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四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析（四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析題）

發(fā)布時間：2023-03-28 02:06:14 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 72 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、世界十大景觀設(shè)計公司的案例分析，每個公司各3例，希望有圖。
2、景觀設(shè)計專業(yè)論文答辯
3、求園林景觀設(shè)計的畢業(yè)論文一篇，最好是廠區(qū)綠化的！急！
4、田園綜合體規(guī)劃設(shè)計案例

四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析（四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析題）

一、世界十大景觀設(shè)計公司的案例分析，每個公司各3例，希望有圖。

我有SWA和EDSA的圖紙，740529734QQ

二、景觀設(shè)計專業(yè)論文答辯

景觀設(shè)計專業(yè)論文答辯范文

論文答辯時陳述的內(nèi)容是設(shè)計這篇論文的目的和在這篇論文中得到的收獲包括還有哪些不足。以下是我分享的景觀設(shè)計專業(yè)論文答辯范文，歡迎閱讀借鑒。

四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析（四川廠區(qū)景觀設(shè)計案例分析題）

尊敬的各位老師您們好!

我叫xxx，來自xx班，我論文的題目是《紀(jì)念空間植物景觀的設(shè)計研究》。

本篇論文是在xxx老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間，歐陽老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝她一直以來的精心指導(dǎo)，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

一、研究背景。

紀(jì)念空間是傳承社會歷史文化的物質(zhì)載體，也是集體記憶的空間體現(xiàn)。它具有引導(dǎo)正確的社會價值觀和傳承歷史文明的重要作用。隨意翻開一部城市的建設(shè)史，紀(jì)念空間都占據(jù)著非常大的篇幅。從當(dāng)代紀(jì)念空間的.建設(shè)情況來看，世界各地對于紀(jì)念空間的營造都投入了極大的精力和資金，創(chuàng)造出了許多代表民族精神的優(yōu)秀紀(jì)念性場所。

一方面，一些具有重大影響的歷史事件深刻地影響和改變了人們的生活和命運，人們出于緬懷或者慶祝而建造紀(jì)念性構(gòu)筑物以示紀(jì)念。如在二戰(zhàn)時期的南京大屠殺、猶太人大屠殺等事件，涉及世界的和平問題，具有世界性的影響和較高的關(guān)注度;三峽大壩的順利截流，不僅給人們的生活帶來極大便利，同時也對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了巨大的推進(jìn)作用。而近年來自然災(zāi)害頻發(fā)，也掀起了紀(jì)念空間的建設(shè)熱潮，如云南寧洱縣 6.4 級地震抗震救災(zāi)紀(jì)念園、甘肅舟曲泥石流紀(jì)念園、汶川地震紀(jì)念園、北川縣城地震紀(jì)念旅游區(qū)、北川抗震紀(jì)念園。2013 年的雅安蘆山地震后不久，便興建了雅安 420 大地震紀(jì)念館，由此可見人們對紀(jì)念空間建設(shè)的重視，并期望這些紀(jì)念空間能對后人起到啟迪和教育的作用。另一方面，國家對精神文明建設(shè)日益重視，因而出臺了許多推動紀(jì)念空間建設(shè)和發(fā)展的措施，比如 2009 年，在南京中山陵舉行的“中國近現(xiàn)代建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)”論壇上出臺的《南京宣言》中，就提出將各地與孫中山先生相關(guān)的紀(jì)念建筑統(tǒng)一打包，向聯(lián)合國科教文組織申遺。

當(dāng)今社會，我們面臨的一個問題就是隨著時間的流逝，集體記憶也隨之喪失和消逝。導(dǎo)演以拍攝紀(jì)錄片的方式來感動觀眾;歷史學(xué)家根據(jù)對歷史資料的研究來陳述史實。作為設(shè)計師，我們同樣需要以自己的方式來紀(jì)念歷史事件和人物。通過紀(jì)念空間的建設(shè)，再現(xiàn)歷史片段和記憶影像，為人們創(chuàng)造感受城市文化和歷史記憶的場地。早期的紀(jì)念形式較少，主要是陵墓、紀(jì)念碑和記功柱等，其中植物的應(yīng)用也一般以點綴為主，作用有限。而隨著時間的推移，紀(jì)念空間的形式逐步增多，植物的作用也日益重要。在當(dāng)代的許多紀(jì)念空間中，如紀(jì)念公園、烈士陵園等，植物都占據(jù)了主導(dǎo)地位，成為紀(jì)念環(huán)境的重要構(gòu)景元素。因為植物本身線條柔和，且與環(huán)境的協(xié)調(diào)性好，應(yīng)用靈活性強，其自身不但可以形成空間，也可以結(jié)合其他景觀元素共筑空間，在對空間進(jìn)行豐富、限定以及點綴上有巨大作用。紀(jì)念空間環(huán)境的主要構(gòu)成要素有紀(jì)念性構(gòu)筑物、地形、植物、水體以及環(huán)境小品等，由于植物具有最多樣的形態(tài)和顏色，使其成為紀(jì)念空間設(shè)計中應(yīng)用最廣泛的元素。

