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    幼兒園景觀設計圖片彩色(幼兒園景觀設計圖片彩色效果圖)

    發(fā)布時間:2023-03-22 02:25:05     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 63        問大家

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    本文目錄:

    幼兒園景觀設計圖片彩色(幼兒園景觀設計圖片彩色效果圖)

    一、幼兒園設計如何體現(xiàn)童趣

    一個好的幼兒園,一個能夠得到幼兒及家長認可的幼兒園,除了在幼兒師資力量上有著獨特的優(yōu)勢外,幼兒園設計的好壞也是一個非常重要的標準。而幼兒園設計除了材料和色彩的使用外,還要能夠體現(xiàn)童趣,能夠吸引孩子,那么在幼兒園設計中應該如何體現(xiàn)童趣,如何吸引孩子注意力呢?

    1、幼兒園設計裝飾的核心內(nèi)容是能夠引起幼兒喜歡和關(guān)注的重要條件,將幼兒園設計造型形象擬人化,通過把那些非人類的形象賦予人物的表情、動作、服飾等,更能增加親切感。

    2、將形象的特征和精神風貌進行夸大或縮小,如大的更大、機靈的更機靈、笨拙的更笨拙等。對形象進行再創(chuàng)造時,一定要仔細分析形象的典型特征和性格,這樣才能表現(xiàn)出更具形象精神、特征的新形象來。

    3、在幼兒園設計進行造型創(chuàng)設時,應該充分考慮兒童的審美情趣,形象造型的稚氣、笨拙往往引起幼兒的喜愛。

    4、在對形象動態(tài)的造型中,要充分考慮形象的精神、性格與面貌。在一個情景中,根據(jù)畫面情節(jié)選擇合理而又富有創(chuàng)意的動態(tài)形象,以增強畫面的情景氛圍。

    幼兒園的服務對象是幼兒,因此能夠最大限度的滿足幼兒需求的同時在保生方面有著自己的獨特之處才是一所幼兒園的成功,幼兒園設計在幼兒園的成功之路上起著不可或缺的作用。

    二、如何在幼教校園中體現(xiàn)童趣文化?

    物質(zhì)文化建設以幼兒為本,充滿童趣。

    蘇霍姆林斯基說:“我們的教育應當使每一堵墻都說話?!庇變簣@環(huán)境是育人的“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設,還要更加突出“軟”環(huán)境的培植,充分開發(fā)園本資源,建設現(xiàn)代化的幼兒園文化氛圍。

    生活區(qū)、活動區(qū)的設計相對獨立,體現(xiàn)幼兒園特色,如主題走廊,內(nèi)容經(jīng)常調(diào)換,開展相關(guān)活動,充分發(fā)揮幼兒園的隱性教育功能?;顒邮噎h(huán)境生動活潑,各班自己設計,體現(xiàn)各自的風格與追求,體現(xiàn)不同的集體和個人對幼兒園文化的認識與理解,賦予它豐富的生命力,形成各班獨特的人文氛圍,使每一個區(qū)區(qū)角都成為幼兒學習、探究、實踐的課題和園地,為幼兒的發(fā)展提供更為寬闊的空間。

    培植“軟”環(huán)境,最為重要的是在各種活動中確立具有明確文化內(nèi)涵的指導思想,通過幼兒園有組織的活動把“文化內(nèi)涵”充分體現(xiàn)出來,使幼兒園畫每一個人都能夠親歷、參與和分享這種文化的教育功能。

    充滿童趣的幼兒園環(huán)境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它有利于陶冶幼兒的情操、美化幼兒的心靈、激發(fā)幼兒的靈感、啟迪幼兒的智慧、提高的幼兒素質(zhì)。

    三、幼兒園裝修設計理念是什么?

