景觀設(shè)計(jì)師之歌全集視頻（景觀設(shè)計(jì)大師作品）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)師之歌全集視頻的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、廣州國光藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置

• 2、法國有哪些值得一看的紀(jì)錄片？

• 3、關(guān)于國外一個(gè)女設(shè)計(jì)師Zaha Hadid的詳細(xì)資料~高分求

• 4、設(shè)計(jì)類的工作都又哪些？

一、廣州國光藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)參加全國普通高考及美術(shù)聯(lián)考的尖子生。

主干課程美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)沖刺、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等，全部按照高考大綱授課。 專業(yè)特色美術(shù)高考班術(shù)科由廣州樹華教育機(jī)構(gòu)執(zhí)教，廣州樹華教育機(jī)構(gòu)是廣東省規(guī)模最大的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，2012年培養(yǎng)出的高考生高考本科資格過線率為91%。廣州樹華教育機(jī)構(gòu)多年來已培育出一批批在高考中脫穎而出并考入全國重本的高考生，樹華教育機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)的師資確保著國光藝校的教學(xué)水平和質(zhì)量。 高考方向可參加全國各美術(shù)院校的聯(lián)考及參加全國統(tǒng)一高考，廣州國光藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校每年參加美術(shù)高考的學(xué)生本科率為92.3%，歷屆學(xué)生錄取到中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、暨南大學(xué)美術(shù)學(xué)院等知名高校。 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和漢語廣播電視播音與主持、新聞傳播、語言學(xué)知識，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及影視中心從事英漢雙語播音與主持、進(jìn)行涉外新聞采訪和編譯，具有一定的對外傳播策劃能力的媒體從業(yè)人員，并能在旅游會(huì)展、翻譯、外事等行業(yè)從事英語工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。

主干課程口才與演講、英語口語、播音主持英語應(yīng)用、新聞采編、播音導(dǎo)論、播音發(fā)聲、廣播播音與主持、電視播音與主持、解說藝術(shù)、廣告播音藝術(shù)、影視配音藝術(shù)、演講與論辯、電視節(jié)目制作。 專業(yè)特色以標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音發(fā)音為基礎(chǔ)，提高口語表達(dá)能力、掌握播音員、主持人的基本技能，全面提高口才素質(zhì)和專業(yè)水平。 就業(yè)方向可到各級電視臺(tái)、廣播電臺(tái)擔(dān)任節(jié)目主持工作，也可到各級文化事業(yè)單位、歌舞、劇團(tuán)、禮儀婚慶及各公司企業(yè)等單位從事主持、口語、工會(huì)及辦公室工作。 可考取的技能證書公共英語等級四六級證書、普通話等級證書。 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識、室內(nèi)環(huán)境方案設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾施工圖設(shè)計(jì)的素質(zhì)，適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖和效果圖繪制工作的第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程透視、手繪效果圖、家具制圖、人體工程學(xué)、漆畫、刺繡、裝飾浮雕、室內(nèi)裝飾品設(shè)計(jì)、室內(nèi)織物設(shè)計(jì)、攝影、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)I、室內(nèi)設(shè)計(jì)Ⅱ、室內(nèi)設(shè)計(jì)Ⅲ、Photoshop、3Ds Max、 CorelDraw、 Painter等。 專業(yè)特色以創(chuàng)意與技能并重，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，提高學(xué)生的崗位技能和專業(yè)拓展能力，建立室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、景觀設(shè)計(jì)工作室，搭建“工作室制”教學(xué)平臺(tái)。 就業(yè)方向面向家居設(shè)計(jì)、工藝品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)企業(yè)、大型專賣店從事家居、酒店、辦公空間軟裝設(shè)計(jì)、櫥窗展示設(shè)計(jì)、配飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，也可以擔(dān)任裝飾公司繪圖員、采購員、軟裝陳設(shè)設(shè)計(jì)與策劃等崗位工作。 可考取的技能證書室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（高級）職業(yè)資格證書、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、公共英語等級四級證書、建筑室內(nèi)CAD繪圖員，圖形圖像制作員。 培養(yǎng)目標(biāo)針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師,使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力.學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。

