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多媒體有哪些主要用途（多媒體有哪些主要用途和功能）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-30 21:12:13 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 77 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于多媒體有哪些主要用途的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、多媒體教室有什么用處？
2、多媒體有哪些主要用途
3、多媒體的功能
4、多媒體互動(dòng)展廳主要的功能和用途有哪些？

多媒體有哪些主要用途（多媒體有哪些主要用途和功能）

一、多媒體教室有什么用處？

多媒體教室的設(shè)備是學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的設(shè)施，擔(dān)負(fù)著全校師生日常多媒體教學(xué)的任務(wù)。

多媒體設(shè)備包括投影機(jī)、數(shù)碼視頻展臺(tái)、數(shù)字中控系統(tǒng)、屏幕、功放、音箱、控制桌、應(yīng)用軟件、輔助材料及調(diào)試。多媒體設(shè)備精度高，且價(jià)格昂貴，使用壽命有限。

多媒體有哪些主要用途（多媒體有哪些主要用途和功能）

多媒體教室能在教學(xué)中充分發(fā)揮圖、文、聲音、視頻并茂的多媒體優(yōu)勢(shì)，從各個(gè)角度各個(gè)方面呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，從而達(dá)到加深學(xué)生的理解和記憶的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效率。與互聯(lián)網(wǎng)相連的綜合多媒體教室，不僅能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)傳輸，進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)直播、轉(zhuǎn)播，還可將演示內(nèi)容錄像存儲(chǔ)，便于觀摩和學(xué)習(xí)。

作用：

1.便于教師利用多種媒體輔助教學(xué)活動(dòng)。

2.能利用多種媒體組合，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量與。

3.便于觀摩示范教學(xué)，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模。

4.能用于開(kāi)展新型教學(xué)模式的教學(xué)試驗(yàn)與研究。

5.能用于多媒體學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)題講座等活動(dòng)。

6.通過(guò)學(xué)習(xí)反應(yīng)信息測(cè)試分析系統(tǒng)，能用于課堂教學(xué)效果的研究和分析。

二、多媒體有哪些主要用途

聲音、圖像、圖形、文字等被理解為承載信息的媒體而稱(chēng)為多媒體其實(shí)并不準(zhǔn)確，因?yàn)檫@容易跟那些承載信息進(jìn)行傳輸、存儲(chǔ)的物質(zhì)媒體（也有人稱(chēng)為介質(zhì)），如電磁波、光、空氣波、電流、磁介質(zhì)等相混淆。但是，現(xiàn)在多媒體這個(gè)名詞或術(shù)語(yǔ)幾乎已經(jīng)成為文字、圖形、圖像和聲音的同義詞，也就是說(shuō)，一般人都認(rèn)為，多媒體就是聲音、圖像與圖形等的組合，所以在一般的文章中也就一直沿用這個(gè)不太準(zhǔn)確的詞。目前流行的多媒體的概念，主要仍是指文字、圖形、圖像、聲音等人的器官能直接感受和理解的多種信息類(lèi)型，這已經(jīng)成為一種較狹義的多媒體的理解。

在計(jì)算機(jī)和通信領(lǐng)域，我們所指的信息的正文、圖形、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)，都可以稱(chēng)為媒體。從計(jì)算機(jī)和通信設(shè)備處理信息的角度來(lái)看，我們可以將自然界和人類(lèi)社會(huì)原始信息存在的形式――數(shù)據(jù)、文字、有聲的語(yǔ)言、音響、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、圖像（靜態(tài)的照片和動(dòng)態(tài)的電影、電視和錄像）等，歸結(jié)為三種最基本的媒體：聲、圖、文。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)只能夠處理單媒體――“文”，電視能夠傳播聲、圖、文集成信息，但它不是多媒體系統(tǒng)。通過(guò)電視，我們只能單向被動(dòng)地接受信息，不能雙向地、主動(dòng)地處理信息，沒(méi)有所謂的交互性?？梢曤娫?huà)雖然有交互性，但我們僅僅能夠聽(tīng)到聲音，見(jiàn)到談話(huà)人的形象，也不是多媒體。所謂多媒體，是指能夠同時(shí)采集、處理、編輯、存儲(chǔ)和展示兩個(gè)或以上不同類(lèi)型信息媒體的技術(shù)，這些信息媒體包括文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)和活動(dòng)影像等。