在紀(jì)念空間中，適宜的植物類型和植物配置方式，能充分地襯托出紀(jì)念主旨和場地精神。如位于美國華盛頓的越戰(zhàn)紀(jì)念碑，整個碑墻被置于開闊的草坪中，紀(jì)念墻前為一片槭樹林，中間夾雜著紅楓、白樺和其他低矮小喬木，豐富的植物層次和色彩的和諧搭配充分襯托出了紀(jì)念墻的主體性。植物景觀因其自身屬性及蘊含的象征性，在營造紀(jì)念氛圍上，發(fā)揮著非常重要且獨特的作用，紀(jì)念空間植物景觀配置的效果對紀(jì)念性情感的傳達(dá)也有很大的影響。現(xiàn)今紀(jì)念空間的作用已經(jīng)發(fā)生了變化，具有更強的開放性，植物景觀在紀(jì)念空間中的作用也更加重要，在供人們緬懷紀(jì)念的同時，也越來越多地承擔(dān)起為人們提供休閑和旅游活動場所的職責(zé)。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

選定題目后，為了完成論文，我進(jìn)行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了大量的景觀設(shè)計方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。

三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

第一章，緒論，分析與回顧研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，并指出論文研究目的和意義。

第二章，概述，對紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計的概念進(jìn)行界定，然后闡述了植物在紀(jì)念空間中的主要作用，以此對研究對象進(jìn)行認(rèn)知分析。

第三章，分析，在對相關(guān)概念進(jìn)行界定和功能屬性進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計的四個主要影響因素：植物的文化內(nèi)涵因素、植物的觀賞特性因素、植物景觀的空間營造因素和植物與其他景觀要素的融合因素，并對這些影響因素進(jìn)行了詳細(xì)分析。

第四章，以重慶為例，選取不同類型的紀(jì)念空間進(jìn)行調(diào)研，將上一章總結(jié)歸納出的紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計要素應(yīng)用于具體案例中進(jìn)行分析。

第五章，基于案例分析，提出紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計的原則及策略，完成從理論到實踐再到理論的設(shè)計過程。

第六章，對全文進(jìn)行總結(jié)與思考。

本篇論文已經(jīng)完成，還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進(jìn)一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使該論文得到完善和提高。

我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!

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三、求園林景觀設(shè)計的畢業(yè)論文一篇，最好是廠區(qū)綠化的！急！

