正文

團隊文化內(nèi)容怎么寫（團隊文化口號）

發(fā)布時間：2023-03-24 07:41:18 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 32 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于團隊文化內(nèi)容怎么寫的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

開始之前先推薦一個非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、服務(wù)行業(yè)的團隊文化是什么？
2、團建活動內(nèi)容怎么寫
3、團隊文化建設(shè)
4、咖啡店的創(chuàng)業(yè)計劃書中團隊文化怎么寫

一、服務(wù)行業(yè)的團隊文化是什么？

團隊文化作為一個大系統(tǒng)，含有團隊形象、團隊素質(zhì)、團隊精神、團隊價值觀、團隊目標(biāo)、團隊民主、團隊倫

理道德、團隊制度、團隊意識、團隊文化活動等子系統(tǒng)。

(一)團隊精神─團隊文化的靈魂

團隊精神是團隊文化中的本質(zhì)要素，是團隊員工的集體意識，它反映了團隊員工集體志向的決心和追求。團隊

精神具有兩重性：要麼積極進取、樂觀向上，要麼悲觀喪氣；要麼有膽有識、敢想敢干，要麼畏首畏尾、裹足

不前；要麼勇於開拓進取，要麼保守落後、固步自封。成功的團隊都有自己積極進取、富有鮮明個性的團隊精

神。

團隊精神是團隊文化中的決定性要素，它決定其他團隊文化要素的性質(zhì)。例如它可以使團隊價值觀、團隊信念

、團隊經(jīng)營哲學(xué)等是上進、樂觀、積極、開拓的，也可以使它們是退縮、悲觀、消極、封閉的。因此，它影響

到團隊文化的性質(zhì)，使團隊文化表現(xiàn)為兩重性。

團隊精神還有一個重要特點是：表現(xiàn)形式簡明扼要，語言精練、恰當(dāng)，富有動員性。有時候可用一句口號表示

，如：“頑強進取、爭創(chuàng)一流” ，“開拓服務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)”，“顧客第一、人為中心”，“開拓文明、求實創(chuàng)

新”，等等。一個團隊創(chuàng)建自己的團隊精神必須從實際出發(fā)，要使員工經(jīng)過努力可以做到，任何假、大、空的

口號和提法，雖然提得高、喊起來響亮，但對員工和團隊沒有實際意義，都等於沒提。

(二)團隊價值觀─團隊文化的基石

由於文化是人類的生活方式，而只有那些有益的、有價值的生活方式才可能在群體中反復(fù)出現(xiàn)，因而價值在文

化中居有核心的地位。同樣，團隊價值在團隊文化中也起著核心的作用?？梢哉f，團隊文化的所有內(nèi)容，都是

在團隊價值觀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，都是在不同領(lǐng)域的體現(xiàn)或具體化。因此研究團隊文化的許多人把團隊價值稱為

團隊文化的基石。可以這樣認(rèn)為，團隊價值觀對團隊和員工的行為取向，對團隊興衰具有決定性作用。

(三)團隊目標(biāo)─團隊文化的指示燈

團隊目標(biāo)就是團隊的燈塔。何為團隊目標(biāo)，簡單地說，團隊目標(biāo)是以團隊經(jīng)營目標(biāo)形式表達的一種團隊觀念形

態(tài)文化。

在團隊實踐中，團隊目標(biāo)作為一種意念、一種符號、一種信號傳達給全體員工，把一個團隊的特定經(jīng)營指向指

標(biāo)化。也就是說，其主旨在於，以一種團隊目標(biāo)（如到2010年實現(xiàn)鋼產(chǎn)量××噸，或汽車××萬輛，產(chǎn)值××

萬元等等）的形式，引導(dǎo)全體工作人員通過努力，把這個看不見、摸不著的預(yù)期抽象目標(biāo)變成實在的成果。

顯而易見，團隊目標(biāo)有若干基本的特點。其一，經(jīng)營目標(biāo)數(shù)量化。多少產(chǎn)值、多少收入等，把團隊生產(chǎn)經(jīng)營要

達到的目標(biāo)變成一系列具體數(shù)位，具體化了。其二，全部內(nèi)容集中化。多少萬元的產(chǎn)值、多少噸鋼材的產(chǎn)生等

具體數(shù)字，不但是團隊的經(jīng)濟奮斗指標(biāo)，同時也集中反映著團隊的群體人格價值追求、團隊道德規(guī)范、民主建

設(shè)、團體意識、團隊形象等一系列團隊文化內(nèi)涵。其三，戰(zhàn)略指向成果化。具體、實際的數(shù)字，又使團隊經(jīng)營

發(fā)展戰(zhàn)略指向具體地以成果形態(tài)事先表現(xiàn)出來，使人們在過程起點，即可大體預(yù)知過程終點的情形。其四，發(fā)

