關于搞活動的策劃方案（關于搞活動的策劃方案模板）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于關于搞活動的策劃方案的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、活動策劃方案

• 2、活動策劃方案

• 3、活動策劃方案

• 4、活動策劃方案

一、活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一、主旨與主題:

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

二、活動時間: xx年3月12日星期日

三、活動對象: 公司團體、各企事業(yè)單位

四、活動意義: 為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動準備事宜:

1、活動宣傳:網站

2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排

活動經費預算:

1、樹苗的購置:楊樹30/棵。

2、勞動工具:由我公司提供。

3、宣傳:合影紀念。

活動策劃方案 篇2

一、目的及意義

1、鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

2、讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，

3、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。

二、基本情況

時間：X月XX日晚上6：00——8：00

地點：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員，集思廣益。

在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師，做好領路人。

重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

活動策劃方案 篇3

一、活動目的： 三八婦女節(jié)是世界傳統(tǒng)節(jié)日，為體現公司對員工的特別關愛，同時豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，提高員工了隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八節(jié)娛樂活動，望廣大員工積極參加。

二、參加對象

所有在職員工

三、活動時間

20xx年3月8日08：00—14：30

四、活動內容

1。拔河比賽

（1）分隊規(guī)則。共分以下6個隊，每隊10位員工，最多2名男員工。 一隊：車縫1隊、二隊：車縫2隊 三隊：車縫3隊、四隊：裝配1隊

五隊：裝配2隊、六隊：聯(lián)合隊（噴油、裁床、貨倉、后勤、人事） 每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽等。

（2）比賽規(guī)則公司三八婦女節(jié)活動 1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3）淘汰賽：6隊抽簽分成3組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局獲勝者即分出勝負。每組獲勝者進入半決賽。

4）半決賽：三組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。三隊進行抽簽分組，其中一隊 輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

6）冠軍獎金500元/隊、亞軍獎金300元/隊、第三名獎金200元/隊、其它參加的隊伍發(fā)小禮品1個。

2。背妻比賽

（1）分隊規(guī)則。員工自由組隊，可以夫妻（夫妻一方可以非本廠員工），男女朋友（只限雙方是本廠在職員工），或是男女同事，總數10隊。

（2）比賽規(guī)則

1）參賽者圍繞a2棟樓跑一圈，先到終點者即為優(yōu)勝。

2）比賽過程中女方身體任何位部位不能接觸地面，姿勢可以自由選擇。

3）如果比賽中女方不慎落地，該組選手將被罰在時間上加上15秒。

4）冠軍獎價值188元可兒娃娃1個、亞軍獎價值118元可兒娃娃1個、第三名獎價值88元可兒娃娃1個、其它參加的隊伍發(fā)小禮品1個。

3、游戲

1）套圈游戲

2）貼鼻子游戲

3）投球游戲

4） 敲鑼游戲

以上游戲設置均不同的獎品。

活動策劃方案 篇4

活動主題：

美麗女生 快樂三月

舉辦單位：

生命科學與化學工程系學生會女生部

活動時間：

3月3日——3月6日

活動地點：

逸夫樓一樓側廳

參與對象：

生命科學與化學工程系全體學生

活動內容：

1。所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側廳的投稿箱內；

2。將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

3。給獲獎作品的作者頒獎。

附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。

作品要求：

（1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵

（2）作品內容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。

活動小結：

為調動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。我們于三月六日收集我系學生的作品，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出。

活動特色：

本次活動主要通過畫展展現了我系不同風格的女生以及大家所向往的女生。

活動策劃方案 篇5

再完美的活動都會有瑕疵，好的、不好的活動做完之后最好做相應的總結，那么一場活動之后有哪些我們需要去總結的呢?

一、學會用大局觀來總結整場活動效果

效果是最能直觀的給他人看到，不管是活動策劃師、執(zhí)行人員、節(jié)目導演……都要學會用大局來看待活動整場活動的效果，用大局觀來看待會讓整個活動就會從中總結到整場活動中效果做的如何，下次怎么做會更好。

二、從每一個崗位總結問題

在活動現場中每個崗位都是環(huán)環(huán)相扣的，當然每個崗位都是工作人員，在這整個活動當難免會出現問題的，所以在總結問題時可以從每個崗位中總結出問題，并解決問題，避免下次再發(fā)生類似的問題。

三、從細節(jié)發(fā)現問題

細節(jié)對于活動過程中很重要，那么在過程中需要發(fā)現從細節(jié)上發(fā)現問題，比如現場布置效果、搭建過程中問題，在活動之后總結細節(jié)的問題會讓下一次活動進步的更快。

四、人員分安排分配度

活動策劃是一個有組織，需要安排每個人員的一份工作，那么在人員安排這方面需要用心去總結發(fā)現，去優(yōu)化工作還有哪辦些會更好。

不過，任何活動在舉辦之前，要想讓每一個活動環(huán)節(jié)很好的得以執(zhí)行，必須要找到一家比較靠譜的活動策劃公司。因為專業(yè)的并且善于總結活動策劃公司，才能具有一個一流的策劃團隊和執(zhí)行團隊，才可以保證公司晚會活動順利執(zhí)行。

活動策劃方案 篇6

活動主題：春節(jié)賀歲 ，禮送新春 活動背景：

1、春節(jié)是一年之中重要的銷售旺季，中國人過春節(jié)往往對來年有美好的企盼，求健康，祈平安，喜慶歡樂的氣氛大大刺激了人們的消費欲望和沖動， 2、本次活動不以單純的銷售為目的，最終的目標是提高店內人氣的同時，考慮春節(jié)后的消費淡場期。所以，在活動的設計上更多想到的是如何能吸顧客的關注程度，讓顧客對我們產生極大的興趣、認可，然后，再在此基礎上提高業(yè)績。因此，本次活動預期效果是要達到紅紅火火的鬧新年的熱烈、喜慶的氣氛。

活動目的：

1、利用春節(jié)的契機，提升店內在春節(jié)、情人節(jié)期間的消費氣氛，挖掘周邊

年輕消費者的消費潛力;

2、提升客人關注程度，培養(yǎng)節(jié)后消費者的消費潛力，搶占市場先機。 3、通過此次活動，鎖定目標客戶。

4、利用促銷制造店內人氣，氛圍，留住老顧客。 5、強力提高品牌知名度，讓消費者對品牌產生信賴感。

活動時間：1月20日——2月10日 活動地點：京都薇薇直營店 活動內容：

迎“新”三部曲，紅包等著你

1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節(jié)期間所有項目買一送一。

3、春節(jié)期間只要進店無需消費就能獲得春節(jié)精美禮品一份，以及冬日中醫(yī)養(yǎng)胸一次 情人節(jié)，玫瑰之旅

1、情人節(jié)期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元，現體驗價880元。 2、情人節(jié)期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。

3、情人節(jié)期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節(jié)只要消費就可獲得3D電影票2張，讓你的情人節(jié)更多浪漫。

活動宣傳：

在活動前一個星期通過報紙、雜志、網絡、DM等媒體上刊登廣告，大力度宣傳，告知消費者活動日期，參與形式及參與范圍。通過電話，電子郵件、傳真，會員短信等形式獲取目標顧客資料。（廣告宣傳資料詳見內部資料。

