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管理類專業(yè)就業(yè)崗位(管理類專業(yè)就業(yè)崗位分析)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于管理類專業(yè)就業(yè)崗位的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、工商管理類專業(yè)的就業(yè)方向
工商管理類專業(yè)的就業(yè)方向
如何正確的選擇專業(yè)呢?專業(yè)的就業(yè)方向很可能決定你未來的發(fā)展。工商管理類是很多學生選擇的熱門專業(yè)之一,他是管理學的重要分支,是在市場經(jīng)濟中常見的管理專業(yè)之一。下文一起來看下工商管理類就業(yè)方向有哪些?
工商管理類專業(yè)是培養(yǎng)具備企業(yè)管理、經(jīng)濟法律等方面能在企業(yè)單位、政府部門等單位從事教學、科研或是管理工作的高級人才。一般來說工商管理類就業(yè)方向包括以下這幾個方面:
工商管理類就業(yè)方向一:傳統(tǒng)管理崗位
工商管理畢業(yè)生的選擇之一就是在企事業(yè)單位從基層管理者開始做起,因為做好管理工作很需要管理經(jīng)驗,結(jié)合實際才能做好工作,所以真正想要從事管理職業(yè)的話得從低做起,有經(jīng)驗職業(yè)經(jīng)理人還是吃香的。
工商管理類就業(yè)方向二:人事崗位
在此之前工商管理專業(yè)中就包含人力資源類的范疇,隨著社會對人力資源人才的需求越來越多,若能有機會從事人事工作,比如說招聘、人才管理等等,有需要再進一步考取證書,也是很合適的'。
工商管理類就業(yè)方向三:市場營銷類崗位
市場營銷類崗位入行要求低,市場需求大,高素質(zhì)和擁有專業(yè)技能的人會更有競爭優(yōu)勢,工商畢業(yè)生可以其中選擇與市場管理或是營銷策劃等方向發(fā)展。
工商管理類就業(yè)方向四:物流管理類崗位
據(jù)統(tǒng)計二十一世紀最緊缺的專業(yè)人才之一是物流管理人才,物流管理到崗位是個比較注重管理經(jīng)驗的職位,如果想從事這方面工作的畢業(yè)生可以選擇進修相關(guān)的物流貿(mào)易知識。
工商管理類就業(yè)方向五:報考公務(wù)員
工商管理類專業(yè)適合的另一個方向就是報考公務(wù)員。
總體來說畢業(yè)生選擇合適的職業(yè)需要根據(jù)個人的自身條件、性格特質(zhì)、擅長之處等等進行選則,工商管理類就業(yè)方向廣,最重要的工作適合自己的性格。祝愿大家都能找到理想的工作。
;二、工商管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些
電視里的高富帥大多是工商管理專業(yè)的,你知道他們以后的就業(yè)方向嗎?下面是我給大家整理的工商管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些,供大家參閱!
工商管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些
做公務(wù)員或者高校教師。做公務(wù)員的話就相當于有個鐵飯碗,旱澇保收,但入門比較難。想做高校教師的話需要學歷比較高,一般都要碩士以上學歷。
做一般傳統(tǒng)管理類崗位。比如經(jīng)理。工商管理專業(yè)畢業(yè)生可以到酒店或其他企業(yè)單位做管理工作。
做物流管理工作。現(xiàn)在物流發(fā)展比較快,特別是電子商務(wù)發(fā)展帶動物流發(fā)展。
做人力資源管理。 人力資源管理簡單來說就是招聘,調(diào)用培訓公司人員。
做市場營銷類。做這類工作需要交際能力比較強,并且要能吃苦耐勞。但這個行業(yè)入門比較低,并且需求量大。
工商管理就業(yè)方向都有哪些
是工商管理個非常不錯的專業(yè)啊,工商管理在我們這邊很吃香的.我同學的工商管理班現(xiàn)在畢業(yè)全部都找到好工作了,在學校學習扎實就好了.到時候還可以兼顧學心理學啊.清華的工商管理是最出名的,在我們中國是排第一的,到時候也可以報考心理學雙學位.有問題可以隨時找我. 工商管理各個專業(yè)就業(yè)形勢分析 2005年11月11日 二十世紀末到現(xiàn)在,有個非常有意思的現(xiàn)象,
一些國際知名企業(yè)的總裁、CEO、HR紛紛著書立說,現(xiàn)身說法推銷各自的管理技巧。
《杰克·韋爾奇的自傳》、斯賓塞·約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪?》賣得火爆。今年八月初,微軟前副總裁李開復投奔GOOGLE,剛剛傳出他打算利用工作交接的間隙寫一本書,就引得不少書商和讀者對此表示強烈的關(guān)注。商業(yè)管理類書籍的暢銷從一方面反應(yīng)出社會對高級工商管理類人才的追捧,“向管理要效益”已經(jīng)成為眾多企業(yè)的共識。 工商管理作為管理學的重要分支,是一門應(yīng)用性很強的學科。它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。廣義的工商管理包含的領(lǐng)域很多,下設(shè)的二級專業(yè)各具特色,主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理等。 全球經(jīng)濟一體化進程加速,中國加入WTO必將進一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟的繁榮,外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場,缺乏現(xiàn)代管理理念指導的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。