展指標(biāo)觀念化。經(jīng)各種形式的灌輸、宣傳有效的思想工作，使之家喻戶曉，盡人皆知，深入人心，它成了直接

導(dǎo)向和調(diào)控人們行為的一種觀念。

（四）團隊倫理道德──團隊文化的行為規(guī)范

團隊道德同樣是團隊的一種反映。團隊道德可以分為兩部分：一部分是團隊對於團隊成員的道德，另一部分是

團隊對於整個社會的道德。團隊道德是社會道德的一部分，受社會道德的制約，同時它又對社會道德產(chǎn)生反作

用。當(dāng)一個團隊樹立起與社會道德相應(yīng)的道德時，這個團隊的行為規(guī)范有了標(biāo)準(zhǔn)，從而才能和諧地協(xié)調(diào)團隊內(nèi)

部的各種關(guān)系。團隊道德并沒有強制性的約束力，但是具有強大的輿論約束力，因而團隊道德在團隊文化建設(shè)

中起著重要的作用。

團隊道德，作為一種特殊的行為規(guī)范，它的功能、機制、作用是從團隊倫理關(guān)系的角度發(fā)揮出來的。它的整個

體系，包括團隊道德意識、團隊道德關(guān)系、團隊道德行為，都同法規(guī)系列呈現(xiàn)為一種互補的關(guān)系、格局。它是

法律規(guī)范和規(guī)章制度、業(yè)務(wù)規(guī)定、技術(shù)規(guī)程等所不能替代的“靈魂法制”。團隊道德以善良與邪惡、正義與非

正義、公正與偏私、誠實與虛偽等等道德范疇來評價和規(guī)范團隊、員工的各種行為，調(diào)整和控制團隊之間、員

工之間各種行為的相互邊際關(guān)系。

團隊倫理道德通過兩種途徑調(diào)整五種關(guān)系。兩種途徑：一條是通過輿論和教育方式影響人的心靈；另一條是以

傳統(tǒng)、習(xí)慣、規(guī)章制度等形式在團隊中確定下來。五種關(guān)系是：（1）團隊與顧客的關(guān)系，如團隊銷售必須講信

用；（2）團隊與生產(chǎn)者之間的關(guān)系，如真誠合作、互惠互利；（3）團隊組織之間的關(guān)系，如團隊競爭必須友

好、公平，不能采取卑鄙手段；（4）團隊組織與員工的關(guān)系，如團隊組織必須不斷改善工作條件，提高員工工

資和福利待遇，員工必須忠於職守；（5）員工之間的關(guān)系，如員工之間應(yīng)同心協(xié)力，開誠布公，同事如兄弟姐

妹、相互關(guān)照，切忌“落井下石”，等等。這些倫理道德實際上是人們心中的 “靈魂立法”，用以規(guī)范員工和

團隊的行為，協(xié)同并肩，同心同德，為團隊繁榮而奮斗。

團隊制度文化乃是團隊在長期的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理實踐中生成和發(fā)育起來的一種文化現(xiàn)象。它既是團隊為實現(xiàn)

其盈利目標(biāo)，要求其成員共同遵守的辦事規(guī)程等，又是處理其相互之間生產(chǎn)關(guān)系的各種規(guī)章制度、組織形式的

行為準(zhǔn)則、行為規(guī)范。它在實踐上表現(xiàn)為帶強制性質(zhì)的義務(wù)。

作為一個獨立的團隊文化系統(tǒng)，團隊制度大體上包含三個方面的內(nèi)容：（1）員工群體在物質(zhì)生產(chǎn)、流通、經(jīng)營

過程中所形成的相互關(guān)系──生產(chǎn)關(guān)系；（2）建立在生產(chǎn)關(guān)系基礎(chǔ)之上的各種規(guī)章制度和組織形式；（3）建

立在生產(chǎn)關(guān)系基礎(chǔ)之上的人與人的關(guān)系以及種種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

團隊制度的完備與否、團隊制度的現(xiàn)代化程度的高低，特別是團隊文化貫徹“人本”原則的自覺性和能力如何

，對一個團隊生產(chǎn)經(jīng)營的成敗關(guān)系極大。

事實是最能說明問題的。例如，某水泥廠，堅持科學(xué)的人本原則，總結(jié)幾十年團隊管理的經(jīng)驗，提出并推行“

規(guī)范化工作法”，用統(tǒng)一、科學(xué)的規(guī)范引發(fā)統(tǒng)一的行為，把8小時工作時間劃分為32個時間單元，在每個單元的

