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中國醫(yī)科大學(xué)景觀設(shè)計(中國醫(yī)科大學(xué)景色)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于中國醫(yī)科大學(xué)景觀設(shè)計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、大連藝術(shù)學(xué)院是幾本?
大連藝術(shù)學(xué)院是二本大學(xué),學(xué)院始建于2000年,位于遼寧省大連市金普新區(qū),是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、納入國家招生計劃,具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的以藝術(shù)教育為主,兼具人文學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類的全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校代碼13599。
擴(kuò)展資料:
學(xué)校設(shè)有7院2部,開設(shè)了27個本科專業(yè)和17個??茖I(yè),涉及藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等3個專業(yè)門類。
1、音樂學(xué)院
音樂學(xué)院創(chuàng)建于2001年建校之初,現(xiàn)有音樂學(xué)、音樂表演、表演、舞蹈編導(dǎo)四個專業(yè),下設(shè)音樂教育、文化藝術(shù)事業(yè)服務(wù)與管理、聲樂演唱、樂器演奏、鍵盤樂器演奏、流行音樂、舞蹈表演、音樂劇八個專業(yè)方向。
2、戲劇影視與傳媒學(xué)院
下設(shè)播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、動畫、表演、影視戲劇文學(xué)、影視攝影攝像制作六個專業(yè)。
3、美術(shù)學(xué)院
大連藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院現(xiàn)為大連地區(qū)美術(shù)類專業(yè)設(shè)置最為齊全,教學(xué)硬件最為完善的專業(yè)美術(shù)教學(xué)單位。下設(shè)繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)3個專業(yè),其中繪畫設(shè)有油畫、中國畫2個專業(yè)方向。
4、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院設(shè)有院辦公室,室內(nèi)設(shè)計教研室,景觀設(shè)計教研室,廣告教研室,裝潢教研室,裝飾教研室等六個部門。
本科設(shè)藝術(shù)設(shè)計與廣告學(xué)2個專業(yè),有室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向、景觀藝術(shù)設(shè)計方向、展示設(shè)計方向、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計方向、裝飾藝術(shù)設(shè)計方向、產(chǎn)品造型設(shè)計方向等6個專業(yè)方向,專科設(shè)有室內(nèi)設(shè)計方向、景觀設(shè)計方向、廣告設(shè)計與制作方向、旅游工藝品設(shè)計與制作方向、視覺傳達(dá)方向。
5、服裝學(xué)院
服裝學(xué)院于2001年開始籌建,包括服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾品設(shè)計、表演(服裝表演與設(shè)計)三個專業(yè)。
6、文化藝術(shù)管理學(xué)院
文化藝術(shù)管理學(xué)院開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)管理、旅游管理、日語(商務(wù)日語方向)、市場營銷(物流管理方向、會展策劃與管理方向)、電子商務(wù)、會計學(xué)6個本科專業(yè),同時開設(shè)工商管理(連鎖經(jīng)營)、物流管理(報關(guān)與貨代)、市場營銷、電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)、酒店管理、旅游管理、文秘、應(yīng)用意大利語(涉外導(dǎo)游)、應(yīng)用韓語等??茖I(yè)。
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院
大連藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院成立于2015年9月,是學(xué)校負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專門機(jī)構(gòu)。擔(dān)負(fù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的組織和實施,賦有管理部門和二級學(xué)院的雙重職責(zé)。
參考資料來源:百度百科-大連藝術(shù)學(xué)院
二、理科女生適合學(xué)什么專業(yè)
理科女生適合學(xué)小語種專業(yè)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)。
1、小語種系列。有點偏向文科的專業(yè),可以學(xué)英語、學(xué)日語、德語等各種喜歡的語言,愛好是可以支持學(xué)習(xí)知識的一種強(qiáng)大動力。
2、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)有很多,這些專業(yè)的就業(yè)率都比較高,就業(yè)范圍也是很廣的,學(xué)這些專業(yè)的女生,因為其細(xì)心、有耐心等優(yōu)點,學(xué)起來是比較有優(yōu)勢的,在就業(yè)時也不比男生差。
3、金融學(xué)專業(yè)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,金融學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展前景被持續(xù)看好,是理科女生值得考慮的專業(yè)方向。
4、教育學(xué)專業(yè)。近幾年國家越來越重視教育行業(yè)的發(fā)展,特別是對優(yōu)質(zhì)師資力量的培養(yǎng),未來教育工作者的地位會越來越高,同時待遇也會越來越好,這個是穩(wěn)穩(wěn)的趨勢。
5、法學(xué)。法學(xué)需要極強(qiáng)的思維能力和口才。這為理科女生提供了又一種可以選擇的方案。一般學(xué)習(xí)法學(xué)的理科的女生有很多,以后從事和法律有關(guān)的職業(yè)也不錯。
三、軟件工程跨專業(yè)考研可以考哪些專業(yè)?
