德習(xí)題精選》、《2006年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試考前模擬試卷》。

羅雙講師畢業(yè)于湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)系。09年上海市會(huì)計(jì)電算化專家命題組成員。畢業(yè)后一直從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，六年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)《會(huì)計(jì)電算化》課程教學(xué)，先后經(jīng)歷過三次教材改版，各個(gè)班級(jí)均保持了較高的合格率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上海市平均水平。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)特的教學(xué)方法，深受廣大學(xué)員歡迎。張利偉教授現(xiàn)年41歲，副教授，會(huì)計(jì)師。畢業(yè)于上海理工大學(xué)，現(xiàn)從事終身教育集團(tuán)會(huì)計(jì)職稱、會(huì)計(jì)上崗證教學(xué)工作。從事財(cái)會(huì)教學(xué)工作17年，擁有較為豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、電算化會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1995年開始從事會(huì)計(jì)上崗證的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)及中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和管理會(huì)計(jì)的教學(xué)工作。蔡萬(wàn)剛講師上海正大商務(wù)專修學(xué)院英語(yǔ)中高級(jí)口譯講師。南京師范大學(xué)教育學(xué)碩士，大學(xué)就學(xué)期間涉足英語(yǔ)培訓(xùn)，加盟終身教育集團(tuán)之后，找到了向往已久的教學(xué)氛圍，被譽(yù)為最年輕的“老”教師。講課細(xì)致、生動(dòng)、上課極富 *** 與表現(xiàn)力，深受學(xué)員的愛戴和好評(píng)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)模式，使學(xué)生在上完課后都有獲益非淺之感。李思及講師李思及，男，擅長(zhǎng)中高級(jí)口譯。畢業(yè)于英國(guó)林肯大學(xué)，曾獲MBA電子商務(wù)市場(chǎng)管理雙碩士學(xué)位，自2003年底，一直從事英語(yǔ)及其它商業(yè)類課程的教育。曾經(jīng)在上海交通大學(xué)，上海海關(guān)?？圃盒Ｒ约捌渌嗨咝氖掠⒄Z(yǔ)教學(xué)工作，尤其在四級(jí)考試，英語(yǔ)實(shí)踐應(yīng)用能力等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾與上海幾位著名英語(yǔ)教授共同編寫了《當(dāng)代實(shí)用英語(yǔ)》教材，現(xiàn)已被多所上海高職高專院校采用。鄭閏教授鄭閏，中國(guó)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院副教授。終身教育集團(tuán)ICDA室內(nèi)設(shè)計(jì)師班與室內(nèi)設(shè)計(jì)全日制專業(yè)學(xué)科帶頭人。1968年浙江美術(shù)學(xué)院工藝系裝潢專業(yè)畢業(yè)（現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系）。1988年，華東師范大學(xué)碩士研修班進(jìn)修。先后在寧波大學(xué)、上海大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院上海設(shè)計(jì)學(xué)院執(zhí)教廣告、裝潢、室內(nèi)外裝飾與景觀設(shè)計(jì)。龔紅英工學(xué)博士龔紅英，女，副教授/工學(xué)博士，畢業(yè)于上海交通大學(xué)塑性成形系&國(guó)家模具CAD工程研究中心材料加工工程專業(yè)。主要從事模具CAD/CAM/CAE,以及材料塑性成形過程控制方面科研工作。具備系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，已經(jīng)完成相關(guān)學(xué)術(shù)論文（第一作者）二十多篇，其中1篇被SCI收錄，4篇已被EI收錄。吳培林講師日語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)并取得日本語(yǔ)一級(jí)證書。具有多年從事對(duì)日貿(mào)易（商務(wù)談判）的教學(xué)培訓(xùn)工作。曾在1991年當(dāng)選為上海市虹口區(qū)人大代表，任區(qū)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)督員，人大常委會(huì)特邀信息員。授課以嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、系統(tǒng)著稱，對(duì)學(xué)生既不失嚴(yán)厲又耐心、細(xì)致，深受歷屆學(xué)生贊譽(yù)！張屯國(guó)講師張屯國(guó)，男，熱加工工藝及設(shè)備專業(yè)學(xué)士學(xué)位，1997年7月進(jìn)入中國(guó)人民 *** 汽車管理學(xué)院從事機(jī)械方面的教學(xué)及研究工作，2001年9月至2003年12月就讀于國(guó)防科技大學(xué)機(jī)電工程專業(yè)，主要從事不可展直紋面整體葉輪的CAD/CAM技術(shù)及其工藝研究，獲得碩士學(xué)位。2004年獲得講師職稱，現(xiàn)主要從事Unigraphics軟件的教學(xué)和汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和研究開發(fā)方面的工作。于亞民講師英語(yǔ)四、六級(jí)資深教師。1987~1996年留學(xué)美國(guó)。領(lǐng)略了原汁原味的英語(yǔ)和異域風(fēng)情，感悟了語(yǔ)言所包含的人文底蘊(yùn)及時(shí)代氣息，并結(jié)合數(shù)載英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及與外教合作心得。帶您挖掘英語(yǔ)這一驚世礦藏，體驗(yàn)語(yǔ)言的神氣魅力。于亞民老師授教輕松活潑，有親和力。講課熱情投入，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)言魅力與實(shí)用性有獨(dú)特的理解和感覺。季保林講師日語(yǔ)專業(yè)教師。男，曾獲日本語(yǔ)綜合能力考試一級(jí)證書、日本大學(xué)生商學(xué)部商業(yè)學(xué)科畢業(yè)獲商學(xué)士位。曾被派遣赴新加坡四季村喜來頓大酒店研修考察、日本オーゼットファイブ株式會(huì)社貿(mào)易招商及翻譯業(yè)務(wù)擔(dān)當(dāng)。在日就職期間，一直擔(dān)任兩國(guó)企業(yè)和地方 *** 商務(wù)代表團(tuán)的翻譯。

