抖音利大于弊的論點（抖音利大于弊的辯論詞）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于抖音利大于弊的論點的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、刷抖音是利大于弊，還是弊大于利？

• 2、學生該不該玩抖音作文_玩抖音的利與弊作文10篇

• 3、抖音短視頻都有哪些弊端呢？

• 4、如何評價抖音對青少年的影響？

一、刷抖音是利大于弊，還是弊大于利？

都認識現(xiàn)在最流行的短視頻app在這款軟件中，我們不僅僅可以看到自己喜歡的視頻，同樣的也是可以學習到很多的知識，所以刷抖音當然是非常的有利的。

二、學生該不該玩抖音作文_玩抖音的利與弊作文10篇

不少人刷起抖音就精神抖擻，忘乎所以，所以我認為抖音是一把雙刃劍，應掌握一個度，過度了，就會帶來危害。具體應該怎么正確使用抖音，決定權是我們手里噢!下面是我為大家?guī)淼膶W生該不該玩抖音 作文 _玩抖音的利與弊作文10篇，希望大家能夠喜歡！

學生該不該玩抖音作文 范文 一

抖音這個娛樂軟件，已經(jīng)成當下熱門的短視頻應用。

抖音如今已成為社會現(xiàn)象，每當早上到早餐店里，早餐店的宣傳海報，一些大叔大媽都是淪陷在這抖音中。在學校里有許多學生通過抖音學習了很多很酷的技能，展現(xiàn)出來很好的舞蹈，使一些人對舞蹈產生了濃厚的興趣。在公交車上，給一些大媽大叔讓位，握著把手，那些大叔大媽都在刷抖音。通過調查顯示，女生比男生更喜歡刷抖音。

抖音短視頻居多，門類不少，打開即染上抖音。抖音的視頻雖然很短，看完這個視頻沒有人會知道下一個視頻會是什么，便又開始往下刷，一直刷。有時從早刷到中午，吃飯了也舍不得把抖音關了。其實玩抖音應該要有一個“度”，抖音不是在“玩”我們，而是我們在玩它，淪陷在抖音中。我們要有一個控制自己的心態(tài)去玩抖音，不然抖音對我們的壞處是有很多的，會侵占我們的寶貴時間，在這些時間中，我們也許寫完好多個作業(yè)了，也不必晚上熬夜寫作業(yè)。它也嚴重影響日常作息，甚至威脅到生命健康。

不過，抖音也有好處，如果寫完作業(yè)，還有剩余時間的話，我們可以打開抖音，看看視頻，來學習一些我們并不知道的一些生活常識。我們也可以分享美好時光，記錄青春，珍藏回憶，釋放壓力。

我會堅定的按下我手機中的軟件刪除鍵，果斷卸載它(抖音)。

學生該不該玩抖音作文范文二

抖音這個娛樂軟件已成為當下最熱門的短視頻應用，可抖音到底該不該玩呢?

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在公交車上總會有人帶著耳機，跟著抖音魔性的歌曲一起搖擺。班級里就連副班長都帶著一些女生學抖音里那些很火的手勢。

我認為抖音看下一個視頻的方式就是一個圈套，因為你總想看一看下個視頻是不是更驚彩。因為這樣的圈套，你會沉沉在抖音的歌曲中無法自拔。

每個人都知道，是我們在玩抖音，不是抖音在玩我們。如果我們想戒掉它，就要果斷地把抖音APP刪除。因為決定權在我們的手里，因為是我們在玩抖音。

抖音里有點贊功能，當有很多人給我們的視頻點贊時，我們是很高興，可有這么多的贊又有什么用呢?又沒有什么獎品。

抖音是可以娛樂一下，可你的作業(yè)寫了嗎?老師文代的任務完成了嗎?你的書看了嗎?你看了那么久抖音，你近視了嗎?

抖音侵占了我們寶貴的時間，如果把那些時間用來看書該多好。刪掉抖音吧。

學生該不該玩抖音作文范文三

現(xiàn)在隨著科技越來越發(fā)達，各種智能產品層出不窮，其中影響力最大的當然要非手機莫屬了，所以小到六歲 兒童 ，大到80歲老人，都可以擁有一部屬于自己的智能手機，手機已經(jīng)成了生活中必不可少的一部分。但有些學生擁有了手機后就越來越沉迷，甚至有的熬夜，成績下滑。那么，學生到底該不該擁有手機呢?

