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湖州風景景觀設計哪家專業(yè)（湖州景觀設計公司）

發(fā)布時間：2023-03-23 14:24:06 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133 問大家

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本文目錄:

1、浙江綠城景觀咨詢有限公司怎么樣？
2、景觀設計專業(yè)在中國大學排名。
3、景觀設計師需要學什么專業(yè)？哪一所大學比較好？
4、風景園林專業(yè)就業(yè)情況怎樣？

湖州風景景觀設計哪家專業(yè)（湖州景觀設計公司）

一、浙江綠城景觀咨詢有限公司怎么樣？

簡介：綠城房地產(chǎn)集團有限公司（以下簡稱綠城），國內(nèi)知名的房地產(chǎn)企業(yè)之一，專注開發(fā)系列城市優(yōu)質(zhì)房產(chǎn)品，具有國家一級開發(fā)資質(zhì)，總部設在浙江省杭州市。綠城成立于1995年，2005年轉(zhuǎn)制為外商獨資企業(yè)，是香港上市公司——綠城中國控股有限公司（股票代碼：3900）的全資子公司。歷經(jīng)15年的發(fā)展，綠城已轄有90多家成員企業(yè)，擁有員工2800余人，房產(chǎn)開發(fā)足跡遍及浙江省內(nèi)的杭州、寧波、溫州、湖州、紹興、金華、舟山、臺州、麗水、富陽、臨安、桐廬、淳安、慈溪、象山、海寧、德清、長興、諸暨、新昌以及國內(nèi)北京、上海、天津、唐山、大連、南京、無錫、蘇州、南通、合肥、濟南、青島、膠州、新泰、鄭州、長沙、海南陵水、烏魯木齊等38個城市。至2009年12月底，公司土地儲備總用地面積達2200多萬平方米，規(guī)劃總建筑面積達3200多萬平方米。綠城專注于高品質(zhì)物業(yè)的開發(fā)，住宅產(chǎn)品類型不斷豐富和完善，已形成以杭州桂花城、合肥桂花園為代表的多層公寓系列，以杭州綠園、杭州春江花月、杭州西溪誠園、上海黃浦灣為代表的高層公寓系列，以杭州桃花源、上海玫瑰園、長沙青竹園為代表的別墅系列，以北京御園、杭州留莊為代表的平層官邸系列，以杭州翡翠城、濟南全運村、青島理想之城為代表的大型社區(qū)系列，以溫州鹿城廣場、杭州藍色錢江為代表的城市綜合體系列，同時涉及高星級酒店、寫字樓、學校等公建項目的開發(fā)。自2005年起，綠城又介入城市安置房的建設。自1996年以來，綠城歷年房產(chǎn)銷售額名列浙江省同行業(yè)前茅，2009年綠城實現(xiàn)年度合同銷售額達517億元，比去年增加241%，位列全國第二。綠城目前已連續(xù)6年名列中國房地產(chǎn)公司品牌價值TOP10，連續(xù)5年名列中國房地產(chǎn)百強企業(yè)綜合實力TOP10，并在中國質(zhì)量協(xié)會、全國用戶委員會組織開展的“2004年度全國住宅用戶滿意度指數(shù)”測評活動中用戶滿意度、用戶忠誠度雙雙名列第一。自1998年以來，歷年都被金融機構(gòu)評為AAA級信用單位?！熬G城中國”榮獲2007中國內(nèi)地在港上市房地產(chǎn)公司綜合實力第七名、經(jīng)濟增加值第五名。2009年，綠城總品牌價值達58.36億元，在混合所有制房地產(chǎn)企業(yè)中排名第二。15年成長過程中，綠城始終堅信“講正義、走正道，得正果”，堅持以“人文主義理想”為指導，堅守社會責任與義務，秉承“真誠、善意、精致、完美”的核心價值觀，以“為員工創(chuàng)造平臺，為客戶創(chuàng)造價值，為城市創(chuàng)造美麗，為社會創(chuàng)造財富”為企業(yè)使命，全面構(gòu)建人文、歷史、員工、工作、品質(zhì)、服務、社會等價值體系，努力打造“中國最具完整價值的房地產(chǎn)公司”，致力于為社會創(chuàng)造文明、和諧、溫馨、優(yōu)雅的居住文化及人文環(huán)境，為城市和歷史留下優(yōu)秀的建筑作品。綠城集團于09年成立了集團產(chǎn)品中心，浙江綠城景觀咨詢有限公司是產(chǎn)品中心旗下的專業(yè)公司之一，其經(jīng)營項目包括景觀設計及技術(shù)咨詢、項目開發(fā)、景觀工程施工及管理、花木培育、花圃經(jīng)營管理和培訓服務。