物料要求：

制作特定節(jié)日的燈箱拱門，燈籠要醒目最少使用4個，張貼喜慶對聯(lián)，有條件的店面在附近拉彩旗/條幅、其他店內裝飾如：糖果、花生、點心等。

活動預算：

X展架：

標題：春節(jié)賀歲 ，禮送新春

活動項目標題：迎“新”三部曲，紅包等著你

1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節(jié)期間所有項目買一送一。

3、春節(jié)期間只要進店無需消費就能獲得春節(jié)精美禮品一份，以及冬日中醫(yī)養(yǎng)胸一次

活動項目標題：情人節(jié)，玫瑰之旅

1、情人節(jié)期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元，現體驗價880元。 2、情人節(jié)期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。

3、情人節(jié)期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節(jié)只要消費就可獲得3D電影票2張，讓你的情人節(jié)更多浪漫。

活動時間：1月20日——2月10日（備注：根據當時節(jié)日的具體時間調整活動時限）

活動策劃方案 篇7

一、 活動名稱

“文韜法略”知識競賽

二、 活動背景與目的。

文學是百忙中的一抹綠蔭，蕩滌喧囂的靜瓷。進入大學，我們的學習環(huán)境和生活環(huán)境都有了很大的變化。為了活躍學習氣氛，使同學們在輕松愉快的氛圍中學習，寓教于樂，使同學之間得到更好的了解，增進相互的友誼，豐富同學們的課余文化生活，所以舉辦有關文學的活動。我們與文學一路同行！

三、指導老師

徐寧老師 張利鵬老師

四、活動時間。

20xx年11月4日周五晚7：00

五、活動地點。

舊教301.

六、活動內容及規(guī)則

1.我說你猜：此環(huán)節(jié)分為三個小環(huán)節(jié)，第一由主持人給出詩句，應要求答出上一句或下一句。答對加一分，答錯不加分。每隊一題，限時10秒思考，超時則此機會作廢。第二主持人給出主題（如愛國、思鄉(xiāng)、友情）團隊互選，每隊答出兩個答案，答對加一分。每隊一次機會限時15秒思考，超時機會作廢。第三由主持人給出故事背景，每隊猜出寫的是哪位文人。答對一分，答錯不加分。每隊一題限時10秒思考，超時此題作廢。

懲罰環(huán)節(jié)：此時得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、講笑話等要求，分低的一隊必須完成任務）

游戲：yes or no 每次上來兩位觀眾，給出展板，展板上顯示要猜的內容。一個人背對展板，一個人面對展板，給猜題者提示大概范圍，猜題者發(fā)問，另一位只能回答yes or no.

2.我來考考你：此環(huán)節(jié)分為三個小環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)限時題：每個隊均有一分鐘時間，主持人依次為每隊出題，看誰在一分鐘時間內答對的問題多多者獲勝。前三名加分一名加3分，二名加2分，三名加1分。第二環(huán)節(jié)搶答題：主持人會出關于文學方面的問題各隊搶答（搶答形式：在黑板上寫出數學方程式，搶答答對的獲得本次搶答機會）每答對一個加一分，答錯不扣分。第三環(huán)節(jié)風險題：搶機會回答題（搶答方式同上）答對加一分，答錯扣一分。

懲罰環(huán)節(jié)：此時得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、講笑話等要求，分低的一隊必須完成任務）

游戲：燭光爆破 擺上蠟燭點燃，上來觀眾玩游戲，讀英文字母發(fā)音把蠟燭弄滅時間短者為勝者，有獎品可得。

3.猜燈謎：在黑板上掛上氣球，氣球里放著要猜的燈謎。每隊要爭取拿氣球的機會，搶機會的方法同上，獲得機會者上前把氣球弄破，取得紙條猜燈謎，猜燈謎的時間限制在20秒內。答對一次有一分的獎勵，答錯不得分。

七、活動嘉賓

開場王詩雨唱歌，結束劉陽表演。

八、活動參加人員

文法系每個班出一個團隊，一個團隊要求7人。各個班的同學去觀看，加油。

九、活動流程

1. 前期準備、去各個自習室廣泛的宣傳。

1. 前期準備、去各個自習室廣泛的宣傳。

2. 各個班班長把名單交到文法系辦公室。

十、組織者。

文法系編輯部

十一、 活動需要

需要宣傳部幫忙畫一個展板并幫忙布置會場。其它各部出幾個女生計分。

十二、活動道具及獎品

音響、麥克風、氣球、紙杯、蠟燭、展板、獎狀七張，獎品：糖（游戲環(huán)節(jié)）、臺燈、象棋、五子棋、強生袋裝。

十三、獎項設置

累積分前三名，每個班一個獎狀、一個相應的獎品，其余四個班頒發(fā)獎狀。

十四、經費預算

50元

十五、活動意義

本次舉辦文學知識競猜，不僅考察了同學們文化知識的積累，同時還鍛煉和提高了同學們合作和競爭的意識。團隊合作的形式有利于引導學生進一步增強榮譽感、責任感、使命感，更懂得要努力學習博取成功的重要性。我們與文學一路同行！

文法系編輯部

20xx年10月25日

活動策劃方案 篇8

一、指導思想：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終身發(fā)展，學校將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香校園，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

二、讀書活動目的：

1、激發(fā)學生讀書的'興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

2、使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

3、進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。

4、營造書香班級，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動對象：

全班學生

四、讀書活動口號：

我讀書，我快樂。

五、活動方法要求：

（一）構建閱讀體系

1、制定讀書計劃書：

（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

（2）每個學生結合實際情況，制定相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

（3）組織一次“讀書計劃書”展示活動。

2、制訂閱讀序列。

循序漸進是教學的一項基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據學生年齡特點，認識能力等的不同，合理規(guī)定學生的閱讀量：背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于800萬字。

3、編制閱讀書目，合理選擇讀物，不同孩子閱讀的內容、重點，形式應有所不同。中年級學生的思想還不成熟，閱讀速度不是很快，識字量并不是很多，因此可選擇中篇文章。

（二）廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境

1、建立三級書庫，讓學生有書可讀。

（1）教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。

（2）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

（3）圖書角定時向學生出借圖書（每月不少于4次）。

（提倡同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。）

（4）班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

2、改革語文課堂教學，保證課外閱讀正常、有效地開展

（1）每周一、三、五的早自修，為規(guī)定閱讀時間，由各班讀書管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。

（2）每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩，每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導課，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

