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提煉關鍵詞訓練題（提煉關鍵詞訓練題春考）

發(fā)布時間：2023-03-25 22:38:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 304 問大家

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本文目錄:

1、高考新材料作文審題怎樣找關鍵詞
2、論文的關鍵詞怎么提取
3、數(shù)學題目中的關鍵詞是什么關鍵詞？該如何找尋這個關鍵詞？
4、論文中的關鍵詞怎么提取

提煉關鍵詞訓練題（提煉關鍵詞訓練題春考）

一、高考新材料作文審題怎樣找關鍵詞

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二、論文的關鍵詞怎么提取

關鍵詞應準確地反映論文的主題：作者應在認真研究論文標題、摘要、正文內容及文中各種圖表的基礎上，提煉主題概念，選用能準確反映論文主題思想和特征內容的規(guī)范化的詞語?！?/p>

（1）可借助于圖書館的《漢語主題詞分類詞表》進行篩選，從而準確無誤地把關鍵詞提取出來。還可參考每段的小標題選取。例如論文《生態(tài)需水對地下水生態(tài)系統(tǒng)的影響機理分析》的關鍵詞：生態(tài)需水、地下水生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)環(huán)境等。如果把“系統(tǒng)”一詞作為關鍵詞，既可以表示操作系統(tǒng)，也可以服務系統(tǒng)，可以表明管理系統(tǒng)的意義等。因此它不具備本文的檢索意義。故應將“系統(tǒng)”一詞改為具備獨立檢索意義的詞“生態(tài)系統(tǒng)”.　

（2）此外，隨著科學技術的發(fā)展，新的科技名詞術語不斷出現(xiàn)，許多科技論文選用的關鍵詞都是在現(xiàn)有的有關主題詞表中沒有列出的新學科或新技術術語。使用這些新的自由詞時也應看其是否符合下列條件：具有獨立的檢索意義；促進新的學科或技術的發(fā)展；被國內外科技文獻的檢索工作接納和兼容；與國際上著名科技刊物特別是著名檢索刊物關鍵詞的選用接軌。

但在下列情況下可選用自由詞：　

主題詞表中明顯漏選的主題詞；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語以及文章題名中的人名、地名；詞表中未收錄的地區(qū)、人物、文獻、產品等名稱及重要數(shù)據(jù)名稱；某些概念采用組配‘結果出現(xiàn)多義時，被標引概念也可用自由詞。2、關鍵詞的遴選要點?！?/p>

　由于關鍵詞是檢索時的重要依據(jù)，所以其寫作質量直接影響一篇論文在學術界的影響力、生命力，這就要求論文的關鍵詞能充分表達論文的主題?？萍颊撐年P鍵詞的遴選可以從以下四個方面考慮：從題目中找；從摘要中找；從論文的分級標題中找；從結論中找。關鍵詞是從論文結論、摘要、標題中提煉抽取出的具有實質意義的、表達文章主題內容的詞或組合詞。作者應選用能反映論文內容特征的。通用性強的、為同行所熟知的詞。

（1）從題目中找。

（2）從摘要中找關鍵詞的示例?！?/p>

（3）從論文的分標題中找。

（4）從結論中找。

3、關鍵詞合理使用注意的問題?！?/p>

3.1 關鍵詞的邏輯組合應能表征論文主題內容。

關鍵詞的主要作用是應能鮮明而直觀地表達該論文的主題內容，并有助于查閱、檢索。從關鍵詞的一般性描述中可知，每一個關鍵詞都應能表征某個或某一方面的確切含義。要完整準確地提示、表征一篇論文中有一定內涵的主題，就應通過數(shù)個關鍵詞的邏輯組合來達到。顯然，以一個包含較多內容的詞組或短語作為關鍵詞是不符合關鍵詞原意與使用要求的。如：在“中國水利現(xiàn)代化和新水利理論的形成”一文中，關鍵詞為“水利建設、流域規(guī)劃、生態(tài)系統(tǒng)、可持續(xù)發(fā)展、水資源綜合管理”,把水建設新理論都包括在內，有效地表征論文主題的內容。

3.2 有助于讀者清晰理解論文主題內容。關鍵詞除了有助于檢索外，還應能清晰地提示論文主題。例如：在“鴨河口水庫入庫面源污染負荷預測研究”一文中，關鍵詞為“面源污染、污染負荷、土壤流失、農田施肥、鴨河口水庫”,關鍵詞的寫作時通過分析，把面源污染的主要因素“土壤流失、農田施肥”寫入關鍵詞，達到清晰地提示論文主題內容的作用。