主干課程設(shè)計(jì)概論，圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、C1標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、書籍裝幀、攝影技法、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、透視學(xué)、電腦動(dòng)畫。 專業(yè)特色培養(yǎng)綜合性強(qiáng)、較為專業(yè)的平面設(shè)計(jì)人才；能夠獨(dú)立完成對圖片調(diào)整、修片、處理、合成，影集設(shè)計(jì)、電子媒體的設(shè)計(jì)制作等工作技能，完成網(wǎng)站前臺(tái)設(shè)計(jì)和一些多媒體文件的設(shè)計(jì)制作等其它圖像圖像類的工作，具有獨(dú)立進(jìn)行平面藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力。 就業(yè)方向廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。 可考取的技能證書平面設(shè)計(jì)師、公共英語等級四級證書、多媒體作品制作員、計(jì)算機(jī)等級證、計(jì)算機(jī)繪圖員中級證、多媒體設(shè)計(jì)師證、計(jì)算機(jī)三維工程師證、中級或高級證、全國公共英語等級證書等。 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以培養(yǎng)影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)及其相關(guān)行業(yè)的專門人才為目標(biāo)，貼近現(xiàn)代社會(huì)動(dòng)畫行業(yè)急速發(fā)展的需求，注重在動(dòng)畫藝術(shù)與技術(shù)上的結(jié)合，培養(yǎng)一批與國際接軌的高素質(zhì)綜合型藝術(shù)人才。

主干課程素描、水粉靜物、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)威、立體構(gòu)成、Photoshop圖像處理、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、3ds max三維設(shè)計(jì)與制作、Maya三維設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)、After Effect。 專業(yè)特色本專業(yè)是動(dòng)畫設(shè)計(jì)和漫畫設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動(dòng)畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動(dòng)畫設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。 就業(yè)方向動(dòng)畫、游戲、影視廣告、數(shù)字媒體等媒體的設(shè)計(jì)和制作工作，制作CG動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫、電影電視特技、動(dòng)態(tài)中間圖和不同場景的繪制設(shè)計(jì)。 可考取的技能證書計(jì)算機(jī)等級證、計(jì)算機(jī)三維工程師證、圖像制作員、多媒體作品制作員、數(shù)字視頻合成師（四級）、動(dòng)畫繪制員、Photoshop中級圖像制作員、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)員、公共英語等級四級證等證書。 培養(yǎng)目標(biāo)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、文化水平、綜合藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)化程度和工作能力等方面達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)本科教育水平，培養(yǎng)具有電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、組織、策劃能力并條例市場需求的電腦美術(shù)設(shè)計(jì)高級人才。

主干課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、素描、水粉靜物、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、攝影圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用：Photoshop、3Ds Max、 CorelDraw、 Painter、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。 專業(yè)特色培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)造知識和能力、注重藝術(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的技術(shù)型人才，提高學(xué)生的主動(dòng)性及動(dòng)手能力。 就業(yè)方向主要在各類公司從事平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、出版和排版設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、電腦設(shè)計(jì)制作、書籍裝幀設(shè)計(jì)，可以擔(dān)任公司電腦繪圖員。 可考取的技能證書平面設(shè)計(jì)師、圖形圖像制作員、多媒體作品制作員、計(jì)算機(jī)等級證、計(jì)算機(jī)繪圖員中級證、全國公共英語等級證書、多媒體設(shè)計(jì)師證、計(jì)算機(jī)三維工程師證。 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識、珠寶設(shè)計(jì)與工藝技能及先進(jìn)科技手段，從事首飾設(shè)計(jì)、寶石款式設(shè)計(jì)、珠寶櫥窗設(shè)計(jì)、珠寶企事業(yè)形象設(shè)計(jì)，具有開拓創(chuàng)新精神的高級技術(shù)人才。