（3）每學期定期組織教師閱讀指導經驗交流會。

（三）積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

1、建立讀書成長冊：

（1）每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

（2）。校將定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

2、出讀書小報：

（1）。每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版兩期讀書小小報。

（2）。學校每學期組織一次讀書小小報評比活動。

3、開展“讀書節(jié)”活動：

將舉行為時一個月的“讀書節(jié)”活動。

4、“寶庫小書房”評比

根據讀書活動的班級布置和讀書成效，評出最佳“寶庫小書房”。

5、“讀書活動積極分子” 評比

每學期能讀書4本以上，并能精讀其中4篇的學生，在該班級讀書活動管理小組考核中申報，可評為校讀書活動積極分子。

各班級還要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。

讀書活動安排：

三月：

1、制定學校讀書活動計劃。

2、宣傳發(fā)動，每位學生課外收集1--2句關于讀書有益的名言，讀讀、背背，利用晨會課等時間在班中進行交流，并選擇教室內合適的地點予以張貼。

3、開展“讀書筆記”征文活動。

四月：

1、制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

2、建立家庭小書庫。

3、各班開始舉行每周“讀書博覽會”。

4、出刊一期關于讀書方面的學習園地或黑板報

五月：

1、寫出班級讀書活動小結。

2、評比表彰讀書活動積極分子。

3、評比表彰最佳“寶庫小書房”。

活動策劃方案 篇9

一、活動主題:“凝聚心感悟 放松好心情”

二、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

三、活動主體:火盾公司全體員工

四、時間地點:20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

五、行程安排:

時間 項目

六、注意事項備注

(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

(二)活動整個過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負責,(三)做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作,有情況及時匯報。

(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。

(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

(六)保護環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

七、工作部署

項目 負責人

八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)

九、道具清單

十、獎品清單

十一、活動預算

十二、活動安全領導小組

附:各小組成員名單

l 利用下面內容對上面框架進行添加調整,完畢后刪除。

1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合

2、12:00游戲一《拔 河》

游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。

道 具:繩子

裁 判:

游戲二《多人跳大繩》

游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區(qū)內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協(xié)調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數。 策劃之家策劃書頻道

道 具:大繩

裁 判:

3、14:00午 餐:

4、16:00游戲三《走三步》

游戲規(guī)則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。

裁 判:

游戲四《傳呼啦圈》

游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)

裁 判

游戲五:《綁腿行軍》

游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。

17:30活動結束活動注意事項:

1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。

二、活動策劃方案

為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼幕顒硬邉澐桨?篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質，增進廣大職工學習各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強素質，練內功”有獎知識自由競答活動。

一、時間：

地點：

二、組織機構：

負責人：

主持人：

公正、兌獎：

行政：

取題：

三、賽前準備：

20—30號備題

1號培訓工作人員、買獎品

3號布置教室、完善所有事項

四、賽場布置：

1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。

五、活動須知：

1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

51—150號為專業(yè)知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉彎

3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21（B）”?；顒庸苍O250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

六、活動程序：

1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位，抽完為此。

七、獎品設置：

1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

活動策劃方案 篇2

一、活動設想：

“節(jié)日”離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學生的生活聯(lián)系起來。從而引導學生學會觀察和分析，初步培養(yǎng)學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過程中，了解各地元宵節(jié)日習俗，親身感受風俗習慣，以便有意識地學習關注生活。

二、活動目標：

1、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

2、在元宵節(jié)活動中能表現出探究的意識，發(fā)現元宵節(jié)活動的新鮮事，有趣事。

3、學習收集與元宵節(jié)活動相關的資料，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

4、在活動中培養(yǎng)學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

5、表現遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。

三、活動重點和難點：

活動重點：

1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

2、培養(yǎng)學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。

活動難點：

1、學習收集與元宵節(jié)活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。

2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

四、活動準備：

學生課前準備：

1、學生在家長的幫助下，收集有關元宵節(jié)的圖片資料。

2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;

3、布置教室，請學生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。

教師課前準備：

教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);

五、活動方案：

課題導入

同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學們齊聲高喊：好。)

活動方案一：創(chuàng)設情景，引起學生對節(jié)日的回憶，關注節(jié)日的內涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡：同學們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

(學生各抒己見，“吃湯圓，好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊：好)

老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。

小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意：和面時注意水溫，小心燙手。 包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)

(3)、師生合作下鍋煮湯圓;

(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)

(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。

“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點燈”

活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。

(1)、同學們，元宵節(jié)那天，我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

(學生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)

(2)請學生各抒己見：

看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事;

請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。

做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。

另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。

活動方案三：簡單了解各個地方的元宵節(jié)的不同習俗

過渡：自古以來，農歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

讓學生展示收集到的關于元宵節(jié)的資料。

(學生自由地相互參觀，評說。)

(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

活動方案四：學生看老師拍攝的影象制品

向學生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動的現場情況。

讓學生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發(fā)學生發(fā)現、思考、解決問題)

討論：

(1)這么多人簇擁在一起，好嗎?該怎么辦?

(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?

(3)怎樣防止丟失錢包?

(4)有了垃圾該怎么辦?

(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

活動方案五：學習詩詞佳句

詩一：生查子·元夕詩二：元宵

歐陽修唐寅

去年元夜時，花市燈如晝。有燈無月不娛人，有月無燈不算春。

月上柳梢頭，人約黃昏后。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。

今年元夜時，月與燈依舊。滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社神

不見去年人，淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。

(譯文見書上，老師作適當的解釋。)

活動策劃方案 篇3

我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標準》指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！睆娬{“要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念，結合學校書香校園文化建設精神，全面提高我班小學生的文化素養(yǎng)和綜合素質，根據我們的實際情況，經研究決定，在全班開展“書香班級讀書”活動，具體實施方案如下：

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動目標：

1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基矗

三、活動主題：

1、我讀書，我快樂！

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

3、書香班級，書香教師，書香學生。

四、活動內容：

讀書、誦經、閱報。

“讀書”，按語文課程標準要求和學生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

“誦經”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報（刊），每天閱讀10分鐘。

五、活動實施：

1、制定讀書計劃書：

（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

（2）班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

（3）定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

2、舉辦讀書博覽會：

（1）每個學生每學期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

（2）每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報：

（1）、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。（2）、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。

4、建立少年小書庫：

（1）讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。

（2）在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

5、建立好書交換站：

（1）為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。（2）同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。（3）每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果：

（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。（2）每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

六、具體安排：

3月份：

1．制定班級讀書活動計劃。

2．宣傳發(fā)動，每位學生課外收集1——2句關于讀書有益的名言，利用晨間活動課在班中進行交流，并選擇教室內合適的地點予以張貼。

3．準備有關讀書活動的事項：讀書筆記本，購買有關書籍。

4月份：

1．制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

2．建立班級小書庫（圖書角）。

3．“讀書小報”的出刊，讀書筆記的制作，剪報本的制作等培訓。

4．出刊一期關于讀書方面的黑板報。

5．舉行一次主題故事會。

5月份：

1．舉行第二次讀書會，圍繞閱讀主題進行。

2．“我和書籍有個約會”賽詩會。

3．利用家長會的機會，動員家長參與“書香家庭”建設活動。

5．舉行一次讀書征文比賽。

6月份：

1．舉行第三次讀書會，圍繞閱讀主題進行。

2．參與學?！白x書節(jié)”活動。

3．評比表彰“書香家庭”。

7月份：

1．評比、表彰“學期閱讀之星”。

2．進行班級讀書活動小結。

七、保障措施：

1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強“書香”班級文化建設。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地，教室內張貼詩文警句，讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍中，在班級內形成“書香班級”的濃厚“書香”氛圍。2、語文教師要與學生共讀，給學生樹立讀書的榜樣，以“背古詩、誦美文、讀經典”為目的，閱讀大量書籍，提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書，好讀書的基礎上，帶動學生讀書，使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學生有計劃的進行課外閱讀，營造良好的“書香教師、書香學生”的讀書氛圍。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的.：

借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感悟生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

三、活動地點： 黃賢森林公園

四、活動準備：

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)

(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與教師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

五、活動過程：

1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

六、活動安排：

1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車

3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規(guī)定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。

5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不要在路上或同學家逗留。

活動策劃方案 篇5

一、 活動主題： 撫慰盲人寂寞的心靈

二、 活動背景： 有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞臺，盲人也可以像金子一樣閃閃發(fā)光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。

三、 活動目的： 為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神，校陽光志愿者協(xié)會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。

四、 活動時間： 10月下旬

五、 活動地點： 五一廣場

六、活動流程：

1. 活動前期策劃準備

(1) 聯(lián)系蒼山工作人員，確定活動時間，并協(xié)調相關工作;

(2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。

(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩?