從就業(yè)角度來說,根據(jù)獨之秀職業(yè)顧問公司相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,工商管理各個專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。 根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同,工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。
大致說來,工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)選擇:
(一)一般傳統(tǒng)管理類崗位 由于專業(yè)性不太強,在人才市場上,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。 企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉,以積累進入管理層所需的經(jīng)驗。這是一個過渡時期,相應(yīng)的薪酬標準也很低,民營企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊,外資企業(yè)開出的薪酬標準也不會超過3000元。這樣的現(xiàn)實可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。 管理是一門“人”學問,只有與實踐相結(jié)合才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。獨之秀職業(yè)顧問建議準畢業(yè)生們要做好轉(zhuǎn)變角色定位的心理準備,切勿好高騖遠而落的一事無成。利用課余時間去企業(yè)參加實習增加工作經(jīng)驗是不錯的職業(yè)鋪墊,準畢業(yè)生們接觸基層有助于更加客觀全面的了解企業(yè)的組織架構(gòu)、運營模式。還能在日常工作中率先建立起個人的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為未來做好充分的準備。這一切,對于一個年輕管理者的成長來說是非常有利的,能越快融入社會適應(yīng)工作的人就越有希望獲得成功。
(二)市場營銷類崗位 市場營銷崗位市場需求量大,入行要求低,高端營銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐?,F(xiàn)代商業(yè)社會經(jīng)營與銷售的好壞,在相當大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。 相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說,獨之秀職業(yè)顧問指出,工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關(guān)的市場管理和項目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。行業(yè)競爭加劇對銷售人員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能要求越來越高。獨之秀職業(yè)顧問建議畢業(yè)生和準畢業(yè)生們不妨根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛好,選擇某一行業(yè)的某家領(lǐng)軍公司切入,深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經(jīng)典的營銷案例等,有目的地培養(yǎng)個人的心理承受能力,人際溝通能力。
(三)人力資源管理類崗位 目前,國內(nèi)大學沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè),而工商管理的設(shè)置了一門專業(yè)課。但是,今年來,國內(nèi)企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高,他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部,主管企業(yè)招聘,員工培訓,績效考核,人事調(diào)度等相關(guān)事宜。 人力資源管理崗位的薪酬相對較高,在東部沿海發(fā)達地區(qū),規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上,資深的人力資源管理經(jīng)理月收入則大致在1萬至2萬上浮動。人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長為職業(yè)經(jīng)理人,步入高職高薪的金領(lǐng)行列。 當然,好的工作崗位競爭也非常激烈。獨之秀職業(yè)顧問建議有志于從事人力資源管理工作的準畢業(yè)生們不妨善用學校的實習安排,盡量爭取到一些大企業(yè)的人力資源部見習,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡單而實用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取國家認可的“助理人力資源管理師”資格證書,為個人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
