成長(zhǎng)手冊(cè)照片怎么弄（成長(zhǎng)手冊(cè)照片怎么弄出來(lái)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于成長(zhǎng)手冊(cè)照片怎么弄的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做圖片?

• 2、作為一名幼師，怎樣制作幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)？

• 3、怎樣做寶寶成長(zhǎng)相冊(cè)幼兒園

• 4、小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做

一、成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做圖片?

怎樣做成長(zhǎng)手冊(cè)

成長(zhǎng)手冊(cè)，是記錄孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的一本小冊(cè)子，雖然現(xiàn)在某種程度上已經(jīng)變成了一種“形式”，但是，我覺(jué)得既然要做，就要用心，給孩子，也給自己留下美好的回憶。

首先，既然老師讓家長(zhǎng)參與其中一些內(nèi)容的制作，就應(yīng)該是全家人一起參與。爸爸、媽媽、孩子都要有貢獻(xiàn)。國(guó)慶節(jié)那幾天晚上我在家加班做，照照就在旁邊幫忙，涂涂顏色啊、剪剪花邊啊、涂涂膠水什么的，雖然經(jīng)常是幫倒忙，但小家伙忙得不亦樂(lè)乎，很有成就感。爸爸手工方面沒(méi)有天分，但也陪我們娘兒倆一起，看看書(shū)，偶爾提提意見(jiàn)啥的。那幾天的晚上，一家三口，圍坐燈下，沒(méi)有電視電腦手機(jī)的打擾，多么的溫馨快樂(lè)！手冊(cè)做完了以后，照照非常喜歡，一頁(yè)一頁(yè)讓我給他講是什么內(nèi)容，最后能自己把每一頁(yè)的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。這樣，這本手冊(cè)就不僅僅是媽媽完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，而是一家人共同的努力結(jié)晶啦！

當(dāng)然，光有好的態(tài)度還是不夠的，也需要充分的準(zhǔn)備和認(rèn)真的思考。

因?yàn)檫@個(gè)成長(zhǎng)手冊(cè)主要是記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，所以以照片為主，輔以文字說(shuō)明。因此照片和文字的積累就特別重要。有一頁(yè)是“小問(wèn)號(hào)”，就是記錄孩子平時(shí)喜歡問(wèn)的問(wèn)題。有個(gè)媽媽在群里抱怨想不起來(lái)孩子問(wèn)過(guò)啥問(wèn)題，最近幾天整天盯著孩子 *** 后面豎著耳朵聽(tīng)孩子問(wèn)了啥，結(jié)果孩子還就不問(wèn)，著急得要命！哈哈！特別是照片，因?yàn)槭謨?cè)每一頁(yè)都是有主題的，雖然照片再多，但不一定有符合那個(gè)主題的。比如有一頁(yè)叫“我會(huì)做事了”，我找了很久也沒(méi)找到合適的，就臨時(shí)讓寶寶做事，我拍了一下，有擺拍的嫌疑啊，哈哈！所以，提前知道手冊(cè)的內(nèi)容，平時(shí)的生活中做個(gè)有心人，多拍點(diǎn)照片、寫(xiě)點(diǎn)文字，對(duì)日后做手冊(cè)有很大的幫助（比如“小問(wèn)號(hào)”和“童言稚語(yǔ)”每一本都有，所以平時(shí)要留心記錄哦?。Ｈ绾尾拍芴崆爸朗謨?cè)的內(nèi)容，從而做些準(zhǔn)備呢？（我們幼兒園是每學(xué)期一本，一共六本；也有的幼兒園是一年一本，一共三本）其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一是可以主動(dòng)問(wèn)老師；另外也可以到幼兒園論壇高一年紀(jì)的去看，能看到家長(zhǎng)有曬的。

素材有了，就要開(kāi)始構(gòu)思。手冊(cè)每一頁(yè)都會(huì)有一個(gè)主題，比如我這次做的有“第一天上幼兒園”、“生活點(diǎn)滴”、“我會(huì)做的事”等等，孩子的生活那么豐富多彩，到底記錄哪些呢？如何記錄呢？這就需要開(kāi)動(dòng)腦筋了。比如這次做“第一天上幼兒園”，我就按照”進(jìn)園-操場(chǎng)上玩耍-一樓小一班玩耍-二樓自己班玩耍“這樣布局（我還畫(huà)了校門(mén)、樓梯、通往操場(chǎng)的路作為串聯(lián)）擺放照片。看起來(lái)很生動(dòng)！我為了每頁(yè)有不同的“創(chuàng)意”，費(fèi)了好大力氣，動(dòng)了很多腦筋。雖然出來(lái)的東西不一定是最好的，但都是照媽的心血啊，創(chuàng)作的過(guò)程也很開(kāi)心！