時間內(nèi)，規(guī)定員工干什麼，怎麼干，按照什麼順序，干到什麼程度，達到什麼標(biāo)準(zhǔn)，從而使工作實現(xiàn)程式化、

均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時，對每個工人實行定崗、定責(zé)、定薪，將競爭機制引入生產(chǎn)、管理崗位，徹底打破八級

工資制，使大家在相同的條件下進行公平競爭。這樣，使有消極隨意性的員工產(chǎn)生了危機感；主觀能動性強的

員工更加強了緊迫感；中間狀態(tài)的員工也大大提高了積極性，從而使整個團隊以過硬的微觀連續(xù)性管理，保證

了團隊目標(biāo)的實現(xiàn)，獲得了最佳經(jīng)濟效益。

這一事實，以及其他許多注重團隊制度文化建設(shè)的事例告訴我們，這種立足於“治事”，主要地不是“治人”

，而是處處注重“感情投資”的團隊制度、規(guī)范、準(zhǔn)則等的改革、創(chuàng)新、調(diào)整，對團隊生產(chǎn)、經(jīng)營、管理，以

及整個團隊的發(fā)展，是有重大的意義和作用的。

(六)團隊民主─團隊文化的感情因數(shù)

團隊民主，即團隊活動中團隊員工的民主意識和主人翁意識，同時也是團隊管理的一種制度。美國很多公司都

極其重視團隊民主，他們把員工視為同夥人，尊重他們，給予他們尊嚴(yán)，這就大大增強了團隊員工的主人翁意

識。松下員工做事的熱忱，非要老板出面制止不可，因為他把員工看得比自己偉大。美國的RMI公司總經(jīng)理把大

部分時間花在跟員工打招呼、開玩笑、聽他們說話，而且還昵稱兩千多名員工的名字。正是由於他尊重員工，

重視民主，曾三年未投資分文，卻挽救了幾乎80%的損失。

團隊民主的內(nèi)容有三個層次：

第一是團隊的民主意識。即從根本上樹立團隊員工是團隊的主人，使他們以主人翁的態(tài)度積極叁與團隊管理。

這是決定團隊存亡興衰的決定性因素。美國的許多公司都要求員工要知道公司的事情，要分享資訊。

第二是民主權(quán)利和義務(wù)。員工有了民主意識，還必須規(guī)定相應(yīng)的民主權(quán)利和義務(wù)，它既是民主意識的體現(xiàn)，又

反過來促進民主意識的強化。美國惠普公司的用人哲學(xué)被稱為“惠普方式”，它使每位元員工都有權(quán)享受公司

的榮譽，承認(rèn) “公司的成就是每個人努力的結(jié)晶。

第三是團隊的民主習(xí)慣和傳統(tǒng)。這是團隊民主制度在團隊和員工行為中的具體體現(xiàn)，并形成一種慣例，不需要

克服困難得以實現(xiàn)的自覺行為，比如民主選舉、民主評議、民主對話成為一種慣例，它是團隊民主發(fā)展到高水

準(zhǔn)、高境界的表現(xiàn)，如南方大廈長期實行的“溝通日”制度，已成為了一種民主習(xí)慣與傳統(tǒng)。團隊民主的形成

需要一個長期的培育過程，既需要外在的社會經(jīng)濟條件，又需要團隊內(nèi)部決策層、管理層等各級人員的共同努

力，而關(guān)鍵在於決策層的認(rèn)識和觀念。因為民主意識、員工的叁與意識，民主權(quán)利和義務(wù)、民主意識和習(xí)慣的

形成，要一個先決條件，那就是團隊決策層本身必須具有民主意識，同時又能使用正確的方法培育員工的民主

意識和主人翁精神。

(七)團隊文化活動─團隊的功能文化

團隊文化活動，總的來說，作為團隊的功能文化，有如下三個特點。

第一，功能性。不論是哪種形式的文化活動，一般說來，都是為了發(fā)揮其特定功能而進行的，并不是因為它們

與其特殊的團隊生產(chǎn)有必然的、內(nèi)在的聯(lián)系（當(dāng)然技術(shù)性活動有些不同），已如上述。還要指出的是，一般團

隊文化所具有的如發(fā)展物質(zhì)文明的主導(dǎo)功能、對精神文明建設(shè)的主體功能、對智力開發(fā)的動力功能、對共同意

識的凝聚功能等，它都具有。

第二，開發(fā)性。這包括三個具體內(nèi)容：一是開發(fā)生活，拓展人的生活空間，豐富人的生活內(nèi)容，增添人的生活

樂趣，美化人的生活、心理、文化環(huán)境。二是開發(fā)人的素質(zhì)，包括人的體質(zhì)、智力、腦力以及道德情操、價值

追求、品質(zhì)修養(yǎng)等。三是生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、產(chǎn)品等的開發(fā)。