(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志愿者人數，并聯(lián)系交通工具

(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，并且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。

(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發(fā)事件的處理。

(7) 劃分好組，每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。

(8) 購買水果，以及準備好活動中需要的道具等。

2. 活動中期實施：

(1)組織出發(fā)：參與人員早晨7:00到學校生活區(qū)門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發(fā)前往蒼山。

(2) 開展活動

a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志愿者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字)，第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發(fā)相應獎品

b)“摸物，猜猜猜!”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時間內(1分鐘)，猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發(fā)放獎品。

c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對，則要接受懲罰，表演一個節(jié)目)，時間為3分鐘，時間到時，最后一個接球的人必須完整唱完一首歌

活動策劃方案 篇6

活動主題： 大自然尋寶

活動對象： 新城區(qū)幼兒園大班

活動時間： 30分鐘（戶外活動20分鐘）

活動地點： 幼兒園草地

活動目的： 讓幼兒了解世界地球日的有關知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

規(guī)則：小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。

材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程：

①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。⑤15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。

⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。

三、活動策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標：

1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間： XX年5月27日下午4:00----4:45分

活 動對象： 小小班級全體幼兒、教師、家長

活動主持： xx老師(小小a班老師)

音響準備： xx老師

活動地點： 幼兒園天臺

活動準備： 每人氣球2個、尾巴每人1條。

活動過程：

一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會常

二、節(jié)目表演：

1、歌表演(笑一個)

2、體操表演(世界真美好)

3、誦讀(三字經)：人之初----天地人

4、古詩聯(lián)唱：(靜夜思)(憫農)(春曉)

5、英語歌曲表演：(hopfly)(one wo reefour)

三、親子表演：

歌曲(春雨沙沙)(小動物模仿操)(咚咚咚)(圍個圓圈走走)

四、放松部分：(我愛我家)

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結束部分：播放(慶祝六一)拍手退場

活動策劃方案 篇2

活動名稱：“情系福利院，義賣獻愛心”主題活動。

活動背景： 桂林市的天氣隨著冬天越來越冷，當大多數人裹著厚厚的御寒服時，卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風的肆虐。在圣誕節(jié)來臨之前，作為師大的學子，我們化學化工學院青年志愿者協(xié)會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份圣誕老人的禮物，決定發(fā)起“情系福利院，義賣獻愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節(jié)并繼承弘揚中華民族關愛他人的傳統(tǒng)美德。

活動目的： 通過本次的愛心活動，根據福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻自己的愛心，關注并幫助那些需要的人，同時也希望能促進本協(xié)會成員的交流，增強協(xié)會的凝聚力。

活動對象： 廣西師范大學化學化工學院青年志愿者協(xié)會全體成員。

活動時間： 12月24日11：30—13：30。

活動地點： 廣西師范大學育才校區(qū)東苑食堂對面。

前期工作：

1．會長組織協(xié)會成員開會討論相關事宜。

2．與福利院那邊的負責人聯(lián)系，跟他們說明我們的活動，了解他們那邊需要的幫助。

3．到水果批發(fā)市場了解那邊水果的質量和價格，以便去采購。

4．找相關老師簽字和蓋章，申請攤位。

5．制作海報和宣傳單等宣傳工作，并在星期六發(fā)傳單向同學宣傳我們的活動。

6．組織部寫好策劃書。

活動流程：

1．活動當天十一點開始布置好場地。

2．布置好場地后，三個同學在原地做好登記，兩個同學在旁維護并向前來了解的同學解說，七個同學向過往的同學發(fā)傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學負責拍照。

3．一點半結束活動，收拾場地，拍照紀念。

4．全體人員集中統(tǒng)籌相關數據，做好報表。

后期工作：

1．與福利院負責人聯(lián)系，在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。

2．宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什么東西給福利院）并粘貼在東苑食堂門口或學院大廳。

3．組織部寫好總結發(fā)到社團部和總會郵箱。

注意事項：

1．活動當天活動參與人員都需佩戴好青協(xié)會徽。

2．大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。

3．記得歸還所借的物品，收拾好場地。

4．天氣冷的話各位同學注意好保暖。

5．去找老師或領導簽字蓋章的要特別注意禮貌。

經費預算：

蘋果

280元

宣傳單

10元

塑料袋

10元

總計

300元

人員工作安排表：

前期組織開會

羅意珊

與福利院負責人聯(lián)系

陳萍

到水果市場了解水果價格

姚籽堃、陳萍

找老師簽字蓋章，申請攤位

韋延金

布置場地

韋延金、高桂鈿、羅意珊、王忠偉

宣傳單的制作

陳萍

發(fā)傳單

吳瀟瀟、韋洋梅、陳科林、蘇燕、李地松、賴廣艦盧冬玲

做好相關登記

刁璐、李盼、吳雨桐

解說、維護

黎華瓊、李杏

活動全程拍照

馮武英

水果的采購

陳科林、賴廣艦李地松、劉方武、羅意珊、姚籽堃

寫策劃

羅意珊、賴廣艦李地松

塑料袋、便貼紙的采購

韋洋梅、吳瀟瀟

海報的制作

馮武英、王忠偉、李盼、陳萍、刁璐

收拾場地、數據統(tǒng)籌、買東西去福利院

全體人員

化學化工學院青年志愿協(xié)會

10月9日

活動策劃方案 篇3

為進一步推進我校教育信息化進程，促進信息技術在教學中的有效運用和深度融合，全面提升我校教師利用信息技術設備和優(yōu)質教育資源進行教學的能力，充分發(fā)揮投資效益，根據市、區(qū)教育局通知精神，經研究決定在全校開展教師信息技術教學應用大練兵活動，活動方案具體如下：

一、指導思想

以《中小學教師教育技術能力標準(暫行)》為依據，以全面提高教師信息技術應用能力，促進信息技術在教學中的有效應用為目的，組織開展信息技術應用技術與學科有效融合為主要內容的各項信息技術培訓和應用活動，促進優(yōu)質教育教學資源“面向學生，進入課堂，用于教學”，實現教師信息技術“人人會、人人用”的目標。

二、參加對象

合肥南小全體專任教師。

三、組織機構

根據市區(qū)教育局文件要求，我校為加強對大練兵活動的統(tǒng)籌、協(xié)調和指導，成立合肥市門南小學信息技術教學應用大練兵活動領導小組，下設辦公室負責具體工作（辦公室設在校教務處）。

