杭州初中有四年的學校嗎（杭州初中有四年的學校嗎現(xiàn)在）

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本文目錄:

• 1、杭州市余杭區(qū)東方未來初中這個學校怎么樣？

• 2、杭州崇文未來學校是九年制嗎

• 3、杭州初中學校排名

• 4、懸賞急求！杭州第四中學分校（也就是吳山校區(qū)）怎么樣？

一、杭州市余杭區(qū)東方未來初中這個學校怎么樣？

挺好的。

2020年杭州余杭區(qū)東方未來學校收費標準(學費):每名學生每學期學費13200元。2019年杭州余杭區(qū)東方未來學校收費標準(學費):13200元/學期。

杭州市余杭區(qū)東方未來學校是經余杭區(qū)教育局審批成立的一所高端定位的九年一貫制民辦學校，坐落于被譽為“中華文明之光”的“良渚文化”發(fā)祥地，西臨地鐵二號線金家渡站，南鄰浙大紫金港校區(qū)，北接良渚文化遺址。

學校目前有教職工近200人，其中特級教師、國家級名師、省市區(qū)級骨干教師多人。同時，聘任各學科浙江省特級教師擔任學校教師培養(yǎng)和教學質量督導顧問。

自2010年建校以來，經過不斷創(chuàng)新和改進，學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學水平深得家長和社會的廣泛肯定，成為區(qū)域級名校。目前，學校加大力度開展拓展性課程研究與實踐，著力打造具有我校特色的品牌課程，以促進學生朝著多元化方向發(fā)展。

杭州東方學校是杭州市余杭教育局批準成立的九年一貫制學校。2012年10月被教育局評為先進學校。學校位于杭州市莫千山路好運西路168號，占地面積約12000平方米，學校教學設施先進，功能齊全，計算機教室、實驗室、美術教室、音樂教室、籃球場、大型餐廳、塑膠跑道等一應俱全。

師資力量雄厚，依托東華教育集團(大學)與杭州師范大學開展合作，組成專家、教授顧問團隊。由高級教師、中學一級教師、碩士研究生等組成，他們既有豐富的教學經驗，又具有先進的教學理念。

以上內容參考：百度百科-杭州東方中學

二、杭州崇文未來學校是九年制嗎

杭州崇文未來學校是九年制。根據(jù)查詢相關資料信息，學校由小學、初中和高中三個部分組成，提供優(yōu)質的學習環(huán)境和國際化的教學方法，旨在幫助學生發(fā)掘自己的潛能、培養(yǎng)獨立思考能力，為學生發(fā)展打下堅實的基礎。

三、杭州初中學校排名

杭州初中學校排名如下：

2023杭州中學先后排名：杭州勇進中學、杭州錦繡中學、杭州春蕾中學、杭州采荷實驗中學、杭州風帆中學、杭州外國語學校、江南實驗學校、杭州民辦文瀾中學、杭州翠苑中學、杭州建蘭中學、杭州青春中學、杭州黨灣鎮(zhèn)初級中學、富陽郁達夫中學、杭州育才中學。

杭州西湖高級中學、杭州人民警察學校、杭州青溪初級中學、杭州保叔塔中學、臨安市錦城第四中學、杭州朝暉中學、杭州采荷實驗學校、杭州光明中學、臨安樂平鄉(xiāng)初級中學、臨平第三中學、桐廬縣分水初級中學、杭州市康橋中學余杭高級中學。

學校介紹：

1、北京師范大學附屬杭州中學（原杭州市勇進中學）。

一所高起點、高標準、高規(guī)格的公辦中學，是杭州市上城區(qū)唯一一所省Ι類標準學校，北京師范大學杭州附屬中學能容納45個班，將于2012年6月完工。遍布學校每一個角落的數(shù)字化網(wǎng)絡將實現(xiàn)無邊界學習，讓課堂教學從一間教室擴展到整個校園，甚至延伸到學生家中。

2、杭州錦繡中學。

杭州名校之一。杭州市錦繡中學是一所2005年創(chuàng)辦的學校，屬于浙江省錦繡育才教育機構。集團總校長是浙江錦繡育才教育科技集團董事長郜晏中。該校從2013年從舊校址余杭塘路138號（現(xiàn)湖墅學校）搬至豐登街口。該校初一現(xiàn)由9個班改為8個班，住校生穿插在走讀生中。

四、懸賞急求！杭州第四中學分校（也就是吳山校區(qū)）怎么樣？

浙江省杭州第四中學是一所不錯的中學。

浙江省杭州第四中學（Hangzhou No.4 High School），坐落于浙江省杭州市。學校是由杭州市教育局主辦的一所公辦中學、浙江省重點中學、浙江省一級重點中學、浙江省一級特色示范學校、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校。

學校前身是創(chuàng)建于1899年的養(yǎng)正書塾，其后，經歷杭州府中學堂、浙江官立第一中學、浙江省立第一中學、浙江省立杭州初級中學、杭州第一初級中學等名稱變更。

1955年正式定名為杭州第四中學，1954年和1981年學校兩次被省政府確定為重點中學；1996年經浙江省教委評估，再次被認定為省一級重點中學。

擴展資料：

辦學十年來，愛知中學全面貫徹教育方針，信守“從嚴治校，精心育人，質量第一，信譽為本”的社會承諾。

堅持“打好基礎，優(yōu)化素質，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，立足長遠，服務未來”的辦學思路，努力創(chuàng)設優(yōu)質教育教學條件，探索科學化、規(guī)范化的管理機制，堅持高標準建設師資隊伍。

持續(xù)不斷地開展教學改革，面向全體學生，因材施教，精心培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明習慣，學會學習、學會勞動、學會合作、學會創(chuàng)造。

不斷提升人文精神，在德、智、體、美諸方面得到良性發(fā)展，得到社會群眾的一致好評，學校規(guī)模不斷擴大。

參考資料來源：百度百科-浙江省杭州第四中學

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