團(tuán)隊(duì)激勵(lì)關(guān)鍵詞（團(tuán)隊(duì)勵(lì)志關(guān)鍵詞）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于團(tuán)隊(duì)激勵(lì)關(guān)鍵詞的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組成的五個(gè)關(guān)鍵

• 2、如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力

• 3、如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效

• 4、打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法

一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組成的五個(gè)關(guān)鍵

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組成的五個(gè)關(guān)鍵

作為團(tuán)隊(duì)管理者，如何快速引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)，提高部屬綜合能力，從而打造出具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的“金牌營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)”呢?下面是我分享的一些相關(guān)資料，供大家參考。

一、慎重甄選人才

筆者經(jīng)常與一些營(yíng)銷同仁交流，選擇團(tuán)隊(duì)成員一定要選適合的人和有慧根的人，因?yàn)橛谢鄹娜瞬拧皶?huì)跟”，他才會(huì)跟隨著我們一起去做事業(yè)。那么作為主管，我們應(yīng)該甄選何種下屬為己所用呢?

1、個(gè)性要適合

如果營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)所銷售產(chǎn)品主要是通過直接銷售的模式實(shí)現(xiàn)，如圖書銷售、音響制品銷售等，那么就要求業(yè)務(wù)人員必須有足夠的沖勁與韌性，要真有那種“雙腳踏出億萬金”的勁頭，因?yàn)檫@種產(chǎn)品的銷售是通過“量大取勝”的。反之，如果營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)銷售的是系統(tǒng)集成產(chǎn)品或軟件開發(fā)產(chǎn)品，那相對(duì)來說個(gè)性沉穩(wěn)、平和、思路縝密的人就比較適合，因?yàn)榇祟惍a(chǎn)品對(duì)客戶來說決策過程比較長(zhǎng)和困難，需要營(yíng)銷人員具備相應(yīng)沉穩(wěn)的性格。也就是說營(yíng)銷人員的個(gè)性要適合產(chǎn)品的銷售模式。

2、與企業(yè)的發(fā)展階段要切合

處于出生期企業(yè)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)任務(wù)非常重，營(yíng)銷策略一般都是采取的閃電戰(zhàn)策略。這個(gè)階段不要求團(tuán)隊(duì)人員具備太多的系統(tǒng)知識(shí)，但必須有足夠的沖勁與熱情。處于成長(zhǎng)期的企業(yè)是成長(zhǎng)最快的時(shí)期，這時(shí)候要求團(tuán)隊(duì)人員有很強(qiáng)的上進(jìn)心，需要有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，此時(shí)應(yīng)該選擇那些不過分注重現(xiàn)實(shí)收益、愿意學(xué)習(xí)改變自己，希望能夠伴隨企業(yè)共同成長(zhǎng)的人員。處于成熟期的企業(yè)已經(jīng)解決了生存和成長(zhǎng)的問題，目前需要的是穩(wěn)步發(fā)展，這個(gè)時(shí)期就要求營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的平均年齡稍高一些，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)要比較豐富，內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào)能力要比較強(qiáng)，這樣才能更好的適應(yīng)成熟型的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。

3、選擇有正面思維的人

什么樣的人具有正面思維呢?舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在北京街頭有很多賣水的人，有正面思維的人看到會(huì)說：“北京真是個(gè)好地方，連水都能賣錢，看樣子，在北京能發(fā)大財(cái)了”。而具有負(fù)面思維的人會(huì)講：“北京這個(gè)地方，連水都要拿錢買，看樣子，在北京很難生存”。優(yōu)秀的人都是有正面思維的人，所以成功的人永遠(yuǎn)在找方法，而失敗的人永遠(yuǎn)在找理由。不管在營(yíng)銷過程中我們的處境多么糟糕，一定存在基于現(xiàn)實(shí)條件基礎(chǔ)上的解決方案，唯一的區(qū)別是，只有具有正面思維的人才會(huì)去積極尋找解決問題的方法。

4、價(jià)值觀要切合

建立團(tuán)隊(duì)很重要的一點(diǎn)是要建立一致的價(jià)值觀。一個(gè)人的價(jià)值鏈體系決定他的行為，如果部屬的價(jià)值鏈體系與主管不一致，主管就很難領(lǐng)導(dǎo)他，因?yàn)閮r(jià)值觀念的差別導(dǎo)致思維方式的差別。一個(gè)具有大格局思維的主管要選擇那些目光遠(yuǎn)大的人、有大胸懷的人，因?yàn)橐粋€(gè)人胸懷夠大，他的世界觀才夠大，他頭腦里的格局才夠大，把這樣的人納入自己的團(tuán)隊(duì)中，主管才能真正有可能將團(tuán)隊(duì)做大，因?yàn)楸舜藘r(jià)值觀念一致，大家做事互相會(huì)很合拍。

二、用心留住人才

那么合適的員工被我們主管選拔出來以后，怎么樣使用好他們、留住他們呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該采用事業(yè)留人，文化凝人，機(jī)制勵(lì)人的方法。

首先，把握合理用人的方針，即：用當(dāng)其時(shí)，用當(dāng)其位;用當(dāng)其長(zhǎng)，用當(dāng)其愿。提拔部屬不能操之過急，因?yàn)槿瞬诺某砷L(zhǎng)是需要經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的，用挫折與錘煉把部屬真正變成槍膛里的“子彈”，這樣一旦離開槍膛，它的殺傷力才會(huì)極大。

其次，下屬可以委任，但卻不能放任，如果放任了就等于遺棄了自己所慎重選擇的人才。在日常工作中，團(tuán)隊(duì)主管要給予下屬一定的壓力，采取“一逼、二幫、三放”的原則來進(jìn)行管理。

再次，堅(jiān)持以績(jī)論人的原則。業(yè)績(jī)是衡量一個(gè)人能力最有說服力的依據(jù)，不能單憑印象或直觀感覺，感覺再好，難免出現(xiàn)偏頗。在企業(yè)中，只有能夠按質(zhì)、按量完成主管布置的工作任務(wù)的員工，才是我們需要的員工;只有能將智慧最終轉(zhuǎn)化為財(cái)富、能帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的主管，才是最高明的主管。

最后，知人善任，一個(gè)人能翻多大跟頭，我們主管就給他搭建多大的舞臺(tái)，給優(yōu)秀的部屬多提供一些施展自己才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)企業(yè)不一定要擁有多少人，重要的是能夠合理利用現(xiàn)有的人才資源，這才是一個(gè)企業(yè)最值得思考的問題。中國(guó)的企業(yè)缺乏的不是人才，缺乏的是用好人才的機(jī)制，缺乏的是一片人才成長(zhǎng)的沃土。

三、建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

學(xué)而知不足，習(xí)而知差距。從象形的角度來說，“團(tuán)隊(duì)”的意思也表明是一個(gè)有口才的人對(duì)著一群有耳朵的人講話。作為團(tuán)隊(duì)主管需要通過每次的銷售例會(huì)來對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行營(yíng)銷培訓(xùn)，彌補(bǔ)團(tuán)隊(duì)成員銷售薄弱的環(huán)節(jié)，同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)成學(xué)習(xí)新知識(shí)的習(xí)慣，最終形成學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，主管可以改變下屬成員的工作作風(fēng)，使成員養(yǎng)成正確的工作方法與銷售習(xí)慣，通過對(duì)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人銷售功力的提升，來增強(qiáng)整個(gè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。

同時(shí)每次培訓(xùn)過后團(tuán)隊(duì)成員需要做相應(yīng)的實(shí)效評(píng)估，測(cè)評(píng)每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的變化與效果，看看是否有針對(duì)性的解決了相應(yīng)的實(shí)際問題?是否是老問題解決了，但新的問題又出現(xiàn)了?針對(duì)新的問題團(tuán)隊(duì)成員再次進(jìn)行集體解決，每次學(xué)習(xí)后解決的一個(gè)問題都等于解決了一批問題，因?yàn)樵跔I(yíng)銷中問題都不是孤立存在的。建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)還可以形成學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的組織氛圍，使團(tuán)隊(duì)文化得以進(jìn)一步的凝聚。同時(shí)工作的學(xué)習(xí)化使團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人潛能得到激發(fā)，人生價(jià)值得到提升;而學(xué)習(xí)的工作化又使整個(gè)團(tuán)隊(duì)得以不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。