(四)物流管理類崗位 物流,繼物資資源、人力資源之后,素有有“第三個利潤源”之稱。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費地,從而創(chuàng)造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟效益。 企業(yè)對壓縮物流成本的訴求已經(jīng)轉(zhuǎn)化成對物流管理人才的需求,物流管理人才被列為12類緊缺人才之一,市場需求量超過600萬。物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個比較注重管理經(jīng)驗的崗位,一般新人的待遇根據(jù)所服務(wù)的行業(yè)的不同而存在比較大的差異,但是高級的物流操作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位,年薪可達到10到20萬之間。 物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國際貿(mào)易等方面的專業(yè)知識,對外語的要求也比較高。獨之秀職業(yè)顧問建議學有余力的準畢業(yè)還可以適當?shù)膮⒓右幌氯珖鴪箨P(guān)員、跟單員資格認證,有利于熟悉物流操作流程和提高物流規(guī)劃意識 此外,主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動的策劃項目管理師,幫助企業(yè)和個人進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯的就業(yè)選擇。 與其他學科專業(yè)相比,工商管理畢業(yè)生中出國和考研的比例并不高。一方面,管理類專業(yè)在發(fā)達國家也很熱門,留給外國留學生的空位相對較少,因而導致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國深造受阻。另一方面,由于專業(yè)限制,一般學校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗才能報考,而一般院校開設(shè)的MBA進修課程收費又比較高,這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。 總體來說,工商管理專業(yè)學科分類多,適用面廣,對口行業(yè)比較多,在未來五年內(nèi),畢業(yè)生就業(yè)形勢依然會保持比較好的態(tài)勢。
工商管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
利益聲明:我是09年985學校工商管理專業(yè)畢業(yè)。 1,當年學校里就流行一個段子:工商管理專業(yè)就是一群木有發(fā)過財?shù)睦蠋熃桃蝗合氚l(fā)財?shù)膶W生怎樣發(fā)財。另一個版本是一群沒有做過管理的老師教一群想做管理的學生怎樣管理。嗯。 2,畢業(yè)季找工作,有個哥們,面試他的人力資源經(jīng)理說:你是學工管的?我特么就是學工管的,工管的特么什么都不會。我們都很同情那位經(jīng)理,畢業(yè)這么多年了,還沒從挫敗感里走出來,真慘。 3,14年公布的去年10大難就業(yè)的專業(yè),工商管理名列其中。嗯,還有市場營銷。 4,你想想,剛畢業(yè)的娃娃,讓你去復印個文件都怕你把碎紙機當復印機了,還讓你管理?現(xiàn)在我搜簡歷,看見剛畢業(yè)就投副總職位的弟弟妹妹們真的很想打個電話過去聊聊……
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知乎上有個有名的答案,大意是以大部分本科生的努力程度,還輪不上拼學校的好與不好。同理,以同學們的成熟程度,還輪不到拼專業(yè)。
言歸正傳:工商管理畢業(yè)以后的對口行業(yè)其實是咨詢行業(yè),各種管理咨詢、培訓行業(yè)、調(diào)研行業(yè)等等。其實對口就業(yè)空間還是蠻大的。
另外,工商管理專業(yè)就是一個商科的大雜燴,你把其中一門專業(yè)課學的好就可以多一個就業(yè)方向。比如我大學是我老哥讓我好好學市場營銷,他覺得那有用,于是我前幾年都是在市場調(diào)研行業(yè)里面混著呢。我現(xiàn)在如果回頭去市場調(diào)研行業(yè)找工作,也應(yīng)該不是很難找。又比如人力資源專業(yè)課你要上吧,學好一點考個資格證,你就可以去做人資嘛。又比如會計、金融……總之,你要學好。
又另外,就是大學期間別光踢球打游戲和擼了。多些實習經(jīng)歷。如果你在某行業(yè)的某大公司實習過,去同行業(yè)的中小企業(yè)找工作是很簡單的事。
總之,專業(yè)就這樣,關(guān)鍵在人。以上。
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前兩天順道看了一下母校的網(wǎng)站,工商管理系和工商管理專業(yè)已經(jīng)木有鳥……取而代之的是戰(zhàn)略管理系和市場營銷系。誰開個題“畢業(yè)不到10年回母校發(fā)現(xiàn)原來的專業(yè)已經(jīng)取消了是什么體驗”我來回答!
另外,收藏超過贊是怎么回事??
