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幼兒園景觀設(shè)計(jì)找哪家（幼兒園景觀設(shè)計(jì)找哪家公司）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-28 02:23:03 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 76 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于幼兒園景觀設(shè)計(jì)找哪家的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、幼兒園景觀綠化
2、我是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的?，F(xiàn)在要做畢業(yè)設(shè)計(jì)了，我想問(wèn)問(wèn)廣場(chǎng)、公園、濱水、別墅、幼兒園景觀、屋頂花園、道路
3、在庭院設(shè)計(jì)中，如何打造一個(gè)既安全又充滿趣味的兒童花園？
4、幼兒園有哪些人文景觀,意義是什么

幼兒園景觀設(shè)計(jì)找哪家（幼兒園景觀設(shè)計(jì)找哪家公司）

一、幼兒園景觀綠化

規(guī)范在《城市規(guī)劃原理》這本書(shū)里有的，總的對(duì)與幼兒園的景觀綠化，你需要注意：

1.整個(gè)設(shè)計(jì)尺度盡量都要以兒童的視線來(lái)把握，如樓梯踏步、座椅、花池高度等等。

2.植物盡量選擇無(wú)刺激性氣味、無(wú)毒、無(wú)刺，結(jié)果的植物盡量不要有，除非是能食用的。

3.道路設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)潔，避免死角，以免小孩丟失，難找到。

4.幼兒園的配套設(shè)施如果建筑本身不滿足，在景觀區(qū)域盡量得以完善。

5.為接送兒童的家長(zhǎng)設(shè)置一個(gè)休息區(qū)域是有必要的。

二、我是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的?，F(xiàn)在要做畢業(yè)設(shè)計(jì)了，我想問(wèn)問(wèn)廣場(chǎng)、公園、濱水、別墅、幼兒園景觀、屋頂花園、道路

我也覺(jué)得廣場(chǎng)好，很簡(jiǎn)單，沒(méi)有多少地形，也沒(méi)有多少建筑，鋪裝要美一些，植物造景精致點(diǎn)，各個(gè)景點(diǎn)之間連接流暢些就行。你們是自己找地點(diǎn)啊，我們都是老師給的原始地形，在這個(gè)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)。要是覺(jué)得麻煩可以找我，我在淘寶上練手，呵呵，做了個(gè)廣告。

三、在庭院設(shè)計(jì)中，如何打造一個(gè)既安全又充滿趣味的兒童花園？

先從安全角度來(lái)分析：

戶外的安全問(wèn)題我想應(yīng)該有以下幾個(gè)方面

1、水的安全，建議戶外設(shè)置的水池水深不超過(guò)300mm，設(shè)置不低于600mm的護(hù)欄，如果想要有親水性的區(qū)域，可以設(shè)置循環(huán)水系統(tǒng)，輔以大小卵石，兒童可以用手來(lái)觸摸，沒(méi)有水池大大降低水的安全隱患。

2、電的安全，照明盡量采用低壓電LED燈具，12V弱電，最大可能降低漏電風(fēng)險(xiǎn)，戶外所有電纜要采用戶外電纜，水底線路要采用防水電纜，杜絕隱患。

3、墜落墜物，戶外兒童活動(dòng)構(gòu)筑物要做好安全防護(hù)網(wǎng)及護(hù)欄，防止兒童高處墜落，所有兒童攀爬構(gòu)筑物平臺(tái)不應(yīng)高于1800mm，護(hù)欄高度不應(yīng)低于600mm，繩索類游樂(lè)設(shè)施底部設(shè)置安全網(wǎng)，所有兒童活動(dòng)區(qū)域不應(yīng)設(shè)置在緊貼建筑的位置，受空間限制臨近建筑的空間上部應(yīng)做安全防護(hù)措施，防止高空墜物。

4、設(shè)施設(shè)備安全，兒童活動(dòng)游樂(lè)設(shè)置不能設(shè)置尖銳角，所有的尖銳角要做防護(hù)。

5、植物方面，不能栽植有毒植物如夾竹桃，減少帶刺植物的栽植。

我們?cè)趶某錆M樂(lè)趣的角度來(lái)分析如何打造一個(gè)充滿趣味的兒童游樂(lè)空間

我們都從孩童時(shí)代走來(lái)，我們很多人自己家里也有孩子，孩子喜歡什么？自由的空間玩鬧、玩水、玩泥巴沙石、攀爬跳躍、動(dòng)植物、涂鴉等

根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)我們來(lái)設(shè)置不同的休閑游戲區(qū)域