四、有效激勵(lì)

團(tuán)隊(duì)主管應(yīng)隨時(shí)對(duì)其部屬人員進(jìn)行激勵(lì)，如果我們一直都激勵(lì)部屬做正事、做好事，他也就沒時(shí)間去做壞事了，不是嗎?銷售是一個(gè)被他人高度拒絕的工作，主管一定要掌握多種有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方法，來保證部屬成員隨時(shí)擁有自信，發(fā)揮內(nèi)在潛能，一步步進(jìn)入較高的發(fā)展階段，從而獲得工作、學(xué)習(xí)和生活上的成功。一個(gè)人來到我們的.團(tuán)隊(duì)一定是來尋找成功的，但如果到了我們的手下反而不想成功了那是誰的責(zé)任?那一定是我們主管的責(zé)任。

如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者能夠讓其部屬不用揚(yáng)鞭自奮蹄，即使是一個(gè)沉默的羔羊也爆發(fā)出了火山般的激情，那他這個(gè)主管就坐得非常舒服了?？梢哉f激勵(lì)是調(diào)動(dòng)部屬積極性、創(chuàng)造性的一種最好的方法，他的作用和產(chǎn)生的效果是巨大的。但是需要強(qiáng)調(diào)的是，在激勵(lì)操作過程中主管要把握好一些原則：

1、實(shí)事求是的原則

就是說我們主管在激勵(lì)操作過程中，要根據(jù)客觀實(shí)際的情況，施以相應(yīng)刺激和鼓勵(lì)，不要因?yàn)橄霕淞⒌湫秃蛨F(tuán)隊(duì)“球星”而盲目夸大實(shí)際情況，因?yàn)椴繉賯兊难劬σ彩茄┝裂┝恋?，筆者的經(jīng)驗(yàn)是只要處理得客觀得當(dāng)，多種激勵(lì)方式都能夠調(diào)動(dòng)部屬的積極性，達(dá)到鼓舞士氣的效果。

2、有益性原則

激勵(lì)的有益性主要表現(xiàn)在激勵(lì)后，因?yàn)樵u(píng)定主管的激勵(lì)行為是否正確，只有在激勵(lì)后才能看到效果。因此，團(tuán)隊(duì)主管在施行激勵(lì)前，應(yīng)該對(duì)各方面的因素進(jìn)行分析，針對(duì)不同的環(huán)境而確定不同的激勵(lì)方式，并且自己隨時(shí)考察激勵(lì)的效果。

3、公平原則

這是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題，處理好了，不僅可以激勵(lì)個(gè)人，還可以帶動(dòng)整個(gè)部門的士氣;否則就會(huì)出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員互相攀比、攻擊，產(chǎn)生很多不良的影響。筆者公司的用人觀點(diǎn)是：相馬加賽馬，業(yè)績(jī)加德績(jī)。所以經(jīng)常和部屬們說：公司就是一個(gè)公平的賽馬場(chǎng)，我認(rèn)為大家都是千里馬，那實(shí)際上是不是?我們場(chǎng)上來見!

五、完善團(tuán)隊(duì)主管角色

在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中，作為主管所發(fā)揮的作用將直接影響到團(tuán)隊(duì)整體活動(dòng)的成敗，因此作為營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的核心，其主管必須非常重視自身角色的完善。除了需熟知營(yíng)銷的基本理論和基本方式，具有敏銳的市場(chǎng)嗅覺和團(tuán)隊(duì)凝聚力，能夠及時(shí)掌控來自各個(gè)方面的市場(chǎng)信息，分析和提取有價(jià)值的信息并制定相應(yīng)營(yíng)銷措施外，團(tuán)隊(duì)主管還須同時(shí)具有扮演如下角色的能力：

1、領(lǐng)航人

團(tuán)隊(duì)主管將為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)和找到通往目標(biāo)的道路，然后統(tǒng)一下屬的行動(dòng)步驟，協(xié)調(diào)一致地按著既定路線出發(fā)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就像《西游記》中的唐三藏一樣，無論遇到任何艱難險(xiǎn)阻，碰到什么妖魔鬼怪，他的目標(biāo)都非常堅(jiān)定，那就是指引著他的團(tuán)隊(duì)毫不動(dòng)搖的向西!向西!!再向西!!!同時(shí)主管必須時(shí)刻監(jiān)督營(yíng)銷過程中的發(fā)展?fàn)顩r，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)施營(yíng)銷方案的過程中偏離了主航道時(shí)，須能夠第一時(shí)間把住舵盤，控制局勢(shì)，及時(shí)解決問題，確保航船在撞到暗礁前能順利駛回正確的方向。

2、榜樣

作為團(tuán)隊(duì)主管要經(jīng)常充當(dāng)沖鋒陷陣的帶頭者，以身作則，并勇于承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)常聽到有人說：“我的主管只管發(fā)號(hào)施令，卻從不與我們一起開拓市場(chǎng)”，“我的主管經(jīng)常出了事往下屬身上推卸責(zé)任”。這樣的主管，根本無法在團(tuán)隊(duì)中樹立他的榜樣形象，也根本沒有能力去引導(dǎo)他的團(tuán)隊(duì)發(fā)展。就像早期描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片中所看到的一樣，八路軍的將領(lǐng)們都是說：“同志們，跟我來!”而國(guó)民黨的軍官們卻高喊：“弟兄們，給我上!”，有時(shí)候主管對(duì)自身位置的不同理解就已經(jīng)決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。所以有時(shí)主管需身先士卒，用行動(dòng)告訴所有的團(tuán)隊(duì)成員，大家一起按照已制定的實(shí)施方案去做，中間保持隨時(shí)溝通，如有任何問題，本人承擔(dān)責(zé)任，只有這樣才能加深大家對(duì)他的信任感。

3、培訓(xùn)師

偉大的領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)也是偉大的導(dǎo)師，他們教育所領(lǐng)導(dǎo)的人。作為主管必須具有培訓(xùn)下屬的能力和意識(shí)，這也是團(tuán)隊(duì)整體能力得以快速提高的重要條件之一。主管要把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傾數(shù)傳授給他的部屬，尤其是那些業(yè)務(wù)新手，假如部屬將其主管當(dāng)作教練來看待，他就沒有理由不尊重和接受主管的指導(dǎo)。同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)主管才最清楚自己團(tuán)隊(duì)內(nèi)各個(gè)成員能力的高低與個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)，下屬甲在產(chǎn)品演示方面有所欠缺，下屬乙可能需要進(jìn)一步掌握與客戶的面談技巧(關(guān)于營(yíng)銷人員與客戶的溝通技巧可參見筆者發(fā)表的《銷售秘技之“移魂大法”》一文)，然后有針對(duì)性的給予每個(gè)成員不同的培訓(xùn)內(nèi)容，從而保證團(tuán)隊(duì)整體能力的提升和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)。

4、協(xié)調(diào)人

協(xié)調(diào)人是指團(tuán)隊(duì)管理者需要保持團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的良好狀態(tài)。良好的運(yùn)作狀態(tài)包括暢通的溝通、問題的隨時(shí)解決、個(gè)人業(yè)務(wù)特長(zhǎng)的得以發(fā)揮及人員的健康心理。這就需要主管非常重視發(fā)展團(tuán)隊(duì)的溝通，充當(dāng)好下屬溝通的橋梁。

總之，如果營(yíng)銷主管能夠合理運(yùn)用好上述這五步棋，一個(gè)披荊斬棘、無往不利的金牌營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)就將在你的手中打造成功!

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二、如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力?沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，公司就會(huì)成為一盤散沙，更談不上公司的發(fā)展與員工的進(jìn)步;沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，公司所取得的成績(jī)也是暫時(shí)和偶然的。下面我為大家整理了提高團(tuán)隊(duì)管理能力的方法，歡迎閱讀!