第三，社會性。團隊內(nèi)搞的各種功能性文化活動，本身即帶有共性，是社會各團隊、事業(yè)單位、學(xué)校、團體等

都可以搞的“通用件”（專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等例外）。另一方面，他們又可通過這些功能性文化活動，如歌舞晚會

、舞會、各種球賽、報告會等，同社會各界加強聯(lián)系，相互交流資訊，提高團隊的社會聲望；同時，在與社會

各界日益增多的接觸中，亦可更多地了解用戶、消費者對本團隊產(chǎn)品、服務(wù)的意見和要求，提高產(chǎn)品（服務(wù)）

質(zhì)量，促進團隊生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。

作為團隊功能文化，團隊文化活動大體上可分為文體娛樂性、福利性、技術(shù)性、思想性4大類型。

1.娛樂性活動

這是團隊內(nèi)部（也包括部分以團隊名義）開展和組織的文藝、體育等娛樂活動，如舉辦和組織員工之家、工人

俱樂部、電影放映晚會、錄影放映、電子游藝、圖書閱覽、徵文比賽、攝影比賽、書法比賽、周末舞會、文藝

演出、春秋季運動會、各種球類比賽、射擊打靶、游泳、滑冰、野游、游園、釣魚比賽、自行車比賽、“五月

歌會”、“戲劇之春”、“班組之聲”等。經(jīng)常舉行交流、比賽、輔導(dǎo)、展覽等活動，不僅滿足了不同層次員

工對文化生活的需要，而且形成了適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)的社會進步要求的文明、健康、科學(xué)的生活方式和積極向上

的文化氛圍。這種文化氛圍滋養(yǎng)著團隊特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神風(fēng)貌。

2.福利性活動

這主要是團隊從福利方面關(guān)心的各種活動。團隊通過這些活動，在員工中，在團隊內(nèi)外，造成濃厚的人情味，

造成有利於團隊發(fā)展的“人情場”，使員工加深對團隊的感情，加深對這種福利環(huán)境和文化氛圍的依戀感。

在常規(guī)的團隊生產(chǎn)、經(jīng)營之外，圍繞團隊的生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)和智力開發(fā)等問題，由團隊倡導(dǎo)或員工自發(fā)組織

進行的技術(shù)革新、管理諮詢、勞動競賽、教育培訓(xùn)等活動。這類文化活動可以激發(fā)員工的創(chuàng)造欲和成就感，使

員工看到自己的價值和責(zé)任；同時，它又是團隊結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營，在生產(chǎn)過程之外培育和開發(fā)員工素質(zhì)的一個基

本途徑，而這些活動每一次的圓滿結(jié)果和獲得成功、取得成果，又都可以使人產(chǎn)生一種滿足感，從而持久地促

進團隊健康向上、積極進取文化環(huán)境的生成和發(fā)展。

4.思想性活動

這種包括以下類型：首要的是一些政治性的文化活動，如開展形勢教育、法制教育、理想教育、道德教育、政

治學(xué)習(xí)和其他有關(guān)的思想政治工作。其次，還有一些像新書報告會、生活對話會、沙龍等。

(八)團隊形象──團隊文化的無形資產(chǎn)

團隊形象是指團隊文化的綜合反映和外部表現(xiàn)。它主要通過團隊經(jīng)營管理的行為及其產(chǎn)品在團隊外部的形象，

即通過員工的形象、產(chǎn)品形象和環(huán)境的形象體現(xiàn)。團隊形象同樣是團隊文化的一個主要的因素，它在團隊內(nèi)部

有凝聚和激勵作用，在團隊外部有吸引和輻射作用。

(九)團隊素質(zhì)──團隊文化“軟”的硬體

關(guān)於團隊素質(zhì)，這些年來，學(xué)術(shù)界和團隊內(nèi)部幾乎天天在談，時時在說，也有以文字問世的，但系統(tǒng)、全面、

完備的著述，尚未見到。但觀點紛呈，說法不一。這概括地闡述一下團隊素質(zhì)中的人的素質(zhì)。

團隊素質(zhì)，從大的方面說，分為人的素質(zhì)、物的素質(zhì)兩大系列。我們認(rèn)為，人主要有體力素質(zhì)、智力素質(zhì)和精

神素質(zhì)三個方面，其中，精神素質(zhì)是人的主導(dǎo)素質(zhì)；智力素質(zhì)是人的主體素質(zhì)；體力素質(zhì)是人的物質(zhì)依托素質(zhì)

，三者的流變統(tǒng)一，構(gòu)成了活生生的人。

(十)團隊意識──團隊文化的集中體現(xiàn)

團隊意識，對於團隊來說，是至關(guān)重要的東西。人們都明白，社會化大生產(chǎn)優(yōu)越于小生產(chǎn)，優(yōu)越於自然經(jīng)濟。

