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景觀設(shè)計(jì)作品集尺寸（景觀設(shè)計(jì)作品集排版）

發(fā)布時間：2023-03-17 11:09:40 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 51 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)作品集尺寸的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、國內(nèi)，景觀設(shè)計(jì)費(fèi)用一般收費(fèi)是多少
2、景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集怎么做
3、景觀設(shè)計(jì)的核心技術(shù)是什么？
4、如何做一個完整的景觀設(shè)計(jì)

一、國內(nèi)，景觀設(shè)計(jì)費(fèi)用一般收費(fèi)是多少

美國園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)與規(guī)劃，生態(tài)，地理等多種學(xué)科交叉融合，同時與建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計(jì)等學(xué)科有緊密的聯(lián)系，景觀設(shè)計(jì)是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計(jì)等。那么美國景觀設(shè)計(jì)留學(xué)費(fèi)用多少？下面是美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)老師的詳細(xì)介紹。

美國景觀設(shè)計(jì)留學(xué)申請要求：

1、硬件：學(xué)校背景，專業(yè)相關(guān)，大學(xué)期間平均成績，托福TOEFL和GRE成績。其中TOEFL成績的重要性大于GRE，很多名校要求托福100或者雅思7以上。GRE沒有最低要求。大學(xué)期間的成績單(平均成績GPA)：每個學(xué)校的要求不同，至少3.0以上。

2、文書材料：個人陳述、簡歷、推薦信是所有研究生申請都需要的。

3、作品集：如果硬件達(dá)到學(xué)校要求之后，最重要的就是作品集了。每個學(xué)校對作品集尺寸、頁數(shù)、作品形式都有具體規(guī)定。簡單來說，作品集以景觀項(xiàng)目為主，不拒絕任何藝術(shù)或形體的表達(dá)途徑，如攝影、手繪、剪紙、海報設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、涂鴉、概念設(shè)計(jì)等。美國景觀設(shè)計(jì)留學(xué)費(fèi)用

每年的學(xué)費(fèi)在20萬-25萬左右，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)要高于公立大學(xué)，同時要將生活費(fèi)因素考慮進(jìn)去，大概8-10萬/年，根據(jù)地區(qū)差異，也會有所不同，因此申請者可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件綜合考慮進(jìn)行選擇。

美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)(Master of Landscape Architecture，MLA)屬于職業(yè)學(xué)位。需要具有職業(yè)教育背景，即具備獲得認(rèn)證的景觀學(xué)士學(xué)位，也可以是相關(guān)學(xué)科的同等學(xué)位，如藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位(Bachelor of Art，BA)、建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位(Bachelor of Architecture，BArch)等。

在研究生課程及學(xué)制要求上會相應(yīng)的有所不同，如沒有專業(yè)基礎(chǔ)申請的MLA I學(xué)制為3年，而擁有景觀或者建筑學(xué)士學(xué)位的則只需要兩年獲得MLA II學(xué)位。但國內(nèi)目前沒有所謂的能夠獲得美國承認(rèn)的景觀學(xué)士學(xué)位。申請時需根據(jù)不同的學(xué)校的項(xiàng)目要求選擇合適的項(xiàng)目。學(xué)校也會根據(jù)學(xué)生的能力分配合適的項(xiàng)目，即MLA I或MLA II。

美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦

1. Harvard University 哈佛大學(xué)；

2. Louisiana State University 路易斯安那州立大學(xué)；

3. University of Georgia 喬治亞大學(xué)；

4. Cornell University 康奈爾大學(xué)

5. Ball State University 鮑爾州立大學(xué)；

6. Kansas State University 堪薩斯州立大學(xué)；

7. Texas A&M University德州農(nóng)工大學(xué)；

8. University of Illinois at Urbana Champaign 伊利諾伊大學(xué)香檳分校；

9. University of Michigan密歇根大學(xué)；

10. University of Pennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)；

以上便是對美國景觀設(shè)計(jì)留學(xué)費(fèi)用多少的相關(guān)介紹，想了解更多關(guān)于景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)費(fèi)用等相關(guān)信息及最新動態(tài)，歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)，我們將會有藝術(shù)留學(xué)顧問老師為您一一解答，為您提供最好的服務(wù)。

二、景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集怎么做

景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集怎么做，靈感、調(diào)研、推敲、草圖、設(shè)計(jì)等等流程，就不細(xì)說了，網(wǎng)上可以搜到，之前回答過類似的問題，這里簡單強(qiáng)調(diào)下大家容易忽視的問題，想進(jìn)一步了解可以找我~