在日常生活中，被稱(chēng)為媒體的東西有許多，如蜜蜂是傳播花粉的媒體、蒼蠅是傳播病菌的媒體。但準(zhǔn)確地說(shuō)，這些所謂的“媒體”是傳播媒體，并非我們所說(shuō)的多媒體中的“媒體”，因?yàn)檫@些傳播媒體傳播的都是某種物質(zhì)實(shí)體，而文字、聲音、圖像、圖形這些都不是物質(zhì)實(shí)體，它們只是客觀事物某種屬性的表面特征，是一種信息表示方式。我們?cè)谟?jì)算機(jī)和通信領(lǐng)域所說(shuō)的“媒體”，是信息存儲(chǔ)、傳播和表現(xiàn)的載體，并不是一般的媒介和媒質(zhì)。

從概念上準(zhǔn)確地說(shuō)，多媒體中的“媒體”應(yīng)該是指一種表達(dá)某種信息內(nèi)容的形式，同理可以知道，我們所指的多媒體，應(yīng)該是多種信息的表達(dá)方式或者是多種信息的類(lèi)型，自然地，我們就可以用多媒體信息這個(gè)概念來(lái)表示包含文字信息、圖形信息、圖像信息和聲音信息等不同信息類(lèi)型的一種綜合信息類(lèi)型。

總之，由于信息最本質(zhì)的概念是客觀事物屬性的表面特征，其表現(xiàn)方式是多種多樣的，因此，較為準(zhǔn)確而全面的多媒體定義，就應(yīng)該是指多種信息類(lèi)型的綜合。

這些媒體可以是圖形、圖像、聲音、文字、視頻、動(dòng)畫(huà)等信息表示形式，也可以是顯示器、揚(yáng)聲器、電視機(jī)等信息的展示設(shè)備，傳遞信息的光纖、電纜、電磁波等中介媒質(zhì)，還可以是存儲(chǔ)信息的磁盤(pán)、光盤(pán)、磁帶等存儲(chǔ)實(shí)體。

三、多媒體的功能

一個(gè)典型的多媒體作品可以是文本、圖片、計(jì)算機(jī)圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻的任何幾種的組合

首先是用于在公共展覽館或博物館等需要展示的場(chǎng)合,雖然多媒體演示很難替代人們?nèi)バ蕾p好的展品,但它能非常形象、直觀去展示一個(gè)展品,人們可以通過(guò)多媒體的演示,形象的了解展品,而不要專(zhuān)人去講解，或僅僅是看到簡(jiǎn)單的畫(huà)面。有多媒體展示，人們就可以從各種角度了解更多的知識(shí)，甚至可以不用去展覽館或圖書(shū)館，可惜目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有展覽館或博物館有多媒體的展示。

第二方面是用于教學(xué)領(lǐng)域，這是目前國(guó)內(nèi)剛開(kāi)始起步的領(lǐng)域，也是一個(gè)大有可為的領(lǐng)域，學(xué)校的教師通過(guò)多媒體可以非常形象直觀的講述清楚過(guò)去很難描述的課程內(nèi)容，而且學(xué)生可以更形象的去理解和掌握相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生還可以通過(guò)多媒體進(jìn)行自學(xué), 自考等。教學(xué)領(lǐng)域是最適合用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)領(lǐng)域。多媒體的輔助和參與將使教學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生一場(chǎng)質(zhì)的革命。

除學(xué)校外，各大單位、公司培訓(xùn)在職人員或新員工時(shí)，也可以通過(guò)多媒體進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)、考核等，非常形象直觀，同時(shí)也可解決師資不足的問(wèn)題,從某種意義上說(shuō)，一張光盤(pán)可以替代一個(gè)甚至幾個(gè)頂尖的老師。

