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企業(yè)培訓(xùn)課程(企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些內(nèi)容)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課程的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些
1、心態(tài)課程
1.1 從平庸到卓越 1.2 責(zé)任更勝能力
1.3 鋼鐵執(zhí)行 1.4 懷抱感恩心去工作
1.5 卓越自我管理 1.6 做一名優(yōu)秀員工
1.7 給老板結(jié)果 1.8 狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
1.9 員工職業(yè)生涯規(guī)劃
2、技能課程
2.1 陌生客戶拜訪 2.2 電話營(yíng)銷致勝
2.3 精準(zhǔn)推廣 2.4 絕對(duì)成交
2.5 金牌服務(wù) 2.6 魅力演講
2.7 客戶跟單實(shí)戰(zhàn) 2.8 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
2.9 大客戶市場(chǎng)營(yíng)銷
3、管理課程
3.1 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 3.2 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)塑造
3.3 果斷授權(quán) 3.4 有效溝通
3.5 高效激勵(lì) 3.6 人力資源的開發(fā)與管理
3.7 目標(biāo)管理與績(jī)效考核 3.8 中層領(lǐng)導(dǎo)力
3.9 企業(yè)主管激勵(lì)之六脈神劍 3.10 高績(jī)效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3.11 精英員工的選、育、用、留 3.12 用文化打造百年企業(yè)的軟實(shí)力
3.13 從思維創(chuàng)新到營(yíng)銷創(chuàng)新 3.14 績(jī)效是企業(yè)的生存之道
4、狼計(jì)劃
1.1 心態(tài)風(fēng)暴
1.2 技能風(fēng)暴
1.3 管理風(fēng)暴
5、鷹計(jì)劃
1.1 責(zé)任勝于能力
1.2 鋼鐵執(zhí)行
1.3 精準(zhǔn)推廣
1.4 絕對(duì)成交
1.5 金牌服務(wù)
1.6 自我管理
1.7 狼性團(tuán)隊(duì)
。。。中青企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院實(shí)戰(zhàn)課程。。。
二、企業(yè)員工培訓(xùn)課程有哪些
我們基本上把企業(yè)的員工分為三個(gè)層次:基層員工、后備干部/中層干部、高級(jí)管理人員。所有員工都需要學(xué)習(xí)一些必要的課程,如入職培訓(xùn)、企業(yè)文化、管理體系等。另外,三個(gè)層次的員工在企業(yè)內(nèi)部的角色不同,所以在具體的培訓(xùn)需求上也存在差異。作為人力資源部門,可以圍繞不同層次的需求,構(gòu)建“分級(jí)遞進(jìn)”的課程體系。
[基層員工]
培訓(xùn)重點(diǎn):業(yè)務(wù)技能,知識(shí)導(dǎo)入為補(bǔ)充。
常見課程示例:機(jī)床操作、商店展示、客戶服務(wù)、辦公軟件等。
基層員工的培訓(xùn)不必局限于課堂。要多安排一線人員到現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)線上、終端店、辦公室工作。這位老師可能不是專家,而是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的工人,或者是一位臉上長(zhǎng)著粉刺的大學(xué)畢業(yè)生。成為一名基層教職員工講師的唯一標(biāo)準(zhǔn)是,他說的話來自實(shí)戰(zhàn),可以迅速提高學(xué)生的工作效率。
[中層干部/后備干部]
培訓(xùn)重點(diǎn):管理技能,領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)互補(bǔ)。
常用管理技能課程:團(tuán)隊(duì)管理技能、績(jī)效改進(jìn)管理、流程管理、目標(biāo)規(guī)劃管理、會(huì)議管理等,用于領(lǐng)導(dǎo)力課程,如九點(diǎn)鐘領(lǐng)導(dǎo)力,中層干部之所以開始學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo),是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,所以中層干部學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo),是為了在頭腦中種下一顆種子,讓自己在未來的成長(zhǎng)中生根發(fā)芽。
無論是中層干部還是后備干部,都能從員工晉升為管理者,一般都是優(yōu)秀業(yè)務(wù)技能的補(bǔ)充優(yōu)秀。但良好的業(yè)務(wù)技能并不意味著良好的管理技能。因此,基層管理者要通過培訓(xùn)完成從業(yè)務(wù)專家到管理專家的轉(zhuǎn)變。
[高級(jí)主管]
培訓(xùn)重點(diǎn):建立戰(zhàn)略思維,提高領(lǐng)導(dǎo)力
常見課:戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理與控制、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)管理等。