就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大家都想考一個好就業(yè)的專業(yè),也有的同學(xué)對本科專業(yè)不敢興趣想通過考研換一個自己真正喜歡的專業(yè),出于各種各樣的原因大家紛紛選擇了跨考??缈季兔媾R如何選專業(yè)等問題,今天就給大家解答一下。
跨專業(yè)考生如何挑選專業(yè)
考慮本專業(yè)與跨考專業(yè)的融合度
1.經(jīng)管之間的專業(yè)跨度不大,考研的專業(yè)課考試科目都學(xué)過。相近專業(yè)可跨考,考生可以在經(jīng)管專業(yè)大類中跨考,如會計跨考財務(wù)管理、工商管理跨考管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)跨考金融學(xué)等
2.理工科跨考經(jīng)管的比較多,這是相對比較容易的,理工類考生往往擁有較強(qiáng)的邏輯推理能力,其選擇范圍相對較寬。尤其是數(shù)學(xué)專業(yè)的跨考經(jīng)濟(jì),成功率相當(dāng)高。管理科學(xué)與工程也是工科學(xué)生跨考比較多的專業(yè)。
理工科想跨考人文社科,首先看有沒有專業(yè)銜接的專業(yè),比如新媒體技術(shù)方向,法庭科學(xué)方向,教育技術(shù)方向,都屬于工科與人文社科的結(jié)合。
3.管理類的專碩(會計、審計、圖書情報)是屬于跨考比較多的,因為初試內(nèi)容比較簡單,文理生都可以考,跨考難度較小。但復(fù)試的難度比較大,淘汰比例高!
4.醫(yī)學(xué)類跨考風(fēng)險較大,這個群體相對非常獨立、特殊,他們的學(xué)制是五年,學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專業(yè)技能具有非常強(qiáng)的行業(yè)屬性??缈茧y度較大,風(fēng)險較大。醫(yī)學(xué)考生往往很少選擇跨專業(yè)報考,多是跨地域、跨院校。如果確實對本專業(yè)不在行,考生通??既∨c醫(yī)學(xué)相關(guān)的公共管理類專業(yè),如公共衛(wèi)生事業(yè)管理等,難度較低。
5.理工科之間的互跨,主要是看專業(yè)課考試科目是否有學(xué)過(初試、復(fù)試),跨考的時候注意去看一下學(xué)校的復(fù)試要求,有沒有需要機(jī)試和實驗的,這些是否有操作過。理工科專業(yè)細(xì)分非常多,專業(yè)之間差別也比較大,跨考是屬于比較少的,除非有特定的興趣愛好,一般不是很建議學(xué)生跨考。
6.人文社科之間的互跨,一般比較冷門的專業(yè)比如:哲學(xué)、歷史、大法學(xué)下面除了0301小法學(xué)的一級學(xué)科:政治學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論(這些專業(yè)畢業(yè)的學(xué)位證書都屬于法學(xué)學(xué)士學(xué)位),這些跨考難度是一般的。因為報考的人比較少,競爭壓力小。
人文社科跨考難度比較大的是文學(xué)(尤其是新聞傳播),法學(xué)【注意是法學(xué)碩士,而不是專門需要跨考的法律碩士(非法學(xué))】。其次是教育學(xué)心理學(xué)。
確定跨專業(yè)的原則
1.就近原則
即尋找相近專業(yè)或相關(guān)學(xué)科來跨考,最安全的方法還是找同一門類下或同一基礎(chǔ)理論下的不同分支,如化學(xué)轉(zhuǎn)藥學(xué),數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)理論經(jīng)濟(jì)學(xué),電器轉(zhuǎn)電子等。總而言之,最好能夠在跨考前找到專業(yè)間的“交集”。復(fù)習(xí)的時間很緊張,要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,走“就近路線”無疑會有一些優(yōu)勢,選擇相關(guān)相近專業(yè),專業(yè)知識和思維方法有相通性,可以提高學(xué)習(xí)效率和增強(qiáng)自信心。
2.興趣原則
