圖書館室外景觀設計

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于圖書館室外景觀設計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀設計

• 2、景觀設計比較好的書有哪些

• 3、有誰知道環(huán)藝室內(nèi)外設計專業(yè)。和景觀設計專業(yè)。。讀研時都是干嘛。。選擇哪個讀研最好。。

• 4、景觀設計課程小結(jié)

一、景觀設計

從你表說的情況來看，這個問題解說的前言就不好說了,不過從聘請雕刻公司的行動來講,只能模模糊糊的了解到點相關(guān)景觀制作操作的大致取向.

就景觀設計的一般流程來說,我認為至少要這么些內(nèi)容:

1,景觀的涉地情況和景觀匹配的建筑、建筑群體情況調(diào)查，景觀投資成本劃算；

2,景觀主題與構(gòu)成項目、內(nèi)容、材料、型態(tài)風格、功能的取向；

3，策劃由設計到交付的步驟。

*一般應包含：構(gòu)思、表現(xiàn)、成型，交付辦法。

4，景觀設計構(gòu)思------草圖構(gòu)思、立項平面圖構(gòu)思、模型圖構(gòu)思；

*構(gòu)思手段，因公司的操作模式或有不同，但不論什么手段、方法、途徑，構(gòu)思的內(nèi)容要能反映出景觀主題、思想、風格、審美的文化，能反映功能的特征，能傳達明確的意圖。

5，景觀設計表現(xiàn)------定位表現(xiàn)方法、手段、途徑，表現(xiàn)具體的造型，表現(xiàn)功能流程，表現(xiàn)相關(guān)景觀的材料和色彩，推敲施工工藝、推敲施工過程，具體地豐富構(gòu)思的內(nèi)容，塑造主題思想和審美，塑造風格、塑造品位；

至于有那些公司參與，關(guān)鍵是看項目內(nèi)容和表現(xiàn)途徑去的。在所謂的擴初圖這一步,對方通過了模型制作的辦法來表現(xiàn)設計的項目，那么選一家好的雕刻公司是很可能的，由誰來比選，就看誰有能力把握最終的效果和誰來敲定最終的效果了，這個一般在洽談的時候，在明確資金放投的合理的情況下，處理這樣的問題應該是大有專長個人和企業(yè)的。

------項目內(nèi)容不同，辦法、手段和途徑不同，設計參與的公司會有不同，有可能是平面設計公司、有可能鋼結(jié)構(gòu)制作公司、有可能玻璃、塑料制作公司、有可能雕刻公司、有可能包裝印制公司、有可能建筑公司......等等不一而足,也有可能有特長的個人，這方面不好說了。

至于后期的景觀施工嘛，也跟著項目設計走。------這其中會有園林植樹育籬培花的、水泥石木制作的、給排水污電汽暖的......

一般情況下，對方案對成本、主題風格審美文化把握好了，由乙方出具一份涉及景觀項目的小文書，完畢后組織施工分項要對質(zhì)量把握好。

既然督辦景觀設計工作了,平時就多學學,多看看唄,祝辦事順利!

二、景觀設計比較好的書有哪些

《風景園林設計》，王曉俊編著的

《城市規(guī)劃快速設計與表達》

《新技術(shù)庭園》

《景觀元素》

《景觀大師作品集》①②

《設計色彩配色應用》

《認識環(huán)境雕塑》

《室外環(huán)境雕塑》

《小區(qū)環(huán)境設計》

《極少主義與禪宗》

巴拉甘的作品

佐佐木葉二的作品集

三谷徹、長谷川浩己的作品集

其實還有很多，到圖書館翻一翻，在網(wǎng)上搜索搜索，都會找到不錯的書，問題是要多搜集，找到適合自己方向的書

三、有誰知道環(huán)藝室內(nèi)外設計專業(yè)。和景觀設計專業(yè)。。讀研時都是干嘛。。選擇哪個讀研最好。。

建筑設計專業(yè)是近幾年留學的火熱專業(yè)，那么建筑設計學生該如何選擇建筑設計留學院校呢？下面我們來了解下藝術(shù)留學考研建筑類設計專業(yè)國外最好的學校有哪些？

1.哈佛大學 Harvard University

哈佛大學城市規(guī)劃等專業(yè)獨領(lǐng)國際設計新潮流，其中，景觀規(guī)劃與設計教育是哈佛之首創(chuàng)，建校百年以來，已成為世界此領(lǐng)域?qū)嵺`與專業(yè)教育之航標。