主干課程首飾設(shè)計(jì)、美術(shù)鑒定、寶石材料學(xué)、美學(xué)欣賞、設(shè)計(jì)概論、珠寶首飾設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)學(xué)、珠寶首飾制作、珠寶首飾與服裝搭配。 專業(yè)特色珠寶首飾加工與設(shè)計(jì)專業(yè)高技班培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握扎實(shí)的珠寶首飾專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備珠寶首飾加工、設(shè)計(jì)能力，能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)工藝相結(jié)合進(jìn)行珠寶首飾設(shè)計(jì)的技藝高級應(yīng)用人才。 就業(yè)方向主要在珠寶首飾公司從事金銀玉器珠寶設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、工藝品設(shè)計(jì)、珠寶玉石公司質(zhì)檢員、檢測員及典當(dāng)行職員。 可考取的技能證書計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、寶石鑒定、首飾設(shè)計(jì)、珠寶首飾制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和服裝制作基礎(chǔ)知識，有良好的專業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)，懂外語、計(jì)算機(jī)操作，具有高層次的服裝制版與制作水平的務(wù)實(shí)型人才。畢業(yè)生具有良好職業(yè)道德，具有初中級工人技能證書，具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神，可從事服裝企業(yè)的樣板設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)制作、生產(chǎn)管理等工作。

主干課程服裝結(jié)構(gòu)與構(gòu)成、服裝立體裁剪、服裝風(fēng)格與流行趨勢、計(jì)算機(jī)輔助服裝設(shè)計(jì)、色彩原理服裝材料、時(shí)裝畫技法、裁剪制圖、排版放碼、服裝設(shè)計(jì)服裝CAD、針毛織設(shè)計(jì)、制版技術(shù)、服裝英語等。 專業(yè)特色服裝市場信息的捕捉能力，服裝制板、推板的技術(shù)能力，服裝工藝流程的設(shè)計(jì)能力，組織生產(chǎn)的管理能力。 就業(yè)方向從事服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝管理、服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、 服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作，也可以從事設(shè)計(jì)師助理、打版師制圖員、時(shí)裝顧問、 時(shí)裝設(shè)計(jì)、時(shí)裝造型、圖案設(shè)計(jì)。 可考取的技能證書計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)師從業(yè)資格證、公共英語等級證書 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)融合了燈光，色彩，搭配，道具，消費(fèi)心理和品牌形象多種元素的服飾陳列設(shè)計(jì)課程適學(xué)于多個(gè)方向的人群，尤其是學(xué)成于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的人?；谒麄兊臅r(shí)尚設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和對視覺表現(xiàn)的理解可以使他們更好的詮釋服飾的精華之處，并把這種理解用陳列藝術(shù)語言表達(dá)出來。

主干課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、服裝營銷管理、服裝銷售推廣、服裝生產(chǎn)管理、 計(jì)算機(jī)圖形處理軟件PhotoShop、服裝CAO、服裝市場與營銷、服裝視角陳列服裝英語。 專業(yè)特色以動(dòng)漫繪畫為基礎(chǔ)，以二維動(dòng)畫為主，兼顧三維動(dòng)畫學(xué)習(xí)，突出原畫創(chuàng)作和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫制作訓(xùn)練，培養(yǎng)“藝術(shù)+技術(shù)”的實(shí)用型人才。 就業(yè)方向從事時(shí)裝業(yè)的零售和批發(fā)、視覺陳列（櫥窗陳列），如營銷管理、銷售推廣、出版策劃、廣告營銷、時(shí)裝表演制作，以及奢侈品服飾的傳統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)銷售。 可考取的技能證書計(jì)算機(jī)應(yīng)用（中級）、服裝設(shè)計(jì)師從業(yè)資格證、公共英語等級4級證書。 培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化、全方位、多視角、實(shí)用性的綜合訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)、藝術(shù)修養(yǎng)全面，不僅具有熟練的操作技能，更具有藝術(shù)創(chuàng)造力和整體設(shè)計(jì)能力的、能迅速適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)優(yōu)秀形象設(shè)計(jì)人才。

