藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校vi設(shè)計(jì)（藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的logo設(shè)計(jì)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校vi設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、VI設(shè)計(jì)意義如何

• 2、藝術(shù)班加盟連鎖哪家好？

• 3、CI和VI分別是什么意思？它們有什么區(qū)別？

• 4、AI設(shè)計(jì)和VI設(shè)計(jì)有什么區(qū)別

一、VI設(shè)計(jì)意義如何

vi設(shè)計(jì)的意義

vi設(shè)計(jì)是打造品牌形象的重要方法之一，vi設(shè)計(jì)不僅僅只是表面工程，他更多的是展示企業(yè)的內(nèi)在形象，在為企業(yè)打造vi視覺(jué)設(shè)計(jì)的時(shí)候，通常是要根據(jù)企業(yè)的不同性質(zhì)量身打造出符合市場(chǎng)的需要的企業(yè)形象設(shè)計(jì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)公司的視覺(jué)和品牌的全球統(tǒng)一性。

擴(kuò)展資料：

優(yōu)秀的企業(yè)vi設(shè)計(jì)的評(píng)定應(yīng)該考慮以下幾個(gè)方面。

1、能夠是大眾群體很輕易的就與其他類似企業(yè)識(shí)別開(kāi)來(lái)，并且擁有這明顯的企業(yè)形象特征，最終讓企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中擁有獨(dú)特不可替代的作用，需要把握住企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的位置，最終形成公司的重要品牌財(cái)產(chǎn)。

2、優(yōu)秀的vi還能夠向市場(chǎng)傳達(dá)公司的文化理想，讓受眾了解到我們認(rèn)識(shí)我們，并且記住我們，以視覺(jué)的手法加強(qiáng)公司在群眾心目中的印象，而且良好的視覺(jué)設(shè)計(jì)可以讓人們第一眼就認(rèn)為公司很正規(guī)很靠譜，起到了重要的宣傳作用。

3、用和其他企業(yè)不一樣的視覺(jué)方式手法，讓消費(fèi)者對(duì)我們公司推出的產(chǎn)品以及服務(wù)，產(chǎn)生最大的信賴感，在通過(guò)后期產(chǎn)品的推廣運(yùn)營(yíng)以及良好的服務(wù)，讓人們對(duì)我們的品牌產(chǎn)生依賴性。

4、vi設(shè)計(jì)還能對(duì)公司的員工對(duì)公司有歸屬感，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力，沒(méi)有一個(gè)公司統(tǒng)一的形象符號(hào)，就好比失去了靈魂的機(jī)器，那么我們所能夠提供的服務(wù)產(chǎn)品也是沒(méi)有特色的，這對(duì)我們團(tuán)隊(duì)員工的士氣也是一種打擊，無(wú)法激勵(lì)整個(gè)公司團(tuán)體。

參考資料：百度百科——vi設(shè)計(jì)

二、藝術(shù)班加盟連鎖哪家好？

書法教育行業(yè)的發(fā)展前景不錯(cuò)，入行門檻相較低一些，可制作性強(qiáng)，適合廣大創(chuàng)業(yè)人士考慮加盟一個(gè)成熟的品牌，得到的不僅僅是一個(gè)名號(hào)，而是一套成熟的支持體系——完善的課程、專業(yè)的師資培訓(xùn)支持、較高認(rèn)可度的課程品牌，能夠確保在辦學(xué)的過(guò)程中少走彎路。

以鋒格練字加盟為例：會(huì)提供相對(duì)完善的扶持措施，比如選址、選修、市場(chǎng)定位、招生、開(kāi)業(yè)、宣傳、師資培訓(xùn)、教材教案等比較全面，且可以參考其他分校的模式營(yíng)業(yè)。

提示：在教育培訓(xùn)市場(chǎng)，連鎖加盟的品牌形形色色，各品牌的實(shí)力和服務(wù)質(zhì)量也參差不齊，加盟投資過(guò)程中你要注意這些點(diǎn)：

1.“說(shuō)一套做一套”。有些品牌在加盟以前承諾得很好，等到加盟以后卻以提供不了專業(yè)的服務(wù)。

2.沒(méi)有區(qū)域保護(hù)。這個(gè)月剛交一筆加盟費(fèi)做好學(xué)校的裝修，下個(gè)月馬路對(duì)面新開(kāi)一家一模一樣的機(jī)構(gòu)，總部無(wú)限制地開(kāi)放加盟把整個(gè)市場(chǎng)變得無(wú)序，長(zhǎng)期來(lái)看品牌的價(jià)值也會(huì)不斷折損。

3.總部支持不落地。總部課程和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校教材差異大、總部的宣傳方式不適合地方、總部沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)或者根本就不懂教育，提供的市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)支持不落地。

我的書法培訓(xùn)班是去年四月開(kāi)始運(yùn)作的，是做硬筆書法教育方向的培訓(xùn)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以選擇的是加盟硬筆書法教育品牌，經(jīng)過(guò)這快一年的經(jīng)營(yíng)，可以說(shuō)做得還算可以。開(kāi)業(yè)不到一個(gè)月招了20多人。后來(lái)我又開(kāi)多一家硬筆書法，當(dāng)時(shí)是總共60人左右，因?yàn)閯傋鰶](méi)多久，首年的營(yíng)收持平是沒(méi)問(wèn)題的了，未來(lái)當(dāng)然也是可以預(yù)期的。

現(xiàn)在的孩子寫的字越來(lái)越差，一二年級(jí)的孩子握筆不正確，坐姿也不正確，需要專業(yè)的老師引導(dǎo)，我選擇做這行，就是看準(zhǔn)這種形式。