法定代表人：周衛(wèi)三

成立時間：2009-10-12

注冊資本：1000萬人民幣

工商注冊號：330000000043644

企業(yè)類型：有限責任公司（自然人投資或控股的法人獨資）

公司地址：杭州市杭大路1號黃龍世紀廣場A10樓901

二、景觀設計專業(yè)在中國大學排名。

越來越多學藝術(shù)的國人選擇出國這條道路，但是卻不知道該選擇哪個國家、哪所學校。下面小編為大家詳細介紹國外景觀設計排名前5名的學校。

湖州風景景觀設計哪家專業(yè)（湖州景觀設計公司）

1.德克薩斯大學奧斯汀分校建筑學院(UT Austin College of Architecture)

德克薩斯大學奧斯汀分校建筑學院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學院，即競爭、設計未來，建筑學院下設建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護及室內(nèi)設計及景觀建筑、可持續(xù)設計、城市設計專業(yè)。

德克薩斯大學奧斯汀分校景觀設計專業(yè)研究生項目成立于2002年。 2003年5月首次接收學生，次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建筑認證委員會的認證。認證過程，其中包括一個獨立的LAAB評估，以求確保項目的研究及專業(yè)學位符合行業(yè)的教育標準。

2.謝菲爾德大學建筑學院(School of Architecture in Sheffield University)

謝菲爾德大學建筑學院是英國成立時間最早的也是最大且實力最強的建筑學院之一，研究與教學并重是該學院的重要特色,其特別關(guān)注建筑與社會、文化的密切關(guān)系,突出體現(xiàn)在課程設置方面。該學院教學水平和研究水平在國內(nèi)和國際學術(shù)界都享有很高的聲譽，教學水平獲得全英國最佳，研究水平得到5分。

英國謝菲爾德大學景觀設計專業(yè)，英國謝菲爾德大學景觀系是英國最大的經(jīng)管系，其景觀碩士課程于1968年設立，是目前英國景觀教育的先驅(qū)，景觀設計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實習工作。

英國謝菲爾德大學景觀設計碩士專業(yè)：一年制的碩士課程(1Year MA in Landscape Studies)

一年制的碩士課程(1Year MA in Landscape Studies)進行的是景觀學習，景觀研究，畢業(yè)后可從事城市規(guī)劃、公園設計等職業(yè)。

英國謝菲爾德大學景觀設計碩士專業(yè)：兩年制的碩士課程(2 Year MA in Landscape Architecture)

兩年制的碩士課程(2 Year MA in Landscape Architecture)主要學習景觀建筑設計、規(guī)劃、管理。在英國，設有景觀設計的證書，分為1-4級，4級為最高。完成兩年制的碩士課程可達到3級水平，有兩年相關(guān)工作經(jīng)驗后，才能進行4級考試。

3.紐卡斯爾大學建筑、規(guī)劃與景觀學院(School of Architecture, Planning and Landscape)

紐卡斯爾大學建筑、規(guī)劃與景觀學院(SAPL)是歐洲同類型學院中規(guī)模最大而且最有活力的學院之一，目前是許多在本國和國際上都享有盛譽的著名學者的工作和生活的家園。學院的發(fā)展目標是發(fā)展有創(chuàng)新性的，融合多領域的教學和研究，涉及建筑、規(guī)劃、城市設計和景觀建筑的各個方面。

4.曼徹斯特建筑學院(Manchester School of Architecture)

曼徹斯特建筑學院簡稱MSA，成立于1996年，是曼徹斯特大學與曼徹斯特城市大學的一項創(chuàng)新協(xié)作，由兩間學校超過一百年教學經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生英國最大的一所建筑學校。曼徹斯特建筑學院的學生能得到這兩所大學的文憑并能使用這兩所大學的設備資源，諸如圖書館、電腦、媒體工作室或更多。

5.田納西大學諾克斯維爾分校建筑與設計學院(University of Tennessee-Knoxville College of Architecture and Design)

田納西大學諾克斯維爾分校建筑與設計學院的使命是教育未來的設計人才。致力于提供和促進建立在尊重、樂觀、合作、協(xié)作、勵志學習、參與、創(chuàng)新的特質(zhì)文化。

景觀設計（Landscape Architecture）專業(yè)研究生階段開設有以下學位項目：MLA I、MLA II、MSLA、MALA。以上項目要求申請者已擁有學士學位，不限專業(yè)領域，且本科GPA在3.0以上，如低于3.0也可考慮錄取，前提是申請材料輔以有創(chuàng)意的，有說服力的個人作品、工作經(jīng)驗或其他能夠說明該申請者有足夠的潛質(zhì)完成該項目的學習。