高級(jí)管理人員不再需要做具體的業(yè)務(wù)工作,他們的主要任務(wù)是及時(shí)做出正確的決策。因此,高層干部需要培養(yǎng)自己站在更高的位置,從更廣闊的視野看宏觀經(jīng)濟(jì)的變化和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),從趨勢(shì)上看本企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇和潛在危機(jī),從而迅速形成內(nèi)部決策和反應(yīng)。這就是戰(zhàn)略思維的構(gòu)建過程。與中層相比,高層領(lǐng)導(dǎo)的提升顯得更為重要。越是高層領(lǐng)導(dǎo),就越需要有更大的影響力來引導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向發(fā)展。從中層開始,管理者不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)他們成長(zhǎng)為高層時(shí),他們的領(lǐng)導(dǎo)力也會(huì)成長(zhǎng)。在基礎(chǔ)已經(jīng)打造完成之后,領(lǐng)導(dǎo)者需要從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的新飛躍。
三、企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
A. 管理培訓(xùn)課程有哪些
我最近要參加培訓(xùn),所以對(duì)這方面還比較了解,企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括:總裁研修班,中高層管理課程,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),國(guó)學(xué),營(yíng)銷總監(jiān)班,并購班,女子學(xué)堂等等。
當(dāng)然,不同層次的人才,對(duì)課程的選擇是不同的。
下面以知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)博商管理科學(xué)研究院的課程舉例。
? 對(duì)于企業(yè)老板,可以選擇總裁班,比如博商的商界精英班,它采取1+1的教學(xué)模式,咨詢式教學(xué),已第9次升級(jí)改版,很受學(xué)員歡迎。
當(dāng)然,老板也可以選擇他們的企業(yè)并購重組課程、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理課程、營(yíng)銷總監(jiān)實(shí)戰(zhàn)課程等,提高綜合能力。
而針對(duì)中高層人才,博商專門開設(shè)了商界英才班、營(yíng)銷總監(jiān)實(shí)戰(zhàn)班等。
B. 企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括哪些
企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括;意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。
1、意志培訓(xùn)
意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn),其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。
軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)短需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況給與確定,但最少一周,最多一個(gè)月為宜。時(shí)間太少,新員工還沒進(jìn)入狀態(tài)就結(jié)束了,時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的成本也會(huì)大幅增加。
4、職業(yè)培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作技能等,培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),講師根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,內(nèi)外部均可。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)
1、實(shí)效性
企業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過對(duì)員工提供培訓(xùn),以便提升員工們的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),這也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者讓員工參加企業(yè)培訓(xùn)的主要目的,因此實(shí)效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的最為突出的特點(diǎn)。
2、針對(duì)性
每個(gè)企業(yè)的文化背景以及所需要應(yīng)對(duì)的情況和問題都不盡相同,員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要對(duì)他們提供有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容,讓各個(gè)企業(yè)的員工能夠針對(duì)企業(yè)當(dāng)前面臨的處境進(jìn)行探析、鉆研,找到處置問題的獨(dú)到方法。
3、專業(yè)性