園林景觀設(shè)計公司企業(yè)見習(xí)論文園林景觀設(shè)計公司企業(yè)見習(xí)論文一、企業(yè)見習(xí)背景景觀設(shè)計師在我國是新興職業(yè)，但在世界上卻是老面孔。全世界有1 20多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)，許多國家設(shè)立有景觀設(shè)計師注冊制度，學(xué)科與職業(yè)發(fā)展非常完善。而我國景觀設(shè)計學(xué)科與職業(yè)發(fā)展卻剛剛起步。關(guān)于我國城市規(guī)劃、景觀設(shè)計人才的市場需求進(jìn)行 SWOT 分析，也許能讓大家對我國園林景觀設(shè)計的發(fā)展有一個清醒的、客觀的認(rèn)識。小區(qū)當(dāng)中園路是很重要也是必不可少的一部分。它可以組織交通，更重要的是具有游覽的功能，可以沿路觀賞到小區(qū)內(nèi)美麗的風(fēng)景。園路作為公園的一個組成部分，除了具有交通功能之外，還具備組織空間、劃分景區(qū)、還有景觀的功能。自古園路的設(shè)計就很講究，《園冶》中說：“惟廳堂廣廈中，鋪一慨磨磚，如路徑盤蹊，長砌多般亂石，中庭或宜疊勝，近砌亦可回文。八角嵌方，選鵝卵石鋪成蜀錦”，“鵝子石，宜鋪于不常走處”，“亂青版石，斗冰裂紋，宜于山堂、水坡、臺端、亭際?！?又說：“花環(huán)窄路偏宜石，堂回空庭須用磚。”本文僅從色彩，鋪裝材料、鋪裝形式等各個方面探討園路這一公園組成元素。 SWOT 分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中，S 代表 strength（優(yōu)勢）代表 weakness（弱勢）代表 opportunity（機(jī) ，W ，O 會）代表 threat（威脅），T ，其中，S、W 是內(nèi)部因素，O、T 是外部因素。按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個企業(yè)“能夠做的”（即組織的強項和弱項）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會和威脅）之間的有機(jī)組合。二、企業(yè)見習(xí)目的為了今后就業(yè)工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和人生閱歷，進(jìn)工廠學(xué)習(xí)是一個很好的方法，馬克思主義唯物辯證法的一個最為顯著的特點就是強調(diào)物的實踐性。這次見習(xí)的主要的目的是使我們對園林景觀設(shè)計的國內(nèi)市場潛力做一個了解，最后為市場需求做 SWOT 分析。在課堂上，我們學(xué)到的一般都是純理論的知識點，所以，借此機(jī)會，我們要把所學(xué)的知識理論和結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用。三、企業(yè)見習(xí)內(nèi)容（一）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的優(yōu)勢 1、景觀設(shè)計學(xué)科得到重視和發(fā)展。目前，開始招收景觀設(shè)計碩士（或相似名稱）的大學(xué)有 29 所，這將極大地推動這個學(xué)科和職業(yè)的發(fā)展。 2、有極大提升空間，設(shè)計領(lǐng)域從曾經(jīng)的居室設(shè)計發(fā)展到室外、廣場、園林、景觀、城市道路等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域。 3、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍?，F(xiàn)代人們對生活水平和公共場所消費的提高，使得設(shè)計也提升到另一個層次，除了美觀還要有藝術(shù)性，欣賞性和創(chuàng)造性，也就給了設(shè)計人才更大的施展才華的舞臺。 4、城市規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計從業(yè)者的薪資繼續(xù)提升。與去年相比，今年的增幅預(yù)計為 20％左右。薪資提升一方面說明景觀設(shè)計人員的工作量沒有因為房地產(chǎn)市場的蕭滯而減少，人才還是稀缺，行業(yè)在發(fā)展擴(kuò)大，另一方面說明人才質(zhì)量在提高。（二）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的劣勢 1、濫竽充數(shù)者有所增多。自去年以來，景觀設(shè)計名下的人員突然增多，人才供應(yīng)表面上一派繁榮，其實，合格的人才增量不多，只是打著景觀設(shè) 計旗號的人多了。景觀設(shè)計人才是市場需求熱點，名字響亮，于是，有些農(nóng)林院校的畢業(yè)生改換門庭，蜂涌進(jìn)入這個行業(yè)，但其內(nèi)容還局限在園林、園藝層次上，注重觀賞性，缺乏人文、城市規(guī)劃、國土生態(tài)設(shè)計等方面的培養(yǎng)，實質(zhì)上離合格的景觀規(guī)劃設(shè)計人才要求還存有差距。有些藝術(shù)院校也將環(huán)境藝術(shù)改稱景觀設(shè)計，景觀藝術(shù)方面給景觀設(shè)計學(xué)科帶來活力，但同樣存在問題，特別是對科學(xué)和生態(tài)方面的教育相對缺乏。 