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房地產(chǎn)景觀設計目的及意義(房地產(chǎn)景觀設計目的及意義怎么寫)
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本文目錄:
一、景觀設計的基本含義
風景園林學(景觀設計);風景園林師;風景園林專業(yè)
景觀(Landscape):是指土地及土地上的空間和物體所構(gòu)成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印。
景觀(landscape),無論在西方還是在中國,都是一個美麗而難以說清的概念。地理學家把景觀作為一個科學名詞,定義為一種表景象,或綜合自然地理區(qū),或呈一種類型單位的通稱,如城市景觀、草原景觀、森林景觀等;藝術(shù)家把景觀作為表現(xiàn)與再現(xiàn)的對象,等同于風景園林師則把景觀作為建筑物的配景或背景;生態(tài)學家把景觀定義為生態(tài)系統(tǒng)或生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng);旅游學家把景觀當做資源;而更常見的是景觀被城市美化運動者和開發(fā)商等同于城市的街景立面,霓虹燈,房地產(chǎn)中的園林綠化和小品、噴泉疊水。而一個更文學和廣泛的定義則是“能用一個畫面來展示,能在某一視點上可以全覽的景象。尤其是自然景象?!钡呐率峭痪跋?,對不同的人也會有很不同的理解,正如meinig所說同一景象的十個版本(ten versions of the same scene,1976):景觀是人所向往的自然,景觀是人類的棲居地,景觀是人造的工藝品,景觀是需要科學分析方能被理解的物質(zhì)系統(tǒng),景觀是有待解決的問題,景觀是可以帶來財富的資源,景觀是反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態(tài),景觀是歷史,景觀是美。
作為景觀設計的對象,景觀(landscape)是指土地及土地上的空間和物體所構(gòu)成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印,可被理解和表現(xiàn)為:
風景:視覺審美過程的對象;
棲居地:人類和其他生物生活的空間和環(huán)境;
生態(tài)系統(tǒng):一個具有結(jié)構(gòu)和功能、具有內(nèi)在和外在聯(lián)系的有機系統(tǒng);
符號:一種記載人類過去、表達希望與理想,賴以認同和寄托的語言和精神空間。
根據(jù)教育部最新學科目錄調(diào)整 景觀設計已調(diào)整為風景園林 景觀設計現(xiàn)為地理學或風景園林學一個方向
二、房地產(chǎn)項目現(xiàn)場做樣板的意義
就像模型沙盤的意義一樣,樣板景觀和樣板房也是樓盤預售體制下重要的營銷基礎(chǔ)設施,作用重大。
我們已經(jīng)進入體驗營銷時代,需要以各種可以“體驗”的載體來吸引客戶關(guān)注,引起客戶興趣,打動客戶或感動客戶。
項目體驗的載體,大層面的主要為商業(yè)、教育、休閑、健身等設施,小層面的主要是售樓中心、景觀樣板段和樣板房。
最好是在開始銷售之前,就把大小層面的體驗載體先做好,比如商業(yè)街或?qū)W?;蚋郀柗蚓毩晥龌驎蛴斡境亍?/p>
比如做好一點景觀樣板,比如在售樓處或在先期開工的建筑內(nèi)做幾種樣板房,花錢花力氣精心打造好。
這樣可給客戶以直觀的體驗和感受,從而給客戶信心和信任,帶來客戶成交的動力。
做樣板景觀時,應考慮與售樓中心及樣板房結(jié)合,考慮與項目現(xiàn)場形象包裝結(jié)合,統(tǒng)一規(guī)劃,打造亮點,形成合力。
做樣板房時,有一個重要原則,就是“要么不做,要做就做最好”。
這個最好,不僅是硬裝和軟裝的體驗效果,而且具有為目標客戶定制感及針對性。
這方面需要策劃人員和開發(fā)商重視并花費一定的精力、財力和物力。
在選擇樣板房裝飾供應商時,不要找那些一般的裝修公司,而是選擇有強大軟裝設計能力的裝修公司。
選擇的重要標準,是看這種公司在“軟裝”方面的造詣和水平。
看他們在風格、流線、層次、色彩、質(zhì)感、文化渲染等方面是否具有獨到手法和豐富案例經(jīng)驗。
由于工作關(guān)系,十幾年來,我經(jīng)常去踩盤,就是調(diào)研精品樓盤、特色樓盤或優(yōu)秀樓盤,參觀過太多數(shù)量的樣板房。
我得出一個結(jié)論,即“樣板房正比”:一個項目樣板房的水平?jīng)Q定這個開發(fā)商項目操作的水平,就是正比關(guān)系。
做高端住宅項目的開發(fā)商,一般比較喜歡做古典歐式風格的產(chǎn)品,如星河灣、碧桂園等。
可能是因為歐式產(chǎn)品做樣板景觀河樣板房時,高端素材和元素比較多,或是因為高端客戶的喜好偏向。
遠瞻城市發(fā)展的未來,還是希望開發(fā)商們多做現(xiàn)代中式或其他現(xiàn)代風格的產(chǎn)品,以增加城市的多元性特色。
三、房地產(chǎn)景觀示范區(qū)是什么意思
景觀示范區(qū)又叫樣板示范區(qū),一般是地產(chǎn)項目設立的,讓購房人在購房時觀賞或者體驗的景觀區(qū)域,可以讓消費者從一個樣板區(qū)中體驗到未來整個樓盤的生活氛圍和生活方式,實現(xiàn)開發(fā)商在規(guī)劃、建設中的消費引導意圖。
在實景、實體的樣板區(qū)中,客戶不僅可以真實感受室內(nèi)采光和整體布局,也可通過真實景觀場景,體驗到自己未來真實的生活環(huán)境。
擴展資料