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的第三個(gè)特點(diǎn)就是具備專業(yè)性,其能夠?yàn)閰⑴c培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能教育,讓員工在其崗位上就能夠?qū)W到與行業(yè)直接相關(guān)的知識(shí),提高其行業(yè)素養(yǎng),從而帶動(dòng)這個(gè)公司的整體素質(zhì),也許也會(huì)間接影響客戶的評(píng)判,進(jìn)而給企業(yè)贏得更多客戶。
C. 企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些
目前來說,企業(yè)培訓(xùn)不僅僅注重員工職業(yè)技能的提升,很多方面的培訓(xùn)工作也都非常重要。以下的幾個(gè)方面是盛世聚才培訓(xùn)公司給大家總結(jié)的:
1、員工的專業(yè)技能培訓(xùn):?jiǎn)T工專業(yè)技能一直都是廣大企業(yè)最為關(guān)注的問題,很多企業(yè)在招聘中之所以重視工作經(jīng)驗(yàn)往往也因?yàn)檫@方面需求。最初廣大企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)工作也走在針對(duì)員工職業(yè)技能的提升,所以這方面工作對(duì)于當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)工作中問題并不是很大,企業(yè)需要注意的就是在培訓(xùn)各方面工作完善的同時(shí)避免顧此失彼的現(xiàn)象。
2、企業(yè)文化方面的培訓(xùn):說道企業(yè)文化,很多人的觀念中往往會(huì)閃過“空泛”一類的詞匯,企業(yè)文化方面培訓(xùn)等工作確實(shí)存在一些空泛性,然而企業(yè)文化的重要性也不能夠被忽視。具體來說,企業(yè)文化并非想象中那樣空泛,實(shí)際上也有著非常重要的作用。好的企業(yè)文化能夠促進(jìn)企業(yè)的影響力,對(duì)于企業(yè)內(nèi)員工的歸屬感等方面也會(huì)有很好的促進(jìn)作用。那些舉世矚目的企業(yè)往往都會(huì)有其特色的企業(yè)文化。
3、長(zhǎng)期發(fā)展方面:一個(gè)員工在一家企業(yè)工作時(shí),一定要想方設(shè)法地呆得夠久。這個(gè)呆得夠久,不是叫你混日子,也不僅僅是說,一定要在哪一家企業(yè)里呆得夠久,而是要在你說選擇的行業(yè)里呆得夠久。員工都是先選擇行業(yè),然后才選擇企業(yè)的。當(dāng)初選擇這個(gè)行業(yè)時(shí),我們的動(dòng)機(jī)是什么?沖著什么要來做這行的?即使有一天我可以離開這個(gè)企業(yè),但不可能離開這個(gè)行業(yè)。
以上就是當(dāng)前企業(yè)管理培訓(xùn)工作內(nèi)容選擇方面的問題,這里提示企業(yè)的管理者注重這方面工作,切實(shí)有效的促進(jìn)培訓(xùn)工作從而保障企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
D. 企業(yè)管理培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)什么內(nèi)容
根據(jù)不同的企業(yè)、不同的管理層次、企業(yè)不同的要求來確定: 老板可讀的課程: 1、總裁班。總裁班的課一般包括商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行、戰(zhàn)略營(yíng)銷模式、人力資源管控、財(cái)務(wù)管控特、運(yùn)營(yíng)管控、教練型領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)家商務(wù)溝通與語言藝術(shù)、企業(yè)家成功與幸福等。 2、并購與資本班。未來中國(guó)的10年內(nèi),最好的資本市場(chǎng)機(jī)會(huì)在企業(yè)兼并與收購市場(chǎng),并購重組培訓(xùn)班是當(dāng)下最火熱的培訓(xùn)班之一。課程涵蓋資本模塊、資源整合、并購模塊、治理模塊等模塊。 3、商界領(lǐng)袖班。該培訓(xùn)班主要幫助企業(yè)家融通中西智慧洞察未來,提升思維境界引領(lǐng)變革,重建產(chǎn)業(yè)秩序獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。課程主要圍繞新視野、新思維新產(chǎn)業(yè)、新資本、新高度幾大方面設(shè)置。 4、EMBA班。比如人民大學(xué)EMBA課程由四部分組成:產(chǎn)業(yè)模塊、商業(yè)模塊和管理模塊、人文社科和領(lǐng)導(dǎo)力模塊、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的體制情境模塊。 5、國(guó)學(xué)班。企業(yè)管理者不應(yīng)該只關(guān)注物質(zhì)財(cái)富的積累,還應(yīng)注重精神財(cái)富的追求。綿延了五千多年的中華文化,蘊(yùn)藏著無窮智慧,值得我們探索。該培訓(xùn)班的課程主要包括儒家、易家、禪家、道家、兵家、法家、史家、黃帝內(nèi)經(jīng)、人物志等模塊。 高管可讀的課程: 英才班。該培訓(xùn)班主要針對(duì)企業(yè)高管或職業(yè)經(jīng)理人,幫助企業(yè)打造輔佐之才,主要包括職業(yè)素養(yǎng)、戰(zhàn)略協(xié)助、效能提升、組織優(yōu)化、管理深化、行為展現(xiàn)等課程。 基層可讀的課程: 銷售培訓(xùn)。該企業(yè)管理培訓(xùn)班主要是快速提升銷售人員的單兵技能及戰(zhàn)斗力,課程主要從素質(zhì)、技能(包括溝通、接人接物、職業(yè)氣質(zhì)、銷售精神、心理素質(zhì)等方面)入手。 以上這些課程博商管理科學(xué)研究院都有,我跟我的管理層、員工都在那學(xué)過,實(shí)戰(zhàn)效果真的很不錯(cuò)!