2、人才產(chǎn)生機(jī)制還不健全。教育上，有部分從事景觀設(shè)計教學(xué)的老師是從各種學(xué)科上過渡過來的，城市規(guī)劃、景觀設(shè)計方面的理論與經(jīng)驗不夠，知識結(jié)構(gòu)存有缺陷，難擔(dān)培養(yǎng)人才之重任；管理上，主管部門沒有及時更新人才管理需要的相關(guān)體系，人才的培訓(xùn)、注冊、考核等體制沒有規(guī)范，例如景觀設(shè)計師，名分本該為建設(shè)部門授予，卻由勞動部門授予。 3、我國有豐富的實踐經(jīng)驗，有能夠在世界上或業(yè)內(nèi)引起反響，被承認(rèn) 的作品的；同時，對城市規(guī)劃、景觀設(shè)計有獨到的理念和深刻見解的資深人才很少。這個行業(yè)不成熟，和可能是因為資深人才太少，還沒有形成由資深人才引導(dǎo)的知識體系和機(jī)制。（三）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的機(jī)會 1、對有經(jīng)驗的城市與景觀規(guī)劃設(shè)計管理型人才的需求繼續(xù)加大。管理人才不僅包括總經(jīng)理、經(jīng)理，還包括項目負(fù)責(zé)人。一方面，越來越多的城市設(shè)計、景觀設(shè)計師由作品設(shè)計成長為項目設(shè)計，對整個項目的把握需要系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，全面學(xué)科的掌握，人員的調(diào)配等等。由此項目管理人才多少與質(zhì)量成為一個公司實力主要標(biāo)志，各單位對項目管理人才培養(yǎng)和爭奪是今后一段時期的重點；另一方面，管理人才的成熟推動行業(yè)成熟，行業(yè)成熟會催生出相當(dāng)數(shù)量的新公司，人才需求缺口不會減小。據(jù)我了解，目前培養(yǎng)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計人才的院校都沒有開設(shè)事務(wù)所管理方面的課程，培養(yǎng)出來的人才都沒有管理經(jīng)驗，管理人才的成長速度低于新公司增長速度，所以，管理人才奇缺，尤其是有經(jīng)驗的管理人才奇缺。 2、專業(yè)能力的全面性，要求從業(yè)人員系統(tǒng)地解決問題需要綜合知識。景觀設(shè)計師不應(yīng)陶醉在小橋流水的造景層面中，應(yīng)面向人地關(guān)系的危機(jī)，面向中國土地糟蹋慘烈的社會現(xiàn)實，人與自然環(huán)境的和諧共融的課題，不斷拓寬自己的知識面，從而提升自己系統(tǒng)解決問題的能力。景觀設(shè)計師應(yīng) 掌握的知識包涵三個方面：一是自然系統(tǒng)的知識，包括土地上的生命如動植物知識和生態(tài)知識，自然非生命系統(tǒng)如水文知識；二是社會系統(tǒng)的知識，包括社會變革過程中國家發(fā)展的需求，人與人的關(guān)系，社區(qū)的需要等，這些知識屬于景觀社會學(xué)；三是景觀文化和遺產(chǎn)系統(tǒng)的知識，這類知識隸屬于景觀文化學(xué)范疇，能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹬貓龅氐臍v史與遺產(chǎn)。對于國內(nèi) 高校教學(xué)的模式，一般國內(nèi)人才都具有知識涵蓋的大范圍和全面性，在深化設(shè)計主題和文化內(nèi)涵方面可以做的較為出色，使國內(nèi)景觀設(shè)計發(fā)展走上一條有特色的道路。（四）、國內(nèi)園林景觀設(shè)計的威脅正所謂機(jī)會與威脅同在。任何事件的影響都是相對的，國內(nèi)園林景觀設(shè)計在迎接巨大機(jī)會的同時也將面臨巨大的威脅，具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、 “海歸”回流與國外人才增多。除了國外的景觀設(shè)計公司進(jìn)入以外，在國內(nèi)謀求景觀設(shè)計職位的，會出現(xiàn)兩個新群體：一是“海歸” ，另一是真正的外國人。發(fā)生此種變化是市場決定的。歐洲國家的景觀設(shè)計市場普遍萎縮，比如德國已幾乎沒有大項目了，而中國市場剛剛顯露一角，這吸引了大量人才的注意力。 “海歸”人員因?qū)W校不同，能力而有所差異。某些國家把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，其大學(xué)沒有嚴(yán)格的進(jìn)入制度，部分留學(xué)生是在國內(nèi)拼命讀外語或者花了高價錢出去的，雖在國外學(xué)習(xí)，但能力沒有實質(zhì)性提升，即使回來，也無法適應(yīng)國內(nèi)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計市場的需求。相比而言，因為美國的大學(xué)、和歐洲一些名牌大學(xué)有嚴(yán)格的篩選制度，到這些大學(xué)留學(xué)的人員的素質(zhì)普遍較高。對國內(nèi)市場的人才競爭也發(fā)展風(fēng)格都有較大威脅。 2、該行業(yè)在職業(yè)倫理方面要求較高。在國外，關(guān)于職業(yè)倫理是有單獨一門課程的，稱為“設(shè)計師的職業(yè)倫理” 。