有些人可能覺(jué)得我吹牛，培訓(xùn)班那么容易開(kāi)嗎？我就呵呵，其實(shí)只要你想去做，都不難。我加盟這個(gè)硬筆書法，能讓學(xué)生快速掌握書寫方法，雖然我寫的字不是非常好，但也不會(huì)差。我學(xué)生練字效果發(fā)大家看看

三、CI和VI分別是什么意思？它們有什么區(qū)別？

首先，你要搞清楚，這兩個(gè)縮寫的全文，這樣對(duì)你理解這兩者的區(qū)別有幫助

CIS是英文Corporate Indentification System 的縮寫，即企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)。

VI是企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，它是CI工程中形象性最鮮明的一部分，以致于很多人會(huì)錯(cuò)誤地把VI當(dāng)作CI的主體。VI包括核心要素和應(yīng)用要素兩個(gè)方面。

另外，還有MI和BI，

MI是CI中的理念識(shí)別，也是整個(gè)CI工程的核心與靈魂，在結(jié)構(gòu)圖的"品"字排序中處在上方位置，它統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)CI工程的走向與日后的發(fā)展，視覺(jué)識(shí)別與行為識(shí)別都是它的外在表現(xiàn)。MI包括經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)價(jià)值觀三個(gè)方面內(nèi)容。

企業(yè)理念的行為表現(xiàn)方式是BI。BI主要包括市場(chǎng)營(yíng)銷、福利制度、教育培訓(xùn)、禮儀規(guī)范、公共關(guān)系、公益活動(dòng)等內(nèi)容。在CI的傳播過(guò)程中最重要的媒體，不是電視、報(bào)紙、電臺(tái)、雜志等信息載體，而是企業(yè)中的人！企業(yè)中的人是CI 的執(zhí)行與傳播者，他們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，通過(guò)自己的行為將企業(yè)自身形象展示給社會(huì)、同行、市場(chǎng)、展示給目標(biāo)客戶群，從而樹(shù)立了企業(yè)的形象。BI正是對(duì)企業(yè)人的行為進(jìn)行規(guī)范，使其符合整體CI形象的要求。

形象一點(diǎn)說(shuō)，CI就是一支軍隊(duì)，MI是軍心，是軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)思想，是最不可動(dòng)手的一部分；VI是軍旗，是軍隊(duì)所到之處的形象標(biāo)志；而B(niǎo)I則是軍紀(jì)，它是軍隊(duì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要保證。

CIS可以說(shuō)是企業(yè)體本身產(chǎn)生統(tǒng)一性的識(shí)別，亦是企業(yè)中營(yíng)運(yùn)的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力，其特質(zhì)如下：

1、CIS是從市場(chǎng)營(yíng)銷、設(shè)計(jì)表現(xiàn)，提升為經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的具體行動(dòng)。

2、CIS所傳達(dá)的對(duì)象，不單只有消費(fèi)群，同時(shí)還有各業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)公司、內(nèi)部員工、機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體等信息接收對(duì)象。

3、CIS不單只是廣告、宣傳部門的職責(zé)，而是全體動(dòng)員、全民皆兵的。

4、CIS所傳達(dá)的信息，并非專注大眾傳播媒體，而是動(dòng)員與公司有關(guān)的所有媒介，如員工、產(chǎn)品等。

5、CIS是一種動(dòng)態(tài)演變的系統(tǒng)，呈開(kāi)放的狀態(tài)，隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，隨著市場(chǎng)的變化而變化。

6、CIS是組織性、系統(tǒng)化作業(yè)的定期督導(dǎo)管理，"冰凍三尺非一日之寒"，CIS的建設(shè)亦然，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。

從信息傳播的角度講，我們說(shuō)CI是一個(gè)完整的識(shí)別系統(tǒng)，從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的角度講，我們說(shuō)操作CI是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此，有必要對(duì)CI體系進(jìn)行麥層的解剖，才有可能建立深層的認(rèn)識(shí)。

在CI理論中，CI作為一個(gè)整體機(jī)制，是由三大要素構(gòu)成的，這三大要素是：

理念識(shí)別：Mind Identity，簡(jiǎn)稱MI。

活動(dòng)識(shí)別：Behavior Identity，簡(jiǎn)稱BI。

視覺(jué)識(shí)別：Visual Identity，簡(jiǎn)稱VI。

所以說(shuō) VI 是 CI 中的一部分！

希望上邊所說(shuō)能對(duì)你理解這兩都之間的關(guān)系有幫助。

四、AI設(shè)計(jì)和VI設(shè)計(jì)有什么區(qū)別

AI設(shè)計(jì)，即人工智能；VI設(shè)計(jì)，即視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，二者的主要區(qū)別如下：

一、性質(zhì)不同

1、人工智能：是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。

2、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)：運(yùn)用系統(tǒng)的、統(tǒng)一的視覺(jué)符號(hào)系統(tǒng)。

二、作用不同

1、人工智能：企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。

2、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)：用完整、體系的視覺(jué)傳達(dá)體系，將企業(yè)理念、文化特質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、企業(yè)規(guī)范等抽象語(yǔ)意轉(zhuǎn)換為具體符號(hào)的概念，塑造出獨(dú)特的企業(yè)形象。

三、特點(diǎn)不同

1、人工智能：人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過(guò)程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過(guò)人的智能。

2、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)：最外在、最直接、最具有傳播力。

參考資料來(lái)源：

百度百科-人工智能

百度百科-視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)

以上就是關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校vi設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服QQ: 1454722008（同微信）進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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