第三方面是用于產(chǎn)品展示很多公司或工廠盡管有許多好的產(chǎn)品，為宣傳自己的產(chǎn)品也投入了許多資金去作傳統(tǒng)廣告如：電視、報(bào)紙等，以多媒體技術(shù)制作的產(chǎn)品演示光盤(pán)為商家提供了一種全新的廣告形式，商家通過(guò)多媒體演示盤(pán)可以將產(chǎn)品表現(xiàn)的淋漓盡致，客戶(hù)則可通過(guò)多媒體演示盤(pán)隨心所欲的觀看廣告，直觀、經(jīng)濟(jì)、便捷，效果非常好，這種方式可用于多種行業(yè)，如房地產(chǎn)公司、計(jì)算機(jī)公司、汽車(chē)制造廠商等許多領(lǐng)域。

這方面還有電子出版物，屬于出版單位宣傳產(chǎn)品。過(guò)去人們看到的紙介質(zhì)的東西，沒(méi)有聲音、圖象，其表現(xiàn)形式是靜止的，而多媒體光盤(pán)，使形式更活波、更有趣、更容易讓人接受。

第四方面是用于各種活動(dòng)，開(kāi)會(huì)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的，有時(shí)非?？菰?，試想如果事前將會(huì)議的內(nèi)容制作成多媒體，有視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)等,非常形象的講解,有誰(shuí)還會(huì)感到枯燥呢,會(huì)后將會(huì)議的情況、花絮等制成多媒體紀(jì)念光盤(pán)加以保留，豈不更好。推而廣之，各種活動(dòng)都可以制作多媒體光盤(pán)，包括家庭的婚喪嫁娶等值得保留的事件。

第五方面是用于網(wǎng)上多媒體,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,和電話(huà)線路帶寬的改進(jìn),多媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上越來(lái)越普及,一個(gè)有聲音、動(dòng)態(tài)的頁(yè)面比靜態(tài)的只有文字和圖片頁(yè)面更能引起網(wǎng)民的注意，更具吸引力。網(wǎng)上多媒體可以與光盤(pán)結(jié)合,從光盤(pán)可直接訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)盤(pán)網(wǎng)結(jié)合/充分發(fā)揮多媒體的作用.

第六方面是用于游戲多媒體，游戲本身就是多媒體，寓教于樂(lè)，是誰(shuí)都容易接受的，尤其是青少年，很少有對(duì)游戲不感興趣的。

四、多媒體互動(dòng)展廳主要的功能和用途有哪些？

首先，多媒體互動(dòng)展廳具有導(dǎo)覽和互動(dòng)的效果。目前有很多展廳結(jié)合了多媒體技術(shù)，采用互動(dòng)的形式引導(dǎo)賓客進(jìn)行參觀，不但在設(shè)計(jì)上非常新穎，并且具有良好的使用效果。通過(guò)導(dǎo)入專(zhuān)門(mén)制作的專(zhuān)題導(dǎo)覽片或者多媒體軟件，就能夠讓賓客通過(guò)互動(dòng)的形式來(lái)了解展覽陳列的具體內(nèi)容，達(dá)到加深參觀印象的目的。

其次，多媒體互動(dòng)展廳還有其他更多活潑生動(dòng)的設(shè)計(jì)運(yùn)用方式，比如，有很多展廳采用三維動(dòng)畫(huà)、城市模擬導(dǎo)航等方式來(lái)吸引賓客的注意力，結(jié)合生動(dòng)有趣的自拍程序功能，并且融入vr技術(shù)，讓整個(gè)布展效果和品質(zhì)得到有效的提升，這都是目前多媒體互動(dòng)領(lǐng)域的主要發(fā)展方向。

最后，目前也有很多多媒體互動(dòng)展廳結(jié)合了城市建筑模擬沙盤(pán)制作等方式，提供了生動(dòng)逼真的城市規(guī)劃展覽和建筑展示空間，在很多諸如城市建設(shè)成果展覽館、規(guī)劃展覽館、大型博物館等嘗試進(jìn)行推廣和使用，取得了理想的社會(huì)反響，充分發(fā)揮出了多媒體互動(dòng)技術(shù)在多領(lǐng)域的運(yùn)用。

以上就是小編對(duì)于多媒體有哪些主要用途問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話(huà)，或添加微信。