授課特點(diǎn)：要點(diǎn)條理清晰；發(fā)音精準(zhǔn)；注重教學(xué)互動(dòng)，既學(xué)即練，講解生動(dòng)形象。宋安平博士博士，IBM對(duì)日國(guó)際軟件工程師學(xué)科負(fù)責(zé)人。擅長(zhǎng)JAVA語(yǔ)言編程、大型數(shù)據(jù)庫(kù)ORACLE的開發(fā)。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以案例融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是其教學(xué)的一大特點(diǎn)。曾輔導(dǎo)國(guó)內(nèi)多家大型企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的組建和培訓(xùn)。鐘振明博士研究生畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)，博士研究生。曾供職于同濟(jì)大學(xué)國(guó)際關(guān)系研究所。先后在復(fù)旦大學(xué)成人教育學(xué)院、上?？平涛倪M(jìn)修學(xué)院擔(dān)任過 *** 教師，從教課程包括“中級(jí)口譯”、“綜合英語(yǔ)”、“英美國(guó)家概況”、“大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)”、“新概念英語(yǔ)”等，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院擔(dān)任MBA助教。學(xué)院現(xiàn)有教職員工近450名，其中來自復(fù)旦、交大、同濟(jì)、財(cái)大、外貿(mào)學(xué)院、上外、華東師大等任課教師近100位，副教授以上占85%、講師占15%。

E. 中鵬教育集團(tuán)的師資力量如何

師資還是可以的，因?yàn)樗麄兗沂菗碛薪虒W(xué)資格的機(jī)構(gòu)，在教育局也有備案，最關(guān)鍵的是他們還有多家院校授權(quán)，所以師資是被認(rèn)可了，而且就我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間以來，他們的老師也是很負(fù)責(zé)的，無(wú)論是多晚都會(huì)幫我們解答。

F. 浙江省杭州市東城教育集團(tuán)（實(shí)驗(yàn)學(xué)校）師資力量怎么樣，校風(fēng)如何

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請(qǐng)參考學(xué)校網(wǎng)站公開的信息專介紹。屬