然后就是選照片了。照片應(yīng)當(dāng)根據(jù)每頁(yè)的主題來(lái)選，選的照片應(yīng)當(dāng)清楚、主題突出，如果是很多張擺放在一頁(yè)上，還要考慮照片的顏色、人物的大小要適當(dāng)。照片一般都是要修一下的，非專業(yè)選手可以用光影魔術(shù)手軟件，簡(jiǎn)單易用——不過(guò)也不要弄的花里胡哨的，盡量保持本色吧！因?yàn)楸咀哟笮∮邢?，在沖洗照片前最好想好照片的布局，然后考慮沖洗照片的大小。有的媽媽就是洗了照片發(fā)現(xiàn)太大，冊(cè)子擺不下了，只能重新洗。當(dāng)然，照片沖洗出來(lái)后，還可以按自己的布局和構(gòu)思來(lái)進(jìn)行一些修剪，這樣版面就更生動(dòng)了。我最喜歡的兩頁(yè)就幾乎全是照片，但很生動(dòng)可愛(ài)。（多少年沒(méi)有沖洗過(guò)照片了，這次做手冊(cè)沖了幾十張。沖洗照片可以在網(wǎng)上，某寶網(wǎng)就有，找個(gè)當(dāng)?shù)氐馁u家，照片傳過(guò)去，第二天就可以送貨上門(mén)，很方便；也可以在家附近的沖印店。也有家長(zhǎng)用彩打的，不過(guò)我不知道時(shí)間久了是否會(huì)退色？）

文案也很重要。我第一次做，經(jīng)驗(yàn)不足，貼了照片后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方寫(xiě)字了，所以寫(xiě)的字很少，其實(shí)我有很多話要寫(xiě)啊……后來(lái)看人家高手做的，發(fā)現(xiàn)還可以做成外加頁(yè)、摺疊頁(yè)的，內(nèi)容就豐......

成長(zhǎng)記錄冊(cè)文字+圖片，怎么做

你會(huì)制作幻燈片的基礎(chǔ)知識(shí)么？ 是哪一具體步驟不會(huì)？ 還是一點(diǎn)都不會(huì)？

怎樣制作成長(zhǎng)記錄冊(cè)的封面圖片

我想你的問(wèn)題不夠具體，是用軟件制作? 那我覺(jué)得PS是首選了。 首先用淺藍(lán)色為底色，因?yàn)闇\藍(lán)色是象征天空的顏色表示自由和向往未來(lái)，我想起步應(yīng)該有充分的自由空間吧，然后就是用小時(shí)候的照片，賽道，鐘表，和宏偉的殿堂，來(lái)組合。分別表示從懵懂到在時(shí)間的賽道上構(gòu)建屬于耽己的殿堂。我想一個(gè)記錄封面應(yīng)該是有一定的總攬概括性，并且體現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值。具體制作很簡(jiǎn)單，photoshop很好用！ 我說(shuō)的希望能給你幫助！

如何利用Photoshop快速制作成長(zhǎng)手冊(cè)

打開(kāi)ps軟件，文件～新建需要長(zhǎng)度的白色背景文件，打開(kāi)圖片，拖進(jìn)背景文件里，ctrl+t調(diào)整大小位置，打上需要的文字，合并圖層，保存，完成。

如何給孩子做紙質(zhì)版成長(zhǎng)手冊(cè)