---------------------------------------------------------------- 15年11月3日:評論中有問“以大部分本科生的努力程度,還輪不上拼學校的好與不好”是什么意思的?回答如下:985的學校和三本的學校,如果學生都天天打游戲看電影,那老師好不好、學校資源好不好對他們沒有任何影響。只有學生愿意學,老師才能發(fā)揮作用;只有當學生很努力地學,才會出現(xiàn)好學校的學生更容易學得更好的情況,也就是好學校得學生因為有好老師而事半功倍,差學校的好學生因為老師一般而事倍功半;只有學生都很拼命地學,學生才會因老師不好或?qū)W校資源不好而讓接觸到自己的上限,而差學校的學生顯然因為學校資源不好更早抵達他的上限。所以,如果你在大學里根本不學,那么你的大學好與壞沒有什么意義,只是在求職時多一塊敲門磚而已。只有你學得很努力很好,你才有資格抱怨你的學校不夠好限制住了你的發(fā)展。
已離校的我領(lǐng)悟已遲,望尚在校的諸君共勉。
三、公共管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
公共管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些 篇1
公共管理專業(yè)就業(yè)方向
公共管理專業(yè)畢業(yè)生主要從事于黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作。
公共管理專業(yè)就業(yè)途徑
1、參加國家公務(wù)員考試,被成功錄取,從事于黨政機關(guān)的管理工作;
2、參加事業(yè)單位編制考試,成功被錄用,從事于事業(yè)單位、社會團體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作;
3、參加公司企業(yè)管理崗位應(yīng)聘,被錄用從事于公司企業(yè)管理工作;
4、有教師資格證的畢業(yè)生,可以參加公辦教師崗位應(yīng)聘;
5、本科以上畢業(yè)生,可以參加國家司法考試;
6、公共管理專業(yè)畢業(yè)生可以自主專業(yè)。
公共管理專業(yè)就業(yè)前景
銷售相對于人力資源而言,雖然有提成和獎金作為誘惑,但是底薪卻低的發(fā)指,靠提成吃飯往往會造成心慌氣短等反應(yīng)呀有沒有,而且到哪都是孫子,在經(jīng)理面前要做孫子,到客戶面前還是要做孫子呀!就和同事在一起還行,大家都平輩兒;但做hr則不同,雖然在經(jīng)理面前要做孫子,但在應(yīng)聘者面前可以做回爺,做不成爺也能做回干爹,從辦公室出去看到外面等待面試的能馬上從椅子上站起來,每天能有這樣的感覺少給我二百塊錢也樂意呀有沒有!而且助理和人力資源相對而言工作性質(zhì)輕松,有著更好的晉升和發(fā)展空間,但成為一名優(yōu)秀的銷售也會帶來豐厚的經(jīng)濟回報和寶貴的社會經(jīng)驗,所以在企業(yè)應(yīng)聘時,還是不要考慮是否與公共事業(yè)對口,而更應(yīng)該以選擇適合自己的職業(yè)為重。
公共管理專業(yè)定義
公共管理從產(chǎn)生意義上講是公共組織的一種職能,包括以政府為主導的公共組織和以公共利益為指向的非政府組織(NGO)為實現(xiàn)公共利益,為社會提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的活動。
現(xiàn)代公共管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別集中體現(xiàn)在是否將目標定位在公共利益上,公共管理不僅為社會提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),而且更應(yīng)當強調(diào)社會公平,因為社會公平是作為分配的公共服務(wù)的法律和現(xiàn)實基礎(chǔ)。當代新公共管理倡導是從主體的廣泛意義上理解公共管理,公共管理的主體不再只限于政府和組織,進而把公共管理和公共行政區(qū)分開來。
公共管理從學科意義上的內(nèi)容包括公共管理原理,行政管理,城市管理,公共政策,發(fā)展管理,教育經(jīng)濟管理以及勞動社會保障等方向,公共管理學的興起得益于全球化新公共管理運動,但進入二十一世紀后,新公共管理學在實踐中不斷遇到新的挑戰(zhàn),公共管理學研究進入百家爭鳴的時代。
公共管理作為現(xiàn)代管理科學四大分支之一,是未來世界和當代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學科。自從上個世紀九十年代公共管理作為獨立的學科在中國出現(xiàn),中國公共管理科學的發(fā)展展示了蓬勃的生命力。隨著當代中國經(jīng)濟的發(fā)展,改革的深入和和諧社會的建設(shè),公共管理的作用越來越為社會所重視,中國公共管理已經(jīng)成為中國社會科學研究的最大生長點。中國人民大學前行政管理學研究所所長黃達強創(chuàng)辦了國內(nèi)第一個行政管理研究所并培養(yǎng)了國內(nèi)第一批行政管理學的碩士研究生。在國內(nèi),中國人民大學公共管理學院為中國公共管理學最主要的教學和研究基地(在教育部最新的學科評估中,中國人民大學公共管理學一級學科為全國第一)。在國內(nèi),中國MPA學術(shù)委員會顧問中山大學夏書章教授為國內(nèi)最早提出引進公共管理學教育人士,中山大學是中國最早公共管理學發(fā)軔地之一。北京大學、南京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、華中科技大學、吉林大學、南開大學等公共管理的`學科建設(shè)都有很高的水平。