哈佛的LA專業(yè)史，從某種意義上說也是美國的LA史，著眼于城市公園綠地、廣場，校園，居住區(qū)及自然保護地的規(guī)劃與設計，哈佛將LA課程體系中加入規(guī)劃課程，逐漸從LA中派生出城市規(guī)劃這一專業(yè)，并于1923年在全國首創(chuàng)城規(guī)方向的景觀規(guī)劃設計碩士學位（Master ofLandscape Architecture in City Planning）。此后，城市規(guī)劃與LA學院獨立而成立城市與區(qū)域規(guī)劃學院。

哈佛擁有著名的Fogg藝術(shù)博物館， Arnold 植物園，哈佛森林，在首都華盛頓的Dumbarton Oaks園林研究中心，都為學生提供任何其它學校所沒有的綜合學習場所。時常有來自世界各地的名流和專業(yè)設計師的訪問和講座，是學生接觸最新專業(yè)動態(tài)和理論的難得機會。

2.墨爾本皇家理工大學

皇家墨爾本理工大學（RMIT University）是澳大利亞歷史最悠久的領(lǐng)軍高等教育學府之一，并因其畢業(yè)生就業(yè)率位居全澳榜首而聞名遐邇。早在1887年RMIT創(chuàng)建之初，RMIT只是一所職業(yè)培訓學院。由于其課程設計滿足了當時社會各界對各種就業(yè)人才的需求而聲名大噪，120年后，RMIT已經(jīng)成為一所世界著名的理工大學，RMIT躋身于世界著名大學之列。

在墨爾本皇家理工大學建筑設計專業(yè)讀是這樣的學習節(jié)奏：每個學期分小組做項目，每個學期學生會集中于特定的主題和項目，一個學期大概有一半的時間是以項目訓練作為學生鍛煉能力的課程。

3.利物浦大學

英國利物浦大學建筑學碩士專業(yè)，英國利物浦大學建立于1881年，1903年獲得皇家特許，是英國一個久負盛名的全日制綜合性公立大學，羅素盟校成員之一。

利物浦大學（University of Liverpool）建筑學院歷史悠久，在英國大學中最早開設建筑學專業(yè)，也是英國首家得到皇家建筑師資格認證的學院?，F(xiàn)有的研究生課程有MA in Architecture，如果你要考英國皇家建筑師資格第二部分，這門課程是最適合不過的了。

4.謝菲爾德大學

謝菲爾德大學（The University of Sheffield）位于英國第四大中心城市謝菲爾德市，建校歷史可追溯到1828年。謝菲爾德大學是世界著名的教學科研中心，是英國六所最佳研究型大學之一。作為英國最著名的“紅磚大學”之一，謝菲爾德大學是英國眾多百年老牌知名大學中最具有國際聲望的世界一流大學之一，

謝菲爾德大學（University of Sheffield）的建筑學院目前設有三門研究生課程，如果你有讀博士的打算，并且有計算機方面的特長，對設計感興趣，MSc in Computer Aided Environmental Design 是很好的選擇。這門課程是發(fā)揮先進電腦技術(shù)來進行環(huán)境設計，但不會涉及英國皇家建筑師資格考試的科目。除了研究生課程外，謝菲爾德大學建筑學院另外設置了英國皇家建筑師二、三級資格考試的課程。

5.新加坡國立大學

新加坡國立大學是新加坡唯一開設建筑專業(yè)的高等院校。該專業(yè)1958年始建于新加坡理工學院，于1969年并入新加坡大學。建筑系( Department of Architecture)旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術(shù)、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。

在建筑歷史與理論方面，則是側(cè)重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究；在城市研究方面，著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展，目標是開發(fā)高容量的模型，以應付高速城市化的需求。

建筑系的工業(yè)設計研究方向主要包括：設計理論、實踐及創(chuàng)新；針對環(huán)境的技術(shù)和設計；通用設計和生物醫(yī)學設備的設計。建筑系的科研成果曾獲得大量的國際學術(shù)榮譽以及國際學術(shù)出版物的認可。

新加坡國立大學建筑系擁有 4000 多平方米的專業(yè)設計室、多媒體教室、建筑模型實驗室等一流的硬件設施，校圖書館和系圖書資料室藏書齊全。多年以來，新加坡國立大學建筑系以雄厚的師資力量，高水準的教學體系，優(yōu)秀的設計作品和豐碩的科研成果而聞名。

6.賓夕法尼亞大學

賓夕法尼亞大學設計學院一個學習地方建筑，規(guī)劃，保護，景觀和美術(shù)等領(lǐng)域知識的地方，在設計學院，我們致力于設計的創(chuàng)造性和革命性。在有利于探索和試驗的協(xié)作環(huán)境中，教師和學生通過研究作品的美感和價值去尋求理論與實踐之間的區(qū)別。