興趣是學(xué)習(xí)的動力,在興趣的前提下選擇的專業(yè)和學(xué)校將讓整個學(xué)習(xí)過程充滿激情。但是我們首先要真正了解自己的興趣,真正的興趣需要一個深入了解的過程,當(dāng)我們自愿地、無意識地把專業(yè)與生活聯(lián)系起來的時候,這種對專業(yè)的興趣就算建立起來了。抱著這種態(tài)度去繼續(xù)深造,考試的成功率一定會提高。
另外,還要考慮跨專業(yè)備考難易程度,發(fā)展前景等等問題,跨專業(yè)考研不是那么簡單的,千萬不可盲目選擇一些不了解的熱門專業(yè)或不適合自己的專業(yè),這樣整個備考過程還會很難。
四種跨專業(yè)考研模式難度解析
一、本專業(yè)本校報考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式,也是成功概率最高的。一般來說,只要專業(yè)不錯,學(xué)校也還可以,多數(shù)考生都會自然而然地選擇報考本校本專業(yè)。
二、本專業(yè)跨校報考。本專業(yè)跨校報考的原因有兩個:一是雖然專業(yè)不錯,但原單位一般,考生想考到一個更好的招生單位去;二是原單位太熱門了,考取的把握不大,所以考生選擇其競爭相對緩和的報考單位。本專業(yè)跨校報考備考的難度要大一些,因為雖然專業(yè)相同,但不同招生單位的專業(yè)程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點可能差很大;而且招生單位變了,有關(guān)的政策、信息也就比較難以時獲得。
三、跨專業(yè)本校報考。學(xué)校牌子不錯,但想換個更好或更喜歡的專業(yè)的考生可以選擇跨專業(yè)本校報考。由于隔行如隔山,跨專業(yè)報考有較大的難度,且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比:原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小,復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。
四、跨專業(yè)跨校報考。對原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意,決心要開辟全新天地的考生會選擇跨專業(yè)跨校報考。這種模式備考的工作量和難度最大,不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。
哪些專業(yè)適合跨考?
適合跨考的專業(yè)都有一定的特質(zhì),基礎(chǔ)要求較低、報考門檻低,不考數(shù)學(xué)(不一定都不考),并且偏文科類專業(yè)。
基本要求不高必定會導(dǎo)致報考熱度比較高,所以適合適合跨考但是不一定容易考上。
管理學(xué)碩士
管理學(xué)碩士下很多專業(yè)都很適合跨考,其中會計碩士圖書情報碩士、工商管理碩士、公共管理碩士都比較不錯。
管理類碩士在的研究生考試初試時為兩個科目,即英語二和專業(yè)課(管理類聯(lián)考綜合能力)。管理類專業(yè)的專業(yè)課包括數(shù)學(xué)邏輯推理和寫作,專業(yè)性不是很強(qiáng),難度也不算大。文理科生可以報考,是非常適合跨考的專業(yè)。
翻譯碩士
大家都知道翻碩是近幾年很火的專業(yè),和法學(xué)、經(jīng)管類、漢碩報考人數(shù)都非常多。
對于想要跨考翻譯碩士的小伙伴來說,一個好消息是翻譯碩士不需要考數(shù)學(xué);而壞消息則是它對外語水平的要求很高。
對于外語水平較差的小伙伴來說,跨考翻譯碩士難度是相當(dāng)大,對于外語水平好的小伙伴來說就比較簡單了。
國際商務(wù)
國際商務(wù)專業(yè)是專業(yè)碩士,該專業(yè)大部分學(xué)校的專業(yè)課考396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考,公共課考政治和英語一。
這個專業(yè)雖然屬于經(jīng)濟(jì)類專業(yè),但是在考研中也是不考數(shù)學(xué)的,因此難度也會小一些。
這個專業(yè)旨在培養(yǎng)國際商務(wù)運(yùn)營、國際貿(mào)易、企業(yè)管理等的復(fù)合型人才,在就業(yè)時選擇范圍比較大,很受企業(yè)歡迎,也是近些年來比較受歡迎的一個專業(yè)了。
法學(xué)
法學(xué)也是近些年較火爆的一個專業(yè),跨考主要優(yōu)勢有以下幾點:
國家線總分比較低,在19年的國家線中法學(xué)國家線比文學(xué)整整低了35分!