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力 1

1、明確的架構(gòu)

接手任何一個(gè)部門的最重要的事情，是明確或者重新調(diào)整組織架構(gòu)。架構(gòu)的關(guān)鍵是：誰在什么位置，負(fù)責(zé)什么內(nèi)容，一定要明確。

所謂“明確”的意思是：

不允許兩個(gè)人交叉負(fù)責(zé)

也不允許集體領(lǐng)導(dǎo)

不允許有模糊的領(lǐng)域

出了問題，大家都清楚誰應(yīng)該出來承擔(dān)責(zé)任。取得了成績(jī)，誰的功勞也很清楚。

2、明確的目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)不是決定怎么爬梯子的人：他是決定把梯子搭在哪個(gè)墻上的人。

所以他必須明確的指出這個(gè)方向，向全員傳達(dá)。如果這個(gè)沒有做好，再優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)拿出好的結(jié)果。

3、沒有權(quán)力，沒有責(zé)任

天底下沒有讓馬兒跑，又不讓馬兒吃草的事情。

你明確的委托了你的要求，就要明確的授權(quán)和投入資源給他。否則，出了問題責(zé)任不是他的，而是你的。

上司的一個(gè)重要職責(zé)，是為下屬解決他們解決不了的問題。而你能提供的，其實(shí)就是權(quán)力和資源。用好他們。

4、可視化

團(tuán)隊(duì)大了，最大的問題就是：你看不到問題。

即使團(tuán)隊(duì)還小，組建一個(gè)可視化的工具和流程的組合是必須的。這樣你的團(tuán)隊(duì)才有足夠的可擴(kuò)展性。

比如

github可以讓你看到每個(gè)程序員的每一次commit。

issues可以讓你看到課題的解決過程。

pivotaltracker的燃盡圖可以讓你看到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。

微信群可以讓你們實(shí)時(shí)溝通?；趙iki的文檔和匯報(bào)可以讓所有人對(duì)項(xiàng)目的狀況一目了然

你并不需要真的跟蹤這些，但是，你需要有看到這些的能力。這樣才能在出問題的時(shí)候掌握第一手的材料。而團(tuán)隊(duì)成員知道他的東西“可能會(huì)被看見”，執(zhí)行的效率和質(zhì)量，也會(huì)有提升。

可視化還意味著“信息的對(duì)稱”。上面所有的工具和流程可以保證團(tuán)隊(duì)成員用最低的成本了解“項(xiàng)目中的新鮮事”。保證快速準(zhǔn)確的響應(yīng)。

5、扁平化

做事情上，不要設(shè)置太多級(jí)別。確保任何一件事的負(fù)責(zé)人，都可以直接找到可以拍板的那個(gè)人。

6、分割和適當(dāng)?shù)闹虚g結(jié)果檢查

把一個(gè)大項(xiàng)目分割成多個(gè)時(shí)間點(diǎn)做檢查可以有效的管理風(fēng)險(xiǎn)。

確保你檢查的結(jié)果不是虛的。一定要求可見的，最好是可觸摸的產(chǎn)品。導(dǎo)入一些敏捷管理的方法保證這一點(diǎn)。

7、提前要求承諾

管理上常被忽視的一點(diǎn)是，沒有提前要求團(tuán)隊(duì)成員的承諾。一個(gè)“上面布置下來的任務(wù)”，往往不會(huì)很好的完成。而一個(gè)“向上承諾會(huì)做好的項(xiàng)目”，則不一樣。雖然很可能是同樣的事情。

8、不要試圖改變一個(gè)人

人并非不可改變，但公司里往往成本上并不合適。如果一個(gè)人在他的崗位上做不好(不是在上升的過程中)，那么最好的辦法是把他換到更合適的地方去。

所謂“有潛力”，“慢慢提高”等很多時(shí)候都是一廂情愿。

9、要結(jié)果，不要借口

工作上的事情只有兩個(gè)結(jié)果：搞定，或者沒搞定。如果沒搞定，我想聽的是損失如何?是否有fix的辦法?需要再投入多少?

至于你為什么搞砸了，中間有什么狗血?不要給我匯報(bào)。這些事情事后匯報(bào)沒有任何意義。

10、不斷改善

“改善”是豐田管理方法的核心之一。世界在飛速的變化，今天有效的方法，明天可能就失效。觀察團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改善。

凹凸個(gè)性教育將在本月15-16日，于河南、鄭州、新華建國(guó)飯店召開培訓(xùn)分享會(huì)，從市場(chǎng)、咨詢、學(xué)管、教學(xué)、整體運(yùn)營(yíng)五大板塊進(jìn)行詳盡分享，老朋友，新課題，只講精華，為您解憂!正值教育培訓(xùn)行業(yè)招生關(guān)鍵高峰期，如果您有學(xué)校但對(duì)目前招生運(yùn)營(yíng)不滿意，或者即將涉足培訓(xùn)行業(yè)，正是一頭霧水中苦苦思索出路，那么此次學(xué)習(xí)，您絕不能錯(cuò)過!

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力 2

1、關(guān)注成員的狀態(tài)

試試看用三個(gè)關(guān)鍵詞形容自己的下屬，他的需求是什么；他擅長(zhǎng)什么；他拙于什么。不了解他的需求，就無法激勵(lì)；不了解他的擅長(zhǎng)，就無法授權(quán)；不了解他的短板，就無法培訓(xùn)。無法激勵(lì)、授權(quán)、培訓(xùn)，就無法管理。衡量關(guān)注這個(gè)層次的標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵詞的提煉，如果談到下屬，只能說出人品好，能力強(qiáng)之類的泛泛而談，這種關(guān)鍵詞就沒有任何價(jià)值。關(guān)鍵詞必須定位分明，差異明顯，這樣的關(guān)鍵詞才能支持決策。

2、對(duì)于目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)、資源三者進(jìn)行連接

讓團(tuán)隊(duì)的成員知道，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是什么，基于目標(biāo)如何分工，如果實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)于他們有什么好處；讓資源向目標(biāo)充分傾斜；讓目標(biāo)隨著團(tuán)隊(duì)的反饋而調(diào)整優(yōu)化。本質(zhì)上既是讓有權(quán)力的人承擔(dān)責(zé)任；讓擔(dān)負(fù)責(zé)任的人得到利益。反之，如果擁有權(quán)力不需要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任得不到利益，拿到利益不需要承擔(dān)責(zé)任，則是團(tuán)隊(duì)管理無能的表現(xiàn)。

3、對(duì)潛力的挖掘

制定目標(biāo)受限于團(tuán)隊(duì)和資源，但是團(tuán)隊(duì)和資源并不是固定不變的。德魯克曾說：“組織的功效就在于讓平凡的人做出不平凡的事來”，如果我們合理設(shè)置目標(biāo)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的潛力；如果我們精心搭配團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)別勉劣勢(shì)；如果我們聚焦資源在核心領(lǐng)域之上，團(tuán)隊(duì)的潛力超乎你的想象。

4、過硬的專業(yè)能力

基層管理者即是管理者，同時(shí)又肩負(fù)了具體的工作和事務(wù)，所以個(gè)人過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”為前提。同時(shí)，企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過基層管理者進(jìn)行的，所以業(yè)務(wù)能力對(duì)基層管理人員來說占有舉足輕重的分量。

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力 3

第一，管理是需要有一份明確的制度，正如在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有規(guī)章制度和嚴(yán)格的規(guī)范才能創(chuàng)造出更好的管理能力。這個(gè)制度是要求團(tuán)隊(duì)要遵循制度，要一同去做好事情，不能只顧自己，忘了他人。

第二，正所謂團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人組建的，而是多個(gè)人組成的。團(tuán)隊(duì)是需要每個(gè)人齊心協(xié)力，不能小肚雞腸，所以團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人的心態(tài)也是很重要的，要有拼搏的精神。

第三，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理不只是靠表面鎮(zhèn)定就行的，還是要每個(gè)人更多的去交流，探討如何把團(tuán)隊(duì)的管理做得最好，更多的去溝通，聽不同的意見，也會(huì)收獲頗多的。

第四，團(tuán)隊(duì)的氣氛也很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)能開開心心的工作，這是提高團(tuán)隊(duì)能力的基礎(chǔ)。雖然會(huì)有壓力，但是有團(tuán)隊(duì)在，至少是不會(huì)孤單的奮斗，而是有團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)。

第五，要有團(tuán)隊(duì)精神，不能只顧個(gè)人利益。因?yàn)橹灰袌F(tuán)隊(duì)，要以團(tuán)隊(duì)的共同利益為主，所以團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要以團(tuán)隊(duì)為主，以個(gè)人利益為輔。

