杭州幼兒園景觀設計網(wǎng)站（杭州幼兒園景觀設計網(wǎng)站官網(wǎng)）

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本文目錄:

• 1、幼兒園的景觀廊帶什么標準？

• 2、現(xiàn)在女孩子學什么技術比較有發(fā)展

• 3、杭州學林銘城是安置房嗎

• 4、幼兒園設計的設計事項

一、幼兒園的景觀廊帶什么標準？

參考《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》

4.1.12 幼兒使用的樓梯，當樓梯井凈寬度大于0.11m時，必須采取防止幼兒攀滑措施。樓梯欄桿應采取不易攀爬的構造，當采用垂直桿件做欄桿時，其桿件凈距不應大于0.09m。

4.1.13 幼兒經(jīng)常通行和安全疏散的走道不應設有臺階，當有高差時，應設置防滑坡道，其坡度不應大于1:12。疏散走道的墻面距地面2m以下不應設有壁柱、管道、消火栓箱、滅火器、廣告牌等突出物。

4.1.14 托兒所、幼兒園建筑走廊最小凈寬不應小于表4.1.14的規(guī)定。

表4.1.14 走廊最小凈寬（m）

房間名稱 走廊布置

生活房間 中間走廊 單面走廊或外廊

服務、供應用房 2.4 1.8

1.5 1.3

4.1.15 建筑室外出入口應設雨篷，雨篷挑出長度宜超過首級踏步0.50m以上。

4.1.16 出入口臺階高度超過0.30m，并側(cè)面臨空時，應設置防護設施，防護設施凈高不應低于1.05m。

4.1.17 托兒所睡眠區(qū)、活動區(qū)，幼兒園活動室、寢室，多功能活動室的室內(nèi)最小凈高不應低于表4.1.17的規(guī)定。

二、現(xiàn)在女孩子學什么技術比較有發(fā)展

現(xiàn)在女孩子學什么技術比較有發(fā)展如下：

適合女孩學的有前途的技術有：形象設計、化妝形象設計藝術、美發(fā)師、西點師、化妝師、護理專業(yè)、幼師、電子商務、平面設計、動漫設計、景觀設計、服裝設計、珠寶設計等。

電子商務。專業(yè)有六個方向：網(wǎng)站設計和節(jié)目方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品策劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)和銀行卡研發(fā)方向。畢業(yè)后，可以從事銀行后臺操作、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡內(nèi)容維護、網(wǎng)絡營銷、商業(yè)商品和服務的營銷策劃等工作。

護理專業(yè)。根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具有人文、社會科學、醫(yī)學、預防保健、護理管理、護理教學、護理研究等方面的專門人才。

青年教師專業(yè)。培養(yǎng)良好的品德、過硬的技能、勤奮務實的學前教育專業(yè)人才。

設計類專業(yè)。設計類專業(yè)是一個比較大的范圍，它里面還有很多的小分支。像平面設計、動漫設計、景觀設計、服裝設計、珠寶設計等等都是設計類的專業(yè)，女生可以根據(jù)自己的個人興趣選擇一個適合自己的設計專業(yè)，瞄準一個方向并為之努力。

幼師。一般來說，幼兒教師大部分來自幼兒師范院校，如果你學得非師范類專業(yè)，首先要考教師資格證，普通話等級證書，幼兒師范類還有兒童心理學、教育學等的課程?，F(xiàn)今的幼兒園中，私立民辦的幼兒園比較受歡迎，而他們的聘用資格又不相同，所以你還是要根據(jù)自己的目標選擇，不要盲目報考。

三、杭州學林銘城是安置房嗎

杭州學林銘城并不是安置房，而是一個位于蕭山區(qū)的住宅小區(qū)。該小區(qū)坐落在繁華的寶石山路上，距離蕭山區(qū)政府僅有一步之遙，交通便利，位置優(yōu)越。

學林銘城由杭州學林房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)，主要提供住宅和商業(yè)綜合體，其中住宅分為低層、多層、高層，有多種類型可供選擇，其中高層住宅以29層為主。

學林銘城配有完善的社區(qū)配套設施，設有小學、幼兒園、社區(qū)中心、商業(yè)街等，為住戶提供便利的生活服務，全面滿足現(xiàn)代人的多元化生活需求。

學林銘城設有規(guī)范的安全管理系統(tǒng)，有專業(yè)的保安人員守護，并采用先進的信息化技術，保證住戶的安全。

總之，學林銘城不僅擁有優(yōu)質(zhì)的住宅設施，還提供完善的生活配套設施，以及專業(yè)的安全保障服務，是一個理想的居住地。

四、幼兒園設計的設計事項

幼兒園的設計主要內(nèi)容包括：門廳、進區(qū)卡、走廊、角落、角色區(qū)、美工區(qū)、窗戶、活動區(qū)、益智區(qū)、建構區(qū)、家長園地等。那么設計的注意事項有哪些呢?

1.科學規(guī)劃、布局合理

任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設計者在美學、使用功能以及在主體結(jié)構的諸多因素，設 計裝修時必須符合當初建筑設計的主體規(guī)范開展設計工作。從總體布局上分析：

2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設計輔助設施上多做一 些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。

3、室外共用場地應根據(jù)適當?shù)馁Y金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。

依照“一切工作為了孩子”的設計理念，吸取歐美發(fā)達國家及多年幼兒園設計規(guī)劃等經(jīng)驗,溶安全性、教育性、藝術性及品牌價值提升為一體，為學前教育領域及兒童健康成長提供專業(yè)服務。

4.結(jié)合主體建筑，進行合理設計

如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色，所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫，體現(xiàn)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。

5.充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間。

幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設計院根據(jù)相應的人員活動流量、人體工效學以及建筑相應的國家標準制定設計的，在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具，有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。

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