E. 企業(yè)培訓(xùn)班有哪些培訓(xùn)課程
1、人力資源培訓(xùn)課程:幫助人力資源管理人員全面掌握大型企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力 資源管理的理論和方法,全面提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和能力技巧,能勝任人力資源開發(fā)、管理等職業(yè)崗位,工作效率有顯著提高。
能夠通過國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部知識(shí)技能考核并獲取相應(yīng)資格證書。
2、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程:戰(zhàn)略管理是指對(duì)一個(gè)企業(yè)或組織在一定時(shí)期的全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向、目標(biāo)、任務(wù)和政策,以及資源調(diào)配做出的決策和管理藝術(shù)。戰(zhàn)略管理首先是一個(gè)“自上而下”的過程,這也就要求高級(jí)管理層具備相關(guān)的能力及素養(yǎng)。
3、物流培訓(xùn)課程:是針對(duì)物流從業(yè)人員進(jìn)行的有關(guān)普及現(xiàn)代物流理論、增長(zhǎng)物流操作技能、提升管理水平的在職教育工作。具體可分物流職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)、物流企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、物流從業(yè)人員崗前培訓(xùn)等基本學(xué)習(xí)常識(shí)。
4、銷售培訓(xùn)課程:是指企業(yè)或相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的圍繞銷售人員、產(chǎn)品、客戶等展開的培訓(xùn)活動(dòng)。
銷售的工作就是去滿足客戶的需求,并藝術(shù)性地讓客戶認(rèn)同和接受我們的工作。要成功地做到這一點(diǎn),銷售人員必須充分了解自身的產(chǎn)品和服務(wù),并具備優(yōu)良的銷售技巧。
5、商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程:在商務(wù)活動(dòng)中,為了體現(xiàn)相互尊重,需要通過一些行為準(zhǔn)則去約束人們?cè)谏虅?wù)活動(dòng)中的方方面面,這其中包括儀表禮儀,言談舉止,書信來往,電話溝通等技巧,從商務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)合又可以分為辦公禮儀,宴會(huì)禮儀,迎賓禮儀等。
F. 企業(yè)管理培訓(xùn)課程都是怎么學(xué)的,靠不靠譜
企業(yè)管理培訓(xùn)課程通常是較為靠譜的、也是較為實(shí)用的。企業(yè)管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方式一般有6種 ,具體如下:
1、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、多媒體課程:
網(wǎng)上學(xué)習(xí)是隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起而興起的,學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,學(xué)員可以利用自己的閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不影響正常工作。這種培訓(xùn)方式對(duì)學(xué)習(xí)者的自覺性要求非常的高,所以需要慎重考慮。
4、培訓(xùn)公司開設(shè)的一些企業(yè)管理公開課:
現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)平臺(tái)都有公開課,這類課程面向廣大企業(yè),價(jià)格較低,很受小微企業(yè)管理層的歡迎。這類企業(yè)管理培訓(xùn)課程如果想要有一個(gè)好的效果,那么培訓(xùn)的講師除了要具備專業(yè)技能外,還必須要做到對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)。因?yàn)槠髽I(yè)管理公開課一般不會(huì)涉及企業(yè)的機(jī)密問題,而只是講一些一般性的問題。
5、公司內(nèi)部自己的老師進(jìn)行培訓(xùn):
這種方式指的是企業(yè)派出專職內(nèi)部培訓(xùn)師到外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聽各種公開課,然后再回到企業(yè)對(duì)企業(yè)內(nèi)部人員進(jìn)行培訓(xùn)。這種培訓(xùn)方式考研培訓(xùn)講師的轉(zhuǎn)述技能,如果轉(zhuǎn)述不夠給力的話,那么培訓(xùn)的效果可想而知。
6、MBA、大學(xué)課程等:
很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)請(qǐng)一些大學(xué)教授做講師,為企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。而這類講師一般都是“學(xué)院派”,他們時(shí)非常排斥“實(shí)戰(zhàn)派”的講師,但是他們自身對(duì)于實(shí)踐的把握可能不是很專業(yè)。此外,就是這類講師的課酬一般比較貴,所以并不是所有的企業(yè)都能承受的。
(6)企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程擴(kuò)展閱讀:
企業(yè)管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)目的:
1、企業(yè)管理課程可以擴(kuò)大解決問題的能力,只有在發(fā)生問題時(shí),才能對(duì)問題有意識(shí)和分析能力,在最短的時(shí)間內(nèi)找到解決問題的方法,采取相應(yīng)的措施。如果你能掌握企業(yè)管理課程的精髓,那么企業(yè)經(jīng)營(yíng)者就能得到進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
2、通過學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者可以理解降低系統(tǒng)復(fù)雜性的重要性。我們應(yīng)該知道,產(chǎn)品級(jí)組織結(jié)構(gòu)和過程的復(fù)雜性不僅會(huì)使企業(yè)的管理和發(fā)展更加困難,更重要的是,它會(huì)增加生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)成本。因此,企業(yè)管理課程可以教會(huì)我們一個(gè)道理,那就是,要想找到降低復(fù)雜性的方法,我們必須找出復(fù)雜性的原因。