G. 云南讀美教育集團(tuán)的師資力量可以嗎

我個(gè)人覺得讀美他們的師資力量在云南的培訓(xùn)學(xué)校里都是比較強(qiáng)的，不過我一直納悶的事情就是他們昆明居然沒有校區(qū)，全在地州上。

H. 復(fù)泰教育的師資力量

一流的師資是我們教育培訓(xùn)項(xiàng)目成功的重要保證，中心師資均具有扎實(shí)的理論功專底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們來屬自：

復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中歐國(guó)際工商學(xué)院、長(zhǎng)江商學(xué)院、臺(tái)灣大學(xué)、芝加哥大學(xué)、香港中文大學(xué)、上海財(cái)大、北京郵電、南京郵電等著名高校的專 *** 教授和學(xué)者；長(zhǎng)期活躍在管理培訓(xùn)和咨詢實(shí)務(wù)界的培訓(xùn)師、顧問；具有良好的教育背景和豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的世界500強(qiáng)企業(yè)高管；國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家發(fā)改委、人民銀行總行、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局等決策部門顧問專家。在現(xiàn)有師資中，有40%具有正教授或研究員職稱，35%具有副教授職稱。85%以上具有博士學(xué)歷。職業(yè)經(jīng)驗(yàn)均在15年以上，其中管理經(jīng)驗(yàn)10年以上的占53%。

I. 愛華教育集團(tuán)的師資力量如何

深圳愛華教育集團(tuán)是在原電子工業(yè)部（現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)部）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下于1982年成立的，是深回圳第一批經(jīng)答 *** 部門批準(zhǔn)的大型綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)，師資力量、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量在同類學(xué)校中都比較靠前。開辦的課程有：成人高考、遠(yuǎn)程教育、自考班、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、筆記本、手機(jī)維修

J. 271教育科技集團(tuán)簡(jiǎn)介

（1）目前，271教育集團(tuán)在全國(guó)擁有山東省昌樂二中、濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊市奎文實(shí)驗(yàn)初中、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)、濰坊峽山雙語(yǔ)學(xué)校、濱州行知中學(xué)、云南昌樂實(shí)驗(yàn)中學(xué)、昆明行知中學(xué)、南京宇通實(shí)驗(yàn)學(xué)校等9所學(xué)校，托管重慶大學(xué)附屬中學(xué)、南京天景山中學(xué)、南京臨江高級(jí)中學(xué)等多所學(xué)校，師生員工3萬(wàn)余人。

（2）集團(tuán)下的每一所學(xué)校都秉承“文化同根、理念同源、行為同步、目標(biāo)同一”的管理理念，統(tǒng)一運(yùn)行271教育體系（271教育價(jià)值觀、271教育特色課程、271教育特色課堂、271教育特色學(xué)生自主管理）。每一個(gè)校園都洋溢著濃郁的人文氣息，都彰顯著271教育鮮明的育人特色。

（3）集團(tuán)的健康快速發(fā)展受到了社會(huì)廣泛的關(guān)注。教育部副部長(zhǎng)劉利民、山東省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)孫偉、國(guó)家教育行政學(xué)院院長(zhǎng)顧海良、教育部原副部長(zhǎng)王湛、全國(guó)人大常委、國(guó)家督學(xué)、中國(guó)教育政策研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)龐麗娟、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生、教育部基礎(chǔ)教育二司司長(zhǎng)鄭富芝、原云南省教育廳廳長(zhǎng)羅崇敏、國(guó)家課程改革專家工作組組長(zhǎng)鐘啟泉教授等領(lǐng)導(dǎo)專家先后到271教育集團(tuán)旗下學(xué)校考察調(diào)研，對(duì)271教育集團(tuán)辦學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、山東電視臺(tái)等媒體開辟專欄報(bào)道271教育集團(tuán)成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、當(dāng)涂86醫(yī)院附近有哪些小區(qū)