城市規(guī)劃、景觀設(shè)計從業(yè)者必須認(rèn)真、踏實、敬業(yè)，對自己做的事，無論事情大小，能力高低，都要認(rèn) 真、塌實去做，不懂的地方一定要去學(xué)習(xí)。多數(shù)人的經(jīng)驗實踐證明，目光短視者一畢業(yè)就想掙多少錢，應(yīng)市場漲幅來回變換工作，結(jié)果，五年以后，技能上沒什么長進(jìn)，也沒獲得較大的薪酬漲升空間；相反，具長遠(yuǎn)目光者注重積累，踏踏實實在一個公司干，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，歷經(jīng)一個時間段后，能力得到實質(zhì)性的提升，物質(zhì)上的東西也隨之而來。從國外的經(jīng)驗來看，前十年一定是在扎扎實實地培養(yǎng)自己的能力，豐富經(jīng)歷，積累經(jīng)驗，提升資歷，慢慢建立一個讓甲方可信的設(shè)計師，然后再考慮物質(zhì)上的東西或者創(chuàng)業(yè)。有目前，景觀設(shè)計人才市場魚目混珠，亦有濫竽充數(shù)者，造成此種現(xiàn)象的根本原因是因為行業(yè)剛剛起步，社會對此職業(yè)人才的要求還不是很高，給才學(xué)膚淺者留有生存空間。但很快就會面臨一個優(yōu)勝劣汰的階段，對于大部分不具有合格的職業(yè)倫理要求的從業(yè)人員無疑是一個巨大的威脅，而對于這個行業(yè)將帶來的是不可預(yù)見的人才斷層和行業(yè)發(fā)展停滯，也會是國內(nèi)行業(yè)在世界上競爭力小的極大原因之一。四、企業(yè)見習(xí)方法（一）實地考察。去到企業(yè)有機(jī)會親身感受，所見所聞是最好的學(xué)習(xí)方法?？疾炱髽I(yè)的業(yè)務(wù)狀況、企業(yè)文化、員工素質(zhì)、工作方法是提高自身素質(zhì)的良好途徑。（二）采訪、訪談。對資深員工、高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪和訪談，可以得到準(zhǔn)確的企業(yè)咨詢和獨特的行業(yè)見解，更能學(xué)習(xí)到人生經(jīng)驗。（三）參與工作。參與到企業(yè)的工作中，盡管是底層的工作，很瑣碎，但是參與了就能有所鍛煉。（四）資料調(diào)查。做好資料的收集、整理工作，加深見習(xí)體會，總結(jié)出自己的所得、所悟。五、企業(yè)見習(xí)工作進(jìn)度第一天，到達(dá)見習(xí)企業(yè)，和相關(guān)的員工和領(lǐng)導(dǎo)見面，做自我介紹，收集了不少名片。第二天，一早轉(zhuǎn)了幾趟公車，到企業(yè)做好參觀準(zhǔn)備，參觀了公司場地、作品樣本，了解業(yè)務(wù)流程。第三天，剛好有個員工大會，在會議上，李經(jīng)理做了激情澎湃的演講，為員工鼓勁，當(dāng)然也對國內(nèi)外的行業(yè)情況進(jìn)行了客觀的分析。我靜心地做了筆記，收獲匪淺。另外，各位員工都做了自己的工作匯報。在他們的匯報過程中，我發(fā)現(xiàn)工作一定要認(rèn)真仔細(xì)，不然小小的錯誤可能會造成大的損失。第四天和第五天，我被分配了一些任務(wù)，協(xié)助調(diào)查一個新項目的實地情況。在出行學(xué)習(xí)的過程中，我感受最深，工作一定要有良好的規(guī)劃，不然會浪費很多時間。第六天和第七天，我在公司里面做了資料調(diào)查、采訪訪問。我知道了公司的內(nèi)部資料是很珍貴的，有很多是機(jī)密的，一定要妥善保管。在采訪訪問中，我發(fā)現(xiàn) 理性的分析和勇敢的抉擇是很重要的，我們做事要保持冷靜的頭腦，也要有敢于挑戰(zhàn)的精神。缺乏前者，就會變得盲目，缺乏后者，就會畏縮不前。六、企業(yè)見習(xí)成果與結(jié)論 (一)、園林景觀設(shè)計的步驟 1、前提工作\調(diào)查研究階段對規(guī)劃范圍內(nèi)的現(xiàn)狀地形、水體、建筑物、構(gòu)筑物、植物、地上或地下管線和工程設(shè)施，必須進(jìn)行調(diào)查，做出評價，提出處理意見。在保留的地下管線和工程設(shè)施附近進(jìn)行各種工程或種植設(shè)計時，應(yīng)提出對原有物的保護(hù)措施和施工要求。規(guī)劃者要把握當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀和預(yù)測未來的發(fā)展，就必須對建設(shè)單位、社會環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，掌握當(dāng)?shù)厣鐣v史人文資料、用地現(xiàn)狀、自然條件和規(guī)劃作業(yè)調(diào)查。 2、編寫計劃任務(wù)書（設(shè)計大綱）階段計劃任務(wù)書是進(jìn)行某項園林綠地規(guī)劃設(shè)計的指示性文件。首先，要明確規(guī)劃設(shè)計的原則；第二，弄清該項規(guī)劃在全市園林綠地系統(tǒng)中的地位和作用，以及地段特征、四周環(huán)境、面積大小和游人容納量；第三，設(shè)計功能分區(qū)和活動項目；第四，確定建筑物的項目、容人量、面積、高度建筑結(jié)構(gòu)和材料的要求；第五，擬定規(guī)劃布置在藝術(shù)、風(fēng)格上的要求，園內(nèi)公用設(shè)備和衛(wèi)生要求；第六，做出近期、遠(yuǎn)期的投資以及單位面積造價的定額；第七，制定地形、地貌的圖表，水系處理的工程；第八，擬出該園分期實施的程序。 