一、在整個景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程中，需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、景觀設(shè)計(jì)與其他涉及專業(yè)相通，講究清晰的方案概念思維邏輯過程，從場地條件的分析和項(xiàng)目定位、設(shè)計(jì)推敲以及設(shè)計(jì)問題解決到最后方案的展示和設(shè)計(jì)思想的表達(dá)，由多方設(shè)計(jì)條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性以及方案設(shè)計(jì)的合理性。

2、景觀設(shè)計(jì)根基于復(fù)雜的人類生活環(huán)境，致力于環(huán)境體驗(yàn)的研究和營造，所以景觀設(shè)計(jì)作品集的諸多項(xiàng)目也應(yīng)當(dāng)建立在對不同特征環(huán)境的理解和優(yōu)化創(chuàng)造的基礎(chǔ)內(nèi)容上的。

3、一套完整的景觀設(shè)計(jì)作品集應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者對專業(yè)的理解和興趣，以及在不同項(xiàng)目場地環(huán)境條件下，充分利用不同地形環(huán)境、人文環(huán)境等主要因素，能夠突出項(xiàng)目特點(diǎn)的同時，把控設(shè)計(jì)并且能夠貫穿全程、統(tǒng)一的設(shè)計(jì)邏輯思維能力。

4、場地地形對于景觀設(shè)計(jì)方案至關(guān)重要，有些地形較為復(fù)雜另一些較為平坦，能做出彩的設(shè)計(jì)方案通常都會對地形條件取長補(bǔ)短，利用地形的優(yōu)勢最大限度創(chuàng)造豐富的空間體驗(yàn)，在地形優(yōu)勢不明顯的情況下采取合理措施豐富平淡場地內(nèi)的豎向構(gòu)成模式以豐富空間體驗(yàn)。

5、生態(tài)以及可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念也是作品集中需要體現(xiàn)的重要設(shè)計(jì)思想，學(xué)生在構(gòu)思和推敲方案的時候不可拘泥于方案設(shè)計(jì)形式，應(yīng)當(dāng) 深入理解自然生態(tài)的組成和運(yùn)作模式，從可持續(xù)發(fā)展的更高維度整合設(shè)計(jì)資源和設(shè)計(jì)手法，在豐富方案內(nèi)容的同時切實(shí)關(guān)注自然生態(tài)系統(tǒng)的維護(hù)和優(yōu)化。

二、你要了解國外申請作品集的要求：

1、作品集的數(shù)量不在多，而在精，忌諱的就是拿數(shù)量湊質(zhì)量。我建議主要分析著重做一到兩個作品，最后作品集上有三到四個作品是比較合適的數(shù)量。

2、整個作品集要有設(shè)計(jì)理念的主線，邏輯要清晰（人與自然的和諧、可持續(xù)發(fā)展還是其他？），這個理念要在作品集的各個項(xiàng)目中體現(xiàn)出來，要有各自的側(cè)重點(diǎn)，不要過于雷同。

3、作品集應(yīng)盡可能反映申請者各方面的能力。最好包含有徒手速寫（sketch），草圖，平面圖，透視圖，電腦模擬，電腦渲染，結(jié)構(gòu)細(xì)圖（construction details）等，不需要每一個項(xiàng)目都包括全部這些，但最好一本作品集中能有這些，反映你各方面都有認(rèn)識和均衡。

4、作品集要與CV（個人簡歷），RL（推薦信）及PS（個人陳述）相呼應(yīng)。也就是說，作品集里應(yīng)用到的項(xiàng)目，作品要盡量在CV，RL及PS中寫出來，如果有可能的話，在PS中再次把你作品集里表達(dá)的理念展現(xiàn)出來。

5、如果一個大的項(xiàng)目中你參與設(shè)計(jì)的是其中的一小部分,那么可以集中放你設(shè)計(jì)的那一部分。原則是所選入的那部分應(yīng)當(dāng)反映你最好的設(shè)計(jì)，不管是在學(xué)校時、工作時或業(yè)余時的設(shè)計(jì)。

6、作品集呈現(xiàn)方式要清晰。包括內(nèi)容的排布和視覺的呈現(xiàn)兩個方面。內(nèi)容上主要是靠邏輯的清晰、連貫來實(shí)現(xiàn)。每個作品做之前先理好思路，按什么邏輯順序來講，大概會是幾頁，每一頁圖說明什么問題，然后反復(fù)問自己，有沒有表達(dá)清楚每個問題。