1、設(shè)置大的沙池給兒童來(lái)體驗(yàn)

2、設(shè)置親水區(qū)域

3、合理的木結(jié)構(gòu)的游戲城堡滑梯、繩索、攀巖、探索

4、可以設(shè)置一部分地穴式建筑讓兒童來(lái) 探索穿越

5、根據(jù)人數(shù)設(shè)置合理的戶外活動(dòng)廣場(chǎng)，適合奔跑與群體嬉戲的空間（包括戶外運(yùn)動(dòng)空間）

6、設(shè)置綠色植物的栽植區(qū)，可以分為花園和菜園

7、設(shè)置戶外涂鴉墻讓兒童釋放天性釋放一定的能量，去創(chuàng)造，引導(dǎo)到涂鴉墻上創(chuàng)作，同時(shí)可以避免其他部位的破壞

這些區(qū)域利用合理的路徑設(shè)置穿插起來(lái)，總體要富有變化和趣味性

希望能幫到您

孩子很單純的，有一個(gè)可以跑跑跳跳騎騎的場(chǎng)合，伙伴多點(diǎn)，就是游樂(lè)場(chǎng)了

你好！

打造一個(gè)既安全又充滿童趣的兒童花園必須用心對(duì)待，需要從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

1.觸覺(jué)，安全性、童心的造型必不可少。

2.視覺(jué)，沖擊力、色彩豐富多彩。

4.聽(tīng)覺(jué)，音樂(lè)的力量使人精神煥發(fā)。

5.嗅覺(jué)，空氣質(zhì)量指數(shù)與色味可以適當(dāng)調(diào)整。

6.味覺(jué)，吃的元素和空間必須有的。

從以上幾點(diǎn)出發(fā)，我想一個(gè)專業(yè)且童趣滿滿的兒童花園通過(guò)你的方式呈現(xiàn)出來(lái)，一定是最棒的。加油

首先，你得知道孩子喜歡什么，就是站在孩子的角度來(lái)看，其次，可以多用卡通人物來(lái)裝飾，或者直接用卡通來(lái)作為整個(gè)設(shè)施，一定要分好區(qū)域，那個(gè)區(qū)域該干嘛就干嘛，盡量簡(jiǎn)潔明了，安全的話，可以在尖角處安上泡沫，有的設(shè)施高度可以不用太高，另外可以多加人手看著

在庭院設(shè)計(jì)中，如何打造一個(gè)即安全又充滿缺點(diǎn)的兒童樂(lè)園？對(duì)此，在設(shè)計(jì)的時(shí)候，主要是從兒童的角度來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，與此同時(shí)，也要從安全的角度來(lái)分析問(wèn)題，下面就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下：

元素

對(duì)于兒童而言，愛(ài)玩是孩子的天性，一直在設(shè)計(jì)的時(shí)候盡可能帶給孩子可以通過(guò)玩而獲得樂(lè)趣感！

比如打造一個(gè)沙池，很多小朋友都喜歡玩沙，也許不需要太大的空間，一片小小的沙坑區(qū)域就能為他帶來(lái)許多樂(lè)趣！

很多小朋友對(duì)于水都有著天生的親近，適當(dāng)?shù)脑O(shè)置一些淺顯得親水區(qū)域，即能保證孩子的安全，又能帶來(lái)樂(lè)趣！

無(wú)論是小孩子還是大人，對(duì)于草坪都有著不一樣的向往，尤其是綠油油的草坪，會(huì)引導(dǎo)人控制不住自己在其中打滾奔跑，葉子也可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)置一塊草坪，增加群體嬉戲的空間！

安全

戶外的世界總是能帶給人無(wú)窮無(wú)盡的好奇心，小朋友的好奇心格外強(qiáng)盛，若是一個(gè)不注意，很有可能會(huì)造成損傷，因此在設(shè)計(jì)花園的時(shí)候也需要著重考慮：

關(guān)于水，雖然小朋友親水，但是我們也知道水深過(guò)深，也會(huì)造成一定的安全隱患，如果不是供小朋友玩耍的親水區(qū)域，要么保證水池的水深，要么設(shè)置護(hù)欄！