國(guó)慶節(jié)以及之后的一周，嘔心瀝血，做了一件大事：完成了照照同學(xué)幼兒園第一本《成長(zhǎng)手冊(cè)》中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的部分。且不論質(zhì)量如何，自己是投入完成的這件事情，頗有成就感。 在照照還沒(méi)入園的時(shí)候，就曾經(jīng)看過(guò)辦公室的媽媽做這個(gè)。每次都是臨到快交的時(shí)候急急忙忙弄了些照片貼貼了事。當(dāng)時(shí)我就想，等到有一天我要做成長(zhǎng)手冊(cè)的時(shí)候，我肯定不會(huì)這么敷衍了事的。 成長(zhǎng)手冊(cè)，是記錄孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的一本小冊(cè)子，雖然現(xiàn)在某種程度上已經(jīng)變成了一種“形式”，但是，我覺(jué)得既然要做，就要用心，給孩子，也給自己留下美好的回憶。 首先，既然老師讓家長(zhǎng)參與其中一些內(nèi)容的制作，就應(yīng)該是全家人一起參與。爸爸、媽媽、孩子都要有貢獻(xiàn)。國(guó)慶節(jié)那幾天晚上我在家加班做，照照就在旁邊幫忙，涂涂顏色啊、剪剪花邊啊、涂涂膠水什么的，雖然經(jīng)常是幫倒忙，但小家伙忙得不亦樂(lè)乎，很有成就感。爸爸手工方面沒(méi)有天分，但也陪我們娘兒倆一起，看看書(shū)，偶爾提提意見(jiàn)啥的。那幾天的晚上，一家三口，圍坐燈下，沒(méi)有電視電腦手機(jī)的打擾，多么的溫馨快樂(lè)！手冊(cè)做完了以后，照照非常喜歡，一頁(yè)一頁(yè)讓我給他講是什么內(nèi)容，最后能自己把每一頁(yè)的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。這樣，這本手冊(cè)就不僅僅是媽媽完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，而是一家人共同的努力結(jié)晶啦！ 當(dāng)然，光有好的態(tài)度還是不夠的，也需要充分的準(zhǔn)備和認(rèn)真的思考。 因?yàn)檫@個(gè)成長(zhǎng)手冊(cè)主要是記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，所以以照片為主，輔以文字說(shuō)明。因此照片和文字的積累就特別重要。有一頁(yè)是“小問(wèn)號(hào)”，就是記錄孩子平時(shí)喜歡問(wèn)的問(wèn)題。有個(gè)媽媽在群里抱怨想不起來(lái)孩子問(wèn)過(guò)啥問(wèn)題，最近幾天整天盯著孩子 *** 后面豎著耳朵聽(tīng)孩子問(wèn)了啥，結(jié)果孩子還就不問(wèn)，著急得要命！哈哈！特別是照片，因?yàn)槭謨?cè)每一頁(yè)都是有主題的，雖然照片再多，但不一定有符合那個(gè)主題的。比如有一頁(yè)叫“我會(huì)做事了”，我找了很久也沒(méi)找到合適的，就臨時(shí)讓寶寶做事，我拍了一下，有擺拍的嫌疑啊，哈哈！所以，提前知道手冊(cè)的內(nèi)容，平時(shí)的生活中做個(gè)有心人，多拍點(diǎn)照片、寫(xiě)點(diǎn)文字，對(duì)日后做手冊(cè)有很大的幫助（比如“小問(wèn)號(hào)”和“童言稚語(yǔ)”每一本都有，所以平時(shí)要留心記錄哦?。?。如何才能提前知道手冊(cè)的內(nèi)容，從而做些準(zhǔn)備呢？（我們幼兒園是每學(xué)期一本，一共六本；也有的幼兒園是一年一本，一共三本）其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一是可以主動(dòng)問(wèn)老師；另外也可以到幼兒園論壇高一年紀(jì)的去看，能看到家長(zhǎng)有曬的。 素材有了，就要開(kāi)始構(gòu)思。手冊(cè)每一頁(yè)都會(huì)有一個(gè)主題，比如我這次做的有“第一天上幼兒園”、“生活點(diǎn)滴”、“我會(huì)做的事”等等，孩子的生活那么豐富多彩，到底記錄哪些呢？如何記錄呢？這就需要開(kāi)動(dòng)腦筋了。比如這次做“第一天上幼兒園”，我就按照”進(jìn)園-操場(chǎng)上玩耍-一樓小一班玩耍-二樓自己班玩耍“這樣布局（我還畫(huà)了校門(mén)、樓梯、通往操場(chǎng)的路作為串聯(lián)）擺放照片?？雌饋?lái)很生動(dòng)！我為了每頁(yè)有不同的“創(chuàng)意”，費(fèi)了好大力氣，動(dòng)了很多腦筋。雖然出來(lái)的東西不一定是最好的，但都是照媽的心血啊，創(chuàng)作的過(guò)程也很開(kāi)心！ 然后就是選照片了。照片應(yīng)當(dāng)根據(jù)每頁(yè)的主題來(lái)選，選的照片應(yīng)當(dāng)清楚、主題突出，如果是很多張擺放在一頁(yè)上，還要考慮照片的顏色、人物的大小要適當(dāng)。照片一般都是要修一下的，非專業(yè)選手可以用光影魔術(shù)手軟件，簡(jiǎn)單易用——不過(guò)也不要弄的花里胡哨的，盡量保持本色吧！因?yàn)楸咀哟笮∮邢?，在沖洗照片前最好想好照片的布局，然后考慮沖洗照片的大小。有的媽媽就是洗了照片發(fā)現(xiàn)太大，冊(cè)子擺不下了，只能重新洗。當(dāng)然，照片沖洗出來(lái)后，還可以按自己的布局和構(gòu)思來(lái)進(jìn)行一些修剪，這樣版面就更生動(dòng)了。我最喜歡的兩頁(yè)就幾乎全是照片，但很生動(dòng)可愛(ài)。（多少年沒(méi)有沖洗過(guò)照片了，這次做手冊(cè)沖了幾十張。沖......