7、最好了解各大學(xué)的設(shè)計(jì)流派與風(fēng)格。作品集最好是蘊(yùn)含著深層的文化主題與實(shí)用性，可以先看學(xué)校并比較各種類型的設(shè)計(jì)風(fēng)格，各學(xué)校在表現(xiàn)形式上會有什么不同，現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合，形式與功能的認(rèn)識深度，從而去尋求作品的設(shè)計(jì)思路與表達(dá)方式。

8、建議在前期階段多花點(diǎn)時間來構(gòu)思自己的作品集，積極與專業(yè)老師探討作品集的制作，征求老師意見，為后面制作做好準(zhǔn)備。

三、必不可少的補(bǔ)充

1、對于制作景觀設(shè)計(jì)作品集還需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是——態(tài)度！

端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，力求每張放在作品集里的圖都精致高質(zhì)量，當(dāng)然找準(zhǔn)好的作品集老師也能讓你事半功倍！

2、時間！準(zhǔn)備作品集需要給自己留足時間。做設(shè)計(jì)的人都有同感，不到最后交稿，總覺得哪里還要修。

給自己留好充足的時間，無論是作品集制作還是文書準(zhǔn)備，都可以讓你有更多的準(zhǔn)備空間，不至于臨場忙亂出錯。

三、景觀設(shè)計(jì)的核心技術(shù)是什么？

景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)范圍包括常規(guī)意義上的景觀設(shè)計(jì)、場地規(guī)劃、雨水管理、侵蝕控制、環(huán)境恢復(fù)、公園設(shè)計(jì)、視覺資源管理、綠色基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和提供、以及私人房產(chǎn)和住宅景觀總體規(guī)劃設(shè)計(jì)等等；而以上所有內(nèi)容都在不同的設(shè)計(jì)、計(jì)劃和管理規(guī)模上。

景觀與建筑是相關(guān)的。正如賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士系主任David Leatherbarrow所言，它們都是“地形藝術(shù)”，“以持久的尺寸提供了我們生活中平淡無奇的樣式”。但是，景觀的“架構(gòu)”始終有一套與建筑設(shè)計(jì)非常不同的技能和理解模式。

加州伯克利-海綿城市與小流域流量控制

作為一門專業(yè)，景觀設(shè)計(jì)可以說是一門跨學(xué)科專業(yè)，融合了植物學(xué)、園藝、美術(shù)、建筑、工業(yè)設(shè)計(jì)、土壤科學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、地理、生態(tài)學(xué)和土木工程等等領(lǐng)域的知識與實(shí)踐。

因此，景觀設(shè)計(jì)師的活動范圍十分廣泛：從創(chuàng)建公園、公園大道到校園和公司辦公園區(qū)的場地規(guī)劃；或從住宅設(shè)計(jì)到民用基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)以及大片荒野地區(qū)的管理或退化景觀的開墾管理（例如礦山或垃圾填埋場）。

錄取哈佛景觀設(shè)計(jì)作品集示例

2.景觀設(shè)計(jì)的價值

在早期，景觀設(shè)計(jì)的價值在大眾眼中是“給予個人的、美學(xué)意義上的主觀滿足”；而現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，景觀設(shè)計(jì)的角色越來越重要，逐漸成為人類生活環(huán)境中重要的組成部分，可以給城市人群提供多層次、多方位的生活空間。景觀設(shè)計(jì)能夠改善自然環(huán)境與人類的相互協(xié)調(diào)關(guān)系，建立人類與自然和人類與文化之間的生態(tài)平衡，改善和提高城市及社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，創(chuàng)造出一種融社會形態(tài)、文化內(nèi)涵、歷史傳承、面向未來的生存空間，使其更人性化、多元化和理想化。

近年來，景觀設(shè)計(jì)提出了新的理論概念，其中就包括研究人類文明與環(huán)境之間的最佳聯(lián)系，而城市開放空間的景觀則被認(rèn)為是進(jìn)行此類實(shí)驗(yàn)的理想場所。景觀設(shè)計(jì)師認(rèn)為，空間不斷被改變與改善是一種人文明干預(yù)的體現(xiàn)；同時我們也要清楚地認(rèn)識到，自然環(huán)境永遠(yuǎn)無法得到完全控制，自然世界具有其永遠(yuǎn)無法控制或馴服的真實(shí)價值和機(jī)制。