僅86戶！當(dāng)涂人民醫(yī)院附近驚現(xiàn)一“低調(diào)”樓盤！181-227㎡神戶型，這才是真資格改善！

當(dāng)涂ok

2022年1月15日17:30

關(guān)注

近日，位于人民附近的一個(gè)低調(diào)的住宅地塊公布了最新案名——鳳璽臺(tái)。

昨天，自然資源和規(guī)劃局公布了項(xiàng)目規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)方案的批前公示！仔細(xì)看，驚喜太多，又一個(gè)改變當(dāng)涂樓市的神盤出現(xiàn)了！

重點(diǎn)信息如下：

1.項(xiàng)目規(guī)劃4棟8住宅，共86戶，純住宅小區(qū)；

2.打造面積約181㎡、198㎡、211㎡、218㎡、217㎡超大平層改善戶型；

3.項(xiàng)目目前已經(jīng)動(dòng)工；

4.項(xiàng)目要求代建綠地廣場(chǎng)；

效果圖首次曝光，僅86戶高端改善戶型

人民醫(yī)院附近新增4棟小高層純住宅小區(qū)

鳳璽臺(tái)位于當(dāng)涂縣城東部，太平府路西側(cè)，黃池路北側(cè)，由安徽潤(rùn)垚置業(yè)有限公司開發(fā)。

鳳璽臺(tái)項(xiàng)目規(guī)劃用地面積：約13987.29平方米；容積率：1.0＜容積率≤1.3；建筑密度：建筑密度≤30%建筑高度：住宅建筑限高27米綠地率：綠地率≥30%

從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)探來看，目前項(xiàng)目周邊已經(jīng)被圍擋圍住，內(nèi)部已經(jīng)有大型機(jī)器入場(chǎng)。

181-227㎡稀缺低密度大平層，真高端改善

鳳璽臺(tái)項(xiàng)目為純住宅用地，體量不大，僅86戶，打造面積約181㎡、198㎡、211㎡、218㎡、217㎡超大平層改善戶型；

根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，項(xiàng)目外立面設(shè)計(jì)風(fēng)格簡(jiǎn)明現(xiàn)代，配置超大玻璃窗和超大景觀陽(yáng)臺(tái)！未來住在這里的真的是塔尖人士了！

城東核心區(qū)域

配套成熟、居住氛圍濃厚

鳳璽臺(tái)屬于城東板塊，處于板塊中心位置，周圍配套相對(duì)比較成熟，周邊住宅小區(qū)密布，居住氛圍也不錯(cuò)。

1、從交通角度來看，位于太平府北路西側(cè)，黃池路北側(cè)，地塊周圍交通便利，地塊毗鄰高鐵站、客運(yùn)站、高速收費(fèi)站！

自駕的話也比較方便，相城大道、環(huán)線道路、春申湖快速路等主干道，去往蘇州火車站較為便捷；另外沿著蘇州北站高架路，可通往新區(qū)、園區(qū)。

2、從配套看，地塊周圍配套較為成熟，醫(yī)療、文化、商業(yè)等設(shè)施齊全。

整體來看，項(xiàng)目處城東中心，各項(xiàng)生活配套還是非常成熟的，比較適合自住。

目前鳳璽臺(tái)周邊有萬(wàn)廈·天璟灣、金山花園、翡翠天域等多個(gè)小區(qū)，并且緊靠當(dāng)涂“富人區(qū)”翡翠莊園，參考周邊洋房?jī)r(jià)格加上此項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)大平層！對(duì)于居住要求高，想改善置業(yè)的人來說，這個(gè)大平層可以加入考慮范圍！

雖然項(xiàng)目體量小，但是位置優(yōu)越，加上完美的配套，周邊的新小區(qū)二手房普遍在9000左右，你覺得此項(xiàng)目售價(jià)會(huì)在什么區(qū)間？

如果你對(duì)當(dāng)涂城建、樓盤、配套、土拍......