小學(xué)六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做？ 5分

從小到大的照片，獎(jiǎng)狀，放不下的獎(jiǎng)狀就拍一下照片。

自己的一些優(yōu)秀作業(yè)，放不下也同上

作業(yè)有作文，數(shù)學(xué)題等等，

詳細(xì)一點(diǎn)的自我介紹，

班級(jí)活動(dòng)的照片，

畫(huà)一些好看的邊框，圖案

用內(nèi)中里面有透明塑料袋的文件夾放好，寫(xiě)上自己的名字

沒(méi)有小時(shí)候的照片,怎么做成長(zhǎng)檔案

成長(zhǎng)檔案不一定需要照片，這個(gè)你可以通過(guò)不同的年齡段發(fā)生的不同事情處理態(tài)度來(lái)寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)在意的事情

如何做兒童成長(zhǎng)手冊(cè)

成長(zhǎng)手冊(cè)最好既有文字記載又有圖片說(shuō)明，既要留下成功的瞬間又要寫(xiě)下成功的心得，成功的喜悅要多于失敗的記憶，讓失敗的記憶要成為成功的動(dòng)力。

這種手冊(cè)最好用電腦制作保留在郵箱了，便于保存。

如小學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)：

1、封面

2、自我介紹

3、學(xué)校生活

4、榮譽(yù)展示

5、生活風(fēng)采等

小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做！

1、做一個(gè)目錄（不要按課本的目錄格式寫(xiě)）

2、做一個(gè)自我介紹（一頁(yè)）

3、我不能忘記他們——寫(xiě)一寫(xiě)你班的情況?？梢詫?xiě)特點(diǎn)、比你成績(jī)高的同學(xué)，寫(xiě)一寫(xiě)為什么他高過(guò)你（一到兩頁(yè)）

4、我的驕傲——你獲得的獎(jiǎng)狀和證書(shū)。建議：可以分類（一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)或班上的、年級(jí)上的、學(xué)校的、鎮(zhèn)上的……）（兩頁(yè)）

5、秘密圖像——我的照片，包括小時(shí)候的、讀小學(xué)的、全家福（必須有）、班合照（全書(shū)的1/5）【可以幫類型改名，例如：小時(shí)候的——童年真有趣、讀小學(xué)的——現(xiàn)在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜樣，他的模樣】

6、我比別人好——我的愛(ài)好（材料：你喜歡什么？為什么喜歡它？什么時(shí)候開(kāi)始喜歡它？）（一頁(yè)）

7、優(yōu)秀作業(yè)（你喜歡多少頁(yè)就多少頁(yè)）

8、作品展覽（三頁(yè)）

9、我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心（一頁(yè)）建議：寫(xiě)汶川地震，而且寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣找錢(qián)的？