專業(yè)跨度比較低,不需要考數(shù)學(xué)!(不考數(shù)學(xué)突如其來的心動~)
招生單位招收的人數(shù)都很多,舉個栗子:法律非法學(xué)大部分院校都是以國家線為復(fù)試線。
就業(yè)方向多,無論是從事律師法務(wù)、公共事務(wù)或者從政、經(jīng)商都是可以的~
跨專業(yè)考研難度較大的十大專業(yè)
Top1:臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練,具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):畢業(yè)實習(xí)安排一般不少于48周。
其實,對于幾乎所有醫(yī)學(xué)類專業(yè)來說,專業(yè)性和實踐性都很強(qiáng),跨專業(yè)考研難度非常之大,因此建議希望在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的考生在高考志愿填報時盡量就選擇相關(guān)專業(yè)。
Top2:心理學(xué)
心理學(xué)分為基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個二級學(xué)科,在培養(yǎng)目標(biāo)上分別有博士學(xué)位和碩士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專門人才。
主要學(xué)科:心理學(xué)、生物學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)。
主要課程:普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括精神病院實習(xí)、企業(yè)管理實習(xí)、心理咨詢實習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。
心理學(xué)專業(yè)本科階段開設(shè)課程專業(yè)性較強(qiáng),實踐環(huán)節(jié)也非常重要,因此,跨專業(yè)考研難度系數(shù)很大,專業(yè)課就是非常難攻破的一關(guān)。
Top3:建筑學(xué)
建筑學(xué)專業(yè),從廣義上來說,是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下,以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義,它更多的是指與建筑設(shè)計和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此,建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市政設(shè)計等方面的知識和專業(yè)技能,能在設(shè)計部門從事各項設(shè)計工作,在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置
1.專業(yè)基礎(chǔ)課 (根據(jù)上課時間順序)
建筑概論、建筑美術(shù)(一.素描)、建筑陰影與透視、建筑構(gòu)成、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑制圖與表達(dá)、建筑美術(shù)(二.水彩/水粉)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(二)、風(fēng)景園林建筑、建筑材料、建筑力學(xué)(一)、建筑美術(shù)(三.素描強(qiáng)化)、計算機(jī)輔助設(shè)計(一)、專業(yè)外語閱讀、建筑構(gòu)造(一)、建筑美術(shù)(四.馬克筆)、計算機(jī)輔助設(shè)計(二)、建筑物理、公共建筑設(shè)計原理、建筑力學(xué)(二)、建筑結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃原理(一)、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)備、計算機(jī)輔助設(shè)計(三)、建筑項目管理、環(huán)境心理學(xué)、地基基礎(chǔ)
2.專業(yè)課
建筑設(shè)計(一)、建筑設(shè)計(二)、建筑史(外建史部分)、建筑設(shè)計(三)、建筑設(shè)計(四)、建筑史(中建史部分)、建筑設(shè)計(五)、建筑設(shè)計(六)、建筑設(shè)計(七)、規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計(八)、建筑設(shè)計(九)、建筑設(shè)計(十)
3.專業(yè)選修課
工業(yè)建筑設(shè)計、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計、建筑防災(zāi)、古建筑保護(hù)、建筑與城市攝影、建筑法規(guī)、建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、中外城市建設(shè)史、可持續(xù)建筑、建筑構(gòu)造(二)
從課程設(shè)置可以看出,建筑學(xué)專業(yè)對于考生的美術(shù)基礎(chǔ)要求很高,因此,跨專業(yè)考研難度很大。
Top4:法學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識,受到法學(xué)思維和法律實務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。
主干學(xué)科:法學(xué)
主要課程:法理學(xué)、法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際政治。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括見習(xí)、法律咨詢、社會調(diào)查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習(xí)等,一般不少于20周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):法學(xué) 監(jiān)獄學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)
法學(xué)專業(yè)本科階段開設(shè)課程設(shè)計各類法律領(lǐng)域,若本科畢業(yè)選擇跨專業(yè)考取法律專業(yè)研究生則需要花費大量時間攻克專業(yè)課程。
Top5:考古學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實際工作的考古學(xué)高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)考古學(xué)的基本理論、方法與技能,了解考古學(xué)的多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢和世界考古學(xué)發(fā)展概況,熟悉中國考古學(xué)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀;在中國歷史、世界歷史、博物館學(xué)、文物學(xué)理論、文化人類學(xué)、民族學(xué)、古代漢語、史料學(xué)、地理學(xué)、第四紀(jì)環(huán)境學(xué)、古人類學(xué)等方面受到基本訓(xùn)練。