等頗有興趣，

或者你想了解當(dāng)涂最新房?jī)r(jià)，

進(jìn)群一起暢聊吧！

免責(zé)聲明

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四、請(qǐng)問學(xué)校的師資力量到底是多少

殷申甫教授殷申甫教授1964年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)）建筑裝飾美術(shù)學(xué)，經(jīng)國(guó)家考試，分配到中國(guó)船舶及海洋工程設(shè)計(jì)研究院，從事船舶建筑美術(shù)及艙室內(nèi)裝工程設(shè)計(jì)研究工作，直至1998年退休。退休后應(yīng)邀同濟(jì)大學(xué)從事建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)工作。總設(shè)計(jì)師、高級(jí)工程師、教授、博士生導(dǎo)師，是張綺曼、張世禮教授、博尊的同班畢業(yè)同學(xué)。做過的工程項(xiàng)目有：（1）建筑類：如上海羅馬花園48000M2，新世紀(jì)廣場(chǎng)50000M2建筑裝飾及室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工。（2）船舶類：如我國(guó)第一條出口船28000噸工型和科研船等鋼結(jié)構(gòu)建筑及艙室內(nèi)裝工程設(shè)計(jì)與施工建造。（3）科學(xué)研究類：如與上海紡科院合作完成阻燃紡織品研究，高隔聲浮動(dòng)機(jī)艙集控研究等。（4）論文著作類：如與同濟(jì)大學(xué)合作編寫《室內(nèi)設(shè)計(jì)200例》，北京金盾出版社出版?！妒覂?nèi)裝飾設(shè)計(jì)》中國(guó)勞動(dòng)保障部出版。論中國(guó)艦船內(nèi)裝工程設(shè)計(jì)、輪船舶建筑藝術(shù)的風(fēng)格特征設(shè)計(jì)等。（5）大學(xué)教學(xué)：如理論類——室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，課程設(shè)計(jì)類——方案設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，等等。個(gè)人榮譽(yù) □ 國(guó)家注冊(cè)資深高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師 □ 中國(guó)建筑學(xué)會(huì)資深高級(jí)室內(nèi)建筑師 □ 中國(guó)建筑裝飾專家組評(píng)委 □ 上海市室內(nèi)設(shè)計(jì)師評(píng)審專家 □ 世界名人、世界科技咨詢專家 □ 國(guó)家建筑協(xié)會(huì)(ICU)中國(guó)區(qū)首席專家 □ 國(guó)際建筑協(xié)會(huì)(ICU)咨詢?cè)O(shè)計(jì)委員會(huì)常務(wù)理等。吳光啟博士現(xiàn)任：復(fù)旦大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)技術(shù)講習(xí)所應(yīng)用軟件研發(fā)部主任上海市開源軟件專業(yè)委員會(huì)專家組成員正大學(xué)院IBM對(duì)日國(guó)際軟件工程師學(xué)科負(fù)責(zé)人軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)歷：設(shè)計(jì)開發(fā)綠地集團(tuán)永綠置業(yè)物業(yè)管理系統(tǒng)；參與渣打銀行亞太區(qū)CRM系統(tǒng)開發(fā)；開發(fā)Bookfm讀書頻道門戶網(wǎng)站的交互式多媒體課件系統(tǒng)；設(shè)計(jì)開發(fā)上海市中小企業(yè)研發(fā)外包服務(wù)中心在線服務(wù)平臺(tái)；上海市臨床檢驗(yàn)中心室間質(zhì)控應(yīng)用系統(tǒng)B/S項(xiàng)目顧問。從事教育培訓(xùn)及人才服務(wù)經(jīng)歷：負(fù)責(zé)“復(fù)旦-LPI聯(lián)合高級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃”，并主講Linux課程；與Novell公司合作發(fā)起“高質(zhì)量Linux軟件人才培養(yǎng)計(jì)劃”，并負(fù)責(zé)Novell公司在華東地區(qū)的Linux相關(guān)培訓(xùn)；上海市申信信息技術(shù)專修學(xué)院課程設(shè)計(jì)顧問，兼IBM軟件人才高級(jí)職業(yè)教育合作課程Java講師；負(fù)責(zé)上海市開源軟件專業(yè)委員會(huì)“全球主流應(yīng)用軟件（開源）系列講座”項(xiàng)目。為數(shù)十家軟件公司推薦軟件及相關(guān)領(lǐng)域人才。講授課程： Linux，Java及相關(guān)課程，6年教學(xué)及項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)特色： ●擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)-開發(fā)-管理經(jīng)驗(yàn)以及人才推薦服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并直接參與過多家軟件公司的人才招聘工作，深入了解軟件企業(yè)用人需求，嚴(yán)格按照企業(yè)需求培養(yǎng)人才。 ●及時(shí)把握主流技術(shù)的動(dòng)向，讓學(xué)生能夠跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，避免講授缺乏發(fā)展?jié)摿Φ年惻f技術(shù)。 ●注重對(duì)學(xué)員實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，包括解決問題的能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，技術(shù)文檔（含英文）閱讀能力，以及技術(shù)攻關(guān)和自學(xué)新技術(shù)的能力。 ●講課生動(dòng)，深入淺出。近期研究方向： RIA（富互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)）技術(shù)。

