歐美門庭綠化景觀設(shè)計(jì)圖片

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于歐美門庭綠化景觀設(shè)計(jì)圖片的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)功能如何分區(qū)？

• 2、校園綠化的美化校園文化該如何和諧？

• 3、植物景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介

• 4、園林設(shè)計(jì)說(shuō)明 園林景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明

一、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)功能如何分區(qū)？

要把室外門廳布置的有充分的圍合感，就要考慮鋪裝。地面不妨鋪上與入口步行道不同材質(zhì)或圖案的材料，以暗示這兒是專門用于前門集散的場(chǎng)所。

室外門廳應(yīng)該表現(xiàn)出“好客”的意蘊(yùn)，營(yíng)造一種愉快的氛圍。還應(yīng)表現(xiàn)出親切感，像室內(nèi)居家一樣，使用盆栽樹(shù)、雕塑等來(lái)布置這個(gè)空間。

娛樂(lè)空間與室內(nèi)一樣，它應(yīng)該創(chuàng)造一種平和安靜的氛圍，能容納個(gè)人與小團(tuán)體在其中休閑、交流，可舉行大型晚會(huì)及其他社交集會(huì)。

另一個(gè)重要的考慮是，要在室外娛樂(lè)空間里建立一種圍合感，特別是要應(yīng)用垂直面和頂面。垂直面形成的圍合體可以用墻、圍欄、地形、單株植物或植物組團(tuán)圍合而成，垂直面可以遮擋鄰居的視線、形成私密感，同時(shí)還能阻擋猛烈的冷風(fēng)和午后的烈日。

擴(kuò)展資料

居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)走可持續(xù)發(fā)展道路，具體表現(xiàn)為自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)要真正體現(xiàn)生態(tài)的內(nèi)涵。

居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)不僅要提高居住區(qū)的綠化率，加大水體的面積，還要將居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)作為自然系統(tǒng)中的開(kāi)放子系統(tǒng)，合理利用現(xiàn)有條件，保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境，避免過(guò)多空間閑置，造成空間的浪費(fèi);避免超過(guò)實(shí)際使用需要的環(huán)境尺度。

合理采用節(jié)能的活動(dòng)設(shè)施和小品，避免不必要的豪華裝飾所造成的浪費(fèi)。在居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展的原則。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的提高，居民們勢(shì)必會(huì)對(duì)居住小區(qū)的功能提出更高的要求。任何一個(gè)當(dāng)前看似完美的景觀設(shè)計(jì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中必會(huì)露出某些缺陷，因此設(shè)計(jì)者在景觀設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求，為小區(qū)的未來(lái)發(fā)展留下余地，以供日后居民根據(jù)他們的實(shí)際體驗(yàn)進(jìn)行建設(shè)。

二、校園綠化的美化校園文化該如何和諧？

1.突出一個(gè)“早”字

要高度重視校園綠化工作，按照“見(jiàn)縫插綠、立體增綠、應(yīng)綠盡綠”原則，早規(guī)劃，早啟動(dòng)，早施工，為師生創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美的校園環(huán)境。

2.強(qiáng)調(diào)一個(gè)“精”字

要提高綠化的檔次和水平，實(shí)現(xiàn)校園園林化。堅(jiān)持“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、因地制宜、富有教育意義”的原則，與建筑物、教育設(shè)施和諧統(tǒng)一，亮點(diǎn)突出，形成特色。

3.力爭(zhēng)一個(gè)“多”字

做到喬、灌、草，高、中、低相結(jié)合，使每一處綠化各具特色，各成景觀，而又與周圍環(huán)境和諧地融為一體。

4.強(qiáng)化一個(gè)“帶”字

以學(xué)校綠化為抓手，帶動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。各種花草樹(shù)木能夠構(gòu)成一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線，在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。校園令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。

5.確保一個(gè)“實(shí)”字

要追求校園綠化的實(shí)效。當(dāng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，觸目所見(jiàn)的是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌，整潔、美觀、和諧的環(huán)境。這些，對(duì)學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶無(wú)疑是有益的。景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳，這也許就是“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的寫照吧。

三、植物景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介

《植物景觀設(shè)計(jì)》結(jié)合植物景觀實(shí)例，介紹了植物的選擇與配置、植物的功能、觀賞特性及造景作用；同時(shí)從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，用國(guó)內(nèi)外大量實(shí)例圖，展示不同風(fēng)格與特點(diǎn)的植物景觀設(shè)計(jì)思路、方法與實(shí)踐；《植物景觀設(shè)計(jì)》共8章，主要內(nèi)容包括植物景觀設(shè)計(jì)概述，植物景觀設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素、植物景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容、植物景觀設(shè)計(jì)原理、植物景觀設(shè)計(jì)的原則與實(shí)施、植物景觀的造景設(shè)計(jì)、植物景觀設(shè)計(jì)表達(dá)，植物景觀設(shè)計(jì)實(shí)例等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，讀者可以將植物本身和植物形成的空間特征應(yīng)用到景觀設(shè)計(jì)之中。

《植物景觀設(shè)計(jì)》可作為高職高專景觀設(shè)計(jì)或環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的教材，也可以為綠化設(shè)計(jì)部門或規(guī)劃設(shè)計(jì)部門的設(shè)計(jì)人員提供參考。

四、園林設(shè)計(jì)說(shuō)明 園林景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明

園林設(shè)計(jì)說(shuō)明講究環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡，人性化的需求帶來(lái)景觀的多元化和空間個(gè)性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設(shè)計(jì)時(shí)盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。接下來(lái)就隨小編一起來(lái)了解園林景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明吧!