組 長：z

副組長：z

組員：z

四、目標與任務

(一)工作目標

通過開展教師信息技術教學應用大練兵活動，實現“三個轉變”，即從以硬件設備建設為主轉變到以管理和應用為主;從以運用傳統(tǒng)教育手段為主轉變到以合理運用信息技術手段教學為主;從以利用信息技術為主轉變到以信息技術手段與課堂融合為主。促使我校教師信息技術和課程融合的能力不斷提升，促進新課程實施水平不斷提高，讓師生最大限度地共享優(yōu)質教學資源，提高教育教學質量。

(二)工作任務

1、培訓：組織部分教師參加區(qū)教育局校級骨干教師培訓，骨干教師負責本校教師校本培訓。要發(fā)揮骨干教師的示范和引領作用，形成領導帶頭學，教師全員學的良好氛圍。所有專任教師都要參加專題培訓，并熟練掌握信息技術設備的使用和資源的利用。（20xx年10月全體教師班班通設備應用能力考核）

2、實踐：全體專任教師要開展以信息技術應用為主題的'“五個一”活動(即擬寫一份教學設計、制作一個信息技術課件、上好一堂示范課、開展一次教學反思、撰寫一篇教學論文)，提升信息技術應用水平，促進基礎教育課程改革，提高教育教學質量。

3、展示：學校將教師參與電教作品評選活動及教學資源應用新星評選等活動與大練兵活動成果展示進行整合，開展基于信息技術教學應用的課堂設計、信息技術課件、教學反思、教學論文等評選活動和課堂教學展示。（教學設計、教學反思、教學論文三項，全體教師參加，學校8月25日遴選三項作品和教師空間評比地址匯總表上交區(qū)電教館。10月10日上報優(yōu)秀課堂教學展示）

4、提升：通過本次課堂教學大練兵活動促進學校建立、健全、完善信息技術應用管理制度。建立完善的應用績效考核機制，切實提高設備的完好率和利用率，逐步建立信息技術應用管理長效機制，實現規(guī)范化、科學化管理。進一步加強優(yōu)質教育資源建設和應用，把資源的利用與班班通進教室的應用結合起來。建立校本資源庫，在用好管好現代遠程教育資源基礎上，不斷充實和豐富教育資源，為信息技術應用提供優(yōu)質資源。（20xx年10月，學校將組織第一屆微課比賽。40歲以下教師上交微課一節(jié)以上，40歲以上提交都給予獎勵。）

五、實施步驟

20xx年度信息技術教學應用大練兵活動從4月份開始，到12月份結束?；顒庸卜譃樾麄鲃訂T、組織實施、總結評估三個階段。

──宣傳動員階段(4月份)。制定方案、落實任務。

──組織實施階段(5-11月份)。落實信息技術教學應用大練兵活動的基本要求，開展教師培訓工作，組織教師參加并完成“五個一”規(guī)定動作，并積極圍繞信息技術應用開展相關自選動作。各單位切實加強信息技術與學科整合的應用與研究，加強應用制度建設，加強各部門之間的聯(lián)系與合作，形成合力推進應用工作邁上新臺階。

選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級信息技術應用課堂教學設計、信息技術課件、教學反思、教學論文評比和課堂教學展示等活動。

──總結評估階段(12月份)。學校對20xx年度信息技術教學應用大練兵活動進行總結，并上報區(qū)教育局，建立和完善信息技術教學應用長效機制。

活動策劃方案 篇4

作為新興的飲品，它的推廣與銷售渠道、關于飲品的活動是緊密聯(lián)系的。其中路演作為大型的促銷活動，貢獻最大！路演就是外展加舞臺。舞臺聚集人氣，演出是為了提升銷量，并不是為了做公益表演，一定要將公司和產品宣傳效果最大化。帳篷是舞臺宣傳的承接，表演最終的目的就是抓銷量，兩手都要硬！主持人和責任人是活動成敗的關鍵，具體實施方案如下：

路演前：

第一步：場地確定

1、場地選址：

路演位置一定要選在大終端、營業(yè)員強勢、人流量大有空地可以擺置舞臺和帳篷。終端是路演的承接，路演是終端的延伸，兩者互為影響，只有好的終端承接才能發(fā)揮路演最大的效果。

2、場地聯(lián)系：

場地必須至少要在計劃活動日前一星期落實好。場地的聯(lián)系請注意與商場和城管兩者之間的協(xié)商。聯(lián)系場地時要把舞臺和帳篷的擺放位置，可放置舞臺大小的尺寸，電源，臨促活動范圍等問題確定好。了解活動當日是否有別的品牌的活動信息，特別是競品。在學生聚集的學校，則要落實好與校方的聯(lián)系：場地的聯(lián)系、學校保安的溝通、學生組織的合作等。

第二步：演出隊伍

1、隊伍的確定：

演出隊伍的效果是整場路演活動的活動興奮制造點。演出隊伍有兩種組成方式。一是請演藝公司。二是請藝術類的學生（主持人和舞蹈，音樂）組成。三是自編自導。促銷員，業(yè)務人員，代理商人員，自己出節(jié)目，自己主持！此外，臨促的隊伍更是品牌推廣的關鍵，我方會聯(lián)系能說會到，富有銷售經驗的促銷員。

2、費用的確定：

以上三種方式，費用遞減。但是請演藝公司需要考慮費用的合理性。浙江近乎目前的演出公司費用標準（參考）元（4小時/一日/2場）-----元（4小時/一日/2場）。其中費用需要考慮是否含舞臺音箱設備，含稅票。演出人員的數量（至少音響師一名，支持一名，舞蹈兩名，男女歌手各一人）。以上這些一般都是包含在內。臨時促銷員，300元（12小時/一日），管理設計費用為總費用的百分之8個點。

第三步：確定主題

1、主題的確定

路演主題要與舉辦這次活動的實際日期和情況相符合，可以結合當地特色創(chuàng)新，主題不同，吸引消費者的噱頭也不一樣。多次路演會讓消費者失去審美價值，不要認為路演做過很多次了很有經驗而不去花心思，這樣的路演促銷只會越來越沒效果。

主題的確定需要考慮幾個因素。第一，避免商業(yè)化過于嚴重，盡量貼近公益性和娛樂性。第二，理解簡單，敢于創(chuàng)新，富有特色?？山Y合活動游戲或者活動形式選取主題。第三，彩頁，海報，背景布主題一致！

2、活動形式的確定

A、試飲

路演現場在人流量大的場地進行試飲

B、抽獎

抽獎作為很多路演的必選形式，在一定程度上還是有吸引力。但是目前這樣的形式已經被各大廠家使用，所以我們的形式和力度一定要大。獎項一定要高，中獎率要公布，抽獎形式的確定！

C、促銷

此次，力度要大，剛進入市場的飲品，最重要的是先獲得消費者的肯定，可以一定程度低于市場價進行消費回饋。

第四步：物料準備

1、包料到人

促銷物料分為宣傳物料和活動物料。宣傳物料用來制造聲勢、擴大宣傳。原則是能擺三個就不擺兩個，氣勢越大越好。活動物料用來俘虜顧客，確保所需。每件物料不論大小都要有專人按照物料準備清單包料到人，責任到人（見‘路演物清單’），確定物料準備人，物料數量，物料到位的時間，最遲必須在演出前兩天都完成。2、特制彩頁