在數(shù)十年的教學(xué)實(shí)踐中，已形成了以激情與聯(lián)想為一體的獨(dú)特個(gè)人風(fēng)格。閻翠講師畢業(yè)于中南林業(yè)科技大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具備優(yōu)秀的美術(shù)功底和藝術(shù)修養(yǎng)?，F(xiàn)任終身教育學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)資深講師，曾任職于深圳市天一家具有限公司，擔(dān)任專賣店首席規(guī)劃設(shè)計(jì)，上海市奧林匹亞國(guó)際貿(mào)易有限公司，擔(dān)任設(shè)計(jì)部產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒐ぷ髦械陌咐跁?huì)貫通于日常教學(xué)中。張敏華博士畢業(yè)于日本東京大學(xué)，上海環(huán)球金融中心SWFC技術(shù)部首席翻譯官、上海環(huán)球金融中心SWFC中日雙方高會(huì)晤同聲傳譯、本田技研工業(yè)（中國(guó)）投資有限公司管理部負(fù)責(zé)人、上海雙鹿中野冷機(jī)有限公司主管ISO9000、ISO14001文件日文翻譯、日本透露社新聞?dòng)浾?、東經(jīng)都廳教員、中國(guó)京劇團(tuán)日本公演團(tuán)翻譯官、中國(guó)雜技團(tuán)日本巡回演出團(tuán)翻譯官。郭漾講師畢業(yè)于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，留學(xué)德國(guó)4年，并在法國(guó)工作2年。05年回國(guó)在終身教育集團(tuán)任教。授課風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，在教學(xué)上充分運(yùn)用課外輔助材料結(jié)合教科書內(nèi)容進(jìn)行授課，使學(xué)員輕松理解和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)，深受學(xué)生們歡迎。任教會(huì)計(jì)班國(guó)家統(tǒng)考通過率高達(dá)85%以上。CARLOS講師外教口語(yǔ)教師，英國(guó)倫敦人，畢業(yè)于劍橋大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)專業(yè)。從事英語(yǔ)教育和教學(xué)的研究，對(duì)于成人英語(yǔ)口語(yǔ)及少兒英語(yǔ)表演方面有特別專長(zhǎng)。多年從事口語(yǔ)表演及口語(yǔ)教學(xué)工作：對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)有深入研究和獨(dú)到的見解，采用事態(tài)數(shù)軸形象記憶法，詞匯生活化的拓展和“家族觀念”的理論等獨(dú)特的教學(xué)方法和理念，教學(xué)效果顯著。貞方康伸講師日本神奈川大學(xué)畢業(yè)任職于日本NEC軟件（九州）有限公司從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、講師，現(xiàn)任部長(zhǎng)一職。在NEC一線工作達(dá)20年之久。陳穩(wěn)嶺講師高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，資深室內(nèi)設(shè)計(jì)講師，國(guó)際建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證講師。曾任某規(guī)劃設(shè)計(jì)院設(shè)有限公司設(shè)計(jì)師，期間參與大量裝飾工程設(shè)計(jì)；后供職于北京莊典裝飾工程有限公司河南分公司，任設(shè)計(jì)總監(jiān)，負(fù)責(zé)別墅設(shè)計(jì)、商業(yè)空間及辦公空間設(shè)計(jì)；代表作有金山花園別墅、逸鳳山莊、聚仙荼社、公安局出入境辦證大廳等?，F(xiàn)任終身教育集團(tuán)“ICDA”室內(nèi)設(shè)計(jì)師講師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，就業(yè)指導(dǎo)中心主任。陸煒淵講師畢業(yè)于上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院。資深會(huì)計(jì)系列課程講師，具有多年豐富的教學(xué)和考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。任教會(huì)計(jì)班級(jí)國(guó)家統(tǒng)考?xì)v屆通過率名列全市前茅。曾主編《2006年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題精選》、《2006年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德習(xí)題精選》、《2006年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試考前模擬試卷》。