它為什麼優(yōu)越呢?核心的東西是，靠分工協(xié)作、專業(yè)化而生成的“集體力”、結(jié)合力。這也即是系統(tǒng)論舉例說明

的1+1>2 （而不是等於2）的“系統(tǒng)效應(yīng)”，而“集體力”、“系統(tǒng)效應(yīng)”的生成是同團隊意識中密切相關(guān)的。

可以說，沒有團隊意識，就談不上群體中成員之間的協(xié)同動作，就談不上作為它們各個能力的總合的“集體力

”。

這就是說，發(fā)展團隊文化，要增強人們的團隊意識，從而改變?nèi)藗冊瓉碇粡膫€人單體角度考慮問題的思維定勢

，建立價值體系的思維和行為模式，從而潛意識地對團隊產(chǎn)生出一種強烈的向心力，強化人們的整體意識、集

體觀念。具有強烈團隊意識的團隊成員，會對團隊所承擔(dān)的社會責(zé)任和團隊目標(biāo)有深刻的理解，自覺地調(diào)節(jié)個

人行為，使自己的思想、感情和行為與團隊整體相聯(lián)系。這樣，團隊的各項工作就能有機地聯(lián)系起來，整個團

隊就能有節(jié)奏地運行。

由此可見，團隊意識的功能和作用，首先表現(xiàn)為團隊這個整體的一種集體力，即1+1>2的結(jié)合力，或叫“系統(tǒng)效

應(yīng)”。其次，它表現(xiàn)為團隊全體成員的向心力、凝聚力，“心往一處想，勁往一處使”，真正把自己看成是團

隊的一部分。第三，歸屬感。以自己作為團隊的一員而自豪，并以此為自己全部生活、價值的依托和歸宿。第

四，安全感。每個員工都深深體味到這個團隊是我獲得基本生活保障和立命安身之所時，這種團隊意識便成一

種安全感意識。

二、團建活動內(nèi)容怎么寫

團建活動內(nèi)容怎么寫

團建活動內(nèi)容怎么寫，團建活動是基本建設(shè)高效率精英團隊,促進公司企業(yè)文化創(chuàng)新的合理方式，那么你知道團建活動內(nèi)容怎么寫嗎，下面就跟著我一起來看看團建活動內(nèi)容怎么寫吧。

團建活動內(nèi)容怎么寫1

團建活動方案1

一、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他

部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：20XX年X月XX日下午X點：

四、活動地點：（附近酒店會議室）

五、活動參與主題：XXX全體員工

六、活動主持：XX為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式：培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女—XX”，然后XX登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。

第一部分：培訓(xùn)（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。

團建活動方案2

一、活動主題

強學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動：

活動主體：20XX級團活動小組；

20XX級團支部；

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動；

團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進；

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作；

做好活動總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團日活動的申請。

2、新老班級、團支部換屆工作：

活動主體：學(xué)生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)：

活動主體：20XX級團支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標(biāo)準(zhǔn)各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動：

活動主體：學(xué)生會團建部。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作：

（校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn)）

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

（撰寫《XXX學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容）

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力。

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

六、上交材料

1、活動月自評表。

2、主題團日活動申報材料。

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。

4、團員思想引導(dǎo)案例。

5、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料（活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日）。

團建活動內(nèi)容怎么寫2

設(shè)計思路與原則

本次培訓(xùn)將按照團隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進行設(shè)計。

第一階段創(chuàng)建營：尋找個人及團隊激情根源/打破成員內(nèi)心隔閡/設(shè)立團隊核心;

第二階段熔煉營：建立團隊信任/營造團隊溝通平臺/化解團隊沖突;

第三階段挑戰(zhàn)營：打破自我設(shè)限/尋找團隊潛能/團隊自我目標(biāo)設(shè)定與突破/團隊協(xié)作配合;

第四階段卓越營：允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人/鼓勵團隊以外的聯(lián)系/容納意見分歧/打破常規(guī)。

培訓(xùn)流程

07：30-09：30【集合出發(fā)—前往____】

09：30-12：30【團隊創(chuàng)建—打造卓越團隊】

12：30-13：30【補充能量—午餐、休息】

13：30-16：30【景區(qū)游覽—__特色體驗】

16：30-17：00【總結(jié)分享—合影留戀】

卓越團隊--創(chuàng)建篇

項目名稱：破冰起航

項目介紹：破冰就是打破人與人之間的隔閡，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。通過精心設(shè)定一系列的團隊游戲認(rèn)識自我，了解團隊并快速融合在團隊之中。

團隊建設(shè)：通過隨機分組的方式，將所有學(xué)員平均分配成若干個小組，要求每個小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動尋找自己的團隊，快速進入狀態(tài)。