G. 企業(yè)管理培訓(xùn)有哪些課程
時(shí)下,市面上的各類企業(yè)管理培訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)種類繁多,對(duì)于亟待實(shí)現(xiàn)能力提升的管理者個(gè)體及企業(yè)而言,如何從中選擇,成了他們自我提升之路所面臨的第一道難題。
這樣的情景反復(fù)出現(xiàn),我想,是因?yàn)榇蠖鄶?shù)管理培訓(xùn)課程都太過功利了。大多數(shù)組織方唯一的目的就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化,根本或者說很少會(huì)花時(shí)間真正聚焦在課程質(zhì)量本身上。
當(dāng)然,筆者并不是要將所有的管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程一棒子打死,相信市面上也確有一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程等待我們發(fā)現(xiàn)。但在這之前,我想,當(dāng)下一次有人提高到管理培訓(xùn)課程時(shí),我的建議仍然將會(huì)是:去讀讀12Reads系列的書吧!
H. 企業(yè)管理培訓(xùn)課程有哪些
因?yàn)槠髽I(yè)有許多部門組織,各擔(dān)任不同的職掌與功能,所以多半會(huì)針對(duì)企業(yè)的發(fā)展需求與愿景,以企業(yè)文化為核心基礎(chǔ),在發(fā)展的共識(shí)下規(guī)畫整體的培訓(xùn)計(jì)劃。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程分為:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程和公開課。內(nèi)訓(xùn)就是針對(duì)某一特定的企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),內(nèi)訓(xùn)包括公共企業(yè)文化以及制度培訓(xùn),和專項(xiàng)技能的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。公開課是公開的針對(duì)多個(gè)企業(yè)進(jìn)行廣泛的培訓(xùn),沒有針對(duì)特定的企業(yè),一般公開課都是一些企業(yè)文化,以及大的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等。
一般而言,企業(yè)管理培訓(xùn)課程主要包括:卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)行力、激勵(lì)藝術(shù)、如何提高領(lǐng)導(dǎo)效能力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理溝通、卓越班組長(zhǎng)管理藝術(shù)、卓越管理、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力提升、角色認(rèn)知、員工職業(yè)心態(tài)、職場(chǎng)商務(wù)禮儀與溝通技巧、跳出思維的盒子--創(chuàng)新思維、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬管理和長(zhǎng)期激勵(lì)體系建設(shè)、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、新勞動(dòng)合同法下的企業(yè)人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)、房地產(chǎn)企業(yè)成本控制與納稅籌劃實(shí)務(wù)、營(yíng)銷禮儀、壓力與情緒化管理、從優(yōu)秀專才走向管理精英、新進(jìn)員工職業(yè)化訓(xùn)練、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部綜合管理能力提升、MTP-基層管理者的管理技能、酒店經(jīng)濟(jì)效益八大策略、企業(yè)職業(yè)化形象、品牌塑造與整合營(yíng)銷、品牌營(yíng)銷策略、中小企業(yè)融資方法與技巧、人才識(shí)別與招聘、如何突破企業(yè)管理瓶頸、金牌店長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練、企業(yè)再造與二次創(chuàng)業(yè)、中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)形象與企業(yè)文化、傳統(tǒng)文化與茶道養(yǎng)生、人性激勵(lì)與效績(jī)管理、高績(jī)效職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能等。企業(yè)戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展、易經(jīng)思維與企業(yè)家管理素養(yǎng)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、職場(chǎng)人士的情商訓(xùn)練、如何打造領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、贏在中層--打造企業(yè)卓越管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)勞動(dòng)糾紛風(fēng)險(xiǎn)控制、做個(gè)好伯樂--高效招募與選聘技巧、職業(yè)人士必知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、公文寫作訓(xùn)練、商務(wù)談判中的謀略應(yīng)用、有效的銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管理、如何正確引導(dǎo)與管理80-90后、品牌策劃實(shí)務(wù)與案例分析、涉稅風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與稅務(wù)籌劃、績(jī)效管理及實(shí)施難點(diǎn)解析、績(jī)效問題分析與解決、年終績(jī)效考核與薪酬設(shè)計(jì)方案、如何吸引、用好、留住關(guān)鍵性人才、陽光心態(tài)塑造、團(tuán)隊(duì)王國(guó)--高效團(tuán)隊(duì)凝聚力提升訓(xùn)練。
I. 學(xué)習(xí)企業(yè)管理培訓(xùn)課程有什么好處
學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)課程肯定有好處啊。
比如說,學(xué)了很多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)營(yíng)企業(yè)的方法;比如說,認(rèn)識(shí)了更多人;比如說,個(gè)人也得到了提升等等。
在博商學(xué)習(xí)的這一年里,真的收獲的太多了!
