小學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)發(fā)展（小學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)發(fā)展的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、學(xué)校人文景觀有哪些

• 2、福州市花園小學(xué)的發(fā)展歷程

• 3、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計(jì)

• 4、怎樣設(shè)計(jì)校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)

一、學(xué)校人文景觀有哪些

學(xué)校環(huán)境是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，主題突出、個(gè)性鮮明的人文景觀等都能對(duì)學(xué)校成員產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”的影響。在現(xiàn)代學(xué)校中，亭臺(tái)樓閣、噴泉、廣場(chǎng)、假山、花卉、樹木、道路規(guī)劃、文化培都是室外景觀的組成部分。景觀的設(shè)計(jì)蘊(yùn)含著一種精神和文化，高品位的校園景觀能夠?yàn)閹熒鸂I造一種具有歸屬感的文化體驗(yàn)和學(xué)習(xí)氛圍，能夠讓師生在“潛在的課堂”里進(jìn)行愉悅性的學(xué)習(xí)和生活，從而使心靈得到陶冶和升華，有助于培養(yǎng)師生健全的人格。

而中小學(xué)校園文化景點(diǎn)又包含了許多種類——校園文化長廊、校園主題雕塑、校園展廳展館、校園浮雕、校園專業(yè)功能室、校園綠化景觀（亭臺(tái)樓閣、噴泉、、假山、花卉、樹木、道路規(guī)劃）、校園文化墻、校園建筑（教師、校園大門、圖書館、餐廳、廣場(chǎng)）等等。

來源：蘇州華恒設(shè)計(jì)

二、福州市花園小學(xué)的發(fā)展歷程

近幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，我校堅(jiān)持貫徹全面發(fā)展的教育方針，在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中尋求發(fā)展，在全體教職工的共同努力下，我校獲得了“福州市文明學(xué)?！薄ⅰ傲x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄ⅰ案Ｖ菔邢冗M(jìn)教工之家”、“鼓樓區(qū)文明學(xué)?！薄ⅰ肮臉菂^(qū)教科研先進(jìn)單位”、“鼓樓區(qū)綠色學(xué)校”、“福州市巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)，校圖書館被命名為“省級(jí)達(dá)標(biāo)圖書館”，校少先隊(duì)大隊(duì)先后被評(píng)為“區(qū)先進(jìn)大隊(duì)”和“福州市先進(jìn)大隊(duì)”。該校的對(duì)口中學(xué)是福州市十一中。

我校地處市中心繁華地帶，位于鼓樓區(qū)仙塔街小王府18號(hào)，占地面積1896.3平方米,生均4.9平方米。政府重視我校建設(shè)，預(yù)留了3588平方米的教育用地，生均面積將達(dá)到14平方米。近年來，在區(qū)教育局的關(guān)心重視下，我校的辦學(xué)條件得到不斷改善。經(jīng)過改建與校舍加固，并進(jìn)行了校園綠化與景觀設(shè)計(jì)，使得我校布局合理，美觀莊嚴(yán)。區(qū)域劃分合理，既最大限度地發(fā)揮土地的作用，而且校園美觀大方，干凈整潔。

三、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計(jì)

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四、怎樣設(shè)計(jì)校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)

學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的流程包括：

項(xiàng)目分析/搜集資料/分析資料/相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范規(guī)劃理念/規(guī)劃依據(jù)/流線分析/設(shè)計(jì)清單部分造型、顏色、材質(zhì)使用建議/方案設(shè)計(jì)制作圖/竣工圖/項(xiàng)目文件整理/建檔

從項(xiàng)目的分析、搜集資料到項(xiàng)目文件整理、建檔，這個(gè)過程幾乎涵蓋了學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的整個(gè)流程。這里特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1

相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。對(duì)于學(xué)校中建筑的樓層、樓高，國家都有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)配合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行搭配、指引。

2

設(shè)計(jì)清單。不同的學(xué)校，其配套設(shè)施、教學(xué)區(qū)域大小、公共設(shè)施位置都會(huì)有所不同，設(shè)計(jì)師應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行綜合性的分析，從而列出相應(yīng)的設(shè)計(jì)清單。

3

造型。在確定標(biāo)識(shí)牌的點(diǎn)位后，造型設(shè)計(jì)就可展開。造型要結(jié)合學(xué)校的特性進(jìn)行設(shè)置，特別是做一些幼兒園、小學(xué)等學(xué)校的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)造型設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)將學(xué)生安全放在第一位。

4

公告欄。在學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)中，公告欄可與電子屏相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)將靜態(tài)的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)與智能化的電子指引設(shè)備外媒結(jié)合，到達(dá)功能性的最大化。

5

制作圖?？紤]到學(xué)校是個(gè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單的環(huán)境以及對(duì)于成本的控制，不建議在學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)中運(yùn)用過于復(fù)雜的造型和制作工藝。

以上就是關(guān)于小學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)發(fā)展相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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