羅雙講師畢業(yè)于湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)系。09年上海市會(huì)計(jì)電算化專家命題組成員。畢業(yè)后一直從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，六年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)《會(huì)計(jì)電算化》課程教學(xué)，先后經(jīng)歷過三次教材改版，各個(gè)班級(jí)均保持了較高的合格率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上海市平均水平。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)特的教學(xué)方法，深受廣大學(xué)員歡迎。張利偉教授現(xiàn)年41歲，副教授，會(huì)計(jì)師。畢業(yè)于上海理工大學(xué)，現(xiàn)從事終身教育集團(tuán)會(huì)計(jì)職稱、會(huì)計(jì)上崗證教學(xué)工作。從事財(cái)會(huì)教學(xué)工作17年，擁有較為豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、電算化會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1995年開始從事會(huì)計(jì)上崗證的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)及中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和管理會(huì)計(jì)的教學(xué)工作。蔡萬(wàn)剛講師上海正大商務(wù)專修學(xué)院英語(yǔ)中高級(jí)口譯講師。南京師范大學(xué)教育學(xué)碩士，大學(xué)就學(xué)期間涉足英語(yǔ)培訓(xùn)，加盟終身教育集團(tuán)之后，找到了向往已久的教學(xué)氛圍，被譽(yù)為最年輕的“老”教師。講課細(xì)致、生動(dòng)、上課極富激情與表現(xiàn)力，深受學(xué)員的愛戴和好評(píng)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)模式，使學(xué)生在上完課后都有獲益非淺之感。李思及講師李思及，男，擅長(zhǎng)中高級(jí)口譯。畢業(yè)于英國(guó)林肯大學(xué)，曾獲MBA電子商務(wù)市場(chǎng)管理雙碩士學(xué)位，自2003年底，一直從事英語(yǔ)及其它商業(yè)類課程的教育。曾經(jīng)在上海交通大學(xué)，上海海關(guān)?？圃盒Ｒ约捌渌嗨咝氖掠⒄Z(yǔ)教學(xué)工作，尤其在四級(jí)考試，英語(yǔ)實(shí)踐應(yīng)用能力等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾與上海幾位著名英語(yǔ)教授共同編寫了《當(dāng)代實(shí)用英語(yǔ)》教材，現(xiàn)已被多所上海高職高專院校采用。鄭閏教授鄭閏，中國(guó)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院副教授。終身教育集團(tuán)ICDA室內(nèi)設(shè)計(jì)師班與室內(nèi)設(shè)計(jì)全日制專業(yè)學(xué)科帶頭人。1968年浙江美術(shù)學(xué)院工藝系裝潢專業(yè)畢業(yè)（現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系）。1988年，華東師范大學(xué)碩士研修班進(jìn)修。先后在寧波大學(xué)、上海大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院上海設(shè)計(jì)學(xué)院執(zhí)教廣告、裝潢、室內(nèi)外裝飾與景觀設(shè)計(jì)。龔紅英工學(xué)博士龔紅英，女，副教授/工學(xué)博士，畢業(yè)于上海交通大學(xué)塑性成形系&國(guó)家模具CAD工程研究中心材料加工工程專業(yè)。主要從事模具CAD/CAM/CAE,以及材料塑性成形過程控制方面科研工作。具備系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，已經(jīng)完成相關(guān)學(xué)術(shù)論文（第一作者）二十多篇，其中1篇被SCI收錄，4篇已被EI收錄。吳培林講師日語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)并取得日本語(yǔ)一級(jí)證書。具有多年從事對(duì)日貿(mào)易（商務(wù)談判）的教學(xué)培訓(xùn)工作。曾在1991年當(dāng)選為上海市虹口區(qū)人大代表，任區(qū)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)督員，人大常委會(huì)特邀信息員。授課以嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、系統(tǒng)著稱，對(duì)學(xué)生既不失嚴(yán)厲又耐心、細(xì)致，深受歷屆學(xué)生贊譽(yù)！張屯國(guó)講師張屯國(guó)，男，熱加工工藝及設(shè)備專業(yè)學(xué)士學(xué)位，1997年7月進(jìn)入中國(guó)人民解放軍汽車管理學(xué)院從事機(jī)械方面的教學(xué)及研究工作，2001年9月至2003年12月就讀于國(guó)防科技大學(xué)機(jī)電工程專業(yè)，主要從事不可展直紋面整體葉輪的CAD/CAM技術(shù)及其工藝研究，獲得碩士學(xué)位。2004年獲得講師職稱，現(xiàn)主要從事Unigraphics軟件的教學(xué)和汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和研究開發(fā)方面的工作。于亞民講師英語(yǔ)四、六級(jí)資深教師。1987~1996年留學(xué)美國(guó)。領(lǐng)略了原汁原味的英語(yǔ)和異域風(fēng)情，感悟了語(yǔ)言所包含的人文底蘊(yùn)及時(shí)代氣息，并結(jié)合數(shù)載英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及與外教合作心得。帶您挖掘英語(yǔ)這一驚世礦藏，體驗(yàn)語(yǔ)言的神氣魅力。于亞民老師授教輕松活潑，有親和力。講課熱情投入，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)言魅力與實(shí)用性有獨(dú)特的理解和感覺。季保林講師日語(yǔ)專業(yè)教師。男，曾獲日本語(yǔ)綜合能力考試一級(jí)證書、日本大學(xué)生商學(xué)部商業(yè)學(xué)科畢業(yè)獲商學(xué)士位。曾被派遣赴新加坡四季村喜來頓大酒店研修考察、日本オーゼットファイブ株式會(huì)社貿(mào)易招商及翻譯業(yè)務(wù)擔(dān)當(dāng)。在日就職期間，一直擔(dān)任兩國(guó)企業(yè)和地方政府商務(wù)代表團(tuán)的翻譯。