9、名書(shū)有好益（一頁(yè)就夠紶）寫(xiě)你看過(guò)的書(shū)，而且寫(xiě)一寫(xiě)里面的大概內(nèi)容。

10、老師的種子——老師的寄語(yǔ)（可寫(xiě)可不寫(xiě),如果寫(xiě)就寫(xiě)教你語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師）

11、我班的靚仔靚女——班名冊(cè)（把自己班的同學(xué)的名字和性別寫(xiě)一寫(xiě)）

12、天王巨星留念——同學(xué)、老師、家長(zhǎng)簽名（必須叫他們親自簽名簽名）

如果寫(xiě)了“班名冊(cè)”就不要寫(xiě)“天王巨星留念”

13、同學(xué)們的悄悄話——同學(xué)贈(zèng)言，叫同學(xué)們寫(xiě)贈(zèng)言（越多越好）

14、我真佩服他——我的偶像，可以粘貼一些明星圖片，寫(xiě)一寫(xiě)為什么是你的偶像。

幼兒園中班成長(zhǎng)檔案反應(yīng)活動(dòng)中的圖畫(huà)和照片怎么做

班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，也就是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，所以必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率的作用。

班長(zhǎng)的職責(zé)有：1．組織協(xié)調(diào)各班干部的工作，定期召開(kāi)班委會(huì)議。

2．每周可組織召開(kāi)一次班會(huì)，總結(jié)一周的學(xué)習(xí).紀(jì)律等情況。

3．嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助班主任及任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律。

4．及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校各項(xiàng)政策，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

5．調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開(kāi)展并參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

6．及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種學(xué)習(xí)生活情況，并向班主任或?qū)W校反映匯報(bào)

二、作為一名幼師，怎樣制作幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)？

制作幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)應(yīng)該以學(xué)生成長(zhǎng)記錄為主，多添加一些照片，分幾大模塊，全方位展示孩子的活動(dòng)。

所需材料：資料冊(cè)、彩紙、打印出成長(zhǎng)手冊(cè)模板（可網(wǎng)上下載）、照片

具體步驟：

1、 第一幅是秋游版面的制作。主題是《手牽手去郊游》，分為準(zhǔn)備出發(fā)啦，玩游戲啦和秋天來(lái)啦這三塊的照片。最邊上附上這學(xué)期學(xué)習(xí)的三首關(guān)于秋天的兒歌。和一幅涂色的楓葉。

2、第二個(gè)面做的是幼兒園特色活動(dòng)《巧手小廚房》，分為這學(xué)期小廚房制作的水果沙拉，水果湯圓和美味雞蛋餅。附上制作的步驟。

3、第三面做的是早操比賽《快樂(lè)寶貝愛(ài)運(yùn)動(dòng)》和中秋節(jié)活動(dòng)《圓圓月餅甜甜的愛(ài)》。一面制作兩個(gè)活動(dòng)并附上活動(dòng)簡(jiǎn)介。

4、第四面制作的是幼兒園的大型活動(dòng)的內(nèi)容《狂歡吧，萬(wàn)圣節(jié)》這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容比較多照片量比較大，分為盛裝討糖，歡樂(lè)游園和游行送糖這三塊。

5、由于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)照片的量比較大，所以我用牛皮紙?jiān)谶@一面多貼了兩塊，貼上多余的照片，這樣整體頁(yè)面不會(huì)雜亂無(wú)章。

6、最后每本成長(zhǎng)冊(cè)上都會(huì)有類似于我的第一幅畫(huà)這樣的作品展示欄，因?yàn)楹⒆幽挲g比較小所以可以在這頁(yè)貼上彈珠滾畫(huà)，車輪滾畫(huà)等簡(jiǎn)單的作品。

注意事項(xiàng)：

應(yīng)該讓老師、家長(zhǎng)、孩子都積極、主動(dòng)、快樂(lè)地參與到成長(zhǎng)手冊(cè)中來(lái)，參與到成長(zhǎng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、記錄中來(lái)。讓家長(zhǎng)參與到教育中來(lái)，讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)，讓老師解放出來(lái)。最后，成長(zhǎng)手冊(cè)是孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷的寫(xiě)照。