3、總體設(shè)計方案階段任務(wù)書經(jīng)上級同意后，根據(jù)規(guī)劃設(shè)計任務(wù)書的要求進(jìn)行總體規(guī)劃。在充分熟悉規(guī)劃地區(qū)調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真組織各功能分區(qū)。從占地條件、占地特殊性和限制條件等分析，定出該地區(qū)可能接受及規(guī)模大小等等，并對某些必要的功能進(jìn)行大略的配置。在本區(qū)域包含的功能中要有為主的功能單元，首先劃出規(guī)模，而后在探討單元，再定出較好的功能組合畫面。功能圖即組織整理和完成功能分區(qū)的圖畫。也就是按規(guī)劃的內(nèi)容，以最高的使用效率來合理組合各種功能，并以簡單的圖畫形式表示，合理組織功能與功能的關(guān)系、人流與車流動線的關(guān)系，并可抽象地在圖畫上進(jìn)行討論。較大規(guī)模的公園綠地可用 1/25000~1/10000 圖畫，一般公園綠地可用 1/3000~1/600 圖畫。 4、局部詳細(xì)設(shè)計階段\技術(shù)設(shè)計階段技術(shù)設(shè)計也稱為詳細(xì)設(shè)計。根據(jù)總體規(guī)劃設(shè)計要求，進(jìn)行每個局部的技術(shù)設(shè)計。它是介于總體規(guī) 劃與施工設(shè)計階段之間的設(shè)計。平面圖比例用 1/100~1/500。包括如下圖面：公園出入口設(shè)計（建筑、廣場、服務(wù)小品、種植、管線、照明、停車場）；各分區(qū)設(shè)計：主要道路（分布走向?qū)挾?、?biāo)高、材料、曲線轉(zhuǎn)彎半徑、行道樹、透景線）；主要廣場的形式、標(biāo)高；建筑及小品（平面大小、位置、標(biāo)高、平立剖、主要尺寸、坐標(biāo)、結(jié) 構(gòu)、形式、主設(shè)備材料）；植物的種植、花壇、花臺面積大小、種類、標(biāo)高；水池范圍、駁岸形狀、水底土質(zhì)處理、標(biāo)高、水面標(biāo)高控制；假山位置面積造型、標(biāo)高、等高線；地面排水設(shè)計（分水線、江水線、江水面積、明暗溝、進(jìn)水口、出水口、窖井）；主要工程的序號；給水、排水、管線、電網(wǎng)尺寸（埋在地下的深度、標(biāo)高、坐標(biāo)、長度、坡度、電桿或燈柱）；如用方格施工（依據(jù)測量基樁，每隔 20~50m 畫出方格）。另外，根據(jù)藝術(shù)布局的中心和最重要的方向，做出斷面圖或剖面圖。包括主要建筑的平面圖、立面圖、剖面圖和鳥瞰透視圖，以及說明書、初步預(yù)算等。 5、施工設(shè)計階段根據(jù)已批準(zhǔn)的規(guī)劃設(shè)計文件和技術(shù)設(shè)計資料和要求進(jìn)行設(shè)計。要求在技術(shù)設(shè)計中未完成的部分都應(yīng)在施工設(shè)計階段完成，并做出施工組織計劃和施工程序。在施工設(shè)計階段要做出施工總圖、豎向設(shè)計圖、道路廣場設(shè)計、種植設(shè)計、水系設(shè)計、園林建筑設(shè)計、管線設(shè)計、電氣管線設(shè)計、假山設(shè)計、雕塑設(shè)計、欄桿設(shè)計、標(biāo)牌設(shè)計；做出苗木表、工程量統(tǒng)計表、工程預(yù)算表等。 (二)、實踐體會總結(jié) 雖說只有一周的見習(xí)時間，但覺得收獲蠻大的，感受頗多的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ)，但實際工作于理論的闡述有時多么的不同，在在同一些多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對于我們在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持熱情和專注，還應(yīng)具備必要的創(chuàng)新精神。企業(yè)見習(xí)不是度假、不是旅游，去之前要做很多的準(zhǔn)備工作，查閱大量的資料，心中要有數(shù);去之后有很多的艱辛，很多需要了解的內(nèi)容，有些山要爬，有些路要走，有些水要涉，有些人要問。沒有準(zhǔn)備，就沒有思想碰撞，什么都是第一次接觸，我們不是天才，如何能夠提出為什么的疑問或者初步想法? 前期準(zhǔn)備什么?態(tài)度很重要;請不要讓別的同事等你吃早飯，等你開車，請不要穿得花枝招展象是去度假; 請不要晚上逞強喝酒喝醉了第二天請假;請不要在忙碌的工作時間探親訪友! 常常每一天工作完畢，你會發(fā)現(xiàn)既定目標(biāo)只達(dá)成了部分，沒有完全實現(xiàn)我們的預(yù)想，請堅持！整個見習(xí)過程中，會有一些人員的訪談，政府的意見、甲方高層的意見需要聽取;這就需要提前告訴甲方我們需要找哪些部門、哪些人員，希望獲取什么信息，讓其提前安排?；貋碇?，資料整理，梳理、提取、分類，這一切做完了，見習(xí)工作才視為結(jié)束。所以，一次認(rèn)真的見習(xí)，是腦力、體力、情商的磨練，而不是輕松的度假，肯定是很累的!總之，勤能補拙是千古不變的良訓(xùn)！