主干學(xué)科:歷史學(xué)
主要課程:中國通史、世界上古史、中國考古學(xué)史、考古學(xué)導(dǎo)論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、戰(zhàn)國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)實習(xí)安排3--5個月,一般為田野考古實習(xí)。
Top6:冶金工程
冶金工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實驗研究、設(shè)計方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù),新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計和生產(chǎn)組織、管理的能力。冶金工程專業(yè)是培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科:冶金工程
主要課程:物理化學(xué)、金屬學(xué)、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)、熔渣理論、冶金設(shè)備、冶金工廠設(shè)計等。
實踐教學(xué)包括:金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實驗、計算機(jī)操作實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
Top7:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)科代碼:0812,下屬三個二級學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。
主干學(xué)科:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機(jī)原理、微型計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學(xué)、人工智能、計算方法、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設(shè)計與分析、人機(jī)交互、面向?qū)ο蠓椒?、計算機(jī)英語等。
Top8:電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
21世紀(jì),隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類歷史即將進(jìn)入一個嶄新的時代──信息時代。其鮮明的時代特征是,支撐這個時代的諸如能源、交通、材料和信息等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)均將得到高度發(fā)展,并能充分滿足社會發(fā)展及人民生活的多方面需求。信息科學(xué)的基礎(chǔ)是微電子技術(shù)和光電子技術(shù),它們同屬于教育部本科專業(yè)目錄中的一級學(xué)科“電子科學(xué)與技術(shù)”。
本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實驗?zāi)芰蛯I(yè)知識,能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主干課程:電子科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電子線路、計算機(jī)語言、微型計算機(jī)原理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)以及微電子學(xué)等方面的專業(yè)課程。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實習(xí)、電子線路實驗、計算機(jī)語言和算法實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。一般安排20周。
Top9:風(fēng)景園林學(xué)
風(fēng)景園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。
風(fēng)景園林專業(yè),基礎(chǔ)扎實,知識面寬,專業(yè)素質(zhì)高,實踐能力強(qiáng),具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置
基礎(chǔ)課程:高等數(shù)學(xué)I、美術(shù)I、美術(shù)II、美術(shù)III、畫法幾何II、陰影透視、設(shè)計初步、構(gòu)成藝術(shù)、測量與遙感、園林設(shè)計藝術(shù)原理II、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)II、城市環(huán)境與城市生態(tài)、園林計算機(jī)輔助設(shè)計A
主要專業(yè)必修課:風(fēng)景園林設(shè)計A、風(fēng)景園林設(shè)計B、風(fēng)景園林工程A、風(fēng)景園林工程B、種植設(shè)計、園林建筑設(shè)計A、園林建筑設(shè)計B、園林工程預(yù)算與管理、城市綠地規(guī)劃II、城市規(guī)劃設(shè)計。
風(fēng)景園林專業(yè)本科入學(xué)時對美術(shù)基礎(chǔ)要求就較高,本科階段課程設(shè)置美術(shù)類也占了很大部分,因為,本科專業(yè)非風(fēng)景園林的考生,跨專業(yè)考研成功幾率很小。
Top10:軟件工程
軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè),隨著計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)將成為一個新的熱門專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)軟件開發(fā)的工程性,使學(xué)生在掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護(hù)和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能,突出對學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護(hù)和軟件項目管理的高級專門人才。
主干學(xué)科:馬克思主義理論、大學(xué)外語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項目管理
該專業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與實現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機(jī)安全等課程,根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。
選擇跨專業(yè)考研,這些限制條件了解一下!