三、怎樣做寶寶成長(zhǎng)相冊(cè)幼兒園

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添加寶寶的相片，記錄寶寶的成長(zhǎng)歷程

視頻相冊(cè)、禮品包相冊(cè)、本機(jī)相冊(cè)、網(wǎng)頁(yè)相冊(cè)等多種相冊(cè)類型供我們選擇，可以應(yīng)用在不同的地方，方便我們的制作的。各個(gè)相冊(cè)選項(xiàng)卡間的參數(shù)是智能同步的，非常人性化的功能。點(diǎn)擊下圖中的大按鈕，即可將寶寶的相片一次性導(dǎo)入軟件中。點(diǎn)擊“修改名字/注釋/旁白”按鈕，為寶寶的相片添加名字、注釋，抒寫(xiě)對(duì)寶寶濃濃的愛(ài)意。

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導(dǎo)入好聽(tīng)的兒歌，插入LRC動(dòng)感歌詞

動(dòng)感的寶寶相冊(cè)，怎么離得開(kāi)好聽(tīng)的兒歌呢？點(diǎn)擊“添加媒體文件”按鈕，可以導(dǎo)入音頻格式或視頻格式，為相冊(cè)添加背景音樂(lè)。我挺喜歡軟件的MTV歌詞字幕的。點(diǎn)擊“插入歌詞”按鈕，添加LRC歌詞，制作類似MTV的動(dòng)感字幕效果。

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設(shè)置酷炫、動(dòng)感的相片轉(zhuǎn)場(chǎng)特效

漣漪特效、翻頁(yè)特效、透鏡特效、散射特效等眾多3D特效。軟件有幾百種動(dòng)感的相片轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，點(diǎn)擊“應(yīng)用特效到指定相片”按鈕，即可詳細(xì)設(shè)置。如果寶寶的相片較多，不方便一一設(shè)置，那軟件也會(huì)幫你默認(rèn)隨機(jī)特效，讓相冊(cè)動(dòng)感展示的。愛(ài)心泡泡、蒲公英、桃花飄落、大雪紛飛等眾多夢(mèng)幻的動(dòng)感場(chǎng)景，讓整個(gè)紀(jì)念冊(cè)更加唯美、浪漫。

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用絢麗的相框裝飾寶寶的相片

點(diǎn)擊“相框”選項(xiàng)卡，眾多相框主題供大家選擇，我們可以用一些兒童專用相框裝飾寶寶的相片，讓相冊(cè)更加有趣、可愛(ài)的。

四、小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做

成長(zhǎng)手冊(cè)，是記錄孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的一本小冊(cè)子，雖然現(xiàn)在某種程度上已經(jīng)變成了一種“形式”，但是，我覺(jué)得既然要做，就要用心，給孩子，也給自己留下美好的回憶。

首先，既然老師讓家長(zhǎng)參與其中一些內(nèi)容的制作，就應(yīng)該是全家人一起參與。爸爸、媽媽、孩子都要有貢獻(xiàn)。國(guó)慶節(jié)那幾天晚上我在家加班做，照照就在旁邊幫忙，涂涂顏色啊、剪剪花邊啊、涂涂膠水什么的，雖然經(jīng)常是幫倒忙，但小家伙忙得不亦樂(lè)乎，很有成就感。爸爸手工方面沒(méi)有天分，但也陪我們娘兒倆一起，看看書(shū)，偶爾提提意見(jiàn)啥的。那幾天的晚上，一家三口，圍坐燈下，沒(méi)有電視電腦手機(jī)的打擾，多么的溫馨快樂(lè)！手冊(cè)做完了以后，照照非常喜歡，一頁(yè)一頁(yè)讓我給他講是什么內(nèi)容，最后能自己把每一頁(yè)的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。這樣，這本手冊(cè)就不僅僅是媽媽完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，而是一家人共同的努力結(jié)晶啦！