設計專門的路演彩頁，一面是詳細的主推機型功能的具體介紹，另一面是活動主題，買贈信息/抽獎信息，路演時間和地點。確定好彩頁數量，必須提前在演出前一周印刷出來，方便預熱，彩頁必須具備到現場免費領取禮品（墊板，練習本，扇子）的功能。在條件允許的前提下，彩頁可體現一定的娛樂信息！

一場路演一般用1－2萬份單頁

第五步：人員分工準備

1、總指揮（特別強調）：

整個活動必須有一個人全程組織領導，協(xié)調統(tǒng)籌整個活動，監(jiān)督每個團隊的作戰(zhàn)行動，是整個活動的靈魂人物。其工作是戰(zhàn)前動員、點到、分配銷量任務、及時通報銷量變化情況、組織喊口號、指導現場人員銷售、迅速解決突發(fā)情況、戰(zhàn)后總結、點評活動及個人表現。

2、臨促隊伍建設：

①定人定崗。促銷人員必須有經驗，能說會道，了解本產品。

②針對性培訓。把臨促分為宣傳員（發(fā)彩頁、引導顧客、舉牌、喊口號）和講解員兩大類培訓，然后按照路演現場區(qū)域情況制作培訓計劃。講解員也要具備是個優(yōu)秀的宣傳員，培訓要人人過手。

3、主持人：主持人直接關系舞臺表演的影響力。主持人要有非凡的激情，具備親和力、渲染力、控場能力和應變能力，并了解諾亞舟公司及其活動當日主推產品特色賣點。主持人要明確當天路演是以銷量為導向，知道買贈信息，活動的節(jié)目流程，要與每個節(jié)目的表演者深度溝通，知道節(jié)目中準備的小禮物是什么，數量是多少。主持人實現需要公司的培訓，了解公司的產品，了解產品的各類特色。

4、演出人員：節(jié)目的表演不需要找專門的演出公司，演出公司表演的節(jié)目太大眾化和商業(yè)化，且費用高。我方將聯(lián)系校方、少年宮內優(yōu)秀的表演者進行精彩的歌唱、舞蹈等表演，演出同時穿插產品的介紹。

第六步：預熱

路演活動當天人氣要旺，前期的預熱很重要，一定要讓更多的人知道總統(tǒng)飲料是在什么時候什么地點舉辦大型表演活動，盡可能提前5-7天時間到活動地點周邊學校、社區(qū)、超市商場等處發(fā)放。面要廣，要發(fā)透。

區(qū)域經理和業(yè)務人員必須帶隊、監(jiān)督發(fā)放。發(fā)放人員要進行針對性培訓，要對目標客戶群體有聲發(fā)放，告之活動地點及優(yōu)惠的內容。

彩頁預熱注意事項：

“定點”：既是分地方預熱。菜市場。街道商鋪。休閑廣場。學校與商超。鄉(xiāng)鎮(zhèn)等。。

“定時”：某個時間段到某個地方預熱，這樣可綜合利用時間達到最佳效果。例如，早上到菜市場，上午，下午到街道商鋪，中午到培訓中心，學校。傍晚到休閑廣場與商超等

“定人”：業(yè)務人員或促銷組長對自己小組的預熱效果負責。搭配人員分工預熱，統(tǒng)籌規(guī)劃！

第七步：戰(zhàn)前動員

活動前一天把要參與此次活動所有相關人員都召集在一起開動員大會。把每個人該做的工作細化到每個人的身上，每個人都要明白自己在活動中擔當的角色和任務。

A、介紹基本情況。包括路演主題、買贈信息、活動時間地點、銷量目標。（活動責任人根據活動地點人流量、以往銷量、競品促銷情況、路演投入成本仔細核算確定銷量目標，細化目標銷量。）

B、分組、分配銷量到組。2－4組，有競爭有合作。設組長，宣布提成辦法。制作海報，公布銷售和拉客競爭情況。

C、喊口號。鼓舞士氣。（提前練習口號）

路演中：第一步：點到

1、清點人數：在規(guī)定上班時間前30分鐘先清點所有工作人員和臨促人數，還未到的先打電話

確定到達時間；

2、集合、整隊，簽到：6人以上（包括營業(yè)員、業(yè)務）的隊伍排成相對的兩排，領隊站在兩隊之間點到。用當天臨促工作名單點到，要求大聲點到、大聲答到，點到的同時隊友之間相互認識（要求領隊事先熟悉臨促名單，當場就能叫出臨促名字，禁止使用“喂”“誰”）；然后每個人在其相應名單后簽到。

第二步：分工

拿出前一晚事先列出分工名單，指明每個人具體的工作；每個臨促所工作的崗位。確定現場站位，強調團隊內部的相互配合和團隊之間的相互協(xié)作；

第三步：銷量分配

1、以銷售點（每個帳篷和柜臺）為單位將總銷量細分到點上；

2、以團隊為單位宣布每點的銷量目標，強調銷量要團隊完成，切忌將銷量分配到個人；

3、以問答形式確認每個團隊的銷量和人頭數；

4、布置活動現場，熟悉商場柜臺路線，觀察收銀臺、競品柜臺、電梯口等有利地形和路線

第四步：節(jié)目安排

1、節(jié)目流程參考：

上午：8點之前現場布置（舞臺搭建-最好前一晚搭好；音響調試；背景安裝）

08：00—09：30播放廣告。發(fā)傳單，活動預熱，舉牌游街

09：30—09：50主持人對公司進行介紹，介紹活動主題，活動開始。

09：50--10：15節(jié)目表演10：15--10：30游戲互動、產品展示（只要人氣旺就展示產品）

10：30--10：40節(jié)目表演

10：40--10：55互動游戲

10：55--11：15產品介紹、互動游戲（吃西瓜比賽，踩氣球比賽等）

11：15--11：25節(jié)目表演

11：25--11：30主持人總結活動

下午：下午的節(jié)目時間從三點開始到五點結束?；顒影才趴梢灾貜蜕衔绲牧鞒獭?/p>

第四步：現場監(jiān)控要點

1、喊口號

整點喊一次口號，并根據現場情況增加頻次：如士氣低落時、人流量大時、竟品柜臺有人圍觀時、產生銷量時；

2、舉牌游街

在活動現場沒多少人時（如舞臺表演結束后），到活動地點周圍進行舉牌游街，盡量將宣傳效果最大化。舉牌游街時注意牌要舉正，腳步要齊，口號要響，特別安排一人在一旁沿途發(fā)放彩頁。

3﹑解決問題

在活動中一切聽從總指揮安排，無論發(fā)現任何問題要及時向總指揮反映并立即解決。

路演后：

戰(zhàn)后總結（15-30分鐘）：上午活動結束后，總指揮應該及時把所有人員集中進行簡短總結，當天活動結束后所有人把物料收拾完畢后由總指揮組織交流心得。先讓每組的負責人總結本組工作，再讓每個人以百分制來給自己打分，用兩分鐘總結自己今天的表現最后由總負責人總結經驗指出不足，表揚先進和典型，宣布臨促當天所獲得的工資。目的是總結經驗，加強不足的地方，提升臨促的集體榮譽感。