大多數(shù)人都認為智能手機弊大于利。首先手機輻射大，對還沒有完全發(fā)育健全的兒童來說，對健康是及其不利的;其次，學生不會控制自己，不免在學習的時候控制不住拿出來玩一下，從而影響到學習和聽課質量。晚上熬夜打游戲，第二天沒有精力上課。還有，現(xiàn)在手機品種越來越多，價格也不一，這就使許多人產生了一種攀比的心理現(xiàn)象，好像用更貴的手機能象征身份。

但手機真的就只有壞處嗎?首先，現(xiàn)在是信息時代，手機能使兩個相隔的在遙遠的人也能打電話，視頻聊天，能讓我們隨時隨地與親人或朋友聊天;其次，像“新概念英語”，“小猿搜題”，“樂教樂學”，“一起小學”等這些學習軟件為我們的學習帶來了很大的幫助;最后，可以在學習累的時候聽聽歌，放松一下心情，陶冶情操，調整一下心態(tài)。

那么，問題來了：既然手機有好處也有壞處，那么學生到底該不該有手機?首先，手機是人類創(chuàng)造的，我們不能淪落為手機的奴隸，而是要成為手機的主人，合理的利用。手機呢，可以害人也可以造就人。我覺得吧，學生可以有手機，但必須有時間限制，比如一天玩幾十分鐘，到時間后家長立刻沒收手機。但并不是說學生必須要有手機，如果家長不同意，也不能強要。

人的壽命可高達80～100年，而手機呢只有3～5年，所以手機并不是你一生的“伴侶”，不要把大把的青春與年華都浪費在手機上，把寶貴的時間用在沒有用的地方，所以呀，放下手中的手機，去體驗這美好的生活吧!

學生該不該玩抖音作文范文四

隨著時代的變化，潮流也在變化!如今的潮流你一定想到了，無疑是抖音，抖音現(xiàn)在已經(jīng)是我們生活中最火的APP了吧!每個人都在上面展示著自己的才藝。

這兩年，抖音在學生圈里越來越火，不玩抖音會被認為是OUT。玩過兩天后覺得都是同一個套路，大家都說抖音是一個很火的APP。

可是抖音會不會給我們帶來危害呢!玩抖音也分為兩類人，一種是“反抖派”另一種是“愛抖派”!

很多人問什么是“愛抖派”“反抖派”又是什么呢?

我來告訴你，所謂的“反抖派”也就是反對玩抖音的人，可為什么會有“反抖派”呢?相信大家身邊不泛一些抖迷吧，那些雙眼直愣愣地盯著屏幕!好像被磁鐵吸住了一樣，一會兒哈哈大笑，一會兒黯然神傷，一會兒若有所思，一盯就是幾個小時，真是一入抖音深似海，從此時間是路人。有時是因為抖音，讓人們得了近視眼，甚至顛覆了我們的人生觀!

抖音之所以被創(chuàng)造出來，就一定會有它的好處，它可以給我們帶來歡樂，開拓我們的眼界?？梢苑潘晌覀兊那榫w，讓我們有了朋友不會孤獨，就像一個人帶著你環(huán)游世界還不要門票。

抖音的存在成就了一些人，出現(xiàn)了很多民間網(wǎng)紅。例如：莉哥、冰冰姐、面筋哥等人。我認為抖音是一把雙刃劍，應掌握一個度，過度了就會帶來危害。取其精華為我只會讓自己越來越強大，成就自我。不要讓抖音把我們當成玩具!具體應該怎么合理利用抖音!決定權是在我這里的喔!

學生該不該玩抖音作文范文五

同學們，相信大家對抖音都不陌生吧?一款現(xiàn)在很火的App，但卻不知道。它對我們的壞處有多大，讓我來為為你們講講抖音的壞處吧。

我在網(wǎng)上看到過一個事件，前段時間模仿反轉視頻火了起來，武漢一位爸爸在反轉過程中沒有抓穩(wěn)，致使女兒脊髓嚴重受損。事后，抖音官方雖然發(fā)布道歉聲明，將會在高難度動作洗。這位置添加風險提示，可那個孩子的健康卻已經(jīng)回不來了。這個事件告訴我們，抖音并不是安全的。