第六，最主要的一點(diǎn)，管理員要做好榜樣，要寬容，待人友好，這是最重要的，帶好頭才能為團(tuán)隊(duì)的能力有所提高。

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力 4

一、明確一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)方面作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須要把目標(biāo)明確化，這不僅包括明確團(tuán)隊(duì)近期的工作目標(biāo)，而且包括明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時(shí)，更加關(guān)心團(tuán)隊(duì)的人，關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的健康及精神文化，關(guān)心團(tuán)隊(duì)的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個(gè)目標(biāo)的兩個(gè)方面，是團(tuán)隊(duì)成員心之所向，希望所在，也是展開其他工作的基礎(chǔ)。

二、定期的溝通機(jī)制由于溝通差異、個(gè)體差異、結(jié)構(gòu)差異的客觀存在，誤解和沖突的發(fā)生不可避免。怎樣消除誤解和沖突是團(tuán)隊(duì)的重要任務(wù)，溝通則是其最好的渠道。定期的溝通機(jī)制，能夠使成員之間相互交流思想，交換意見，發(fā)表不同觀點(diǎn)，可以增進(jìn)理解，緩釋情緒，減輕壓力，活躍氣氛；在嚴(yán)峻形勢(shì)和困難面前，客觀分析，權(quán)衡利弊，使大家心氣相通，共同面對(duì)，容易達(dá)成共識(shí)。既有利于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，氣氛和諧，又有助于與外部加強(qiáng)聯(lián)系，消除誤會(huì)。同時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待非正式溝通所產(chǎn)生的信息，并加以合理利用和疏導(dǎo)。

三、分工明確，協(xié)作良好分工是目標(biāo)的細(xì)化，也是責(zé)任的分解，是完成目標(biāo)的基礎(chǔ)。分工靠領(lǐng)隊(duì)的安排，分工必須明確。協(xié)作是分工的孿生姊妹，是潤(rùn)滑劑、粘合劑，協(xié)作靠成員的相互配合，協(xié)作必須良好。分工和協(xié)作都是種方法和手段，分最終是為了合，合則需要分，其最終的目的是完成目標(biāo)，這也是加強(qiáng)成員責(zé)任的基本要求。

四、共建約束機(jī)制“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物的成長(zhǎng)都離不開約束機(jī)制。正如國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，團(tuán)隊(duì)除了遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度外，還應(yīng)有自身獨(dú)特的約束機(jī)制，這些約束可以是明文規(guī)定，也可以約定俗成，不成文的，是非強(qiáng)制的，為團(tuán)隊(duì)成員所牢記，共同自覺自愿遵守。團(tuán)隊(duì)約束是團(tuán)隊(duì)健康成長(zhǎng)的重要法寶，可以少而又少，但絕對(duì)不能沒有。

五、保持團(tuán)隊(duì)旺盛的生命力“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。為使團(tuán)隊(duì)生命力常盛不衰，必須不斷從內(nèi)外兩個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，吸收新知識(shí)、新文化，提高消化、吸收與創(chuàng)新的水平。善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員身上的閃光點(diǎn)，激發(fā)并內(nèi)化成力量，使團(tuán)隊(duì)充滿勃勃生機(jī)。

六、領(lǐng)隊(duì)要胸襟博大，“樂善好施”在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)隊(duì)不僅是工作的領(lǐng)軍者，更是團(tuán)隊(duì)的精神支柱。俗話說“宰相肚里能撐船”，領(lǐng)隊(duì)一定要胸襟博大，放眼未來，拿得起，放得下，想得開，帶領(lǐng)大家共同創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)精神文化，絕不能鼠肚雞腸。同時(shí)要有樂于奉獻(xiàn)的精神，善于為團(tuán)隊(duì)做好充分的物質(zhì)資料準(zhǔn)備和后勤供應(yīng)工作，使成員在快樂中安心工作。并盡可能為成員提供工作、休閑等方面的機(jī)會(huì)。

七、講開心話，說開心事閑暇之時(shí)，成員之間彼此講講開心的事，說說開心的話，充分調(diào)動(dòng)情緒，營(yíng)造歡樂氣氛，使團(tuán)隊(duì)始終保持輕松愉快的氛圍，樂觀和諧的局面，積極上進(jìn)的態(tài)勢(shì)，既有助于高效工作，又有助于身心健康。

八、求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，任何事物都有兩面性，看人要多看長(zhǎng)處。團(tuán)隊(duì)要求大同，存小異，只有取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能相互欣賞，相互鼓勵(lì)，增強(qiáng)自信，彼此增進(jìn)信任和理解，才能使團(tuán)隊(duì)成員心往一處想，勁往一處使，提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力 5

如何提高團(tuán)隊(duì)管理能力？

在回答這個(gè)問題之前，我們先解決以下幾個(gè)問題：

1、什么是團(tuán)隊(duì)？

2、什么是團(tuán)隊(duì)管理？

3、什么是團(tuán)隊(duì)管理能力？為什么要提高團(tuán)隊(duì)管理能力？

1、什么是團(tuán)隊(duì)？

一群人為實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目標(biāo)而一起協(xié)作的群體，就是團(tuán)隊(duì)。

請(qǐng)記住團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)關(guān)鍵詞，同一個(gè)和目標(biāo)。

沒有目標(biāo)，你前進(jìn)都不會(huì)有方向，而目標(biāo)不是同一個(gè)，缺乏共識(shí)，有隊(duì)伍也是虛設(shè)，“團(tuán)”不起來，隨時(shí)分崩離析。

2、什么是團(tuán)隊(duì)管理？

整合團(tuán)隊(duì)資源，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成目標(biāo)的過程，就是團(tuán)隊(duì)管理。團(tuán)隊(duì)管理的兩個(gè)關(guān)鍵詞是整合和過程。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成是通過人和資源的互相促進(jìn)而實(shí)現(xiàn)，缺少資源的支持，只寄望于團(tuán)隊(duì)，無異于畫餅充饑；缺少團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取，擁有再多資源也是坐以待斃。

團(tuán)隊(duì)管理關(guān)注的不是人，而是人和目標(biāo)、人和資源、人和人之間的關(guān)系，我們從不評(píng)價(jià)人的好壞優(yōu)劣，我們衡量的是哪些人和資源和其他人能夠更好的協(xié)作，達(dá)成目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)管理是動(dòng)態(tài)而非靜態(tài)，先向前規(guī)劃，然后再分析現(xiàn)狀；評(píng)估管理看時(shí)段而非時(shí)點(diǎn)，不是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上如何如何，而是這個(gè)時(shí)間段上管理成果如何；衡量管理定量而非定性；不要談管理好，還是管理壞，談我們離目標(biāo)走近了多遠(yuǎn)，還剩下多遠(yuǎn)。

3、什么是團(tuán)隊(duì)管理能力？為什么要提高團(tuán)隊(duì)管理能力？

團(tuán)隊(duì)管理能力聚焦三個(gè)方面，目標(biāo)設(shè)定、成員分工、資源分配。能夠分析發(fā)現(xiàn)以上三方面存在問題，能夠?qū)σ陨先矫鎲栴}做出決策，就是擁有團(tuán)隊(duì)管理能力。

把同樣的資源和人交給不同的管理者進(jìn)行管理，結(jié)果天差地別，這就是團(tuán)隊(duì)管理能力區(qū)別帶來的差距，所以我們要提高團(tuán)隊(duì)管理能力。

團(tuán)隊(duì)管理能力的兩個(gè)關(guān)鍵詞是發(fā)現(xiàn)和決策，最重要的是決策。無法為決策提供支持的管理方法、管理工具沒有任何價(jià)值。

如果不能在目標(biāo)設(shè)定、成員分工、資源分配三方面發(fā)現(xiàn)問題，包括對(duì)于員工的提升方面沒有方法，就不具有團(tuán)隊(duì)管理能力。

下面我們進(jìn)入正題：如何提高團(tuán)隊(duì)管理能力？

提升團(tuán)隊(duì)管理能力可以分為三個(gè)層次，依次為：關(guān)注狀態(tài)、優(yōu)化連接、發(fā)掘潛力，提升團(tuán)隊(duì)管理能力的過程就是逐層升級(jí)的過程。