主干課程素描、時(shí)裝畫、色彩診斷與搭配、服飾搭配、發(fā)型設(shè)計(jì)、服裝與配飾、皮膚護(hù)理、化妝品基礎(chǔ)、社交禮儀、服飾美學(xué)、人物造型化妝（晚宴妝、創(chuàng)意妝）。 專業(yè)特色在形象設(shè)計(jì)中，如果將體形要素、服飾要素比為硬件的話，那么文化修養(yǎng)及心理素質(zhì)則是軟件。硬件可以借助形象設(shè)計(jì)師來塑造和變化，而軟件則需靠自身的不斷學(xué)習(xí)和修煉。“硬件”和“軟件”合二為一時(shí)，才能達(dá)到形象設(shè)計(jì)的最佳效果。 就業(yè)方向可從事時(shí)裝業(yè)、影視傳媒業(yè)中的形象設(shè)計(jì)、化妝師、時(shí)裝造型、時(shí)裝制圖員、時(shí)裝顧問及新聞傳媒網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的形象職員。 可考取的技能證書服裝設(shè)計(jì)師從業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)等級證、計(jì)算機(jī)繪圖員中級證 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)理論知識結(jié)構(gòu)、良好的信息素養(yǎng)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力，，熟悉網(wǎng)站的配色及制作流程，掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)與策劃、網(wǎng)站的安全與服務(wù)器配置以及網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)；掌握PHP的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程技術(shù)，具有獨(dú)立制作整站系統(tǒng)的能力。

主干課程網(wǎng)頁設(shè)計(jì)效果圖制作、前端設(shè)計(jì)、Flash廣告設(shè)計(jì)，網(wǎng)站后臺(tái)建設(shè)、ASP程序開發(fā)PHP程序開發(fā)、網(wǎng)站運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)營銷等。 專業(yè)特色具有深厚的美術(shù)功底和良好的創(chuàng)意構(gòu)思能力，對色彩有深刻的把握力、獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格；熟悉網(wǎng)站配色和網(wǎng)站制作流程，具有網(wǎng)站設(shè)計(jì)及策劃的能力；熟練使用Photoshop、CorelDraw等常用平面設(shè)計(jì)軟件，運(yùn)用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作軟件，設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力強(qiáng)，個(gè)性突出的網(wǎng)站；具有良好的溝通、理解和表達(dá)能力，能精確表達(dá)自己的思想和意圖，并達(dá)到預(yù)期溝通效果。 就業(yè)方向畢業(yè)后可到黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作及后臺(tái)后期服務(wù)、網(wǎng)站的開發(fā)、維護(hù)等工作。 可考取的技能證書計(jì)算機(jī)等級證、計(jì)算機(jī)繪圖員中級證、多媒體設(shè)計(jì)師證、計(jì)算機(jī)三維工程師證、中級或高級證、公共英語等級四級證書等。 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備印刷圖文信息處理的理論知識，具有一定設(shè)計(jì)能力，了解數(shù)字化圖文信息采集、處理和輸出的基本原理，掌握印前工藝設(shè)計(jì)與管理、數(shù)字化工作流程技術(shù)，熟練操作印前設(shè)備及相關(guān)軟件，能從事數(shù)字印前處理、平面設(shè)計(jì)與制作、數(shù)碼印刷、CTP技術(shù)操作、頁面排拼版與分色等高端技能型專門人才。

主干課程電腦排版技術(shù)、圖象處理、組版技術(shù)、掃描與輸出技術(shù)、制版工藝、曬版與打樣、印刷工藝、多媒體技術(shù)，網(wǎng)頁制作、版面設(shè)計(jì)。 專業(yè)特色培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握圖文信息輸入、圖像處理技術(shù)、圖形處理技術(shù)、頁面排版、拼版與曬版、質(zhì)量檢測控制、色彩管理與打樣、印刷圖文信息處理專業(yè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目等專業(yè)知識與技能，以及具有良好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、操作、維修知識與技能，能用計(jì)算機(jī)處理印前業(yè)務(wù)工作和良好的語言文字表達(dá)、人際溝通、團(tuán)結(jié)合作和社會(huì)活動(dòng)能力。 就業(yè)方向書報(bào)刊物文字錄入、新聞出版社、電子出版等領(lǐng)域的印前圖文信息處理、各企事業(yè)、國家機(jī)關(guān)的文檔方案全媒體處理。 可考取的技能證書考核合格獲得電腦照排高級資格證書、“全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書”（網(wǎng)頁制作項(xiàng)目）或電子圖像處理工。 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理等方面的專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。