打造庭院景觀，戶外一定會(huì)采用照明設(shè)計(jì)，需要注意的是，小朋友的好奇心非常強(qiáng)，可亮可暗的燈泡被其有著天然的吸引力，這次在施工時(shí)就需要注意將高電壓改成低電壓，盡可能降低漏電帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)電纜也要采用戶外電纜，防止造成隱患！

貪吃是小朋友的天性，撿到一片樹(shù)葉，一個(gè)果子都有，隨時(shí)都有往嘴里塞的可能，因此在種植植物的時(shí)候，帶毒的植物千萬(wàn)不要種植，帶刺的植物也盡量不要種植，防止扎傷小朋友！

總而言之，在進(jìn)行庭院景觀設(shè)計(jì)的時(shí)候，如果說(shuō)服務(wù)的對(duì)象是兒童，那么在打造景觀的時(shí)候要營(yíng)造出趣味性，又要考慮到安全隱患等問(wèn)題，這樣才能讓家長(zhǎng)放心！

杭州可可景觀，專注于別墅花園等景觀的設(shè)計(jì)施工服務(wù)旨在用設(shè)計(jì)打造符合花園主人個(gè)性化需求的戶外景觀！美麗花園，設(shè)計(jì)先行！戶外生態(tài)景觀設(shè)計(jì)，我們一直在路上！如有花園設(shè)計(jì)需求，歡迎隨時(shí)與我們溝通！

有水的地方注意防護(hù)，坡度不適太大，能提供多種小花草(可以教兒童去認(rèn)識(shí)，種植)，可以教自己動(dòng)手?jǐn)[弄各種造型。在樂(lè)園里盡可能的多種造型樹(shù)，讓孩子感覺(jué)大自然最高端的藝術(shù)美。讓孩子每天享受著新鮮空氣的同時(shí)自覺(jué)的自己動(dòng)手種植造型，讓這種大自然中最原始的美變成樂(lè)趣。

多詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)

在花園打造中，要建造一個(gè)安全又充滿趣味的兒童花園，需要做到以下這幾點(diǎn)：

一、安全

什么樣的兒童花園是安全的？

要搞清楚這個(gè)問(wèn)題，必須先要清楚兒童產(chǎn)生危險(xiǎn)的危險(xiǎn)源有哪些？

兒童在玩耍的過(guò)程中，主要的危險(xiǎn)源有：

1、磕傷，擦傷，撞傷

2、刺傷

3、摔傷

4、誤食有毒物

5、溺水

6、觸電

在清楚了產(chǎn)生危險(xiǎn)的源頭后，那么要保證兒童花園安全就必須：

1、采用柔性材質(zhì)建造兒童花園

2、杜絕一切有尖銳棱角的設(shè)計(jì)或設(shè)施。

3、選擇安全無(wú)害的植物

4、與水景區(qū)域隔離或取消水景設(shè)計(jì)

5、深埋電源線

二、充滿趣味

怎樣設(shè)計(jì)才算充滿趣味性？

我們要從兒童的角度來(lái)分析，兒童對(duì)什么樣的東西感興趣？

家長(zhǎng)在帶兒童玩耍的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)：

1、小孩子都很喜歡攀爬，這似乎是人的天性

2、小孩子都很喜歡探索一些小空間

3、小孩子對(duì)色彩鮮艷的東西很感興趣

4、小孩子都很喜歡動(dòng)物或一些卡通造型

5、小孩子都很喜歡玩沙子

小孩子對(duì)一切新奇的事物都抱有好奇和探索的欲望，這就是它們的興趣所在。

所以，在設(shè)計(jì)兒童花園的時(shí)候要充分考慮上述的因素來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以采取以下措施：

1、設(shè)計(jì)攀爬網(wǎng)，攀爬坡或攀爬墻，滑梯。

2、設(shè)計(jì)卡通房屋，卡通通道

3、多采用色彩豐富的設(shè)計(jì)