四、田園綜合體規(guī)劃設(shè)計案例

田園綜合體是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的特色小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村綜合發(fā)展模式。田園綜合體是在城鄉(xiāng)一體格局下，順應(yīng)農(nóng)村供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，實現(xiàn)中國鄉(xiāng)村現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、社會經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的一種可持續(xù)性模式。

中央一號文件原文提到：“支持有條件的鄉(xiāng)村建設(shè)以農(nóng)民合作社為主要載體、讓農(nóng)民充分參與和受益，集循環(huán)農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、農(nóng)事體驗于一體的田園綜合體，通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)村綜合改革轉(zhuǎn)移支付等渠道開展試點示范?！蔽覀兝斫舛际窃谔飯@綜合體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、業(yè)態(tài)規(guī)劃、功能規(guī)劃，以及組織模式創(chuàng)新開展，商業(yè)模式可持續(xù)成立情況中，可積極采納的具體方法?！熬C合體”就是指綜合規(guī)劃、綜合運營；“田園綜合體”中的田園，還表達(dá)了人們對美、對文化的追求。田園綜合體的提出是基于一種商業(yè)模式方法論。其出發(fā)點是主張以一種可以讓企業(yè)參與、帶有商業(yè)模式的頂層設(shè)計、城市元素與鄉(xiāng)村結(jié)合、多方共建的“開發(fā)”方式，創(chuàng)新城鄉(xiāng)發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)變革、帶來社會發(fā)展，重塑中國鄉(xiāng)村的美麗田園、美麗小鎮(zhèn)。田園綜合體：是統(tǒng)籌區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)文化、自然資源、旅游資源，按城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、產(chǎn)“城”路徑方式構(gòu)建的綜合活力發(fā)展單元；是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展重要支撐；是構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的重要載體和平臺；是按照三產(chǎn)融合發(fā)展模式的具體實施路徑之一（參考中農(nóng)富通城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計--院專家觀點）

田園綜合體規(guī)劃設(shè)計案例——皋蘭縣什川鎮(zhèn)

什川鎮(zhèn)隸屬于蘭州市皋蘭縣，西南鄰城關(guān)區(qū)青白石，東南與榆中縣接壤，北接皋蘭縣水阜鄉(xiāng)、石洞鎮(zhèn)。規(guī)劃區(qū)處于什川鎮(zhèn)與蘭州連接的交通要道上。規(guī)劃用地面積：3000畝。

規(guī)劃布局：以現(xiàn)有自然溝域為單元，充分發(fā)掘各個溝域內(nèi)的自然景觀、地貌特點和產(chǎn)業(yè)資源基礎(chǔ)，植入現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展核心理念，對項目區(qū)山、水、林、田、路、村和產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行整體科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)一打造，集成生產(chǎn)示范、農(nóng)產(chǎn)品供給、高新技術(shù)展示、休閑旅游觀光、民俗欣賞、文化創(chuàng)意、科普教育、生態(tài)涵養(yǎng)等功能為一體的特色鮮明的溝域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶，體現(xiàn)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展的思路。同時在整個園區(qū)的建設(shè)運營過程中秉承循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，串聯(lián)種養(yǎng)加游產(chǎn)業(yè)鏈條。

規(guī)劃定位：項目借萬畝梨園之勢，結(jié)合地形地貌特點，以“梨園仙谷”作為項目的主題，融入梨園文化、黃河文化、絲路文化，對現(xiàn)狀傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造，依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，迎合區(qū)域市場綠色農(nóng)產(chǎn)品及休閑體驗需求，打造十里山水畫廊和農(nóng)業(yè)風(fēng)情大道，實現(xiàn)一二三產(chǎn)融合發(fā)展，示范帶動蘭州及西北地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及美麗鄉(xiāng)村發(fā)展。

主題形象定位：十里畫廊，農(nóng)味綠谷。

通過借山、引水、留田，創(chuàng)造生態(tài)本底，通過造林、整村、布點，完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、民宿聚落建設(shè)及旅游服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

功能板塊：循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)旅示范區(qū)、綜合服務(wù)接待區(qū)、家庭農(nóng)莊體驗區(qū)

總體鳥瞰效果圖

節(jié)點鳥瞰效果圖

農(nóng)商驛站片區(qū)效果圖

田園綜合體規(guī)劃案例--四川武勝農(nóng)業(yè)嘉年華田園綜合體規(guī)劃設(shè)計

中農(nóng)富通城鄉(xiāng)規(guī)劃院于16年完成編制的武勝縣農(nóng)業(yè)嘉年華田園綜合體規(guī)劃設(shè)計，此項目將驅(qū)動田園綜合體統(tǒng)籌建設(shè)，盤活旅游資源，帶動區(qū)域農(nóng)業(yè)農(nóng)村的統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展。