主干課程幼兒教育學(xué)、幼兒心理、學(xué)幼兒衛(wèi)生學(xué)、文化基礎(chǔ)課、幼兒活動(dòng)教育指導(dǎo)、素描、色彩、裝飾畫、紙工或者泥工、中國畫等。 專業(yè)特色除學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的基本知識以外，還要學(xué)習(xí)本專業(yè)的從事教育方向的教育學(xué)、心理學(xué)，旨在引導(dǎo)學(xué)生多方面發(fā)展，有多方面選擇的機(jī)會(huì)。 就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可到各美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行少兒培訓(xùn)教育，或者到各地幼兒園或者小學(xué)從事少兒美術(shù)教育，青少年美術(shù)教育。 可考取的技能證書全國英語等級考證、計(jì)算機(jī)等級證書、普通話等級證、教師資格證

二、法國有哪些值得一看的紀(jì)錄片？

謝邀！感謝關(guān)注奧斯卡，與你一起分享電影的樂趣。

1、《遷徙的鳥》

豆瓣9.1分，超5萬人標(biāo)記。各種可愛的鳥兒在片中展現(xiàn)無遺，讓人充分感覺到生命的魔力以及大自然的威力。鳥類飛翔的姿態(tài)宛如最美麗的舞蹈，自然而美麗的生命總會(huì)觸及人心底的柔軟。

2、《臉龐，村莊》

豆瓣9.1分，超2萬人標(biāo)記。兩個(gè)可愛的神經(jīng)病，一老一小，開著輛能打印巨幅照片的相機(jī)車各地跑，一路行走，一路訪談拍攝，每到一處，就把巨型人像貼在房子、工廠和巖壁上，偶爾鬧鬧別扭、為該不該摘下墨鏡這種問題拌拌嘴。

3、《海洋》

豆瓣9.0分，超10萬人標(biāo)記。在生命的源頭也是盡頭，人類顯得那么渺小和無知，企圖用殘暴來摧毀一切，片中鯊魚被割掉魚鰭沉入海底生不如死一幕讓我哭到淚崩，也許影片不如微觀世界和遷徙的鳥那樣完整，但這些偉大的鏡頭已足以名留史冊。

4、《帝企鵝日記》

豆瓣8.6分，超6萬人標(biāo)記。我寧愿面對不可能的惡劣風(fēng)雪，也不愿面對早可預(yù)知的毫無希望的人生。不管是自己被海獅吃掉還是將孩子輸給嚴(yán)寒侵襲，都好過住在格子間里吃著化肥催出來的麥粒為人類無償貢獻(xiàn)自己的肉體和后代。

5、《家園》

豆瓣9.2分，超3萬人標(biāo)記。人類的明天將何去何從，看完這個(gè)紀(jì)錄片，緊迫感更加強(qiáng)烈。是時(shí)候該好好愛護(hù)這個(gè)星球了——她是人類共同的家園。這88000人21個(gè)月積累488小時(shí)素材的努力就沒有白費(fèi)。

三、關(guān)于國外一個(gè)女設(shè)計(jì)師Zaha Hadid的詳細(xì)資料~高分求

一. 扎哈·哈迪德 Zaha Hadid 背景

扎哈·哈迪德1950年出生于巴格達(dá)，在黎巴嫩就讀過數(shù)學(xué)系，1972年進(jìn)入倫敦的建筑聯(lián)盟學(xué)院AA學(xué)習(xí)建筑學(xué)，1977年畢業(yè)獲得倫敦建筑聯(lián)盟(AA，Architectural Association)碩士學(xué)位。此后加入大都會(huì)建筑事務(wù)所，與雷姆·庫哈斯（Rem Koolhaas）和埃利亞·增西利斯（Elia Zenghelis）一道執(zhí)教于AA建筑學(xué)院，后來在AA成立了自己的工作室，直到1987年。哈迪德至今一直從事學(xué)術(shù)研究，曾在哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)任訪問教授，在世界各地教授碩士研究生班和各種講座。1994年在哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院執(zhí)掌丹下健三（Kenzo Tange）教席。