3.3 有助于讀者檢索。　

　所選的關鍵詞清晰地表征、提示了論文主題內容，還應考慮這些關鍵詞是否有助于論文的檢索。如采用“生態(tài)系統(tǒng)修復工程”這樣的檢索詞進行文獻檢索，盡管這些檢索詞確實準確、清晰、完整地提示了要檢索對象的主題，但由于這些檢索詞寫作不符合關鍵詞的一般寫作要求與規(guī)范，用這些詞作為關鍵詞進行檢索時就將遺漏掉許多與該論文密切相關的文獻。例如：“生態(tài)系統(tǒng)修復工程”這個關鍵詞就可以拆分為“生態(tài)系統(tǒng)”和“修復工程”這兩個關鍵詞，檢索時通過合理的邏輯組合，一樣可以查閱到與該關鍵詞查閱結果完全相同的文獻。但反過來，如果以“生態(tài)系統(tǒng)修復工程”作為關鍵詞查閱與此相關的文獻，若有些文獻全文并未出現(xiàn)該詞，僅出現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)”和“修復工程”這樣的詞匯，這些文獻就會漏檢，使查閱者失去一些有價值的文獻。

在科學技術信息迅猛發(fā)展的今天，全世界每天有幾十萬篇科技論文發(fā)表，學術界早已約定利用主題概念詞去檢索最新發(fā)表的論文。作者發(fā)表的論文不標注關鍵詞或敘詞，文獻數(shù)據(jù)庫就不會收錄此類文章，讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當，關系到該文被檢索和該成果的利用率。

三、數(shù)學題目中的關鍵詞是什么關鍵詞？該如何找尋這個關鍵詞？

在做數(shù)學題目時，經常會聽到數(shù)學老師說一定要抓住應用題或者其他題目當中的關鍵信息。一道題目當中給出的信息有很多，而真正能夠決定這道題到底如何做，就需要找到數(shù)學題目中的關鍵詞，這個關鍵詞也就是知識點。一道數(shù)學題當中給的信心可能和我們學過的很多知識點相連接，但是關鍵信息就能夠成為這道題的解決突破口。

那么到底要怎么樣才能找到數(shù)學題當中的關鍵信息，也就是關鍵詞。那么，在平時的作業(yè)內心當中，我們就可以從以下幾個方面著手，當孩子在做練習時，已經有了足夠多的訓練，在做題時才能快速找到關鍵詞。

第一，每道題多讀幾遍，理解題目的意思，想一想題目當中最后的問題，與我們所學的知識點中，哪一個知識點是有關聯(lián)的？一般問什么？就是這一道題的要求，根據(jù)要求去解題，就很容易找到關鍵詞。

第二，根據(jù)題型來找關鍵詞。有些是幾何題，有些是概率題等等。及時根據(jù)題型，我們就大概知道會和我們所學的某一個知識點有關，那么，接下來要做的就是努力回想該知識點的知識，然后再一一對應，但他能和我們學過的哪個知識點相呼應。

第三，圈出數(shù)學信息，一開始我們可能知道了是哪一個知識點，但是仍然不清楚應該是用哪一個公式或者是用哪一個數(shù)量關系。那么這時候我們就把數(shù)學信息圈出來進行反復觀察，把它里面的數(shù)字變小變成一道簡單的數(shù)學題。這樣從簡單在類比到較難的數(shù)學題，學生在做題時才能夠更好地理清思路。

如果在做題時找到了關鍵信息，但是不知道到底從何入手時，不妨通過畫圖的方式，將數(shù)學題更加直觀的展示出來。

四、論文中的關鍵詞怎么提取

關鍵詞是對文章核心內容的強調和突出，一般選取關鍵詞可以從以下兩個方向去著手。一是從文章的題目、摘要、各級標題和正文反復強調的內容中選取。二是從文章的研究背景、研究對象、研究問題、核心研究內容、研究目的、研究視角理論、研究方法、核心研究結論等等中選取。

什么是關鍵詞：關鍵詞是從論文題目、摘要和正文選擇中選擇最能表達出論文主題特色的專業(yè)名詞術語。

使用關鍵詞的目的：關鍵詞的標引是便于了解論文的主要內容，是標引人員選擇主題詞、建立數(shù)據(jù)庫和文獻檢索的依據(jù)。關鍵詞的正確使用是便于讀者進行檢索和引用、保證學術成果傳播的重要內容，因此本文將談談學術論文寫作如何選取關鍵詞。關鍵詞是為了用于數(shù)據(jù)庫對文章進行整理歸檔和后來學者進行檢索和篩選。當我們在檢索文獻時，最先看到的是完整的論文標題、摘要和關鍵詞，是不需要購買數(shù)據(jù)庫訪問權限下就可以獲取的信息。其主要目的對于讀者來說就是為了方便讀者進行檢索和篩選。讀者可以通過閱讀論文標題、摘要和關鍵詞決定要不要下載全文進行閱讀和引用。

以上就是關于提煉關鍵詞訓練題相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。