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金華校園景觀設(shè)計(jì)案例分享（金華校園景觀設(shè)計(jì)案例分享會(huì)）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-28 09:07:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 134 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于金華校園景觀設(shè)計(jì)案例分享的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、校園景觀公共設(shè)施有哪些
2、學(xué)校文化創(chuàng)建如何美化綠色校園？
3、校園的綠化應(yīng)該如何布置體現(xiàn)校園文化？
4、校園人工湖景觀設(shè)計(jì)

金華校園景觀設(shè)計(jì)案例分享（金華校園景觀設(shè)計(jì)案例分享會(huì)）

一、校園景觀公共設(shè)施有哪些

座椅啊，垃圾桶之類的，就學(xué)校里能看到的東西，那些宣傳欄、看板也算

二、學(xué)校文化創(chuàng)建如何美化綠色校園？

學(xué)校校園綠化美化方案為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針，結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo)，以提升校園綠化美化程度，強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，一步到位“的原則，堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。

通過(guò)全體師生的共同努力，使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、各學(xué)校具體規(guī)劃倒馬關(guān)鄉(xiāng)小學(xué)：操場(chǎng)北面栽種樹(shù)20棵。林書(shū)小學(xué)在廁所前面栽種一排冬青。在校園里面的花池里栽種花草。夾子峪小學(xué)：保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。

中間適量栽種一些花草，以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，東莊子小學(xué)、柳家溝小學(xué)、上城口小學(xué)、大石峪小學(xué)：對(duì)院內(nèi)的后院空曠處種植樹(shù)木進(jìn)行修剪，減少夏季太陽(yáng)對(duì)園內(nèi)的大面積照射，增強(qiáng)教室的涼爽感。在四周花池種植月季等花卉，給園內(nèi)增添艷麗色彩

三、校園的綠化應(yīng)該如何布置體現(xiàn)校園文化？

1、定期開(kāi)展“校園文化”主題班會(huì)。

校園文化是需要宣傳的，定期開(kāi)展“校園文化”主題班會(huì)，是一種營(yíng)造良好校園文化的好方法。在班會(huì)上，學(xué)生能和老師、同學(xué)互動(dòng)，直觀地了解校園文化。

2、保持良好的校園環(huán)境，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境。

想要營(yíng)造良好的校園文化，環(huán)境很重要。如果學(xué)校環(huán)境很差，無(wú)論是學(xué)生還是老師，在學(xué)校的感受都不好。因此，學(xué)?？梢园才糯驋咝@，也可以安排學(xué)生打掃校園，這樣學(xué)生能體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。

3、定期開(kāi)展和校園文化有關(guān)的活動(dòng)。

學(xué)?？梢远ㄆ陂_(kāi)展和文化相關(guān)的活動(dòng)，比如舉報(bào)校園文化相關(guān)的藝術(shù)節(jié)。在這些活動(dòng)上，學(xué)生能了解到校園文化，也能產(chǎn)生歸屬感。家長(zhǎng)、老師參與這些活動(dòng)，也能了解學(xué)校的校園文化。因此，定期開(kāi)展和校園文化有關(guān)的活動(dòng)很有必要，這樣有利于營(yíng)造良好的校園文化。

4、宣傳欄等地方宣傳校園文化，播放校園文化宣傳片。

學(xué)?？梢栽谛麄鳈诘鹊胤叫麄餍@文化，學(xué)生、老師或進(jìn)入校園的其他人，看到宣傳欄也能了解到學(xué)校的校園文化。老師可以給學(xué)生播放校園文化宣傳片，這樣學(xué)生也能了解校園文化。

四、校園人工湖景觀設(shè)計(jì)

1、要注意設(shè)計(jì)的層次感，即近景、中景、遠(yuǎn)景的配合。如果有條件可以借景，這樣的遠(yuǎn)景效果更加突出。

2、空間的設(shè)計(jì)。無(wú)論是建筑、城市規(guī)劃、景觀園林的設(shè)計(jì)都是在做空間。要將空間做得有趣味性，引導(dǎo)性，吸引性等。

3、輔助設(shè)施的搭配。

4、適當(dāng)做些構(gòu)筑物的配合。

5、突出主題。

以上就是小編對(duì)于金華校園景觀設(shè)計(jì)案例分享問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。