哈迪德于1983年入選香港The Peak Club的設(shè)計(jì)競標(biāo)方案，獲得廣泛贊譽(yù)。此后，她在柏林Kufurstendamm大街（1986年）、杜塞爾多夫的藝術(shù)和媒體中心（1989年）和卡迪夫?yàn)掣鑴≡海–ardiff Bay Opera House）（1994年）的競圖中均獲得一等獎(jiǎng)。

哈迪德在從事理論和學(xué)術(shù)研究的同時(shí)，在1979年自己開業(yè)，為倫敦伊頓廣場（Eaton Place）設(shè)計(jì)了一幢公寓。該作品于1982年獲建筑設(shè)計(jì)金牌獎(jiǎng)。其他項(xiàng)目還包括為倫敦Bitar設(shè)計(jì)家具和室內(nèi)裝飾（1985年），在日本設(shè)計(jì)了幾幢大廈，如東京的兩個(gè)項(xiàng)目（1998）和大阪的Folly（1990年）。1990年，哈迪德還為格洛寧（Gronningen）的視頻藝術(shù)展設(shè)計(jì)展館，1992年在紐約古金漢博物館設(shè)計(jì)了"偉大的烏托邦"展覽。1988年-1989年，哈迪德受托設(shè)計(jì)萊茵河畔維爾城的維特拉消防站，建成后為漢堡、波爾多和科隆的港口服務(wù)。

哈迪德于1983年開始在AA建筑學(xué)院展出大型繪畫回顧展，此后其繪畫作品一直在世界各地展出。大型展出地點(diǎn)有紐約古金漢博物館（1978年）、東京GA畫廊（1985年）、紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館（1988年）、哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院（1994年）和紐約中央火車站候車室（1995年）。哈迪德的作品還被眾多機(jī)構(gòu)如紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館和法蘭克福德意志建筑博物館作為永久收藏品收藏。

2004年榮獲普立茲建筑獎(jiǎng)。

扎哈．哈迪德的作品并非全然地西化與現(xiàn)代性。在伊拉克長大的扎哈，從小便迷于波斯地毯繁復(fù)的花樣，藉由織工的雙手，波斯地毯將現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化為交纏豐富的世界。無獨(dú)有偶地，織工也多半為女性。

對扎哈最直接的影響仍是倫敦的建筑聯(lián)盟學(xué)院（AA）。她在那里就學(xué)時(shí)，該學(xué)院可說是處于黃金時(shí)期，堪稱全世界的建筑實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院繼承 "建筑圖像派" 的傳統(tǒng)，學(xué)院的多位師生一庫克、庫哈斯、楚米、寇斯，將現(xiàn)代世界的憾動(dòng)轉(zhuǎn)化為他們作品的主題與造形。他們勇于做為全新的現(xiàn)代主義者，嘗試捕捉不斷變化的能量，增加新視點(diǎn)，企圖為現(xiàn)代性提出新視點(diǎn)。不管是楚米的趣味狂笑、庫哈斯的神秘拼貼，還是庫克的宣示性，他們都將多向度透視、快速移動(dòng)而強(qiáng)烈的造形，和科技性的架構(gòu)，整合為意象－這些意像的表現(xiàn)乃是描述多于定義。