賓夕法尼亞大學的建筑學碩士幫助學生通過深入的設計工作室提升自己的開發(fā)和設計能力，同時也提供了學生在歷史，理論，技術(shù)，生態(tài)，社會和專業(yè)實踐一個更加深入的學習平臺。設計工作室圍繞著整個項目的視覺課程設計來展開，這些課程除了幫助學生提升傳統(tǒng)的繪畫概念和繪畫技能之外，也幫助學生提升數(shù)字媒體的運用能力。

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四、景觀設計課程小結(jié)

怎么寫上完風景園林設計概論的課程總結(jié)

[主干課程]園林規(guī)劃設計、風景區(qū)規(guī)劃、計算機輔助設計基礎(chǔ)(CADPHOTOSHO)、園林工程、園林工程項目管理、園林工程招投標及預決算編制、園林植物栽培學、園林生態(tài)學、室內(nèi)外植物造景。 [專業(yè)特色]以園林規(guī)劃設計、園林植物、園林工程的理論和技能為重點的單元教學方法。適應行業(yè)發(fā)展要求，既可從事園林規(guī)劃設計、施工和養(yǎng)護，又能進行園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業(yè)經(jīng)營管理的教學內(nèi)容。 [畢業(yè)去向]園林規(guī)劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學校、廠礦事業(yè)單位、風景旅游單位、房地產(chǎn)公司、裝飾公司等。 園藝專業(yè)（四年制本科） [培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)從事園藝作物栽培、育種、商品化加工、產(chǎn)品質(zhì)量控制與檢驗等方面的科研和教學、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)品營銷、現(xiàn)代園藝景觀施工和設計、現(xiàn)代園藝企業(yè)經(jīng)營管理工作，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高級技術(shù)應用型本科人才。 [主干課程]植物學、植物生理學、植物保護學基礎(chǔ)、園藝植物栽培通論、園藝產(chǎn)品商品學、植物組織培養(yǎng)、蔬菜學、花卉學、果樹學、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計基礎(chǔ)、園藝產(chǎn)品質(zhì)量標準與品質(zhì)檢驗、觀賞樹木學等。 [專業(yè)特色]大類招生分類培養(yǎng)，前兩年學習公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，第三年開始按照園藝、觀賞園藝

景觀設計都學些什么課程啊

景觀設計學（landscape architecture）是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術(shù)。

景觀設計學是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術(shù)學科基礎(chǔ)上的應用學科。尤其強調(diào)土地的設計，即：通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行科學理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設計的實現(xiàn)。

景觀設計學與建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設計等學科有緊密的聯(lián)系，而景觀設計學所關(guān)注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題{僅這一點就有別于建筑學}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設計學是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設計，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設計，而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會經(jīng)濟和城市總體發(fā)展計劃。

主要專業(yè)課程：概論，手繪，軟件（cad，3dmax等等），景觀植物，公共空間設計，景觀配置設計等。

園林設計專業(yè)都學習什么課程

素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德 。

土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防治、園林工程、園林規(guī)劃設計、園林綠地規(guī)劃設計。

藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

(3)景觀設計課程小結(jié)擴展閱讀：

畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學及其相關(guān)學科的碩士研究生。

職業(yè)發(fā)展路徑

園林設計師是能在城市建設、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

職業(yè)要求

教育培訓： 園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。需要園藝設計、林業(yè)學、建筑學類專業(yè)本科以上學歷，要有相關(guān)證件（書），如施工員、項目經(jīng)理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。

相關(guān)工作

（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；

（2）城市設計：城市需要人們?nèi)ピO計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；

（3）風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設計；

（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO計；

（5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設計；

（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設計；

（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設計；

怎么樣學好景觀設計這一門課

景觀設計在國內(nèi)原本也是新興學科，未免在學科教育上也些不足的地方，在很多院校景觀設計學科還沒有形成教學系統(tǒng)和體系，從而也導致了學生們的學習不知道如何著手和深入，在學習方法和認識上有些茫然。

很多的同學都是癡迷于電腦效果圖的制作學習中，覺得那就是他們在本科最應該學習到的“一技之長”。而很多的同學大學生活都已過半了，也還沒有了解到什么是景觀設計，以為就是廣場的設計、小區(qū)的綠化就是景觀設計；更不知道該如何真正去設計、根據(jù)的是什么？理論，對他們來說那只是書本的東西——不實用?！耙院缶蜆I(yè)的時候公司要的是實踐的東西”