第一個(gè)層次是關(guān)注成員的狀態(tài)。

你至少應(yīng)該知道下屬三方面的信息：

他的`需求是什么；他善于干什么；他不善于干什么。

不了解需求，你就無法通過需求點(diǎn)去找到最合適的激勵(lì)方式，員工的動(dòng)力會(huì)大大減少；

不了解他的擅長(zhǎng)，你就沒辦法安排工作，工作效率降低的同時(shí)，也會(huì)拖慢進(jìn)度；

不了解他的短板，你就無法補(bǔ)全這一短板，這會(huì)造成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的速度減慢。

如果上面你都做不到，那么管理團(tuán)隊(duì)就是空談。

在這個(gè)問題上，你需要很了解自己的下屬，他們的長(zhǎng)短板和需求你最好是特別清楚，比如“他小孩讀書急于用錢”之類的具體情況，而不是只能說出人品好，能力強(qiáng)之類的泛泛而談，這種關(guān)鍵詞沒有任何價(jià)值，無法支持決策。

第二個(gè)層次是對(duì)于目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)、資源三者進(jìn)行連接。

作為管理者，你要清晰明了的傳達(dá)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，各個(gè)成員的工作分配，做好了有什么獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)讓資源向目標(biāo)充分傾斜；讓目標(biāo)隨著團(tuán)隊(duì)的反饋而調(diào)整優(yōu)化?？傮w的目的就是把責(zé)任、權(quán)力和收益連接起來——不會(huì)出現(xiàn)“位高權(quán)重責(zé)任輕”這樣子的情況。這是團(tuán)隊(duì)管理最惡劣的表現(xiàn)。

最后是對(duì)潛力的挖掘。

我們會(huì)說“男女搭配，干活不累”，這算是一種挖掘潛力的方式，不過現(xiàn)實(shí)中的潛力挖掘往往不會(huì)那么簡(jiǎn)單。除了提供團(tuán)隊(duì)成員必要的工具、環(huán)境以及其他資源，仍舊需要設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的潛力，以及補(bǔ)全自己的短板。

當(dāng)你擁有一支全能的隊(duì)伍之際，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力超乎你的想象。

理性的管理是控風(fēng)險(xiǎn)，感性的管理是提效率，沒有對(duì)錯(cuò)之分，只有風(fēng)格取舍。像是之前談到關(guān)注員工狀態(tài)一樣，找到關(guān)鍵詞，你需要什么，你擅長(zhǎng)什么，你的短板在哪？

經(jīng)過沉淀的關(guān)鍵詞就是你的管理風(fēng)格，有了風(fēng)格其他成員才能更好的配合和補(bǔ)位，只有管理者融入團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)才稱之為團(tuán)隊(duì)。

如何提高團(tuán)隊(duì)的管理能力 6

1、明確的目標(biāo)

管理的基本任務(wù)是把戰(zhàn)略落實(shí)到目標(biāo)，再?gòu)哪繕?biāo)有效地分解為任務(wù)，然后從任務(wù)執(zhí)行的結(jié)果中復(fù)盤找到改進(jìn)執(zhí)行的方案，用來確定戰(zhàn)略調(diào)整和下一周期的目標(biāo)。首先每個(gè)成員都必須樹立為達(dá)成既定目標(biāo)，形成有傾向性的意識(shí)行為模式。而這種行為模式的基礎(chǔ)，是源于成員對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的強(qiáng)烈的信心。在團(tuán)隊(duì)合作中，所有成員都要保持穩(wěn)定的方向，并付出持續(xù)不斷的努力。

2、明確職責(zé)分工

確團(tuán)隊(duì)成員身上的職責(zé)，分工清晰，有利于考核和工作協(xié)調(diào)，能夠預(yù)防工作中可能存在的矛盾、摩擦的工作關(guān)系，通過進(jìn)度貓甘特圖制定計(jì)劃后分配任務(wù)，管理者可以清楚地看到誰有哪些任務(wù)，做了什么，這樣容易找到是哪個(gè)方面出了問題，能夠有效的確保執(zhí)行任務(wù)。

3、授權(quán)

你明確地委托了你的要求，就要明確地授權(quán)和投入資源給他。否則，出了問題責(zé)任不是他的，而是你的。上司的一個(gè)重要職責(zé)，是為下屬解決他們解決不了的問題。而你能提供的，其實(shí)就是權(quán)力和資源。用好他們。

4、可視化

在項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目的規(guī)劃和執(zhí)行需要制度和規(guī)范的保障，而科學(xué)有力的管理工具則是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵支撐，一般項(xiàng)目都有很多小任務(wù)，最大的問題就是任務(wù)多，問題難發(fā)現(xiàn)，因此就需要一個(gè)可視化的工具來幫助項(xiàng)目經(jīng)理來管理項(xiàng)目，如進(jìn)度貓使用進(jìn)度貓甘特圖通過橫條在時(shí)間坐標(biāo)上的位置和跨度，來直觀地反映任務(wù)的開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間，通過橫條的不同顏色來反映任務(wù)的不同狀態(tài)，通過用帶箭頭的線來反映任務(wù)間的依賴關(guān)系關(guān)系。

5、扁平化管理

團(tuán)隊(duì)最好不要設(shè)置太多的級(jí)別。扁平化組織，需要員工打破原有的部門界限，繞過原來的中間管理層次，直接對(duì)組織目標(biāo)負(fù)責(zé)，從而以群體協(xié)作的優(yōu)勢(shì)贏得市場(chǎng)主導(dǎo)地位的組織。在以提高企業(yè)核心能力為目的的組織創(chuàng)新中，扁平化組織的優(yōu)越性表現(xiàn)得十分明顯，這類型的組織更富有柔性和創(chuàng)造性，執(zhí)行力也更強(qiáng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)者必須具備知人善用的能力。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)你除了要知道下屬的能力，還要了解他的性格，并且把他放在有用的地方。同時(shí)要用人之長(zhǎng)，避人之短，不能因?yàn)槟橙擞腥秉c(diǎn)就把他的優(yōu)點(diǎn)全部給否定了。

三、如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效

如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效

如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效，好的團(tuán)隊(duì)是需要有好的管理方式和各種激勵(lì)的，團(tuán)隊(duì)績(jī)效怎么樣是看整個(gè)團(tuán)隊(duì)努力付出的結(jié)果，那么下面我就跟大家分享如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效，希望對(duì)大家有所幫助。

如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效1

提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，應(yīng)該做到幾下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)自己，合理給自己定位。

物盡其用，人盡其才。如何合理給自己定位是個(gè)難題，也是團(tuán)隊(duì)合作中必須首要解決的問題，通過對(duì)自己的合理定位，可以為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分工、協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，試想如果人人都以為自己能做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者(當(dāng)然不排除這種可能性)，人人都不愿意“屈居人下”，那會(huì)是什么樣的情景;又假若人人都以為自己不適合做領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人都想往后退，將會(huì)導(dǎo)致群龍無首的混亂局面，當(dāng)然還有其他情況，恕不一一陳述。

2、求大同存小異，懂得尊重他人。

學(xué)會(huì)尊重他人，尊重回應(yīng)尊重，野蠻滋生野蠻。想要?jiǎng)e人尊重你，你就得先學(xué)會(huì)尊重他人。俗語說：禮多人不怪。要想學(xué)會(huì)尊重他人，在這里我借用臺(tái)灣一個(gè)作家的四句話送給你：第一句：把自己當(dāng)成別人(學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問題);第二句：把別人當(dāng)成自己(把別人的感受當(dāng)成自己的感受去體驗(yàn));第三句：把別人當(dāng)成別人(要尊重每個(gè)人的獨(dú)立性);第四句：把自己當(dāng)成自己(這句話就留待你自己去體會(huì)吧)

3、有容人之量，寬恕他人犯錯(cuò)。

須知人無完人，金無足赤。要學(xué)會(huì)寬容，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣才能營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，另外，只有容許他人犯錯(cuò)，才能調(diào)動(dòng)他人的積極性。試想如果一旦有人犯錯(cuò)，則群起而毆之，那么還有誰敢主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，還有誰敢創(chuàng)新?