一、專業(yè)是否限制
有的專業(yè)不接受跨專業(yè)考研的考生,不是因為專業(yè)歧視,而是由于該專業(yè)專業(yè)性很強(qiáng),跨專業(yè)考生難以勝任以后的學(xué)習(xí)實驗等。比如中國醫(yī)科大學(xué)就不允許非臨床專業(yè)報考臨床專業(yè),即使本校也不可以。
二、是否需要基礎(chǔ)
有一部分專業(yè)是可以接收跨專業(yè)考生的,但是必須要有一定的基礎(chǔ),否則難以考上研,即使僥幸考上,在以后的學(xué)習(xí)生涯中也會是一場噩夢,這樣跨專業(yè)考研就失去了實際的意義。
三、是否需要加試
跨專業(yè)考研加試只是針對同等學(xué)力的考生。本科考研是不需要加試的,只要有本科證就可以正常參加初試、復(fù)試。初試科目以各學(xué)校公布的招生簡章為準(zhǔn),一般只要是國家承認(rèn)學(xué)歷的本科畢業(yè)生,均不用加試。但是考上后有的學(xué)校要求跨專業(yè)考生必須補(bǔ)選一定學(xué)分的專業(yè)基礎(chǔ)課程。
四、地域是否有限制
是否跨專業(yè)考研就只能考本地的學(xué)校,而不能考外地的學(xué)校呢?答案是否定的,考生可以跨地區(qū)考研,并且也可以換一所學(xué)校,不一定要與本科是一所學(xué)校,跨地區(qū)跨專業(yè)跨學(xué)校的考生就是俗稱的三跨專業(yè)考生,只不過是相對于一般性的難度稍微大一些,政策上是允許的。
五、分?jǐn)?shù)線是否不同
有考生會疑問,是不是因為我是跨專業(yè)的考生,分?jǐn)?shù)線就會和別人不一樣呢。分?jǐn)?shù)線都是一樣的,不會說由于你原來沒有學(xué)過,就對你放低要求,也不會歧視你的沒有基礎(chǔ)就對你提高 分?jǐn)?shù),跨專業(yè)考生與本專業(yè)考生遵從的分?jǐn)?shù)線都是一樣的。
總之,考研專業(yè)選擇一定要結(jié)合自身條件,要結(jié)合社會需求,還要結(jié)合專業(yè)發(fā)展趨勢,通過這些信息的搜集整理比較,通過對自己興趣能力的評估測試,選擇一個真正適合自身發(fā)展的專業(yè)去努力。
四、女生都適合學(xué)什么專業(yè)?
從目前女生文理分科情況來看,女生要想將來自己更好的就業(yè),在填報志愿的時候就不得不認(rèn)清自己性別、性格、興趣及特長等,提前做好規(guī)劃,做好有備無患,切不可隨意跟風(fēng)。從某些角度來說,女生在經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、新聞傳播學(xué)類、外國語言文學(xué)類、教育學(xué)類、藥學(xué)類、法學(xué)類、公共管理類和藝術(shù)類等多個學(xué)科門類中具有男生無法比擬的優(yōu)勢。
從填報志愿的角度考慮,招生專業(yè)可以分為三大類:理工類專業(yè)、文史類專業(yè)和文理兼收專業(yè)。無論是文科生還是理科生,除了可以分別填報文史類或理工類專業(yè)之外,還有第三類專業(yè)可以選擇,這就是文理兼收專業(yè),比如金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計學(xué)、新聞學(xué)、英語、教育學(xué)、媒體經(jīng)營與管理、藥學(xué)、行政管理、法學(xué)等,在就業(yè)市場上,具有“文理”雙向?qū)W科背景的同學(xué)既有理科縝密的思維,又有文科的策劃統(tǒng)籌能力,因此格外受到用人單位的青睞。
比較適合于女生就讀的專業(yè)具體有以下專業(yè):
經(jīng)濟(jì)學(xué)類
包括金融學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融與證券、會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。由于這類專業(yè)在大學(xué)里開設(shè)的課程名目繁多且基本上以理論為主,相比男生,女生的沉穩(wěn)、細(xì)致的性格更容易幫助她們學(xué)好這些知識,所以身在市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和變化莫測的時代,財經(jīng)女豪杰們大多能獨擋多面,沉穩(wěn)應(yīng)對。這樣的能力和素質(zhì)能夠滿足用人單位對多面型人才的需求。
推薦院校:中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)等高校。
外國語言文學(xué)類
包括英語、德語、法語、日語、商務(wù)英語等。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益強(qiáng)大,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁,世界500強(qiáng)企業(yè)紛紛在中國安家立業(yè),加上女生天生的伶牙俐齒好,使得語言類尤其是英語及小語種方向?qū)I(yè)的學(xué)生成了就業(yè)市場的香饃饃。
推薦院校:北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、西安外國語大學(xué)等高校。
中國語言文學(xué)類
包括漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學(xué)等。女生憑借其語言天賦在漢語言文學(xué)、文秘,對外漢語等領(lǐng)域占據(jù)了大半壁江山,幾乎形成“性別壟斷”!