公共管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些 篇2
公共事業(yè)管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門,老年產(chǎn)業(yè)單位,高校、科研單位、政府機關(guān)工作。
就業(yè)崗位
客戶經(jīng)理、人事專員、人力資源專員、工程物管部經(jīng)理、行政專員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理等。
公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景
公共事業(yè)管理是近幾年才剛進入我國的新興學科,是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才,加強公共政策與管理的深入研究,以促進國家的改革與發(fā)展。
為什么我們的政府、公司要分成這么多部門?這些部門是如何相互協(xié)調(diào)的,又是怎樣進行管理的?這都是公共事業(yè)管理學所研究的問題。公共事業(yè)管理學是一門新興學科,形成于上世紀70年代;它是一門運用管理學、政治學、經(jīng)濟學等多學科理論方法,專門研究公共組織的管理活動及其規(guī)律的學科體系。通過對它的學習,你會知道如何做一名好的公共管理人員,如何協(xié)調(diào)各部門間的利益沖突,如何制定有效的公共政策。公共事業(yè)管理同傳統(tǒng)的行政管理專業(yè)的主要區(qū)別是:公共事業(yè)管理更強調(diào)運用經(jīng)濟學原理和定量的方法去處理實際問題,而不僅僅從政治、社會學角度對問題進行分析。本專業(yè)具有研究性、實用性和綜合性的特點。研究性表現(xiàn)在必須對公共管理理論與方法進行研究,加強中國社會與國際社會歷史與現(xiàn)狀的比較研究,并對當前國內(nèi)公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究;實用性則表現(xiàn)為學生必須具有善于學習和勇于創(chuàng)新的能力、分析和解決實際問題的能力、適應(yīng)環(huán)境變化和創(chuàng)業(yè)競爭的能力、與他人協(xié)作和國際交往的能力;綜合性即以政治學和經(jīng)濟學為主,以法學、社會學、管理學以及工程科學等學科為輔,培養(yǎng)學生參與決策和管理的綜合素質(zhì)。
中國政治體制、經(jīng)濟體制改革正在逐漸深入,各級政府在推動經(jīng)濟及社會協(xié)調(diào)發(fā)展中的作用以及管理手段正在發(fā)生著深刻的變化,這種變化對各級政府公務(wù)員及其他公共部門高級管理人才的培養(yǎng)提出了嚴格的要求,也對公共政策及管理的研究提出了挑戰(zhàn)。在這里我們應(yīng)該看到,管理是獨立的,她有著自己的理論和方法,是其他專業(yè)所不能取代的。所以,這個專業(yè)的培養(yǎng)目標就是把學生培養(yǎng)成為能夠在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。培養(yǎng)他們掌握現(xiàn)代管理知識,是為了適應(yīng)市場經(jīng)濟機制;學習現(xiàn)代管理,是為了更好地發(fā)展管理,更有效的運行企業(yè)乃至國家這臺機器。
公共事業(yè)管理專業(yè)作為一個新專業(yè),其社會需求十分強烈,而且需求量極大,這是我國繼經(jīng)濟體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢所決定的。要建立政事分開、管理自主科學、面向社會、獨立的社會主義事業(yè)單位,沒有眾多的高層次的公共事業(yè)管理人才是不行的。另外公共事業(yè)管理專業(yè)學生還可以參加國家公務(wù)員考試進入政府系統(tǒng),參加MPA考試進行進一步深造。因此,無論從社會發(fā)展對人才的總需求,還是從畢業(yè)生就業(yè)和進一步深造來看,其專業(yè)發(fā)展前景都十分看好。
公共事業(yè)管理培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學生具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力;具有適應(yīng)辦公自動化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī),黨和國家的方針政策;具有較強的社會調(diào)查技能和寫作能力。
畢業(yè)生應(yīng)掌握能力
1.掌握管理科學、經(jīng)濟學、社會科學等現(xiàn)代科學的基本理論和基本知識;
2.具有適應(yīng)辦公自動化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計算機的技能;
3.具有進行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進行統(tǒng)計分析的基本知識和能力;
4.熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;
5.具有較強的社會調(diào)查和寫作能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