活動策劃方案 篇5

一、活動主題：

班級戶外秋游燒烤活動

二、活動目的：

秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

xx年xx月xx日。

四、活動地點：

xx水庫。

五、策劃、組織單位：

外院xx。

六、參與人員：

xx全班同學與老師。

七、組織方式：

騎自行車，這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。

2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。

4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全?。?/p>

5、此為游戲環(huán)節(jié)。

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

1、門票：90元。

2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔M量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝：本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功！

活動策劃方案 篇6

時間地點

線上活動時間：20xx年5月10—7月10日

現場活動時間：20xx年6月20日

活動地點：福田中心城廣場

第一階段：網絡報名

跟帖報名，上傳親子照片；

報名參加6月20日現場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注：（1）寶寶爬行比賽限報名30個寶寶（參賽寶寶年齡需為0--1歲）；

（2）才藝表演限10人參加，內容不限，時間在3分鐘內，如報名人數太多則需進行初賽，初賽另行安排（參賽寶寶年齡需為2—6歲）；

（3）家庭游戲限20個家庭參加（參賽寶寶年齡需為3—6歲）；

第二階段：網絡投票

通過上傳親子照片，選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎，獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀；

網絡投票評選流程：

1、報名，并在上傳高清照片（僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數）；

2、篩選積分根據投票數作為計分標準，一個IP一天只能投10票；

3、6月18日12點投票截止，統(tǒng)計得分，得出比賽結果，公布得獎名單；

第三階段：現場活動

1、現場舉行0-1歲組爬行比賽；

2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演；

3、家庭游戲

名稱：大珠小珠落紙簍

道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

游戲規(guī)則：

1）孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。

2）孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。

3）比賽以進球數量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。

4、頒獎

四、活動策劃方案

精選活動策劃方案范文錦集5篇

為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

活動主辦：

校自律委員會

活動承辦：

歷史地理與旅游學院xx級（3）班

活動背景：

面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動， 我班積極響應號召，在全班開展文明修身活動， 以此引起所有學生的關注， 提高同學們的自我修身意識，爭 做一名真正意義上的文明大學生。

活動目的：

通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、班風，逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環(huán)境，引導和激勵同學們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現代建設事業(yè)合格的接班人。

活動主題 ：

“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

活動對象：

歷史地理與旅游學院xx級地理科學（3）班全體同學

活動時間：

4月中旬

活動地點： （待定）

活動內容：

一、 組織召開“文明修身”動員班會。

1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識競賽”活動：

1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。

2.先組織學生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進行必答題。

7. 競賽第二輪進行搶答題。

8. 中場進行觀眾互動。

9. 競賽第三輪進行風險題。

10.主持人宣布比賽結果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

三、辯論賽

1.4月21日，地點待定

2.辯論賽主題：“讀大學對青年人就業(yè)的利弊”