授課特點(diǎn)：要點(diǎn)條理清晰；發(fā)音精準(zhǔn)；注重教學(xué)互動(dòng)，既學(xué)即練，講解生動(dòng)形象。宋安平博士博士，IBM對(duì)日國(guó)際軟件工程師學(xué)科負(fù)責(zé)人。擅長(zhǎng)JAVA語(yǔ)言編程、大型數(shù)據(jù)庫(kù)ORACLE的開發(fā)。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以案例融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是其教學(xué)的一大特點(diǎn)。曾輔導(dǎo)國(guó)內(nèi)多家大型企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的組建和培訓(xùn)。鐘振明博士研究生畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)，博士研究生。曾供職于同濟(jì)大學(xué)國(guó)際關(guān)系研究所。先后在復(fù)旦大學(xué)成人教育學(xué)院、上海科教文進(jìn)修學(xué)院擔(dān)任過兼職教師，從教課程包括“中級(jí)口譯”、“綜合英語(yǔ)”、“英美國(guó)家概況”、“大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)”、“新概念英語(yǔ)”等，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院擔(dān)任MBA助教。學(xué)院現(xiàn)有教職員工近450名，其中來自復(fù)旦、交大、同濟(jì)、財(cái)大、外貿(mào)學(xué)院、上外、華東師大等任課教師近100位，副教授以上占85%、講師占15%。

以上就是小編對(duì)于金山花園景觀設(shè)計(jì)案例問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。