如申請者已擁有景觀設計、建筑學專業(yè)，或城市設計專業(yè)背景，可申請入讀“Advanced Standing”，必須遞交個人的設計作品。

MLA I是為本科未修讀過任何景觀設計課程，計劃攻讀景觀設計的研究生專業(yè)學位的學生開設。

MSLA/MALA是為本科未修讀過景觀設計課程，也不計劃攻讀專業(yè)學位，僅對景觀設計感興趣，其今后的工作可能從該項目中學習的知識獲益，如景觀設計概念、思維方式和其相關(guān)領域如生態(tài)系統(tǒng)管理、可持續(xù)發(fā)展、綠化設施或其他。

MLA II是為已擁有本科景觀設計專業(yè)背景，且已獲得BLA或BSLA學位的學生開設。

以上就是為大家介紹的國外景觀設計大學的排名，希望對大家有所幫助。

三、景觀設計師需要學什么專業(yè)？哪一所大學比較好？

景觀設計師一般是學習園林專業(yè)，如果是碩士階段的話就要選擇規(guī)劃設計方向。北方園林專業(yè)比較好的學校是北京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學、清華大學、北京大學，南方是南京林業(yè)大學、同濟大學，其他的學校了解的有限。

本科的專業(yè)課有

1.公共基礎課(思想道德修養(yǎng)，馬克思主義哲學原理，鄧小平理論概論，法律基礎，體育，英語，計算機基礎)

2.專業(yè)課（設計初步與表現(xiàn)技法，電腦輔助設計，園林建筑設計，園林規(guī)劃設計，園林工程，植物造景，建筑構(gòu)造設計，城市綠地規(guī)劃，景觀生態(tài)學，城市生態(tài)學，植物學，樹木學，植物生理學，測量學，苗圃學，風景建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造，素描，水彩水粉）

3.實踐課程（園林植物分類實習，測量學實習，綜合實習（采風），綜合課程實習，畢業(yè)實習與設計，畢業(yè)教育等）

4.選修課（園林史，藝術(shù)欣賞，中國畫，花卉應用，盆景制作，設計心理學，市場營銷，園林文學）

四、風景園林專業(yè)就業(yè)情況怎樣？

你想成為一名景觀園林景觀設計師嗎?通過本專業(yè)的學習，你可以提高你在設計園林景觀時對于所需植物的選擇、設計、種植和景觀評估的能力。風景園林專業(yè)留學哪家強？風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好？以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。

風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞大學景觀建筑（園林設計）學專業(yè)，惠靈頓大學提供景觀建筑學碩士(MLA)學位，最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗。園林設計專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會關(guān)系，經(jīng)濟和文化意義，設計和決策的影響。通過一系列的概念設計方案，測試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學會基于你的設計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯大學園林建筑學學士學制四年。林肯大學園林建筑學院是新西蘭最早成立的學院，其教職人員是獲得國際認可的學術(shù)人員。林肯大學建筑學專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會的認可，這意味著學生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他國家工作。

園藝科學將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術(shù)、科學和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品，服務遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好——美國

美國大學園林景觀設計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀90年代，根據(jù)美國園林景觀設計師協(xié)會(ASLA，由景觀設計師成立的團體)的統(tǒng)計，到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認證的景觀設計專業(yè)課程。

由于此專業(yè)目前在美國的需求增加，此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學美國的一個熱門專業(yè)。

美國大學園林景觀設計專業(yè)的研究方向包括設計、設計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學校課程設置偏重于設計和生態(tài)，這同時也是大部分學生首選的兩個方向。到目前為止，美國有60多個個學校的近80個景觀園林設計專業(yè)。

園林景觀專業(yè)專業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設計相關(guān)領域內(nèi)設計技能的設計類課程(Studio)；關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究，并完成論文?？傮w上是偏重于設計的。

風景園林專業(yè)出國留學去哪個國家好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設計，該專業(yè)設有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設置、授課方式和教學理念等方面都很有特點，尤其注重培養(yǎng)和開拓學生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個性獨特，而且澳大利亞是英語國家，比起歐洲國家來中國學生在學習設計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學簽證申請相對容易，留學費用相比歐洲等其他國家較低。

澳大利亞是移民國家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自中國的學生來說，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設計、園林建筑設計、風景園林工程設計及園林植物種植設計等領域的基本知識，能夠運用所學藝術(shù)理論、設計理論進行風景園林藝術(shù)設計及表達、園林施工與組織管理、風景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設計等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

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