當(dāng)然，光有好的態(tài)度還是不夠的，也需要充分的準(zhǔn)備和認(rèn)真的思考。

因?yàn)檫@個(gè)成長(zhǎng)手冊(cè)主要是記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，所以以照片為主，輔以文字說(shuō)明。因此照片和文字的積累就特別重要。有一頁(yè)是“小問(wèn)號(hào)”，就是記錄孩子平時(shí)喜歡問(wèn)的問(wèn)題。有個(gè)媽媽在群里抱怨想不起來(lái)孩子問(wèn)過(guò)啥問(wèn)題，最近幾天整天盯著孩子屁股后面豎著耳朵聽(tīng)孩子問(wèn)了啥，結(jié)果孩子還就不問(wèn)，著急得要命！哈哈！特別是照片，因?yàn)槭謨?cè)每一頁(yè)都是有主題的，雖然照片再多，但不一定有符合那個(gè)主題的。比如有一頁(yè)叫“我會(huì)做事了”，我找了很久也沒(méi)找到合適的，就臨時(shí)讓寶寶做事，我拍了一下，有擺拍的嫌疑啊，哈哈！所以，提前知道手冊(cè)的內(nèi)容，平時(shí)的生活中做個(gè)有心人，多拍點(diǎn)照片、寫(xiě)點(diǎn)文字，對(duì)日后做手冊(cè)有很大的幫助（比如“小問(wèn)號(hào)”和“童言稚語(yǔ)”每一本都有，所以平時(shí)要留心記錄哦?。?。如何才能提前知道手冊(cè)的內(nèi)容，從而做些準(zhǔn)備呢？（我們幼兒園是每學(xué)期一本，一共六本；也有的幼兒園是一年一本，一共三本）其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一是可以主動(dòng)問(wèn)老師；另外也可以到幼兒園論壇高一年紀(jì)的去看，能看到家長(zhǎng)有曬的。

素材有了，就要開(kāi)始構(gòu)思。手冊(cè)每一頁(yè)都會(huì)有一個(gè)主題，比如我這次做的有“第一天上幼兒園”、“生活點(diǎn)滴”、“我會(huì)做的事”等等，孩子的生活那么豐富多彩，到底記錄哪些呢？如何記錄呢？這就需要開(kāi)動(dòng)腦筋了。比如這次做“第一天上幼兒園”，我就按照”進(jìn)園-操場(chǎng)上玩耍-一樓小一班玩耍-二樓自己班玩?！斑@樣布局（我還畫(huà)了校門(mén)、樓梯、通往操場(chǎng)的路作為串聯(lián)）擺放照片?？雌饋?lái)很生動(dòng)！我為了每頁(yè)有不同的“創(chuàng)意”，費(fèi)了好大力氣，動(dòng)了很多腦筋。雖然出來(lái)的東西不一定是最好的，但都是照媽的心血啊，創(chuàng)作的過(guò)程也很開(kāi)心！

然后就是選照片了。照片應(yīng)當(dāng)根據(jù)每頁(yè)的主題來(lái)選，選的照片應(yīng)當(dāng)清楚、主題突出，如果是很多張擺放在一頁(yè)上，還要考慮照片的顏色、人物的大小要適當(dāng)。照片一般都是要修一下的，非專業(yè)選手可以用光影魔術(shù)手軟件，簡(jiǎn)單易用——不過(guò)也不要弄的花里胡哨的，盡量保持本色吧！因?yàn)楸咀哟笮∮邢蓿跊_洗照片前最好想好照片的布局，然后考慮沖洗照片的大小。有的媽媽就是洗了照片發(fā)現(xiàn)太大，冊(cè)子擺不下了，只能重新洗。當(dāng)然，照片沖洗出來(lái)后，還可以按自己的布局和構(gòu)思來(lái)進(jìn)行一些修剪，這樣版面就更生動(dòng)了。我最喜歡的兩頁(yè)就幾乎全是照片，但很生動(dòng)可愛(ài)。（多少年沒(méi)有沖洗過(guò)照片了，這次做手冊(cè)沖了幾十張。沖洗照片可以在網(wǎng)上，某寶網(wǎng)就有，找個(gè)當(dāng)?shù)氐馁u家，照片傳過(guò)去，第二天就可以送貨上門(mén)，很方便；也可以在家附近的沖印店。也有家長(zhǎng)用彩打的，不過(guò)我不知道時(shí)間久了是否會(huì)退色？）

文案也很重要。我第一次做，經(jīng)驗(yàn)不足，貼了照片后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方寫(xiě)字了，所以寫(xiě)的字很少，其實(shí)我有很多話要寫(xiě)啊……后來(lái)看人家高手做的，發(fā)現(xiàn)還可以做成外加頁(yè)、折疊頁(yè)的，內(nèi)容就豐富多了。下一次還是要多寫(xiě)點(diǎn)東西，等若干年回頭來(lái)看的時(shí)候，一定頗有感觸。