公共事業(yè)管理培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
公共事業(yè)管理開設(shè)課程
該專業(yè)除開設(shè)馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學等公共基礎(chǔ)課外,主要講授的課程有管理學原理、管理經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、人力資源開發(fā)與管理、管理心理學、公共事業(yè)管理、運籌學、會計學、應(yīng)用統(tǒng)計學、財務(wù)管理、市場營銷、行政學原理、行政法學、公共關(guān)系學、管理倫理學、市政管理學、管理定量分析、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、公共政策與分析等。勞動保障、社會學。
公共管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些 篇3
公共事業(yè)管理專業(yè)
公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。其中藝術(shù)管理包來臫括頭條影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個專業(yè)方向,是近年來興起并比較熱門的專業(yè)。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門,老年產(chǎn)業(yè)單位,高校、科研單位、政府機關(guān)工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在新能源、物業(yè)管理、房地產(chǎn)等行業(yè)工作,大致如下:
1、新能源;
2、物業(yè)管理/商業(yè)中心;
3、房地產(chǎn);
4、其他行業(yè);
5、快速消費品(食品、飲料、化妝品)。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事人事專員、項目技術(shù)員、綜合管理類等工作,大致如下:
1、人事專員;
2、項目技術(shù)員;
3、綜合管理類;
4、銷售經(jīng)理;
5、營運部長。
工作城市:
畢業(yè)后,北京、上海、廣州等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:
1、北京;
2、上海;
3、廣州;
4、杭州;
5、深圳;
6、南京;
7、武漢;
8、廈門。
就業(yè)前景
公共事業(yè)管理專業(yè)作為一個新專業(yè),其社會需求十分強烈,而且需求量極大,這是我國繼經(jīng)濟體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢所決定的。要建立政事分開、管理自主科學、面向社會、獨立的社會主義事業(yè)單位,沒有眾多的高層次的公共事業(yè)管理人才是不行的。另外本專業(yè)學生還可以參加國家公務(wù)員考試進入政府系統(tǒng),參加MPA考試進行進一步深造。因此,無論從社會發(fā)展對人才的總需求,還是從畢業(yè)生就業(yè)和進一步深造來看,其專業(yè)發(fā)展前景都十分看好。
公共管理專業(yè)的就業(yè)方向有哪些 篇4
公共管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)要求學生熟悉管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識;系統(tǒng)掌握公共管理學科的基本理論和專業(yè)知識以及必要的定性和定量分析方法,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能,適應(yīng)市場經(jīng)濟和依法治國新形勢下的需要。
公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)、方法等方面的知識,以及應(yīng)用這些知識的能力,熟悉公共事務(wù)和國際事務(wù)管理規(guī)則和機制,能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
主要課程:邏輯學、法學概論、社會學概論、政治學、公共管理學、公共經(jīng)濟學、公共事業(yè)管理概論、管理心理學、公共行政學、公共倫理學、公共部門會計、公共財務(wù)、政府預算管理、公共政策學、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系學、應(yīng)用文寫作、統(tǒng)計學、社會調(diào)查理論與方法、公共管理案例、社會保障、城市和農(nóng)村公共事業(yè)管理、市政管理學、管理經(jīng)濟學、領(lǐng)導科學、辦公自動化等。
公共管理專業(yè)就業(yè)方向
公共管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在各類工商企業(yè)、高新園區(qū)、政府部門和事業(yè)單位從事管理工作,也可在有關(guān)科研機構(gòu)和院校從事教學和科研工作。
公共管理專業(yè)就業(yè)崗位:
總經(jīng)理助理、銷售經(jīng)理、行政主管、副總經(jīng)理、客服經(jīng)理、總經(jīng)理、辦公室主任、文員、項目經(jīng)理、總經(jīng)理秘書、董事長助理、總裁助理總經(jīng)理助理等。