3. 辯論賽開始，宣布辯題

4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

5. 介紹評委及點評嘉賓

6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

7.評委及嘉賓評議

8.宣布比賽結果，辯論賽結束

四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言

3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結發(fā)言。

五.拔河比賽：

1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩，以免造成對方隊員受傷。

4.裁判員宣布比賽結果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。

1.4月24日下午4:30。地點待定

2.班會有團支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，

4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

5.請校自律委員會代表總結發(fā)言。

活動策劃方案 篇2

一、征文主題：講述發(fā)生在身邊的有關品質的事，或自已對品質的認識、觀點。

二、題目自定，題材不限。字數在1000—2500字之間。

注：請在稿件上注明姓名、電話、身份證號碼

三、即日起開始收集稿件， 20xx年 月 日截稿。（以信件到達之日為準）

四、來稿均需電腦打印件。

五、寄稿地址：龍巖蓮花山消防支隊旁佳興木地板超市收

郵編：364000

請在信封上標明“稿件”二字。

六、獎項：

一等獎：1名，獎勵500元

二等獎：2名，獎勵300元

三等獎：3名，獎勵200元

七、揭曉：

日期： 年 月 日

地點：佳興木地板超市門口。

八、中獎者于中獎名單公布之日起一周內憑身份證至佳興木地板超市領獎。

征文信息發(fā)布的幾種方式：

1、通過報紙（注：費用較高，但信息面較廣）

2、電視宣傳時屏幕下的游動字幕。

3、宣傳單頁小區(qū)發(fā)放

4、與幾個大超市聯(lián)系（如輝業(yè)、米蘭春天），將宣傳單頁置于采購袋中，可隨貨品一起帶回到顧客家中。（確定后，可與其溝通）

5、可與報社以協(xié)辦方式進行協(xié)商（可與報社溝通）

（五）、“讓品質來說話”顧客自行定價活動。

1、自行定價的產品：

⑴原先經營的低價產品

⑵勉強達標的產品

⑶超市不想再經營的品牌庫存產品

2、活動方式：

⑴文字說明：

a產品的達標狀況（以數字說明，如甲醛含量、耐磨轉數、選用材質、使用等）

b可能存在的問題

c注明這些產品是合格產品。

d這些產品與好產品的對比說明。

⑵在介紹過程中，盡量將顧客引導到高檔產品區(qū)，如顧客堅持要自定價產品，則按顧客所定價格進行銷售。

3、宣傳方式：

⑴報紙進行征文宣傳時，一起公布此一活動信息

⑵宣傳單頁在小區(qū)發(fā)送。

⑶條幅小區(qū)宣傳。

4、宣傳內容：

⑴活動內容：讓品質來說話——佳興木地板超市產品顧客自定價活動

⑵活動時間： 年 月 日——20xx年 月日

（六）佳興木地板超市和質檢局共同舉辦木地板消費培訓和咨詢活動。

1、時間：20xx年 月 日——20xx年 月 日，為期一周。

2、地點：佳興木地板超市

3、對象：準備購買木地板或對木地板知識感興趣者。

4、宣傳方式：小區(qū)宣傳單頁。

（七）配合廣告宣傳：

“專業(yè)的超市，做專業(yè)的事”，主要以電視宣傳及小區(qū)條幅宣傳，宣傳重點體現佳興木地板超市“專業(yè)、技術、品質、實惠”的經營口號。

◇電視內容：

1、超市經營產品和服務內容

2、超市經營理念：專業(yè)、技術、品質、實惠

3、口號：專業(yè)的超市，做專業(yè)的事

◇條幅內容：

專業(yè)的超市，做專業(yè)的事

佳興木地板超市為您提供&ldq

uo;專業(yè)、技術、品質、實惠”的服務和產品。

（八）促銷方式配合：

1、促銷思路：

本次活動是以品質做為訴求點，為了更好地結合活動主題，在促銷方式選擇上，避開價格方面的促銷，而從產品使用、保養(yǎng)角度出發(fā)。

2、促銷內容：

凡在活動期間到本超市購買木地板的，均可獲贈木地板保養(yǎng)用品一件。

⑴、強化木地板：

購買達100m，贈：

購買達80m，贈：

⑵、實木地板：

購買達50m，贈：

購買達30m，贈：

3、促銷時間：自活動開始之日起（20xx年 月 日）至活動結束之日止（20xx年 月日）。

五、活動費用：

（一）“熱烈歡迎質檢局質量檢查”條幅5米×0.8米一條，40元。

（二）宣傳牌：

1．8米×1米一塊（噴繪），50元

1米×0．6米五塊（噴繪、背膠），30元/塊，共150元

（三）質量跟蹤卡：規(guī)格名片大小，前期100個，共計25元。

（四）“已驗”標簽（不干膠），前期500張，計100元。

（五）征文廣告：

1、閩西日報1/8版一期，6000元。（待定）

2、單頁：單色雙面無圖案，1000份，100元。

3、條幅：3米×0．8米，15條，375元。

4、與大型超市配合，超市的投放費，每張5分，3000份，計150元。（待定）

（此方式如果可行，單頁需加印3000份，費用為300元。）

5、征文獎金：1700元。

（六）電視廣告：（具體幾期，可視費用而定）

《市場掃描》三期，計2400元。

（七）小區(qū)條幅“專業(yè)的超市，做專業(yè)的事”廣告宣傳：15條，每條25元，計375元。

（八）其它費用：公關費、促銷費等。

單頁印刷時，可將幾個活動內容整合成一張（征文、自定價、購買培訓、促銷內容）一起印刷。

活動策劃方案 篇3

一、活動引言

經歷了七年的`風雨歷程，廣東建設職業(yè)技術學院南校區(qū)院青年志愿者協(xié)會從xx到xx，從誕生到成長，經歷青澀與懵懂，在一代代的傳承與相愛中，我們秉著團結，互助，友愛的口號，一直攜手共建我們的七年成果。讓我們在暖冬的日子里，一起與我們的青愛的，一起相愛七周年吧。

二、活動主題：

青愛的，我們相愛七周年

三、活動目的：

此次活動面對全校，旨在展現我們院青協(xié)的風采及成果。通過晚會的形式，展示我們的風采和展現出我們志愿者精神。通過此次活動，在廣東建設職業(yè)技術學院營造一個濃厚的志愿者文化氛圍，讓更多人了解志愿者工作，參與和支持我們志愿者的活動?？偨Y青協(xié)七年成長的風雨歷程，宣傳志愿服務精神;加大青年志愿者協(xié)會的影響力;同時也促進學院師生的交流，討論今后工作的規(guī)劃。因此協(xié)會召開慶祝大會，慶祝青協(xié)成立七周年。

四、活動地點：

綜合樓三樓

五、活動時間：

xx年12月5號晚上7:3-1:3

六、活動對象：

南校區(qū)廣東建設職業(yè)技術學院全體師生

七、邀請對象：

兄弟社團協(xié)會(19人)

社團主席、青協(xié)分會(5人)

院學生會代表(1人)

北校院青協(xié)代表(2人)

老師、師兄師姐

(共3人)

八、前期準備：

1、秘書部

(1)寫好策劃書，向院團委老師提出申請。

(2)廣播宣傳，微博宣傳等。

2、宣傳部

制作海報、橫幅、宣傳單、節(jié)目表、座位卡、指示牌(在兩邊樓梯通道墻上貼上指示牌)、抽獎箱。

3、組織部

(1)場地申請：綜合樓三樓。

(2)器材設備申請：暖氣、電拖把、電插排、麥克風(4個)、麥電池(4個)、音響設備、舞臺燈光。

(3)其他申請：布幕、桌椅(3套)、桌布、打氣筒

(4)聯(lián)系攝影協(xié)會負責錄像、攝像：1人錄像，2人拍攝。

4、外聯(lián)部

(1)物品采購，氣球、邀請函、禮炮、彩帶、礦泉水、雙面膠、小禮品等等。

(2)聯(lián)系各系部青協(xié)，吉他協(xié)會、楓之舞以及各隊排練節(jié)目。

(3)邀請老師、院學生會、社聯(lián)、北校區(qū)、19個社團以及師兄師姐做嘉賓。

(4)聯(lián)系演講與口才協(xié)會出兩個主持人，還有我們協(xié)會內部出兩個主持人。

(5)培訓部以及5個服務隊負責排練節(jié)目，節(jié)目形式要多樣。

(6)晚會前一天到各個宿舍派發(fā)宣傳單，做好宣傳工作，鼓勵全院學生參與我們的周年慶晚會。

九、活動流程：

(1)19:前慶典活動準備工作就緒，相關人員，接待人員到對應的工作崗位準備工作。

(2)嘉賓到場就坐。

(3)19:3(晚會開始)吉他協(xié)會火熱開場。

(4)主持人登臺，介紹主席臺嘉賓以及我們協(xié)會。

(5)會長總結過去半年的工作。

(6)主持人宣布晚會開始(鳴放禮炮)。

(7)節(jié)目表演(詳見節(jié)目表與節(jié)目安排工作)。

(8)在活動進行一半的時間進行臺上下互動環(huán)節(jié)。

(9)現場抽獎活動。

(1)游戲。(具體詳情請見附表)

(11)接著下半部分表演。

(12)楓之舞協(xié)會跳舞，接著表演繼續(xù)。

(13)表演結束，合影留念。

(14)22:晚會結束，嘉賓有序退場。

(15)整理會場，并收拾干凈。

十、后期安排工作

(1)晚會之后，參與人員每人寫一篇總結心得體會交至秘書部。

(2)組織部人員把相關晚會的相片、錄像收集起來，上傳至博客及交至秘書部，以便秘書部交至院團委老師那邊審核。

活動策劃方案 篇4

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結合以上特點，我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者： 小一班 教師。

四、活動時間 ：定于20xx年XX月XX日 上午：9：00分

五、活動過程：

（一）、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）、家長代表講話

（三）、幼兒節(jié)目表演： 三句半

（四）親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下并在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

2、搶椅子（幼兒游戲）

3、占圈（幼兒和家長共同游戲）

一名家長和孩子為一隊，邀請數對聽音樂 ，音樂停止后誰占到圈誰贏，每次淘汰一隊，最后一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

活動策劃方案 篇5

一、主題： “答謝員工”xx年元旦文藝晚會

三 、活動地點 ：散熱器車間二樓

四、活動時間 ：xx年12月31日18：00~21：30

五、晚會形式： 以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

六、節(jié)目形式 ：舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目，每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

七、設備運用 ：電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。

八、工作組人員安排

晚會總策劃：

主持：

節(jié)目組組長：

道具組組長：

禮儀組組長：

頒獎組組長：

紀律組組長：

采購組組長：

攝影組：

播放組：

動力組：

機動組：

九、整體活動流程

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(現在到12月20日)：

任務：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定

(2)晚會協(xié)調及進展期(12月21日-12月27日)：

任務：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18：00前)

任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。

序號事項完成日期責任人

2、晚會當日流程：

(1)晚會時間：xx年12月31日晚上18：00---21：

(2)17：55前各部門列隊就座

(3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)

十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。

(略)

十一、抽獎安排

1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

(1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

(2)抽獎嘉賓安排

(略)

十二、應急方案：

1、停電應急方案

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

2、節(jié)目應急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

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以上就是關于關于搞活動的策劃方案相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。

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