4、敢于承擔(dān)責(zé)任并替他人分擔(dān)責(zé)任。

犯錯(cuò)不要緊，只要敢于承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，別人才會(huì)信任你，在團(tuán)體中更要注意培養(yǎng)自己的心態(tài)，不要把責(zé)任推到別人頭上，即使是別人的錯(cuò)，那么你也有責(zé)任，作為團(tuán)隊(duì)的一員，如果你看見別人已經(jīng)在犯錯(cuò)的邊緣而你沒有伸出手拉一把，難道不是你的錯(cuò)嗎?

5、盡量自己解決問題，不要輕易向上反映。

每個(gè)人都有自己的事做，你自己的事情盡量自己解決，當(dāng)你要問別人的時(shí)候，是不是思量再三：我還有什么辦法沒想到，我是不是哪個(gè)地方出了差錯(cuò)?一旦養(yǎng)成問題就向別人求救的習(xí)慣，不管做事還是做人，都已經(jīng)到了很危險(xiǎn)的地步了。

6、團(tuán)隊(duì)里樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

7、有學(xué)習(xí)意識(shí)，同社會(huì)同步發(fā)展。

學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、任何人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。主要的是學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)(等同與做)兩個(gè)字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個(gè)完整的過程，只有達(dá)到能教(別人)的程度，才算真正地吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。

8、有法律意識(shí)，保護(hù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益。

9、培養(yǎng)影響力。人與人交往，常常是兩個(gè)人意志力與意志力的較量。

不是你影響他，就是他影響你。所以我們要想獲取成功，就一定要先培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為強(qiáng)者。而在同客戶談判時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橐坏┠爿p易作出讓步，反而會(huì)使對(duì)方以為你還能在價(jià)格上作出更大的讓步，有了這種幻想，從而在價(jià)格上同你繼續(xù)糾纏不止。

10、善于溝通，溝通是橋梁，世界上沒有事情是無法溝通的。

有強(qiáng)烈的溝通意識(shí)。溝通無極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。與同事溝通，可以增強(qiáng)合作性，節(jié)約在工作中的磨合時(shí)間，更可以消除誤會(huì)，減輕心理負(fù)擔(dān);同上司溝通，可以很好將自己對(duì)于工作的想法及時(shí)上達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)層，為他們作出決策時(shí)提供依據(jù);同家人溝通，可以營(yíng)造一份融洽的氛圍，有利于身心健康。同外界建立暢通的信息渠道。信息的暢通是所有企業(yè)發(fā)展的前提，信息的暢通可以降低交易成本的支出。特別是在我們現(xiàn)今這個(gè)信息時(shí)代，喪失了通暢的信息渠道也就意味著喪失了對(duì)顧客以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解，喪失了企業(yè)生存與發(fā)展的先機(jī)。對(duì)團(tuán)隊(duì)而言也是如此。

如何有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效2

團(tuán)隊(duì)績(jī)效

自20世紀(jì)60年代團(tuán)隊(duì)測(cè)試和模擬誕生以來，以團(tuán)隊(duì)為單元解決問題，逐步成為世界各大企業(yè)爭(zhēng)相采用的有效方法。根據(jù)調(diào)查：到2006年3月底，80％的《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)都有一半以上的員工在團(tuán)隊(duì)中工作；中國(guó)60％的500強(qiáng)企業(yè)中，有40％以上的員工曾參與或正在參與團(tuán)隊(duì)的工作。所以談到員工績(jī)效，就不得不說一說團(tuán)隊(duì)績(jī)效，因?yàn)樵谀承r(shí)候，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)更加有意義。試想一下，一家企業(yè)的員工雖然個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，但是在合作完成一項(xiàng)工作任務(wù)的時(shí)候，卻各自為政，沖突不斷，這自然難以保證工作任務(wù)高效率地完成，使企業(yè)承受因團(tuán)隊(duì)績(jī)效不佳而帶來的損失。

所謂的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，就是團(tuán)隊(duì)成員共同努力取得的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)。衡量團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)的指標(biāo)主要有：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成率、時(shí)效性、團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量、任務(wù)的難易程度和任務(wù)對(duì)組織的影響程度等。

關(guān)于如何提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，可以從如下幾個(gè)方面來著手開展工作。

1、明確團(tuán)隊(duì)使命，制定清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

在組建團(tuán)隊(duì)前，首先要明確團(tuán)隊(duì)的使命，即團(tuán)隊(duì)存在的理由和價(jià)值，以清晰闡述團(tuán)隊(duì)存在的`意義。然后，根據(jù)團(tuán)隊(duì)使命來制定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定應(yīng)該遵循SMART原則：

（1）明確性（Specific）：即用具體的量化語言說明要實(shí)現(xiàn)的各項(xiàng)目標(biāo)，如“增強(qiáng)客戶意識(shí)”是非常不明確的描述，而“將客戶滿意度由目前的80％提高到90％”則是明確性的表達(dá)。

（2）可衡量性（Measurable）：目標(biāo)必須有標(biāo)準(zhǔn)可以測(cè)量。如“將客戶忠誠(chéng)度由目前的80％提高到90％”是很難衡量的，忠誠(chéng)度不像滿意度易于判斷。

（3）可接受性（Acceptable）：所制定的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須是與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)目標(biāo)作出承諾。

（4）可實(shí)現(xiàn)性（Realistic）：目標(biāo)必須是在現(xiàn)有資源條件下可以實(shí)現(xiàn)的，為團(tuán)隊(duì)成員制定過高的目標(biāo)，只會(huì)給團(tuán)隊(duì)工作帶來負(fù)面影響，團(tuán)隊(duì)成員因?qū)?shí)現(xiàn)目標(biāo)沒有信心而灰心喪氣。

（5）時(shí)限性（Timed）：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有具體的時(shí)限要求，并且最好設(shè)置階段性的時(shí)間要求，不斷鼓舞團(tuán)隊(duì)成員的士氣。

可以說，目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)工作最高的行為綱領(lǐng)，組織應(yīng)根據(jù)目標(biāo)制定具體的執(zhí)行策略，為團(tuán)隊(duì)工作提供各項(xiàng)資源支持，從而確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、仔細(xì)甄選團(tuán)隊(duì)人員，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的技能互補(bǔ)

聯(lián)想的創(chuàng)始人柳傳志曾提出“搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”的戰(zhàn)略，在這個(gè)戰(zhàn)略中，將搭班子置于首位，正說明團(tuán)隊(duì)成員選擇的關(guān)鍵作用。團(tuán)隊(duì)成員的選擇一般應(yīng)遵循如下原則：

（1）要選最適合的人，而不是選學(xué)歷最高或工作經(jīng)驗(yàn)最豐富的人。

（2）要選有團(tuán)隊(duì)精神的人，不要選喜歡單打獨(dú)斗的明星。

（3）要選誠(chéng)信務(wù)實(shí)的人，而不是選夸夸其談的人。

（4）盡可能選擇價(jià)值趨同、性格和能力互補(bǔ)的成員。

3、界定成員職責(zé)，實(shí)行主副分工

目標(biāo)與策略明確后，細(xì)分每項(xiàng)職責(zé)，分別確定一名主要負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)相應(yīng)工作的計(jì)劃與組織實(shí)施，對(duì)團(tuán)隊(duì)集體負(fù)責(zé)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)中應(yīng)確定一名“代理人”，當(dāng)主要負(fù)責(zé)人因故暫不能履行職責(zé)時(shí)，由代理人履行。這一策略應(yīng)遵循如下兩個(gè)原則：

（1）成員需要并且必須了解他們真正的工作職責(zé)。

（2）幫助每一位成員明確界定他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的增值角色。

這里應(yīng)關(guān)注兩個(gè)關(guān)鍵詞——靈活、界定。靈活，是因?yàn)殡S著環(huán)境的變化，每一個(gè)成員的職責(zé)也必須相應(yīng)調(diào)整以適應(yīng)變化的需要；界定，是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都必須清楚地知道自己的職責(zé)、目標(biāo)和工作權(quán)限。

4、在工作過程中強(qiáng)調(diào)階段管理，不間斷進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通