J. 實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理培訓(xùn)課程有哪些
實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理課程主要內(nèi)容包括:十大板塊:1.團(tuán)隊(duì)組織及人力資源2.供應(yīng)鏈計(jì)劃及管理3.財(cái)務(wù)管版理4.釆購管理5.成本管理6.營(yíng)運(yùn)權(quán)策劃及執(zhí)行7.研發(fā)及項(xiàng)目管理8.銷售及市場(chǎng)管理9.環(huán)保策略及利潤(rùn)10.風(fēng)險(xiǎn)管理
四、企業(yè)管理培訓(xùn)主要課程有哪些?
在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程中,管理者往往因?yàn)槠髽I(yè)執(zhí)行力太弱、效率太低而無法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略,錯(cuò)過了企業(yè)發(fā)展的好機(jī)會(huì)。管理者做好管理工作需要具備一定的管理知識(shí)和技能。我們很多企業(yè)通過“高效、優(yōu)秀的管理”,即提升優(yōu)秀的員工,創(chuàng)造管理者的選拔制度,忽視管理工作所需的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,管理者都是以對(duì)自己管理的認(rèn)識(shí)和感悟來行使管理責(zé)任的。因此,企業(yè)往往失去了好的職員,多了一名普通的管理者。
一、業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)管理者培訓(xùn)——調(diào)整
總的來說,處理各種關(guān)系和過程,處理各種不確定性問題,平衡、協(xié)調(diào)能力是當(dāng)今組織復(fù)雜性的一部分。企業(yè)管理層需要注意的是放棄“滿足所有人的需要”的主張。很多管理者可能覺得自己做了很多事,但人們?nèi)匀辉谫|(zhì)疑自己的能力、影響力和成績(jī),但此時(shí)要明確,不要在意別人的看法,要有協(xié)調(diào)能力,要專注于工作目標(biāo)。
2、企業(yè)管理者培訓(xùn)——人性
人性是處理壓力、不確定性和挫折的能力——學(xué)習(xí)在壓力狀態(tài)下保持平衡的能力。管理層在工作壓力下,最需要的是韌性,提高壓縮能力才有余地。馬洛伊說?!霸?/p>
大企管理針對(duì)企業(yè)高層經(jīng)營(yíng)、中層管理、基層執(zhí)行,輸出一系列咨詢項(xiàng)目服務(wù),真正做到了為成長(zhǎng)型企業(yè)普及必修管理服務(wù)。
多年來,大企管理集團(tuán)一直堅(jiān)持不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)和客戶價(jià)值,構(gòu)建了完善的產(chǎn)品體系:
管理教育:包含大企私董會(huì)、商業(yè)總裁班3.0、企業(yè)賦能中心、超級(jí)經(jīng)理人5.0、企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)、線上企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)基地等;
管理咨詢:包含戰(zhàn)略、組織、人力資源、薪酬、績(jī)效、股權(quán)再造、流程制度梳理、財(cái)稅管控和精益生產(chǎn)、企業(yè)文化等;
管理托管:包含產(chǎn)業(yè)園區(qū)托管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)賭、職業(yè)經(jīng)理人植入及股權(quán)投資等;
我們將進(jìn)一步發(fā)揮多年積累的專業(yè)優(yōu)勢(shì),致力于成為中國(guó)民營(yíng)(成長(zhǎng)型)企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目服務(wù)的引路者,為客戶提供高品質(zhì)、高價(jià)值的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù),成為幫助中國(guó)民營(yíng)企業(yè)做大做強(qiáng)的綜合服務(wù)商。
以上就是關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課程相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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