最后說(shuō)說(shuō)美化的技巧，感覺(jué)這也是讓很多爸爸媽媽糾結(jié)的……因?yàn)橐简?yàn)爸爸媽媽文案功底、美術(shù)功底和手工能力——對(duì)大部分普通爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，這些的確有點(diǎn)難。一般幼兒園老師都會(huì)拿一些范本給大家看，鼓勵(lì)大家做的精美（是不是幼兒園有這方面的評(píng)比？）——這些手冊(cè)的制作水平是我踩在姚明肩膀上仰視都?jí)虿簧系摹?。但是我個(gè)人認(rèn)為，也不必盲目跟風(fēng)，追求華麗，只要是自己用心的，盡力了，做得充實(shí)、漂亮就好了。有一次我們班老師在群里貼了以前一個(gè)家長(zhǎng)做的手冊(cè)，異常復(fù)雜（后來(lái)知道她是全職媽媽，時(shí)間一大把，而且辭職以前就是做編輯美工工作的）。結(jié)果刺激到了很多“要求上進(jìn)”的媽媽，有人居然揚(yáng)言要“雇傭創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)幫我的忙！”也許只是開(kāi)玩笑，但我覺(jué)得完全沒(méi)必要攀比這個(gè)。我還看到一些被老師作為“范本”的手冊(cè)，一頁(yè)紙貼的花花綠綠，但是只有兩張孩子的照片（照片的質(zhì)量還不怎么高），也沒(méi)配幾個(gè)字說(shuō)明——我不知道這是孩子的成長(zhǎng)手冊(cè)還是家長(zhǎng)的手工作業(yè)？當(dāng)然，因?yàn)橛涗浀氖呛⒆拥纳?，所以還是要適當(dāng)美化一下，生動(dòng)一些，比如適當(dāng)畫(huà)點(diǎn)花邊、貼點(diǎn)裝飾什么的。當(dāng)然，如果從對(duì)美的追求來(lái)說(shuō)，即便我們制作不來(lái)很復(fù)雜的裝飾，但也要注意照片的布局、顏色的搭配等，至少看起來(lái)要“協(xié)調(diào)、舒服、有美感”吧！我想，這些能力，會(huì)在爸爸媽媽每一次制作手冊(cè)的過(guò)程中不斷提升的。當(dāng)然，平時(shí)也要做個(gè)有心人，多關(guān)注一些這方面的東西，比如雜志的排版、平面廣告的布局等等，看到有好的可以拍下來(lái)，以后再做，就會(huì)有靈感多了。做之前在網(wǎng)上搜一搜，也能有啟發(fā)。其實(shí)幼兒園論壇上會(huì)積累很多前人的作品，也是激發(fā)自己靈感的寶庫(kù)呢！

當(dāng)然，開(kāi)始制作前，要準(zhǔn)備好必要的工具，比如彩色鉛筆、花邊剪刀、貼紙、彩紙、剪刀、膠水等等。我小時(shí)候就很喜歡做手工，現(xiàn)在又有了機(jī)會(huì)擺弄這些玩意兒，真的好開(kāi)心??！這些工具在使用中也是不斷摸索積累經(jīng)驗(yàn)的。比如我買(mǎi)的彩色油筆，很不好控制，畫(huà)的絲帶一點(diǎn)飄逸的感覺(jué)都沒(méi)有，汗！還有我買(mǎi)了很多漂亮的印章，一開(kāi)始看著哪里空，就胡亂蓋，最后看起來(lái)比較亂，一點(diǎn)都不美。還有字體，我都是用的網(wǎng)上自動(dòng)生成的，然后照著樣子用筆寫(xiě)到手冊(cè)上去的，累到吐血啊……后來(lái)發(fā)現(xiàn)可以用彩紙打印或者打印成彩色的，大為省力！——做的過(guò)程中，多向前輩請(qǐng)教、多和其他家長(zhǎng)交流，多思考，就能越做越順手，越做越快啦！

最后貼上我的作品，以茲紀(jì)念，哈哈。

以上就是關(guān)于成長(zhǎng)手冊(cè)照片怎么弄相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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