    幼兒園裝修設計理念是清新可愛,富有童話意味。

    幼兒園裝修裝修的基調(diào)在于色彩的飽和度,顏色鮮明。大面積的使用高明度、高純度來沖擊目光,集中小朋友的注意力。也用最鮮亮的顏色來作為裝飾品,比如赤橙黃綠青藍紫,來解釋物體的色相,讓小朋友簡單直觀的學習到這個世界的自然色系。

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    四、幼兒園走廊怎么設計 幼兒園走廊設計技巧

    樓梯功能描述

    室內(nèi)樓道是連接不同室內(nèi)之間的一個紐帶,為園所人員以及幼兒提供通行。

    走廊設計目標

    1.教育目標

    ① 將安全與保育結(jié)合起來,積極發(fā)揮教育作用,達到安全目標,提高幼兒的自我保護能力。

    ② 建立良好的常規(guī),減少不必要的管理行為,逐步培養(yǎng)幼兒的自律。

    ③ 幫助孩子形成安全意識,將問題、隱患消除在萌芽中。

    ④ 促進兒童認知發(fā)展的教育價值,在感知高度和深度過程中初步積累方位感。

    ⑤ 促進身體運動協(xié)調(diào)能力,促進行走技能等大肌肉運動能力的發(fā)展。

    2.色彩上

    ① 樓梯上適宜用一些簡單的單純色彩,過于跳躍和活潑的色彩會分散幼兒的注意力,通過色彩和采光共同產(chǎn)生明亮通透的效果,達到安靜有序。

    3.造型上

    ① 造型上,樓梯設計可以與建筑的整體設計構(gòu)思相一致辭或不同。但無論怎樣,其獨特造型的構(gòu)成方式,在建筑中所起到的作用,在空間構(gòu)造上如流動的音符一般跳動在建筑空間內(nèi)。

    4.內(nèi)容上

    ① 樓梯要具有導向性功能,結(jié)合色彩營造簡潔明了的風格,保護和增進幼兒的身心健康,使幼兒免受傷害。

    樓梯設計思想

    樓梯是聯(lián)系垂直方向上各層的交通,有疏散人流的作用。同時,它也是幼兒園展示特色、表現(xiàn)教育藝術(shù)的有效平臺。樓梯設計要使樓梯達到實用性和藝術(shù)性的雙重目標。樓梯設計要符合幼兒年齡特點,減少幼兒發(fā)生傷害事件。通過學習如何正確的上下樓梯,提高幼兒的四肢協(xié)調(diào)知覺能力。

    樓梯設計方法

    1.布局

    ① 一般情況下,幼兒園主體建筑應設兩個樓梯,主要樓梯在們廳內(nèi),另一樓梯為疏散樓梯,應與主樓梯拉開距離布置,樓梯形式應采用普通的折跑樓梯,樓梯的寬度不小于1.2m,避免擁擠。

    ② 樓梯設置的數(shù)量、寬度、位置和形式應滿足使用要求,符合防火規(guī)范規(guī)定。

    ③ 室內(nèi)樓道在處理幼兒園室內(nèi)交往空間的相互關(guān)系時,不論在水平還是垂直方向上的空間,應該要方向明確,使幼兒憑感覺也能也能掌握自己的進退。

    ④ 樓梯間應有直接天然采光。疏散樓梯嚴禁使用螺旋形或扇形踏步。

    ⑤ 主樓梯一層樓梯間兩跑階段的下部空間若不做處理,不但空間形態(tài)不美觀,且有可能藏污納垢,幼兒進入則可能發(fā)生碰頭危險??赏ㄟ^藝術(shù)手法使之成為景觀空間??稍O置小水池,魚缸等室內(nèi)園林小景。也可通過放置大型積木造型點綴。

    ⑥ 次樓梯一層梯段下部空間可用實墻封閉作為儲物空間。

    2.材料

    ① 樓梯地面鋪設材料以木質(zhì)或PVC防水材料為宜,以防止弄濕后地滑,并在踏步面前緣作防滑處理。

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