二. 現(xiàn)代主義的三種模式

現(xiàn)代主義有三種:第一、信仰新的結(jié)構(gòu)方式。現(xiàn)代主義俾益自新科技，不管是空閑還是其它價(jià)值，現(xiàn)代主義者都可對任何資源做最有效的運(yùn)用。這種 "過度"導(dǎo)致對全新事物、對未來、對烏托邦的超乎現(xiàn)實(shí)的夸大。也因此導(dǎo)致了形的消失，導(dǎo)致造形的極度簡化。第二、信仰新視點(diǎn)。其賣我們己進(jìn)入一個(gè)新世界，只是我們并未看出這點(diǎn)，我們?nèi)匝佑帽唤虒?dǎo)的舊視點(diǎn)。唯有真正張開眼睛、耳朵或心靈來感知自己的存在，如此我們才會(huì)得到真正的自由。第三、重新詮釋現(xiàn)代主義的現(xiàn)賣性。結(jié)合上述兩者，將新的認(rèn)知轉(zhuǎn)化為現(xiàn)存造形的重組。這些新的形體成為新現(xiàn)實(shí)的原型，在其中，所有事物重組、溶解后重回原點(diǎn)。藉由新方式重現(xiàn)新事物，我們可建立新世界并居住其中，即使僅經(jīng)由視覺。

扎哈即屬上述的三種現(xiàn)代主義者，他并未發(fā)明新的構(gòu)造或技術(shù)，卻以新的詮釋方法創(chuàng)造了一個(gè)新世界。以拆解題材和物件的方式，找出現(xiàn)代主義的根，塑造了全新的景觀，任由觀者遨游。

三. Zaha Hadid的設(shè)計(jì)手法

在維塔一案中扎哈證明她其實(shí)是經(jīng)營空間景觀的高手。語匯仍沿襲她早期的作品，但組合方式己大不同。早期扎哈的語匯是挑戰(zhàn)基地涵構(gòu)，現(xiàn)在她學(xué)會(huì)從基地找出她要運(yùn)用的空間語匯。結(jié)合機(jī)能與空間邏輯，創(chuàng)造出今人激賞的建筑，她的建筑提醒人注意原野如何越過山丘，洞穴如何開展，河流如何蜿蜒，山峰如何指引方向?；蛟S扎哈已了解，"瞬間的爆發(fā)"并未能揭露人類心靈的構(gòu)造，但能展現(xiàn)人造環(huán)境的本質(zhì)。她并未在烏托邦的殘跡中發(fā)現(xiàn)自由空閑，而是在對既有環(huán)境的探索中發(fā)現(xiàn)。

盤旋手法

維塔案后，盤繞元素一再出現(xiàn)于扎哈的作品中:像是藍(lán)圖館，一案中的金屬折板;也曾出現(xiàn)于卡迪夫?yàn)掣鑴≡?、V&A博物館增建中。扎哈這時(shí)期的建筑是蜿蜒至基地景觀內(nèi)。接下來她更進(jìn)一步創(chuàng)造自己的景觀，以此景觀包被機(jī)能、創(chuàng)造空閑。在V&A博物館中，扎哈運(yùn)用在霍金廣場一樣的手法，將畫廊延展至屋頂之上。卡迪夫?yàn)掣鑴≡褐?，這種盤旋的語匯界定了大廳空間;在藍(lán)圖館中則創(chuàng)造了展位的存在性。

“我自己也不曉得下一個(gè)建筑物將會(huì)是什么樣子，我不斷嘗試各種媒體的變數(shù)，在每一次的設(shè)計(jì)里，重新發(fā)明每一件事物。建筑設(shè)計(jì)如同藝術(shù)創(chuàng)作，你不知道什么是可能，直到你實(shí)際著手進(jìn)行。當(dāng)你調(diào)動(dòng)一組幾何圖形時(shí)，你便可以感受到一個(gè)建筑物已開始移動(dòng)了?！?/p>

作品欣賞：

哈迪德(Zaha Hadid)最新建筑作品

英國廠商 Established & Sons家具欣賞

一個(gè)好“幻想”的建筑師：扎哈·哈迪德作品回顧展

智能廚房系統(tǒng)設(shè)計(jì)

米蘭商業(yè)區(qū)改造建筑規(guī)劃圖

Zaha Hadid作品－Vitra消防站

Zaha Hadid作品－寶馬中心大廈

四、設(shè)計(jì)類的工作都又哪些？

比如你從事平面廣告設(shè)計(jì)的工作，首先你得學(xué)習(xí)平面方面的理論知道，廣告學(xué)、色彩學(xué)、平面構(gòu)成、素描、印刷等方面的知識。

