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美術(shù)與設計學類包括哪些專業(yè)(美術(shù)與設計學類包括哪些專業(yè)課程)
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本文目錄:
一、大學美術(shù)系都有什么專業(yè)
大學美術(shù)系都有以下這些專業(yè):
1、繪畫專業(yè):
是普通高等學校本科專業(yè),屬于美術(shù)學專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的科學、文化、藝術(shù)理論知識,具有繪畫創(chuàng)作和教學能力,并能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學校從事繪畫創(chuàng)作或教學研究。
根據(jù)油畫、版畫、壁畫、水彩畫的不同專業(yè)方向,本專業(yè)學生有能力結(jié)構(gòu)的要求,要求在專業(yè)方向有扎實的繪畫基本功,掌握專業(yè)方向必備的理論知識和綜合專業(yè)素質(zhì)。
2、雕塑專業(yè):
屬于美術(shù)類專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)學生具有扎實的科學文化藝術(shù)理論知識、立體造型能力,以及運用土、木、石、陶、金屬、綜合材料等進行形象、抽象造型,對于能夠從事公共環(huán)境雕塑領(lǐng)域?qū)I(yè)創(chuàng)作、教學、研究的應用型人才。
本專業(yè)學生應掌握和應用三維空間造型設計與創(chuàng)作的技術(shù)和基本方法,具有利用土壤和硬質(zhì)材料創(chuàng)作圓形雕塑的基本能力,浮雕及裝置造型.有一定的雕塑理論研究和理論寫作能力,并有敏銳的創(chuàng)新能力。
3、藝術(shù)設計專業(yè):
是一門獨立的藝術(shù)學科,它的研究內(nèi)容和服務對象與傳統(tǒng)藝術(shù)不同,同時藝術(shù)設計也是一門綜合性很強的學科,它涉及社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多因素,其審美觀也隨著這諸多因素的變化而變化。
在我國教育部門的設計類學科分類中,藝術(shù)設計和工業(yè)設計是并列關(guān)系的,有平面設計、展示設計、環(huán)境藝術(shù)設計、裝飾設計、服裝設計等。
二、美術(shù)學類專業(yè)有哪些
美術(shù)學類專業(yè)如下:美術(shù)學、繪畫、油畫、插圖、版畫、雕塑、攝影、中國畫、書法學、漫畫、文物保護與修復、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)等。
美術(shù)生就業(yè)前景
美術(shù)生具有更廣闊的就業(yè)前景,而且就業(yè)方向非常好,包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡設計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術(shù)人才。
藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的“香餑餑”,美術(shù)設計等實用專業(yè)的人才尤其供不應求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設計、園林綠化工程。景觀設計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。
美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設計工作或者任教,考研的也不少。學國畫和油畫的學生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設計等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。
美術(shù)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
我們?nèi)祟愖罨A(chǔ)的“衣食住行”就離不開美術(shù),比如讓人光鮮亮麗的服裝設計師,提高美食顏值的包裝設計師,讓房屋更加賞心悅目的室內(nèi)設計師,讓座駕更為炫酷的汽車設計師,無一不需要美學的底蘊。
三、美術(shù)設計都是包括哪些專業(yè)?
服裝設計與工藝教育
染織藝術(shù)設計
裝潢設計與工藝教育
鞋類設計與工藝
廣告學(含各種專業(yè)方向)
包裝設計與印刷技術(shù)
繪畫(含各種專業(yè)方向)
印刷技術(shù)
雕塑(含各種專業(yè)方向)
美術(shù)教育(含各種專業(yè)方向)
美術(shù)學(含各種專業(yè)方向)
藝術(shù)設計類(舞臺技術(shù))
藝術(shù)設計學(含各種專業(yè)方向)
藝術(shù)設計類(含各種專方向)
藝術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
藝術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
戲劇影視美術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
產(chǎn)品造型設計(含各種專業(yè)方向)
動畫
視覺傳達藝術(shù)設計
會展藝術(shù)與技術(shù)
電腦藝術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
中國畫
人物形象設計(含各種專業(yè)方向)
公共藝術(shù)(含各種專業(yè)方向)
裝璜藝術(shù)設計
建筑設計技術(shù)
裝飾藝術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
建筑裝飾工程技術(shù)
雕塑藝術(shù)設計
室內(nèi)設計技術(shù)
旅游工藝品設計與制作(含各種專業(yè)方向)
環(huán)境藝術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
廣告設計與制作(含各種專業(yè)方向)
動漫設計與制作
多媒體設計與制作(含各種專業(yè)方向)
建筑工程技術(shù)
應用藝術(shù)設計(含各種專業(yè)方向)
計算機應用技術(shù)(含各種專業(yè)方向)
陶瓷藝術(shù)設計
計算機多媒體技術(shù)
展覽展示藝術(shù)設計
計算機信息管理
信息傳播與策劃
圖形圖像制作
寶石及材料工藝學
動漫設計與制作(含各種專業(yè)方向)
機械類(中外合作辦學)
(工業(yè)設計)
游戲軟件(藝術(shù)設計)
工業(yè)設計
三維動畫設計
建筑學(含各種專業(yè)方向)
針織技術(shù)與針織服裝
景觀建筑設計
服裝設計(含各種專業(yè)方向)
服裝設計與工程(含各種專業(yè)方向)
包裝工程
四、和美術(shù)有關(guān)的專業(yè)有那些
與美術(shù)有關(guān)的專業(yè)有美術(shù)學、藝術(shù)設計學、 戲劇學、播音與主持藝術(shù)、 數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)。
一、美術(shù)學
美術(shù)學專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
二、藝術(shù)設計學
藝術(shù)設計學培養(yǎng)具備藝術(shù)設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
三、戲劇學
廣義的戲劇學還包括戲劇史、戲劇美學、戲劇人類學、戲劇社會學、戲劇哲學、戲劇心理學、戲劇形態(tài)學、戲劇文獻學、戲劇教育學等。
四、播音與主持藝術(shù)
播音與主持藝術(shù)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。
五、 數(shù)字媒體藝術(shù)
數(shù)字媒體藝術(shù)是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科,集中體現(xiàn)了“科學、藝術(shù)和人文”的理念。
擴展資料:
美術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標:
1、全面理解和掌握美術(shù)學的專業(yè)基本理論和基本知識。
2、運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律。
3、具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力。
4、了解和關(guān)注美術(shù)學的理論動向及前沿課題。
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有-定的科學研究能力和實際工作能力。
參考資料:百度百科-美術(shù)專業(yè)
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