4、營(yíng)造動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景或小動(dòng)物造型

5、設(shè)計(jì)沙坑

綜上所述，要設(shè)計(jì)出既安全又充滿趣味的兒童花園，必須先分析兒童的喜好和興趣所在，才能有的放矢，對(duì)癥下藥。

以上僅是我個(gè)人看法，歡迎在評(píng)論中分享交流不同的觀點(diǎn)！

四、幼兒園有哪些人文景觀,意義是什么

一、以豐富的視聽(tīng)環(huán)境營(yíng)造傳統(tǒng)文化氛圍

《綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！杯h(huán)境可謂幼兒的第三任教師，在傳統(tǒng)文化的環(huán)境熏染下，幼兒通過(guò)與環(huán)境互動(dòng)，能夠直觀感受傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式。

（一）利用傳統(tǒng)文化要素進(jìn)行園所文化建設(shè)

幼兒園在園所建設(shè)上可采取中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。如，把戶外休閑區(qū)建成中式園林，讓幼兒置身其中領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)園林的特色。室內(nèi)裝修也可借鑒中式風(fēng)格，如，幼兒活動(dòng)區(qū)域的天花板用中式窗欞格吊頂，既美觀，又能懸掛師幼美工作品。幼兒活動(dòng)區(qū)域可配備具有中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩的設(shè)施設(shè)備，如，彩色瓷盆養(yǎng)金魚(yú)、小藤椅、風(fēng)箏、茶具、竹木屏風(fēng)、中式儲(chǔ)物柜、小盆景、竹馬搖椅、筆墨紙硯、折扇等，這些物品既能傳遞民族文化信息，又能供幼兒在生活或游戲中使用。當(dāng)然，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中，需請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，注意對(duì)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的巧妙借用或改造，使之更符合兒童的心理；還需注意傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中式與西式風(fēng)格的協(xié)調(diào)和轉(zhuǎn)換，避免為突出傳統(tǒng)而破壞園所文化的和諧。

（二）選用反映傳統(tǒng)文化特點(diǎn)的材料布置公共環(huán)境

幼兒園可以選用一些能夠集中反映傳統(tǒng)文化特點(diǎn)的材料圖片和實(shí)物陳列于公共環(huán)境。例如，在幼兒園公共區(qū)域如樓梯、過(guò)道、走廊，將印有國(guó)畫(huà)、書(shū)法、古代人文景觀、民間器物、民俗活動(dòng)等反映傳統(tǒng)文化的掛歷、畫(huà)報(bào)、照片、扇面等，張貼或懸掛在墻面；將具有中國(guó)特色的工藝品、器皿等只可觀賞的實(shí)物擺放在走廊或樓梯的墻角、窗臺(tái)、博古架上。師幼、家長(zhǎng)走過(guò)時(shí)，可以隨機(jī)欣賞。這些圖片與實(shí)物每個(gè)月更換一批，不僅營(yíng)造了傳統(tǒng)文化的氛圍，也給師幼、家長(zhǎng)提供了認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的教材。幾年下來(lái)，幼兒通過(guò)對(duì)這些畫(huà)面、實(shí)物的觀賞，能了解大量傳統(tǒng)文化常識(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力形成初步的感性認(rèn)知。

（三）利用語(yǔ)音材料創(chuàng)設(shè)聽(tīng)覺(jué)環(huán)境

傳統(tǒng)文化教育除了借助可視的畫(huà)面與實(shí)物外，還可以借助可聽(tīng)的音樂(lè)與語(yǔ)言。我們?cè)谟變阂蝗丈钪邪才哦鄠€(gè)時(shí)段播放民間歌謠或民族樂(lè)曲，創(chuàng)設(shè)聽(tīng)覺(jué)環(huán)境。如，在幼兒晨運(yùn)和戶外活動(dòng)時(shí)，播放歡快而富有節(jié)奏感的、或唱或說(shuō)的童聲民謠以及歡樂(lè)、喜慶、有趣的民樂(lè)；幼兒進(jìn)餐、自選活動(dòng)、入睡前和午睡起床時(shí)，播放抒緩、優(yōu)美的民樂(lè)。這些音樂(lè)一般兩個(gè)月更換一套，每套約20個(gè)曲目。需要注意的是，在這種環(huán)節(jié)，音樂(lè)或語(yǔ)言只是背景，旨在通過(guò)聽(tīng)覺(jué)環(huán)境的營(yíng)造，使幼兒置身于更為濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中。無(wú)論是音樂(lè)還是童謠，都不能強(qiáng)

以上就是關(guān)于幼兒園景觀設(shè)計(jì)找哪家相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。