公共管理專業(yè)就業(yè)前景
公共管理類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)分析
本學科包括專業(yè):工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、商品學、審計學、電子商務(wù)、物流管理、國際商務(wù)、物業(yè)管理、特許經(jīng)營管理
職業(yè)方向一會計、審計或財務(wù)管理人員
1、對應(yīng)專業(yè):會計學、財務(wù)管理、審計學
2、職業(yè)說明:在各類企事業(yè)單位中從事會計核算、財務(wù)分析與管理、審計等事務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場趨勢:本類專業(yè)都有一定的知識及技術(shù)含量。主要從事具體業(yè)務(wù)工作。并且該專業(yè)就業(yè)面非常廣泛,量大面廣。但要找到更好的職位及待遇,就必須在本專業(yè)領(lǐng)域處于優(yōu)秀的領(lǐng)域,比如獲得注冊會計師、高級會計師的資格或職稱,這樣一來就可以比較好地實現(xiàn)自身的發(fā)展。
4、辦公地點:室內(nèi)
5、初始職位:會計員或?qū)徲媶T
6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、待遇較高,責任重大,工作壓力大,長期與數(shù)字打交道,比較枯燥。
7、職業(yè)人格:事務(wù)型
8、學業(yè)規(guī)劃:要保持不斷學習的精神,繼續(xù)向更高地層次奮斗,一直到會計工作的最高級比如高級會計師或注冊會計師
9、職業(yè)發(fā)展:高級會計師或注冊會計師
職業(yè)方向二經(jīng)營管理人員
1、對應(yīng)專業(yè):工商管理、市場營銷、特許經(jīng)營管理、國際商務(wù)、人力資源管理、旅游管理、電子商務(wù)
2、職業(yè)說明:在各類企業(yè)事業(yè)單位中從事業(yè)務(wù)開拓及經(jīng)營管理的專業(yè)人員
3、市場趨勢:改革開放以來,我們就強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心,要將我國的各類資源以最有效率的方式組合起來,創(chuàng)造財富,這就有賴于經(jīng)營管理人員的創(chuàng)造性工作。目前我國的經(jīng)營管理人才是非常缺乏的。由于經(jīng)營管理工作是非常具有創(chuàng)造性的工作,工作壓力很大。許多畢業(yè)生是無法勝任此類工作的。因此就造成了人才市場上出現(xiàn)的怪現(xiàn)象:一方面是管理類畢業(yè)的大學生找不到工作,一方面是廣大企業(yè)找不到合格的管理人才。
4、辦公地點:室內(nèi)、外
5、初始職位:業(yè)務(wù)員
6、職業(yè)利弊:工作變動大,收入因個人的天賦及勞動而變化。最能體現(xiàn)多勞多得的職業(yè)。
7、職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型
8、學業(yè)規(guī)劃:本類專業(yè)更多的是與人打交道,通過一定的方法和技巧來提高說服別人。因此這類管理學是一門應(yīng)用之學、實踐之學。我們一直主張在用中學,在學中用。那么最好的方式是初中畢業(yè)后上中職類學校時就可以報考此類專業(yè)比如市場營銷。畢業(yè)后在具體業(yè)務(wù)工作中不斷學習并提高。這種成長方式最為有效和迅速。因此要在這類管理學上有所成就,必然是要多與實踐相結(jié)合,在運用中總結(jié)和體會。當然這與個人的天賦及興趣志向緊密相聯(lián)的。
9、職業(yè)發(fā)展:企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)家
四、行政管理專業(yè)就業(yè)方向
行政管理專業(yè)就業(yè)方向為行政管理、事務(wù)管理、行政文秘、文件管理等方面的工作。
行政管理是中國普通高等學校本科專業(yè)。行政管理主要研究行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本知識和技能,進行企、事業(yè)單位行政事務(wù)的管理、組織、協(xié)調(diào)等。例如:企業(yè)辦公用品的采購、登記、核查,各類會議的組織、安排、服務(wù),打印機、飲水機等設(shè)備的管理,辦公秩序和環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督等。
行政管理可以看成管理學上的“萬金油”,幾乎每行每業(yè)都離不開它。但是,行政管理往往沒有很明晰的工作范圍,除非升任到中層領(lǐng)導,否則,在很多單位行政管理必須從小助理、小雜工開始做起:編寫材料、收發(fā)文件、打字復印、接聽電話、接待訪客、端茶倒水、下基層蹲點等雜七雜八的事都是必做的“功課”。
一個成功的企業(yè)設(shè)有不同類型的管理崗位,它們是企業(yè)伸向不同領(lǐng)域拓展業(yè)務(wù)的有力觸角,四輪驅(qū)動才能跑步前行。業(yè)務(wù)管理職位,就是那些細化到具體業(yè)務(wù)工作的微觀方面的管理專業(yè),如:財務(wù)管理、工商管理等,側(cè)重于培養(yǎng)專業(yè)性質(zhì)強、職業(yè)特征明顯的管理人才,分工明確,術(shù)業(yè)有專攻,自然也就容易做出成績。
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