卓遠團隊--熔煉篇

項目名稱：激情百分百

項目介紹：這是一個以團隊為中心的組合競技項目，項目包括：鼓動心聲、不倒森林、管道傳球、激情節(jié)拍。各小組，通過完成4個激烈有趣的團隊項目，考驗每個團隊成員之間的默契程度、溝通協(xié)作能力。

培訓(xùn)目標(biāo)：在大家認(rèn)為不可能的情況下，達到可能的成功效果;時間一眨眼即將過去，一項任務(wù)都很難完成，何況四項呢?那就來體驗一下團隊的力量吧!我們不但能夠完成，而且比想象的還要成功，來體驗一下挑戰(zhàn)的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現(xiàn)實，讓你的思想變?yōu)樾袆?--只有想不到，沒有做不到!

卓越團隊--溝通篇

項目名稱：急速六十秒

項目介紹：在一個限制區(qū)內(nèi) 封閉的環(huán)境、放置了30張未知的數(shù)字信息;各組成員的任務(wù)是在四次進入限制區(qū)的機會，每次60秒的時間內(nèi)把場內(nèi)一個繩圈內(nèi)1-30的數(shù)字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓(xùn)師;限制區(qū)內(nèi)只允許一名隊員活動。

培訓(xùn)目標(biāo)：1、體驗高速度的配合，體驗團隊成功的極大喜悅;2、團隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強大的執(zhí)行力;3、團隊的智慧是個體的差異，只有能將個體的不同4、聚在一起，這些差異將給團隊帶來極大的智慧;5、競爭不是目的，雙贏可能才是的選擇;

卓越團隊--挑戰(zhàn)篇

項目名稱：龍舟競技

項目介紹：龍舟競技又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會等，是中國歷一種具有濃郁的漢族民俗文化色彩的群眾性娛樂活動，同時也是一種有利于增強人民體質(zhì)，培養(yǎng)勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。

培訓(xùn)目標(biāo)：要求隊員之間要相互信任，并合理利用信息進行團隊協(xié)作與配合，提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。

卓越團隊--娛樂篇

自由騎馬：圈內(nèi)騎乘

動物觀賞：馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山雞、孔雀、野鴨等。

水上活動：水上自行車、小天鵝、水上飛索、單人皮劃艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。

射箭飛鏢：男士弓、女士弓、飛鏢、飛盤、斗牛機、打氣球等。

卡丁車：賽車手的前身，體驗F1的飚車感覺。

協(xié)力車：考驗人之平衡性與協(xié)調(diào)性。

各種球類：乒乓球、籃球、羽毛球、排球、網(wǎng)球等

康樂活動：卡拉OK、手動足球、臺球、象棋、圍棋、麻將、飛鏢、投籃機，WII電子游戲等。

團建活動內(nèi)容怎么寫3

團建活動方案怎么寫篇一

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大，新進員工隨之增多，為加強新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識，打造一支優(yōu)異的精英隊伍，公司安排戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性，樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

一、參訓(xùn)人員：公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

二、培訓(xùn)時間：9:00-4:30 全天、

三、培訓(xùn)地點：小學(xué)操場

四、人員安排：

1、主持人：XXXX

2、隊員：分為三隊：由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

3、工具準(zhǔn)備：點名冊、腰麥、游戲道具。

五、團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo)：

對于公司：

1、進一步明確和認(rèn)同團隊目的，增強團隊凝聚力;

2、學(xué)會相互配合，互相支持，增強團隊精神和整體意識;

3、改善人際關(guān)系，形成積極向上的團隊氣氛;

4、促進溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順;

5、讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

6、增強團隊?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員：

1、認(rèn)識自身潛能，增強自信心;

2、克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

3、調(diào)整身心狀態(tài)，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

4、認(rèn)識團隊的作用，增強個人責(zé)任感和參與意識。

5、挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

6、磨練意志和毅力，提高應(yīng)對挫折的承受力;

7、增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

8、加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團隊成員間的感情，充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排：

8：00 集合上車地點可選、

9：00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

破冰 9：00-9：15、問好、講話

訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動，使學(xué)員集中注意力，進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一：旗人奇事 9：15-9：45、

操作要求:

進行分組，要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌隊歌歌詞不少于4句、，還要選出團隊負(fù)責(zé)人，并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘，團隊展示時間15分鐘。活動目的：

促進個人融入團隊，感受團隊文化的建設(shè)過程，形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧，推動團隊建設(shè)進程。

團建活動方案怎么寫篇二

一、活動名稱：會飛家良鳳江與歡樂同行

二、活動目的：激發(fā)個人潛能、打造高效團隊、培養(yǎng)積極心態(tài)，豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團隊的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的.團隊。