推薦院校:山東大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、西北大學(xué)、中山大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京外國語大學(xué)、華東師范大學(xué)、南開大學(xué)等高校。
藝術(shù)類
包括音樂學(xué)、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計等。一般而言,藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經(jīng)濟(jì)時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨特氣質(zhì)相對容易讓用人單位一記如故,很容易應(yīng)聘成功。
推薦院校:中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等高校。
醫(yī)藥護(hù)理類
包括護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營銷等。女生細(xì)心、耐心的特質(zhì),使其在醫(yī)護(hù)行業(yè)有著不可取代的位置,醫(yī)護(hù)工作通常比較穩(wěn)定,薪資待遇與福利良好,從“白衣天使”的稱號可以看出社會對從事醫(yī)護(hù)工作人員的尊重。
推薦院校:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校。
管理類
包括工商管理、旅游管理、會計學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、行政管理、海關(guān)管理、勞動與社會保障等。管理的學(xué)問主要由管制和梳理兩個功能組成,順暢的溝通是管理的核心。女生是天生的溝通高手,性格溫柔體貼,加上較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學(xué)的品質(zhì),使得她們在這個領(lǐng)域競爭中成為一支不容小覷的生力軍。
推薦院校:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)等高校。
新聞傳播學(xué)類
包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)等。新聞出版業(yè)是公認(rèn)的朝陽產(chǎn)業(yè),如今可以叫做傳媒時代,任何風(fēng)潮可以在一夜之間傳遍世界的每一個角落,因而傳媒紅人無不紅的發(fā)紫,從中央電視臺“綜藝大觀”一飛沖天的倪萍,到湖南衛(wèi)視“快樂大本營”臺柱之一的李湘,從由電影下來有操刀電視的劉曉慶,到原來效力于傳媒后來駕權(quán)傳媒的楊瀾,女生在傳媒媒介中始終是一道亮麗養(yǎng)眼的風(fēng)景線,她們的收入自然是一般人幾輩子也掙不來的。
推薦院校:中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)、西北大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、遼寧大學(xué)、暨南大學(xué)等高校。
教育學(xué)類
包括特殊教育學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育等。母親是孩子的第一任教師。女生細(xì)膩、活潑,有愛心,有耐心的性格,是得天獨厚的教育他人的條件。大學(xué)里,教育類專業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時,還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類的課程,加上女生天生的母性情懷,因此她們在教育學(xué)生方面擁有更多的細(xì)心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。
推薦院校:北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校。
法學(xué)類
包括法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)等。法學(xué)類的專業(yè)一般要求學(xué)生具有很好的記憶能力、表達(dá)能力、思辨能力和邏輯能力,這些能力恰好是女生的優(yōu)勢特長。同時,法學(xué)類專業(yè)的學(xué)生將來容易有機(jī)會進(jìn)公檢法機(jī)關(guān)工作,工作比較穩(wěn)定,是女孩子比較理想的工作,這也是女生更偏愛學(xué)法學(xué)的原因。
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