筆者通過自己的學習實踐對這些現(xiàn)象有些個人的看法：

景觀設計是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術(shù)。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術(shù)學科基礎(chǔ)上的應用學科。尤其強調(diào)土地的設計，即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設計以后以后工作的范圍，小到庭院，甚至室內(nèi)綠化空間設計，大到國土與區(qū)域規(guī)劃設計；從純自然的生態(tài)保護和恢復，到城市中心地段的空間設計。特別是現(xiàn)代景觀設計更注重生態(tài)性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接影響我們將來的設計作品。

筆者認為，在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態(tài)度，米盧曾說過的“態(tài)度決定一切”，只有態(tài)度端正了，對景觀設計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。

明白了這神圣的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業(yè)書籍和網(wǎng)絡資料是最好的學習資源，但在認識專業(yè)知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設計是最為綜合的一門藝術(shù)，相關(guān)知識的選修課是不錯的選擇。景觀設計是一個綜合性的學科，它匯集設計學、規(guī)劃學、建筑學、地理學，生態(tài)學，美學等學科知識于一體，要學好景觀設計、學懂景觀設計，必須具備上述學科的扎實的基礎(chǔ)知識，綜合和專業(yè)理論知識是基礎(chǔ)，任何一個學科的發(fā)展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的了解，你才有“法”可依，才明白為什么大師要這樣設計，怎么才可以設計好。要多讀書，如《景觀設計：專業(yè)、學科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設計學》、《景觀：文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術(shù)》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關(guān)內(nèi)容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結(jié)的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護等綜合因素全面關(guān)注。要了解規(guī)劃、設計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限于某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。

設計是一種創(chuàng)造性的活動，要想設計出好的作品，就一定要平時多積累。“巧婦難為無米之炊”——沒有積累，就一定沒有設計?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”——設計就像是寫文章，你只有積累的詞匯、語句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內(nèi)外優(yōu)秀的規(guī)劃設計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞匯語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之后再利用，從量變到質(zhì)變，創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設計作品來。比較自己的作品，分析感受，并且從中學習借鑒及運用。

制圖，只是我們設計的一個表現(xiàn)手段，我們也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設計軟件。而不是去沉溺于學習制作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些還是很必要的。

多關(guān)心了解國內(nèi)外的行業(yè)和學科動態(tài)，如最新的設計理念、北大每年的景觀大會、各學校的景觀類專業(yè)的教育培養(yǎng)情況等等?；蛟S很多同學連IFLA是什么都不知道，也不知道我國景觀設計界的重要奠基人物和他們的理念，對于景觀設計的學生來說，這是可悲的。大家可以通過網(wǎng)絡、雜志，通過與老師同學的交流等方式了解這些信息。

有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關(guān)于專業(yè)的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設計作品地實地考察體驗，景觀設計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

以上是筆者對學習認識的一些看法，由于也處在學習的階段以上看法也屬一家之談，如能給大家一些提示，筆者倍感有幸。也希望可以和大家一起探討與交流，更好的促進專業(yè)的學習。

景觀設計主要有哪些課程

主要有素描基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)素描、光影素描），色彩（色彩原理、色彩對比與調(diào)和、色彩構(gòu)成、色彩寫生），平面構(gòu)成（構(gòu)成原理、點線面構(gòu)成、美學法則、構(gòu)成法則及方法、打散構(gòu)成原理、抽象構(gòu)成），園林景觀手繪，、快速設計手稿、景觀設計制圖方法、規(guī)范及標準、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設計專業(yè)理論與綜合設計、景觀施工、材料工藝、景觀大樣節(jié)點、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期處理等 你要是想學的話 可以到大寫藝設計學校去看一下 那里的景觀設計培訓很專業(yè)

景觀設計師需要學習什么課程

要學的copy知識很多，識圖制圖繪圖，手繪電腦這都是基本的，理論知識很重要，植物學，景觀生態(tài)學 場地設計學 風景園林設計要素 景觀規(guī)劃原理 建筑設計 城市規(guī)劃原理 還有各種史 什么中國古典園林史 西方園林史 建筑史的一堆(當年考建筑史開卷，抱了一大摞書進考場心累)

北大景觀設計的專業(yè)課怎么復習呢求心得

1 景觀設計學原理考試真題，最近4年的考試真題。題型分為 名詞解釋，連線題，簡單，論述，辯論題

2生態(tài)學最近3年考試真題，其中09年最詳細，前兩年的比較少。題型分為名詞解釋，簡單和論述

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景觀設計要上哪些課程

景觀設計是一個很綜合的專業(yè)。

涉及生態(tài)學、植物學、美學、社會學、工程、預決算、管理等；

本科4年教學課程中都有涉及。

還是很有意思的~

景觀設計這門課講的是什么

主要有：設計基礎(chǔ)理論、景觀風格、設計原則、場地布置、設計制圖等。

以上就是關(guān)于圖書館室外景觀設計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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