三、活動時間：待定

四、參加人員：總公司及分公司全體員工

五、活動地點：南寧市良鳳江國家森林公園

六、活動項目

1.團體游戲時間

1、趣味競技游戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔，

2、野戰(zhàn)對抗

3、跑跑卡丁車;

4、快樂滑草;

2.美味燒烤活動可進行自由活動、：

1、釣魚、

2、打牌、

3、休閑散步等;

4.合影留念。

七、活動內(nèi)容說明：

1、趣味競技游戲：

1、木牛流馬：

項目特征：團隊競技項目

項目簡介：這是一個需要團隊默契配合的團隊游戲項目，全體成員將以組為單位構(gòu)建一條"模擬坦

克覆帶"每位組員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本項目的體驗?zāi)繕?biāo)集中于：①這個項目成功的關(guān)鍵在哪里?②團隊有統(tǒng)一的智慧嗎?

2、兩人三足接力賽：

項目特征：團隊競技項目

項目簡介：將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了"兩人三足"，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走向?qū)γ娴倪x手，交接棒后對面的選手開始出發(fā)，依次類推。

項目意義：培養(yǎng)員工的協(xié)作和團隊精神。

3、大樹與松鼠：

項目特征：個人與團隊互動游戲

項目簡介：

①.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

②.裁判員喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;裁判員或

臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

③.裁判員喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的.人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

④裁判員喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

項目意義：本項目著重培養(yǎng)員工的反應(yīng)能力，及激發(fā)員工的潛力。

4、信任背摔：

項目特征：個人與團隊互動項目

項目簡介：小組成員依次自1.5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結(jié)實的網(wǎng)。

項目意義：信任與責(zé)任：信任同伴是自己的堅強后盾，在自己面對困難的時候會給自己強有力的支持;感受團隊力量：背摔是團隊任務(wù)，只有每個人以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做，才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

2、野戰(zhàn)對抗：

項目特征：團隊合作競技項目

項目簡介：公司全員著作戰(zhàn)背心和頭盔，激光槍,全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰(zhàn)對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領(lǐng)隊員攻占對方戰(zhàn)地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

項目意義：考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應(yīng)速度、槍法準(zhǔn)確度及小隊合作技巧和正確選擇進攻路線的能力及移動速度，以及培養(yǎng)團隊合作精神及默契。

3、跑跑卡丁車：

項目簡介：個人娛樂休閑項目

4、快樂滑草：

項目簡介：個人娛樂休閑項目

項目簡介：滑草的靈感就來自于滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本項目以員工自愿為前提，參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導(dǎo)下進行相關(guān)的簡單滑草培訓(xùn)和練習(xí)，再進行滑草娛樂。

項目意義：培養(yǎng)員工的冒險與挑戰(zhàn)精神，豐富員工的娛樂休閑活動。

5、美味燒烤：

項目特征：團體娛樂活動項目

項目簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容，自己動手，豐衣足食。

項目的意義:增進員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識。

6、自由活動：

項目特征：個人或個人與團隊互動項目

項目簡介：根據(jù)個人意愿自行活動，可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。項目意義：豐富員工的業(yè)余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

八、行程安排

1、8:30公司集合、點名、出發(fā);

2、9:30抵達良鳳江;

3、9:30-10:30趣味競技游戲;

4、10:30

三、團隊文化建設(shè)

根據(jù)經(jīng)營部實際情況和發(fā)展目標(biāo)及工作計劃，經(jīng)營部以全面建設(shè)“學(xué)習(xí)型?；有汀眻F隊出發(fā)點，不斷提高組織員工之間的協(xié)作精神，開闊事業(yè)，調(diào)整思維方式和工作模式，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題以營造和諧.蓬勃發(fā)展的團隊！