一、 園林設(shè)計(jì)說(shuō)明——設(shè)計(jì)理念

人的生活離不開(kāi)建筑，建筑組成居住小區(qū)，居住小區(qū)構(gòu)成了我們的環(huán)境，環(huán)境是構(gòu)成自然的主體,然 而人又是自然的產(chǎn)物。因此，在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中主要考慮“人與自然”之間的和諧關(guān)系，堅(jiān)持以人為本的設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)中以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為原則，充分體現(xiàn)對(duì)人的關(guān) 懷，堅(jiān)持以人為本，大處著眼，整體設(shè)計(jì)。在規(guī)劃的同時(shí)，輔以景觀設(shè)計(jì)，最大限度的體現(xiàn)居住區(qū)本身的底蘊(yùn)，設(shè)計(jì)中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素，加上合諧親 切的人工造景，使居民樂(lè)居其中。

繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂(lè)、休閑、集會(huì)、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。

居住環(huán)境是人類最為重要的生存空間。居住與人類之間的密切關(guān)系世人皆知。在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中注意與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，在內(nèi)部環(huán)境中強(qiáng)調(diào)生活、文化、景觀間的連接，以達(dá)到美化環(huán)境、方便生活之目的。因此，處理好“自然—住宅—人”的關(guān)系，就是小區(qū)規(guī)劃著重需要解決的問(wèn)題。

二、 園林設(shè)計(jì)說(shuō)明——設(shè)計(jì)構(gòu)想

構(gòu)想一：以“人”為本，為“人”服務(wù)為軸線。

⒈總平面布局：

在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場(chǎng)區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè) 置了四個(gè)出入口，其中，主入口在西南角面向南朗河，有最佳的朝向和風(fēng)景，然后，北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通，組 團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場(chǎng)區(qū)，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。

2.功能、結(jié)構(gòu)形式：

結(jié)構(gòu)分析

一軸兩中心——以東南向城市干道為軸;以城市發(fā)展方向?yàn)橹匦?，以服?wù)規(guī)劃區(qū)為中心。將住宅區(qū)與城市中心有機(jī)的結(jié)合體現(xiàn)了發(fā)展服務(wù)共存的原則。

一帶一片——西向?yàn)槟侠屎友睾泳G化帶;東向?yàn)橐?guī)劃綠地片區(qū)。做為兩個(gè)生態(tài)區(qū)域，它豐富了規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的自然環(huán)境，是不可缺少的生態(tài)資源，在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中得以的充分利用，更體現(xiàn)了當(dāng)今"人與自然"和諧的主題。

兩 界——以縱向兩條道路為界。規(guī)劃區(qū)南側(cè)為公共設(shè)施用地，則在南側(cè)考慮了對(duì)外商業(yè)價(jià)值，將住宅與商業(yè)相結(jié)合，充分利用了該地段的商業(yè)價(jià)值，也體現(xiàn)了服務(wù)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)的宗旨。

3.交通組織：

規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路分為五類：

主入口道路紅線寬度15m;

次入口道路紅線寬度14m;

小區(qū)內(nèi)道路(雙車道)紅線寬度12m;

小區(qū)內(nèi)道路(單車道)紅線寬度8m; 小區(qū)內(nèi)道路(宅前道)紅線寬度5m。

道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以將相關(guān)的器官、組織有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，然而，道路系統(tǒng)也可以將各個(gè)功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來(lái)。

小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個(gè)組團(tuán)的主要交通;單車道是連接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通;宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。

區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對(duì)獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車道，中間設(shè)特殊通道相連，以保證南北片區(qū)的機(jī)動(dòng)車交通相對(duì)獨(dú)立，互不干擾。機(jī)動(dòng)車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系，各地塊設(shè)有獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車出入口。

4.綠化景觀規(guī)劃：

在空間上以"點(diǎn)、線、面"的設(shè)計(jì)手法，并與水景、水系相結(jié)合

“點(diǎn)”狀綠化——院落綠化、節(jié)點(diǎn)綠化，分散布置。是接近人性，提供人們休閑、游戲空間。

“線”狀綠化——道路行道樹(shù)綠化，以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化，將點(diǎn)狀綠化串連，形成綠化網(wǎng)絡(luò)，起了劃分空間的作用，延續(xù)空間的作用。

“面”狀綠化——廣場(chǎng)景觀綠化、院落以及道路兩側(cè)的綠化帶所形成的片狀綠化，將景觀分成塊狀，并形成聯(lián)系三大綠化空間的紐帶，是整個(gè)綠化形成系統(tǒng)，中心水景區(qū)更豐富景觀系統(tǒng)，達(dá)到了多樣化的綠化效果。綠地系統(tǒng)由中心綠地、綠化走廊、組團(tuán)綠地和住宅院落綠地組成。

以上就是小編為大家整理的園林景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明，希望能給大家?guī)?lái)幫助，園林設(shè)計(jì)的最終目的是要?jiǎng)?chuàng)造出景色如畫、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

以上就是關(guān)于歐美門庭綠化景觀設(shè)計(jì)圖片相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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