樣板示范區(qū)以展示促銷為目的,為保證整體視覺效果,往往不考慮裝飾成本,樣板示范區(qū)的裝修費用可以達到房屋自身價值的20%-50%,在材料使用上也力求盡善盡美,不惜重金。
家具、廚衛(wèi)設備也極其高檔,都是廠家為樣板房“量身定做”,再加上燈光效果的運用,如果購房者的裝修預算沒有這么高的話,是無論如何也達不到這種效果的。
為了取得更好的裝修效果,吸引購房者,樣板間的門窗和配套設施的品牌檔次一般較高。大多數(shù)樣板房中設門套而不裝門。樣板房門窗的位置、大小往往與交樓時的實際情況有出入。
樣板示范不同于一個花瓶,不只是作為簡單的展示,而是樓盤風格與文化的一種再現(xiàn),透過樣板房,能讓購房者感受到一種良好的居家氛圍,一種使人倍感舒適的生活方式。
因此,好的設計師會把真實與想象空間二合為一,具體來講就是運用和可以感覺到的光線與影像去表達設計意念,為了強化設計構(gòu)思也常常使用新的材料、新技術(shù),但主要著力點在于不斷追尋新的創(chuàng)意,不斷地挖掘樓盤本身的文化內(nèi)涵。
參考資料來源:百度百科-樣板示范區(qū)
四、為什么喜歡景觀設計
景觀設計,是指風景與園林的規(guī)劃設計,它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。[1]與規(guī)劃,生態(tài),地理等多種學科交叉融合,在不同的學科中具有不同的意義。 景觀設計主要服務于:城市景觀設計(城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設計、城市公園規(guī)劃與設計、濱水綠地規(guī)劃設計、旅游度假區(qū)與風景區(qū)規(guī)劃設計等
(一)景觀設計師方向 景觀設計師是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設計為職業(yè)的專業(yè)人員,他的終身目標是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。 本專業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀規(guī)劃設計、公共空間景觀設計、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設計、環(huán)境設計與改造、室內(nèi)綠色空間設計的人才,重點強化其景觀設計、制圖和計算機輔助設計能力,使學生獲得景觀設計師的基本訓練,成為高等技術(shù)應用型人才。 畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃設計單位、景觀設計公司、園林設計和工程公司、裝飾公司、園藝公司、效果圖公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等從事風景區(qū)規(guī)劃設計、社區(qū)規(guī)劃設計和管理、公園景觀設計、室內(nèi)設計及制圖工作。本專業(yè)在招生同等情況下對具有美術(shù)基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)的考生優(yōu)先錄取。 (二)園林設計與工程管理方向 本專業(yè)培養(yǎng)具有園林工程組織管理、施工圖設計、園林設計、園林植物生產(chǎn)銷售能力,并擁有工程實踐精神、風景園林設計理念,熟練掌握手工及計算機制圖技能、工程設施操作技能的應用型人才。能夠從事風景區(qū)、公園、居住區(qū)、城市主干道、街邊小游園、老城區(qū)遺址公園等城市綠地的規(guī)劃設計和施工組織管理、工程概預算(在??蓞⒓宇A算員證書考試)、園林植物生產(chǎn)、養(yǎng)護及銷售等工作。 畢業(yè)生適合在國家和企業(yè)的園林部門、風景園林設計公司、園林工程公司、效果圖公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、園藝公司、苗圃等從事園林設計及制圖、施工圖設計、園林工程施工組織管理、工程概預算、植物養(yǎng)護管理等工作。本專業(yè)在招生同等情況下對具有美術(shù)基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)的考生優(yōu)先錄取。 (三)園藝技術(shù)方向 本專業(yè)培養(yǎng)集花卉生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售、花藝設計和園林規(guī)劃設計于一體的高等職業(yè)技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有:花卉學、園林樹木學、插花藝術(shù)、園林規(guī)劃設計、園林工程、Photoshop、AutoCAD、市場營銷學、觀賞植物病蟲害等課程;同時還為同學們安排了豐富多彩的實踐技能課和實習實踐課,使學生畢業(yè)后可以獨立的指導花壇草花的生產(chǎn)經(jīng)營與管理,從事花卉的批發(fā)和零售,進行簡單和常用禮儀和商業(yè)插花的設計和制作,能夠進行園林風景區(qū)、居民小區(qū)和別墅的規(guī)劃設計、徒手繪圖和電腦制圖。 學生畢業(yè)后學生可以從事花卉的生產(chǎn)與經(jīng)營、花卉批發(fā)和零售、花卉市場管理以及花卉貿(mào)易公司經(jīng)營與管理、園林綠化和小區(qū)的設計等工作。
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