關聯詞造句大全三年級（關聯詞造句大全三年級優(yōu)美）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于關聯詞造句大全三年級的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、懂視生活

• 2、用關聯詞造句

• 3、關聯詞造句大全三年級(先一再一然后一最后)

• 4、關聯詞的造句

一、懂視生活

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏_尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

下面為您提供關于【用關聯詞造句有哪些】內容，供您參考。

1、如果把人生比做一次飛翔，那么家是一只小小的風箏，家是寬廣的天空，家也是永遠的線。

2、他不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子。

3、不會，江蘇高考英語試題所有文本全部原創(chuàng)，關鍵是掌握通性通法，多積累詞匯的用法，注意是用法，以及關聯詞的區(qū)別。

4、填入恰當的關聯詞使句子變得完整。

5、小明不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子。

6、今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。

7、工作再忙，他每天晚上擠出時間學習英語。

8、不必說紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，金黃的香蕉；也不必說清澈的小溪，翠綠的小草，五顏六色的花兒，單是小花圃里就有無限美麗的景象。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管??可是??”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

二、用關聯詞造句

用關聯詞造句如下：

他不但是“三好學生”，而且是“優(yōu)秀班干部”。

是來，還是不能來，你今晚必須作出決定。

雖然月亮會發(fā)光，但它不是恒星。

在美國迪士尼樂園里我玩得既開心又快樂。

不管來不來，總得打個電話告訴我。

小明不僅是我們的組長還是我們的班長。

我們不但要學會動腦，還要學會動手。

學習不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程。

要么我們被困難嚇倒，要么我們把困難克服。

每天放學后，小敏不是圖書館看書，就是到科技小組活動。

激光不但可用于科研、軍事、醫(yī)學方面，而且可用于通訊、教育、宣傳等方面。

因為電腦和網絡，所以我們兩個不相識的人可以真誠的交流。

只要我們努力讀書，將來就有機會成為祖國的棟梁。

只要有付出，就一定有收獲。

只要你需要，我就幫助你。

一邊做作業(yè)一邊看電視是很不好的習慣。

學習不是一朝一夕的事 而是一個長期積累的過程。

小明不但學習好，而且踢球也不錯。

因為今天下雨了，所以今天的體育課取消了。

雖然媽媽的年紀大了，但是她還是在努力地工作。

三、關聯詞造句大全三年級(先一再一然后一最后)

選擇最恰當的詞語填寫在括號里，并用這個詞寫句子。剎那間立刻馬上1．“轟隆鹵一聲巨響，天破了一個窟窿

造句 用畫線的詞仿寫。1他們一下飛機，就趕往受災最嚴重的布邁爾代斯。一……就……2晚飯后，我們到賓館

造句 仿造句子。1太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。雖然……但是……2如果沒有太陽

造句 造句。情不自禁：如果……就……：

造句 用畫線的詞造句。1他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。與其

造句 句子訓練營。1．造句。熟悉恍然大悟2．小兔在吃草。改為擬人句

四、關聯詞的造句

關聯詞一般分轉折關系、假設關系、條件關系等。以下是我收集的關聯詞的造句內容，歡迎查看！

1、好奇

★我看見新鮮的東西都覺得很好奇。

★ 我看到路上有個黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

2、引人注目

★ 他以優(yōu)異的成績考到了全年級第一，格外引人注目。

★ 她今天穿得像個公主，特別引人注目。

3、使勁

★上坡了，我們都使勁推著車。

★孩子高興極了，使勁地親了媽媽一口。

4、有趣

★吹泡泡是一件很有趣的事。

★我看一本有趣的漫畫書，笑得我肚子都疼了。

5、一會兒……一會兒……

★秋天來了，大雁向南飛，一會兒排成一字，一會兒排成人字。

★天上的白云一會兒像可愛的動物，一會兒像美麗的仙女，真是千奇百怪。

★動物園里的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調皮了。

★春天的天氣像娃娃的臉，一會兒晴，一會兒雨。

6、一本正經

★班長一本正經的`告訴我，我的語文成績在年級得了第一。

★爸爸說話總是一本正經。

7、自言自語

★爺爺總是自言自語，看起來很孤獨。

★小明上課總是自言自語，管不住自己。

8、甚至

★ 今天作業(yè)不但多，還很難，甚至做到了9點還沒做完。

★ 他品行不好，總是罵人，甚至打人。

★ 他很愛學習，周末一整天都在屋里看書，甚至都忘了吃飯睡覺。

9、仿佛（好像）（似乎）

★ 天上的白云仿佛是一只只綿羊。

★ 美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋。

★ 藍藍的天空仿佛是一片沒有盡頭的大海。

10、歡蹦亂跳

★猴子們歡蹦亂跳地在樹林里玩耍著。

★小鳥在枝頭歡蹦亂跳的歌唱。

11、終于

★經過努力，我終于考了100分。

★經過老師耐心的講解，我終于明白了這個題目。

★經過努力，我終于順利跑到了終點。

12、也許

★他到中午也沒來上課，也許是因為病了。

★爺爺沒有準時來接我，也許是忘了。

13、果然

★ 媽媽說明天會下雨，第二天果然下雨了。

★ 昨天小明說今天考試，今天果然考試了。

★ 幫助小明的好心人果然是小紅。

14、居然

★剛才還是晴天，現在居然下起了傾盆大雨。

★平時他的學習不好，這次語文考試居然得了全班第一。

15、一…….就………

★這家店一開，就有很多人來。

★我 一 回 家 就 馬上做 作 業(yè) 。

★我一緊張就不知道說什么了。

16、直到……..才……..

★直到上課鈴聲響起，同學們才乖乖拿出這節(jié)課要用的書。

★知道考試成績出來，小強才知道平時學習要努力。

17、垂頭喪氣

★這次數學才考80了，我垂頭喪氣的回到家里。

★驕傲的兔子輸掉了

更多造句 資料比賽，它垂頭喪氣的離開了賽場。

★媽媽讓我買醋，我沒買到，我只好垂頭喪氣的回家啦

18、盡管……但……

★盡管風雨交加，但是我還是堅持按時到校上課。

★盡管今天作業(yè)很多，但我還是完成了。

19、不是……而是……

★他的第一名不是好運氣，而是不斷地努力換來的。

★我不是沒有認真學習，而是這次考試時沒看仔細題。

20、是……也是……

★我們的校園是一座美麗的大花園，也是一個知識的寶庫。

★這節(jié)課時有趣的，也是難忘的。

語文關聯詞造句

知識整理

1、并列句（各分句間的關系是平行并列的）如：“這衣裳既漂亮，又大方?！?/strong>