團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)建立定期和不定期的團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制。團(tuán)隊(duì)中的每一位成員不僅有責(zé)任將自己的工作進(jìn)展隨時(shí)反饋給團(tuán)隊(duì)其他成員，還有義務(wù)盡可能地去了解其他成員的工作進(jìn)展。過程溝通是實(shí)施階段管理的重要手段，也為績(jī)效考核提供了重要的依據(jù)。

團(tuán)隊(duì)溝通一般有兩種形式：會(huì)議溝通和書面溝通。在進(jìn)行會(huì)議溝通時(shí)，有如下幾個(gè)注意點(diǎn)：

（1）溝通周期最長(zhǎng)7天，每次溝通時(shí)間最長(zhǎng)45分鐘。

（2）明確溝通主題，最多不超過3個(gè)。

（3）指定主持人，主持人應(yīng)該是主題的負(fù)責(zé)人，必須做好溝通前準(zhǔn)備、過程控制、事后追蹤落實(shí)等工作。

（4）明確決策機(jī)制，也就是當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)采用什么方式裁決。一般采用主持人裁定和少數(shù)服從多數(shù)原則。

（5）溝通明確對(duì)事，成員必須拿著建議提問題。

書面溝通以信息反饋為主要目的，團(tuán)隊(duì)成員定期將所負(fù)責(zé)工作的具體進(jìn)展以書面形式反饋給相關(guān)人員，可以起到如下幾個(gè)作用：

（1）有助于團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)了解其他人員的工作情況，便于給予配合和幫助；

（2）督促成員定期反思自己的工作成效。

5、重視人際協(xié)調(diào)，避免出現(xiàn)人際關(guān)系沖突

團(tuán)隊(duì)沖突一般體現(xiàn)在三個(gè)方面：與工作內(nèi)容和目標(biāo)有關(guān)的目標(biāo)沖突，與如何完成工作有關(guān)的過程沖突，集中在成員之間的關(guān)系沖突。研究表明，比較少的過程沖突和比較適度的目標(biāo)沖突總能對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效有積極的作用，因?yàn)檫@些沖突會(huì)刺激團(tuán)隊(duì)內(nèi)的一些討論，從而使團(tuán)隊(duì)做得更好。而關(guān)系沖突幾乎對(duì)工作沒有任何好處。因此，培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)通往成功的橋梁。

建立有效人際關(guān)系的四種關(guān)鍵方法：

（1）形成有效的360度人際關(guān)系。除了在工作中的溝通與接觸外，管理者還應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家彼此溝通，如周末郊游、聚餐、開小Party等。

（2）形成具有歸屬感的團(tuán)隊(duì)氛圍。人總是難以脫離群體而存在的，一個(gè)讓個(gè)人有歸屬感的工作團(tuán)隊(duì)，可以讓團(tuán)隊(duì)人員對(duì)團(tuán)隊(duì)使命作出高度承諾，每位人員會(huì)自覺地先團(tuán)隊(duì)之憂而憂，后團(tuán)隊(duì)之樂而樂。

（3）建立開放、即時(shí)和有針對(duì)性的雙向溝通機(jī)制。

（4）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：尊重他人，能站在對(duì)方角度看待問題；和不同的人建立并保持積極的協(xié)作關(guān)系；在保證完成本職工作的前提下，能主動(dòng)、積極幫助他人；鼓勵(lì)、支持他人，讓每個(gè)人感覺到自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。

6、實(shí)施團(tuán)隊(duì)考核，堅(jiān)持賞罰分明

任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在明確使命、愿景的同時(shí)，必須對(duì)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的考核有嚴(yán)格的賞罰制度?？己吮仨毤骖檲F(tuán)隊(duì)和個(gè)人，設(shè)立考核個(gè)人的指標(biāo)，讓團(tuán)隊(duì)成員之間形成競(jìng)爭(zhēng)，設(shè)立考核團(tuán)隊(duì)的指標(biāo)，又讓成員之間形成協(xié)作。在通常情況下，競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的成分是三七開，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)絕不宜過多鼓勵(lì)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)。

團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核可采用“過程控制點(diǎn)，結(jié)果控制面”的方式進(jìn)行。所謂過程控制點(diǎn)，是指平時(shí)以直接獎(jiǎng)勵(lì)或扣罰金額的形式，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)或成員在過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)或處罰其犯下的錯(cuò)誤。過程控制具有高度的不確定性，同時(shí)也能收到強(qiáng)有力的警示效果。所謂結(jié)果控制面，則是指從前述的五個(gè)方面，即目標(biāo)的達(dá)成率、時(shí)效性、質(zhì)量、難易程度和對(duì)組織的影響程度，來進(jìn)行系統(tǒng)考核。團(tuán)隊(duì)的考核結(jié)果直接影響團(tuán)隊(duì)總體的獎(jiǎng)金，然后結(jié)合團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī)的考核結(jié)果，將獎(jiǎng)金分配到個(gè)人。團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核的注意事項(xiàng)如下：

（1）賞罰制度必須事前約定，獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)必須前后一致。

（2）績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)必須得到80％及以上的成員認(rèn)同。

（3）不要相信絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，任何考核結(jié)果都是相對(duì)的，關(guān)鍵是讓成員感覺到公平、公正。

（4）對(duì)團(tuán)隊(duì)和成員的考核結(jié)果必須直接或間接地反饋到每個(gè)成員，讓大家明白做什么會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，做什么會(huì)受到處罰，以明確團(tuán)隊(duì)的價(jià)值導(dǎo)向，有助于成員制定有效的績(jī)效改善計(jì)劃。

四、打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法

打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法

打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法，任何一個(gè)公司，都需要有一支好的團(tuán)隊(duì)，如果沒有，公司就會(huì)成為一盤散沙，風(fēng)一吹就散了，這樣做什么都不能成功，所以要打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法是什么呢？

打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法1

1、營(yíng)造良好氛圍

如今，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)根據(jù)組織的成長(zhǎng)而在各個(gè)層面進(jìn)行全方位合作的時(shí)代。要形成良好的工作氛圍，打造團(tuán)隊(duì)文化，就必須要學(xué)會(huì)尊重團(tuán)隊(duì)中的其他人，這是在合作或職業(yè)發(fā)展過程中，團(tuán)隊(duì)參與者對(duì)這個(gè)業(yè)務(wù)平臺(tái)及周邊合作伙伴的真誠(chéng)贊美和信任。

推崇公司老板、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者可以有效傳播公司品牌，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作精神和凝聚力。推崇的對(duì)象可以根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)在不同時(shí)期的定位來決定。推崇的目的是讓團(tuán)隊(duì)成員有臨摹和學(xué)習(xí)的標(biāo)榜，在合適的時(shí)機(jī)有核心代表，這也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)復(fù)制的精神，是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)中必不可少的工作。

2、提煉具體案例，豐富企業(yè)文化內(nèi)容

如果企業(yè)文化僅限于幾個(gè)口號(hào)，實(shí)際意義不大。企業(yè)愿景、使命和核心價(jià)值觀細(xì)化后，領(lǐng)導(dǎo)者可以通過微信、內(nèi)部刊物等有效方式撰寫文章并傳遞給員工。企業(yè)成員可以從日常工作和員工日常工作中提煉出符合企業(yè)文化的事例，撰寫文章傳遞給員工。

人力資源部要及時(shí)組織總結(jié)，做好建檔工作，為企業(yè)文化建設(shè)提供案例，讓企業(yè)文化生根發(fā)芽。華為總裁任正非就是通過撰寫文章將企業(yè)文化傳遞給企業(yè)成員，達(dá)到了統(tǒng)一思想的目的。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，必有以下特征：

1、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，大家一定有一個(gè)共同的、明確的目標(biāo)是大家都認(rèn)可的，是一面旗幟，大家都朝著旗幟的方向前進(jìn)。

2、共享

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，就在于團(tuán)隊(duì)成員之間，能夠把為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的資源、知識(shí)、信息及時(shí)地在團(tuán)隊(duì)成員中間傳遞，以便大家共享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

3、不同的角色

好的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)就是大家的角色都不一樣，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員要扮演好自己特定的角色。角色的互補(bǔ)才會(huì)形成好的團(tuán)隊(duì)。

4、良好的溝通

好的團(tuán)隊(duì)首先能夠進(jìn)行良好的溝通，成員溝通的障礙越少，團(tuán)隊(duì)就越好，這也是每一個(gè)處在企業(yè)中的人員的深刻體會(huì)。