四、咖啡店的創(chuàng)業(yè)計劃書中團隊文化怎么寫

咖啡店營銷策劃書一、內(nèi)容概述（1）本策劃書說明了咖啡磨坊在2010年開實體商店的計劃。（2）本計劃涉及的實施時間的時間為06屆云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生畢業(yè)后的三個月內(nèi)。（3）啟動這個計劃，對于應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生來說，是基于目前國內(nèi)的大學(xué)生就業(yè)市場狀況和應(yīng)屆畢業(yè)生的心態(tài)來考慮的：大學(xué)連年擴招,導(dǎo)致近年來大學(xué)生人數(shù)激增,由此也帶來了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題出現(xiàn)；而且應(yīng)屆畢業(yè)生難以與職業(yè)需求公司達成統(tǒng)一的意見，部分應(yīng)屆畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)；我們抓住這個機會，來開啟這扇通向成功人生大大門，打撈人生的第一桶金！（4）本商業(yè)營銷策劃書的主要目標(biāo)是：取得昆明咖啡市場的市場占有率，獲取利潤，并在計劃實施的半年內(nèi)開啟連鎖店；并通過集資股份責(zé)任制，在應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)的時候降低大學(xué)生的失業(yè)率，從而避免畢業(yè)等于失業(yè)的尷尬。（5）實現(xiàn)上面的利潤目標(biāo)以及計劃，主要利用云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)知識和滿腔的熱血以及“破釜沉舟”的精神，來降低投資中的耗費，充分利用每一份資源。經(jīng)過對本計劃的投資分析，實現(xiàn)本計劃書的市場風(fēng)險不超過5%。（6）為此項目，我們需要增加生產(chǎn)投入資金約為50萬，作為此項目的主創(chuàng)團隊，我們能夠先期投入的資金為40萬，其中主創(chuàng)人員投資的40萬中，有10萬作為流動資金。該項目尚存有10萬的缺口，需要通過銀行貸款或者其他融資方式解決。二、項目市場定位及分析1.市場定位（1）產(chǎn)品和服務(wù)描述：①產(chǎn)品介紹：以專業(yè)咖啡為主，結(jié)合精品西餐、中西套餐、精美小食、水吧飲料等來滿足消費者的需求。1.咖啡：以純品咖啡為主打，推出精致花式咖啡，如：藍山咖啡、曼特寧咖啡、卡布奇諾愛爾蘭咖啡等；2.西餐類：以進口牛排為主，如：菲力牛排，西冷牛排，T骨牛排等；3. 時尚水吧飲品：如：木瓜牛奶，香蕉牛奶，港式奶茶等；4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲、熱飲、點心、沙拉等（食品菜單，詳見附件一）。②服務(wù)描述：為客人提供優(yōu)良的環(huán)境和服務(wù)，讓消費者在這里展現(xiàn)一種品位、體驗一種文化、寄托一種情感，使咖啡吧成為商務(wù)休閑、朋友聚會的首選之地。這些業(yè)務(wù)與投資場所業(yè)主的產(chǎn)業(yè)沒有沖突。反而可以與投資場所業(yè)主的客源優(yōu)勢互補。（2）競爭比較：同行競爭格局對我們有利，能更好的提升我們的知名度。相對而言，我們咖啡點環(huán)境、管理水平、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量以及性價比,都占有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。（3）資源、技術(shù)：咖啡店是要求規(guī)模和檔次的行業(yè)，也是一個對產(chǎn)品和服務(wù)要求嚴(yán)格的行業(yè)，畢竟其帶有高消費色彩，消費者必然在意自己消費價值的充分體現(xiàn)。（4）格調(diào)方面：咖啡廳為溫馨浪漫的風(fēng)格,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給顧客貴族式的享受，力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境，引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變消費觀念，向崇尚自然、追求健康的文化品位方面轉(zhuǎn)變。（5）針對消費群體：商務(wù)旅客，成功人士，追求時尚潮流的年輕一族。2.地點選擇市場需求：固定的老客戶資源。寫字樓與賓館客源。購物娛樂場所。成熟居民小區(qū)。外企及本地區(qū)眾多的IT類企業(yè)、廣告公司等新興產(chǎn)業(yè)。本區(qū)域各種學(xué)校眾多，當(dāng)中的教職工和學(xué)生情侶也是潛在客源。（2）地點選擇：結(jié)合我們是商務(wù)、休閑、藝術(shù)咖啡專賣店的特點，建議合作者在高檔寫字樓、CBD商圈、高科技園區(qū)、藝術(shù)社區(qū)、商務(wù)休閑區(qū)或者其他有市場空隙之處等地域選址；因此，我們選擇在文林巷(洋人街)，但是由于該街道的房租比較高，而咖啡館的占地面積不宜太小，所以選擇租用一棟樓，但是由于一樓的店面對于咖啡館的用處不是很大，因此出租一樓店鋪的一部分，為我們分擔(dān)房租，留一個小入口，咖啡館用二樓和三樓，總共150平米。原因：文林街又名洋人街，位于美麗的翠湖商圈，是一個純美仿古風(fēng)格的文化休閑商業(yè)街區(qū)；總建筑面積約2700平方米，位于昆明中央文化區(qū)的核心地帶，聚西式餐飲、購特、休閑為一體；翠湖周邊歷來體現(xiàn)出了典型的文化經(jīng)濟，周邊與云南大學(xué)、師范大學(xué)、云南民族學(xué)校相毗鄰，發(fā)達的校園經(jīng)濟為文化長廓的開發(fā)推波助瀾；文林巷就在我們生活了四年的學(xué)校的旁邊，我們對周邊環(huán)境以及這條街的人們的生活狀態(tài)了如指掌。

以上就是關(guān)于團隊文化內(nèi)容怎么寫相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。