也許有些同學注意到了，一看抖音就停不下來。那是因為。抖音會根據(jù)個人 興趣 愛好 ，提供出很多符合興趣愛好的視頻，讓人刷抖音刷到停不下來，難以自拔。

我們是青少年，正處于青春期，大部分同學是控制不住自己的。同學們也許都知道這一點。但還是控制不住自己，因為我們的自制力太差了。

抖音上也有一些關于學習的視頻，卻屈指可數(shù)，畢竟它壞處大于好處，希望同學們能控制住自己，你只是在玩抖音，不是被玩，希望同學們早日清醒。

三、抖音短視頻都有哪些弊端呢？

1、縮小人際交往

由于短視頻深受人們的青睞，所以很多的上班族在休假的時候可以在家里躺一天看短視頻。這樣大家就不會出去社交，把更多的時間花在了刷短視頻上。

2、短視頻形成“假櫥窗”

很多的創(chuàng)作者發(fā)布自己的原創(chuàng)作品，內容也是比較優(yōu)質的，那么就很容易吸引粉絲的關注。賬號的粉絲都了后就會吸引很多的商家，然后通過短視頻分享幫助商家?guī)ж?。但是有相關媒體報道短視頻平臺存在著制假視頻，并且在很多的主播那么購買商品的時候說是支持鑒定，但是實際上是假貨。

3、部分短視頻內容出現(xiàn)質量問題

有的創(chuàng)作者為了賬戶能夠吸引更多的粉絲，有時候會出現(xiàn)一些低俗的內容和段子，鼓吹片面事例等，這些都是存在的不好的現(xiàn)象。

雖然短視頻有著以上幾種弊端，但是既然短視頻能夠發(fā)展到現(xiàn)在并且受到大家的歡迎，也是因為利大于弊的。并且這些弊都是可以去改善的，以上就是小編對短視頻弊端的相關分享。

4、在這個網(wǎng)絡信息時代，短視頻的出現(xiàn)，讓一部分人變得慵懶，只會刷視頻，把這方面當成了精神食糧，變得不喜歡工作，不喜歡做事情，個人就開始變得封閉起來了，自然而然人際圈也是會越來越小的。

特別是一些青少年，在他們這個懵懂的年紀，非常容易受到外界的影響，由于短視頻的門檻低，內容層出不窮，里面的信息量非常大，而青少年的心理認知發(fā)育不完善，對內容的優(yōu)劣難以辨別，很容易誤導青少年，無法做出正確的判斷，嚴重危害其身心健康。

不管是哪一個短視頻平臺，很多直播都會把直播的高光時刻，比如搞笑的場景，刷大禮物的場景都會發(fā)布出來，這樣用戶刷單這個視頻的時候感興趣就會直接進入到直播間里，這樣可以給直播間引流，增加人氣。短視頻現(xiàn)在是很流行的，很多的創(chuàng)業(yè)者都想要通過短視頻來分到一些甜頭。尤其是抖音電視頻成為了流量最大的短視頻平臺。

四、如何評價抖音對青少年的影響？

其實抖音一方面豐富了青少年的精神生活，另一方面也會導致青年人產生錯誤的價值觀和愛情觀，其實總的來說，抖音也并沒有錯，但是由于內容質量無法得到保障，這也就導致很多青少年都沉迷于抖音博主發(fā)的世俗之中，而且很多人會發(fā)現(xiàn)抖音本身內容治理，還是存在很大的問題的，因此這個時候，由于青少年缺乏自我辨別能力，所以很容易沾染不良風氣，產生錯誤的價值觀，影響孩子的健康成長。

1，抖音確實可以豐富青少年的視野。

其實不得不說，很多人已經(jīng)習慣了通過短視頻來獲取世界訊息，而且也喜歡通過欣賞這些短視頻來認知世界，其實抖音里面也有很多積極向上的作品，但是對于青少年來說，這些東西都并不是非得也要學習了解的，而且有的時候，孩子的思維方式，未必和成年人的認知一樣。

2，抖音存在諸多不健康的情節(jié)。

其實我們都知道，抖音素材大多數(shù)都是來自于生活，而且抖音里面很多作品都充斥著享樂主義和不健康的價值觀導向，而這些東西青少年是很難分辨出這些東西是有害的，因此這也導致很大的情況下，青少年都會產生錯誤的認知。

3，抖音快餐文化不宜教導孩子學習。

其實目前來說，短視頻作為流行，其實也是和當代社會大背景相融合的，也正是因為如此，很多人都是借助抖音來放松的，但是對于青少年來說，這些作品都是不利于青少年汲取影響的，而且很容易產生不健康心理。

因此不管怎么說，抖音對青少年的影響都是有兩面性的，不可否認有其利的一面，但是總的來說，還是弊大于利，而且三觀一旦受到影響，都是很難改正回來的。

以上就是關于抖音利大于弊的論點相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。

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