其次，你得學(xué)習(xí)平面廣告工作中，所使用的軟件，PS、CDR、AI。

八類設(shè)計(jì)人才成職場紅人

由于人才緊缺，以下八類設(shè)計(jì)人才已成為職場紅人，未來發(fā)展前景看好。

1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

工業(yè)生產(chǎn)型企業(yè)對產(chǎn)品設(shè)計(jì)師需求比較集中。該類人才需要熟練運(yùn)用各類設(shè)計(jì)工具，依靠對產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、技術(shù)的了解，進(jìn)行產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)等，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新。

2、機(jī)械設(shè)計(jì)師

機(jī)械制造企業(yè)的緊缺人才。企業(yè)在招聘時(shí)一般要求機(jī)械或電子專業(yè)大?；虮究飘厴I(yè)，有2－5年機(jī)械設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，精通設(shè)計(jì)工藝，能夠獨(dú)立使用AutoCAD等設(shè)計(jì)工具進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)。

3、展覽設(shè)計(jì)師

伴隨展覽行業(yè)的升溫，優(yōu)秀的展覽設(shè)計(jì)師也成為新興的高薪階層，優(yōu)秀展覽設(shè)計(jì)師月薪過萬元。在技能上，展覽設(shè)計(jì)師要求有一定的美術(shù)功底，熟練操作3D設(shè)計(jì)軟件，有空間設(shè)計(jì)的敏感性。同時(shí)須熟悉展覽行業(yè)。

4、景觀設(shè)計(jì)師

高級園林人才開始成為房地產(chǎn)行業(yè)新的緊缺人才，景觀設(shè)計(jì)師尤為緊俏。其主要工作包括景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造和景觀資源保護(hù)等。一般來說，景觀設(shè)計(jì)師要求有風(fēng)景園林或植物專業(yè)背景，擁有包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等相關(guān)知識，有參與城市公共環(huán)境、市政道路、居住區(qū)等大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；擅長植物造景，富有審美意識。

5、芯片設(shè)計(jì)師

芯片設(shè)計(jì)師是集成電路行業(yè)的核心技術(shù)人才。芯片設(shè)計(jì)師須熟練掌握前端設(shè)計(jì)流程，具備一定的系統(tǒng)分析能力，掌握手工版圖，會(huì)建庫，以及應(yīng)用各類專業(yè)設(shè)計(jì)工具等。

6、服裝設(shè)計(jì)師

擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師目前十分緊缺。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國際服裝市場潮流的設(shè)計(jì)師非常受歡迎。此外，由于服裝市場的日益細(xì)分，服裝設(shè)計(jì)師也開始根據(jù)領(lǐng)域不同出現(xiàn)細(xì)分趨勢。

7、珠寶設(shè)計(jì)師

珠寶、首飾設(shè)計(jì)人員日漸受到珠寶設(shè)計(jì)、銷售企業(yè)的重視，而目前加工人員多，真正能從事設(shè)計(jì)的人員很少。伴隨越來越多的珠寶企業(yè)開始意識到創(chuàng)自有品牌的重要性，走品牌化路線，對高水平設(shè)計(jì)人才的需求越來越大。同時(shí)珠寶設(shè)計(jì)師也是未來的高薪行當(dāng)。

8、家具設(shè)計(jì)師

家具設(shè)計(jì)師要根據(jù)室內(nèi)空間的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和要求，結(jié)合制造工藝及美學(xué)原理，設(shè)計(jì)各類家具產(chǎn)品。隨著房地產(chǎn)市場的高速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，家具行業(yè)和室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)均需要吸納眾多有才華、有創(chuàng)意的家具設(shè)計(jì)師，職業(yè)前景看好。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)師之歌全集視頻相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

推薦閱讀：

小型園林綠化景觀設(shè)計(jì)

海珠庭院別墅景觀設(shè)計(jì)廠家（廣州海珠別墅）

新疆景觀設(shè)計(jì)咨詢（新疆景觀設(shè)計(jì)咨詢公司排名）

在抖音上怎么開櫥窗（在抖音上怎么開櫥窗賣貨）

現(xiàn)在住宅景觀設(shè)計(jì)圖（現(xiàn)代住宅景觀）