以“巴蜀文化，民俗風(fēng)情”為文化主題，以“節(jié)慶活動•多彩農(nóng)業(yè)•鄉(xiāng)村旅游”為重要抓手，以“農(nóng)業(yè)嘉年華項目”作為核心引爆點，將大園區(qū)由4A級旅游景區(qū)提升為國家5A級旅游景區(qū)。

規(guī)劃融合科技、文化、藝術(shù)、產(chǎn)品薈萃的農(nóng)業(yè)嘉年華展會，作為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)展示窗口；融合區(qū)域農(nóng)業(yè)科技信息資源，搭建四川省各縣域特色農(nóng)產(chǎn)品銷售展示平臺、市場推廣平臺、科技展示平臺、文化產(chǎn)業(yè)展示平臺。以武勝農(nóng)業(yè)嘉年華為中心，創(chuàng)建武勝“農(nóng)業(yè)嘉年華”休閑農(nóng)業(yè)第一品牌，打造輻射全省乃至整個西南的具有持續(xù)吸引力的精品農(nóng)業(yè)旅游會展品牌和國家級5A級旅游景區(qū)。

田園綜合體核心區(qū)鳥瞰圖

田園綜合體入口大門

田園綜合體規(guī)劃設(shè)計案例——洛川蘋果田園綜合體規(guī)劃

規(guī)劃充分發(fā)揮洛川國家級蘋果產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心（洛川蘋果大觀園）產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，深度融合洛川會議紅色文化與民俗文化的重要產(chǎn)業(yè)要素，擴(kuò)大蘋果第一村的重要外圍產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐路徑，形成以洛川會議紀(jì)念館和中國蘋果第一村為田園綜合體產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)核心，構(gòu)建多個鄉(xiāng)村統(tǒng)籌一體的綜合發(fā)展單元——農(nóng)業(yè)農(nóng)村統(tǒng)籌建設(shè)，產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，蘋果品牌建設(shè)重要的推廣平臺，農(nóng)民增收，鄉(xiāng)村環(huán)境宜居的綜合活力發(fā)展單元。

規(guī)劃結(jié)構(gòu) ：項目區(qū)與洛川國家級蘋果產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，共同形成洛川縣城區(qū)一核兩翼的總體發(fā)展結(jié)構(gòu)。田園綜合體的建設(shè)將促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化聯(lián)動發(fā)展，成為洛川新的經(jīng)濟(jì)增長點。

總體定位：以蘋果產(chǎn)業(yè)鏈為主導(dǎo)核心，以果園、綠道、溝壑、社區(qū)為空間載體，建設(shè)農(nóng)村生產(chǎn)生活生態(tài)“三生同步”、一二三產(chǎn)“三產(chǎn)融合”、農(nóng)業(yè)文化旅游“三位一體”，集綠色科技示范、農(nóng)事體驗休閑、紅色文化教育、生態(tài)循環(huán)養(yǎng)生等多功能復(fù)合型的國家農(nóng)村三產(chǎn)融合試驗示范區(qū)、西北地區(qū)現(xiàn)代蘋果田園綜合體、陜北農(nóng)耕文明創(chuàng)意休閑集聚區(qū)。

規(guī)劃布局：布局蘋果產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、紅色文化教育區(qū)、綠色文化體驗區(qū)、田園生活宜居區(qū)、綜合管理服務(wù)區(qū)五個功能區(qū)。

田園綜合體規(guī)劃鳥瞰圖

田園綜合體規(guī)劃建設(shè)要點--以河北青龍?zhí)飯@綜合體規(guī)劃建設(shè)為例

在河北青龍?zhí)飯@綜合體規(guī)劃建設(shè)是如何創(chuàng)新的?

區(qū)域統(tǒng)籌，構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，對生態(tài)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村鎮(zhèn)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等方面進(jìn)行綜合規(guī)劃設(shè)計；

構(gòu)建特色產(chǎn)業(yè)體系，以農(nóng)業(yè)科技為引擎，提出“農(nóng)業(yè)+”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，確定產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)鏈延伸打造；

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展需求，宜居環(huán)境建設(shè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)等方面，打造形成城鄉(xiāng)支持、生態(tài)綠色的綜合活力發(fā)展平臺。

（1）特色商貿(mào)街規(guī)劃

（2）養(yǎng)生街規(guī)劃設(shè)計

（3）滿族民俗街（改造）

尊重當(dāng)?shù)卦薪ㄖ问剑Ａ舨⒀赜么迩f院落布局，融合滿族民居建筑的青瓦坡屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)建筑元素，延續(xù)建筑的含蓄質(zhì)樸風(fēng)格，同時提升居民生活環(huán)境。

溫馨提示：請到中國城鄉(xiāng)規(guī)劃網(wǎng)（網(wǎng)站:www.countryplan.cn），美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃網(wǎng)(網(wǎng)站：www.countrysideplan.com）官網(wǎng)了解更多案例。

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