四、如何做一個完整的景觀設(shè)計(jì)

最近有不少同學(xué)都在咨詢景觀設(shè)計(jì)作品集怎么做的相關(guān)內(nèi)容，我們今天就看看景觀設(shè)計(jì)那些事，講講如何制作一本干練又有內(nèi)涵的景觀設(shè)計(jì)作品集。。。

景觀設(shè)計(jì)是一個新興的行業(yè)，景觀設(shè)計(jì)師（Landscape Architect）是運(yùn)用專業(yè)知識及技能，以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員，他們的目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。

景觀設(shè)計(jì)作品集怎么做？下面我們從項(xiàng)目理解開始，經(jīng)過詳盡的場地調(diào)研，概念設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)推敲，最終設(shè)計(jì)，直到排版來一一講述。

tep1項(xiàng)目理解

在項(xiàng)目的初期準(zhǔn)備階段，首先要了解項(xiàng)目的具體內(nèi)容及設(shè)計(jì)要求，結(jié)合自身對專業(yè)的理解，對項(xiàng)目方案做出初期定位，大致確定該項(xiàng)目中會涉及到的專業(yè)概念和設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

tep2場地調(diào)研

場地調(diào)研包括實(shí)地考查、信息收集以及后期信息整理和分析，現(xiàn)場考察要求學(xué)生能夠通過親身觀察和體驗(yàn)感受場地的獨(dú)特環(huán)境特點(diǎn)，并且收集必要信息（周邊環(huán)境狀況、地形特征、植被綠化、鋪裝細(xì)節(jié)特征等）作為后期分析資料。

結(jié)合實(shí)地考察經(jīng)歷，對資料進(jìn)行整理和分析，通過類舉和對比，獲得現(xiàn)象層面的信息背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系，并且對設(shè)計(jì)限制和主題進(jìn)行細(xì)化。

tep3概念設(shè)計(jì)

根據(jù)項(xiàng)目基本信息初步確定的設(shè)計(jì)概念主題和要點(diǎn)，結(jié)合場地分析獲得的要點(diǎn)設(shè)計(jì)條件，整理和完善設(shè)計(jì)主題，并對設(shè)計(jì)問題和目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化，同時需要對相關(guān)設(shè)計(jì)案例的邏輯推導(dǎo)方式和設(shè)計(jì)手法進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，然后逐步確定方案設(shè)計(jì)大概邏輯。

tep4設(shè)計(jì)推敲

根據(jù)已知主題、設(shè)計(jì)目標(biāo)、以及概念推倒邏輯，并運(yùn)用相關(guān)設(shè)計(jì)手法結(jié)合場地條件進(jìn)行設(shè)計(jì)測試，由宏觀布局出發(fā)，利用草圖和模型對設(shè)計(jì)概念進(jìn)行視覺化，并且對該初步方案進(jìn)行辯證的評估以獲得修改建議，將這個制作、表達(dá)和反饋的過程反復(fù)進(jìn)行使方案設(shè)計(jì)逐步深入。

tep5最終設(shè)計(jì)

進(jìn)過反復(fù)設(shè)計(jì)推敲和評估反饋，方案逐漸細(xì)化成型，此時需要有適合的媒介(圖紙、模型或是多媒體媒介）對方案概念和方案效果進(jìn)行描述和表現(xiàn)。最終方案的表現(xiàn)和方案概念應(yīng)當(dāng)相互對應(yīng)，圖示語言和方案概念特征應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生共鳴。

tep6最終排版

排版是表現(xiàn)設(shè)計(jì)思路和效果的有力語言，方案的設(shè)計(jì)過程就像講故事一樣，排版便是將故事順序呈現(xiàn)的方式，合理利用排版版式設(shè)計(jì)，突出圖面語言的優(yōu)勢，清晰闡述設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)流程。

景觀設(shè)計(jì)與其他涉及專業(yè)相通，講究清晰的方案概念思維邏輯過程，從場地條件的分析和項(xiàng)目定位、設(shè)計(jì)推敲以及設(shè)計(jì)問題解決到最后方案的展示和設(shè)計(jì)思想的表達(dá)，由多方設(shè)計(jì)條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性以及方案設(shè)計(jì)的合理性。

景觀設(shè)計(jì)作品集怎么做？景觀設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)們以上內(nèi)容你就不要錯過哦！更多有關(guān)藝術(shù)留學(xué)作品集怎么做的問題，可咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專家。美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育-專注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn)，隨時隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請答疑解難！

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