5、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范

現(xiàn)在所倡導(dǎo)的企業(yè)文化實(shí)際上是要求企業(yè)中要有共同的價(jià)值觀，價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)就像世界觀對(duì)于個(gè)人一樣，世界觀指導(dǎo)個(gè)人的行為方式，企業(yè)的價(jià)值觀指導(dǎo)整個(gè)企業(yè)員工的行為。

6、歸屬感

歸屬感是團(tuán)隊(duì)非常重要的一個(gè)特征，當(dāng)成員產(chǎn)生對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感，他們就會(huì)自覺地維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，愿意為團(tuán)隊(duì)做很多事情，不愿意離開團(tuán)隊(duì)。

7、有效的授權(quán)

這是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)非常重要的因素，通過有效的授權(quán)，才能夠把成員之間的關(guān)系確定下來，形成良好的團(tuán)隊(duì)。

打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的方法2

(1)第一秘訣：信任

信任是團(tuán)隊(duì)的第一要素，如果管理者在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起堅(jiān)實(shí)的信任基礎(chǔ)，那么管理成本就會(huì)大大降低。作為管理者要想與團(tuán)隊(duì)建立信任，要注意把握以下三個(gè)方面，言行一致。

共贏思維管理者能否為團(tuán)隊(duì)考慮，把整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共贏作為重要目標(biāo)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該采用公開透明的方式進(jìn)行互動(dòng)，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中建立信任。

(2)第二秘訣：團(tuán)隊(duì)要有統(tǒng)一的明確的目標(biāo)

帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中，要堅(jiān)持以目標(biāo)為導(dǎo)向，量化目標(biāo)有諸多的好處，但是團(tuán)隊(duì)成員如果只是為一堆數(shù)字而工作，大家的動(dòng)力很可能不足，目標(biāo)取得團(tuán)隊(duì)共識(shí)，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)都對(duì)目標(biāo)形成了共識(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能在后期執(zhí)行的過程中更加主動(dòng)，能不能形成共識(shí)，在很大程度上跟目標(biāo)有沒有意義，有很大關(guān)系。

(3)第三秘訣：管理流程

如果整個(gè)流程能夠不斷的優(yōu)化，那么團(tuán)隊(duì)可以通過流程實(shí)現(xiàn)整體的提升，這時(shí)可以通過撲克方式來把握流程的關(guān)鍵點(diǎn)，利用撲克進(jìn)行流程管理的過程中，結(jié)合流程再造理念來不斷優(yōu)化流程。

(4)第四秘訣：承諾團(tuán)隊(duì)的共同承諾

讓團(tuán)隊(duì)愿意承諾卻不是一件容易的事情，作為管理者需要抓好5個(gè)環(huán)節(jié)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)愿意承諾營(yíng)造勇于承擔(dān)的團(tuán)隊(duì)文化，團(tuán)隊(duì)文化會(huì)影響每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的行為方式，注重前期的鋪墊與溝通，對(duì)于重要的工作任務(wù)，管理者如果搞突然襲擊，很可能讓員工一時(shí)很難接受，從而產(chǎn)生抵觸情緒，導(dǎo)致大家都不愿意接受，

所以對(duì)于重要工作管理者需要提前在團(tuán)隊(duì)中鋪墊，讓大家有一定的心理準(zhǔn)備，這樣在安排工作任務(wù)時(shí)，大家的接受度就會(huì)更高，充分溝通任務(wù)的意義和資源

當(dāng)與團(tuán)隊(duì)討論重要工作任務(wù)的安排時(shí)，管理者要跟團(tuán)隊(duì)成員充分溝通任務(wù)的意義和資源，而且要注意這兩點(diǎn)先后的溝通順序，先溝通任務(wù)的意義，再溝通完成任務(wù)的資源，及時(shí)跟蹤任務(wù)進(jìn)度和做好激勵(lì)。

對(duì)于重要的工作任務(wù)，管理者要給予關(guān)注，一方面讓團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)心會(huì)比較踏實(shí)，另一方面防止項(xiàng)目遇到困難無法及時(shí)的解決而延誤。當(dāng)項(xiàng)目完成時(shí)，管理者要對(duì)完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)或成員及時(shí)給予激勵(lì)，一方面可以讓員工感到自己的意義，另一方面 這也是營(yíng)造勇于承擔(dān)的團(tuán)隊(duì)文化的重要方法。

(5)第五秘訣：要有高效的溝通

一個(gè)溝通高效的團(tuán)隊(duì)，需要做好以下三個(gè)方面：

1）有話愿意說，體現(xiàn)了成員是否覺得團(tuán)隊(duì)氛圍安全，這也是管理者了解一線員工的關(guān)鍵詞前提。

2）有話就直說，可以極大的提高溝通效率，很多事情不用兜圈子，很快能談到問題的核心點(diǎn)，這與團(tuán)隊(duì)的信任度有很大的關(guān)系，如果信任度高往往比較容易有話直說。

3）有話好好說，是指團(tuán)隊(duì)成員有好的溝通技巧，既能把問題說清楚，又不傷害彼此的關(guān)系，有話好好說是需要訓(xùn)練的，并不是所有人一開始都能做到，所以管理者要給團(tuán)隊(duì)提供一定的溝通技巧培訓(xùn)來幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握這一技能。

打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的'方法3

用績(jī)效考核約束員工

“要對(duì)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績(jī)效訪談，了解目前員工倦怠、團(tuán)隊(duì)松散的原因，要為團(tuán)隊(duì)制定整體目標(biāo)，繼而制定每個(gè)人的分解目標(biāo)，對(duì)于完成時(shí)間、完成進(jìn)度、最后要達(dá)成的結(jié)果要做到提前與員工達(dá)成共識(shí)。

同時(shí)要考慮團(tuán)隊(duì)中小團(tuán)體的問題，是老人帶新人，還是給新人鍛煉機(jī)會(huì)，要看團(tuán)隊(duì)內(nèi)部氛圍，具體情況具體分析?！?/p>

從團(tuán)隊(duì)整體氛圍進(jìn)行調(diào)整

“當(dāng)團(tuán)隊(duì)缺乏完善的制度、效率低下時(shí)，團(tuán)隊(duì)的整體氛圍就會(huì)松散、懈怠、充滿負(fù)能量，在這個(gè)調(diào)整團(tuán)隊(duì)氛圍的過程中，要做到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的監(jiān)控與及時(shí)指導(dǎo)。如果是內(nèi)部原因，就要系統(tǒng)的了解員工的具體情況?！?/p>

利用新人的鯰魚效應(yīng)

當(dāng)團(tuán)隊(duì)整體都散漫、倦怠時(shí)，為了工作效率和成績(jī)，管理者可以考慮慢慢的招進(jìn)一些新人來，利用新人新鮮、好學(xué)、向上的鯰魚效應(yīng)，刺激團(tuán)隊(duì)整體的士氣，這無疑是一種最有效也能使管理者受益最多的方法。

統(tǒng)一執(zhí)行力很重要

在一個(gè)執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一定要有一個(gè)人是置身事外的（我這里說的置身事外不是讓你完全不管，而是讓你站在一個(gè)督導(dǎo)的角度和一個(gè)運(yùn)動(dòng)教練的角度），這樣他才可以看到這個(gè)團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)的各種問題。

沒有沒用的人，只有沒用好的人

執(zhí)行力不夠都是管理問題。沒有沒用的人，只有沒用好的人，這樣才能搞好管理：

1、目標(biāo)明確；2、方法可行；

3、溝通充分；4、過程可控；

5、激勵(lì)到位；6、嚴(yán)格考核。

用人要用有執(zhí)行力、有戰(zhàn)斗力

沒有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，時(shí)間可以摧垮一切，你不要總覺得兄弟一場(chǎng)或者姐妹情深，可過了一段時(shí)間，公司啥都沒有出來，最后就全都散架了。

一個(gè)一個(gè)大的目標(biāo)一定是一個(gè)一個(gè)劃分出小的任務(wù)去做的，每做成一個(gè)就前進(jìn)一小步，大家也更有信心，更有執(zhí)行的動(dòng)力。

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