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美術(shù)班l(xiāng)ogo設(shè)計(jì)圖片（美術(shù)班l(xiāng)ogo設(shè)計(jì)圖片高清）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 14:16:40 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1558 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于美術(shù)班l(xiāng)ogo設(shè)計(jì)圖片的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、報(bào)個(gè)素描班，要多少錢
2、美術(shù)學(xué)好學(xué)嗎
3、美術(shù)培訓(xùn)價(jià)格
4、LOGO設(shè)計(jì)幾大要素是什么?

一、報(bào)個(gè)素描班，要多少錢

幾百塊到上千不等。具體有以下幾個(gè)因素：

1、不同城市收費(fèi)情況不同。

家長(zhǎng)會(huì)為孩子報(bào)很多的特長(zhǎng)班，其中就包括美術(shù)特長(zhǎng)班，素描作為美術(shù)的基礎(chǔ)，大部分孩子會(huì)首先學(xué)習(xí)素描，學(xué)素描一個(gè)月多少錢?相信這也是很多家長(zhǎng)比較關(guān)注的問(wèn)題，在不同的城市收費(fèi)會(huì)有所差別。比如在一線城市素描培訓(xùn)班的收費(fèi)會(huì)相對(duì)高一些，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平制定。

2、不同的培訓(xùn)班，不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

在家長(zhǎng)幫孩子報(bào)到素描班前，要了解美術(shù)班的資質(zhì)以及培訓(xùn)班的師資力量。比如家長(zhǎng)會(huì)選擇為孩子報(bào)一些在國(guó)內(nèi)比較具有知名度的美術(shù)培訓(xùn)班，類似于全國(guó)連鎖的培訓(xùn)班，收費(fèi)會(huì)相對(duì)高一些。

不同的培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所差別。比如在全國(guó)連鎖的培訓(xùn)班，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而在一些個(gè)人承辦的補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)會(huì)相對(duì)低一些。家長(zhǎng)在為孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)班時(shí)，要綜合考察培訓(xùn)班的實(shí)際情況。

3、教學(xué)內(nèi)容不同，收費(fèi)不同。線上+線下實(shí)體課免費(fèi)預(yù)約試學(xué)+限時(shí)VIP會(huì)員—可下載網(wǎng)校APP點(diǎn)這里獲取繪畫美術(shù)初級(jí)+中級(jí)+高級(jí)課程全部學(xué)習(xí)資料

培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容不同，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。如果是基礎(chǔ)培訓(xùn)班，收費(fèi)會(huì)相對(duì)低一些。如果是一些提升班，收費(fèi)會(huì)相對(duì)高一些。家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名前，要了解孩子是否有美術(shù)基礎(chǔ)。

王氏教育是國(guó)內(nèi)CG繪畫、影視后期、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)的知名教育品牌。2002年王氏教育品牌LOGO首次在創(chuàng)始人王康慧先生的CG作品中出現(xiàn)，后以免費(fèi)CG教程的方式在業(yè)內(nèi)得到廣泛傳播和認(rèn)可。2008年成立培訓(xùn)公司和制作公司，在不借助資本的情況下，依靠口碑和研發(fā)實(shí)力從一個(gè)校區(qū)穩(wěn)步拓展到全國(guó)13家直營(yíng)校區(qū)。

其開設(shè)了影視動(dòng)畫、影視后期、2D繪畫、游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)。王氏教育區(qū)別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在于，無(wú)論是創(chuàng)始人還是管理層無(wú)一不都是CG動(dòng)漫游戲行業(yè)的專家，了解CG全產(chǎn)業(yè)的需求，就業(yè)，深入到市場(chǎng)的無(wú)縫對(duì)接，做到投資型教育機(jī)構(gòu)所不能企及的細(xì)致入微。

王氏教育十多年來(lái)，一直在根據(jù)行業(yè)變化調(diào)整各大專業(yè)的課程內(nèi)容，只為學(xué)生更好的對(duì)接企業(yè)需求。提高學(xué)生自身的競(jìng)爭(zhēng)力與提高學(xué)生的就業(yè)率。

二、美術(shù)學(xué)好學(xué)嗎

美術(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)學(xué)了的都說(shuō)好?。∥沂菂瘟簩W(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)的，已經(jīng)在呂梁學(xué)院學(xué)習(xí)兩年了，加上我高中還有兩年的美術(shù)時(shí)期，差不多已經(jīng)有4年繪畫經(jīng)歷了。我對(duì)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是比較深的，畢竟時(shí)間久，那現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的看法吧，也給需要了解的寶子們一些參考意見。

學(xué)習(xí)感受

美術(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)給我的感受是挺美好的。總的來(lái)說(shuō)就是在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，同時(shí)做到了勞逸結(jié)合，不像只學(xué)文化知識(shí)那么枯燥，繪畫是一件很有趣的事情。學(xué)美術(shù)帶給了我很多滄桑，在高中集訓(xùn)的時(shí)候，連續(xù)幾個(gè)月手的指紋里，從未洗干凈過(guò)，那手每天都是黑的，腦子里每天想的也是透視、顏色、大小、物體排列...... 但是那段時(shí)間都是很快樂(lè)的，真正全身心投入在繪畫領(lǐng)域，沒(méi)有被其他事所影響。這個(gè)專業(yè)適合比較安靜，能坐得住，耐心強(qiáng)的人來(lái)學(xué)，同時(shí)還有很重要的一點(diǎn)，手一定不要太殘，不然進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域之后會(huì)相對(duì)受到一些打擊，雖然這一點(diǎn)說(shuō)的很直白，但確實(shí)是這樣的道理。

社會(huì)對(duì)美智這一塊的關(guān)注度越來(lái)越高，也發(fā)展起來(lái)了很多開設(shè)美術(shù)專業(yè)發(fā)展不錯(cuò)的院校，截止目前為止，我國(guó)開設(shè)美術(shù)專業(yè)的院校一共有300多所。就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，呂梁學(xué)院開設(shè)的美術(shù)專業(yè)也是很好的，雖然這個(gè)學(xué)校是一個(gè)2B院校，但是美術(shù)學(xué)專業(yè)在這個(gè)學(xué)校屬于2A級(jí)別，并且我們學(xué)校藝術(shù)系的老師占比70%左右都是研究生或者博士級(jí)別，系里每年也總會(huì)邀請(qǐng)外校老師開學(xué)習(xí)交流會(huì)和講座，牢固藝術(shù)在我們腦子中的固印象，幫助我們打開思維能力。

“同行”對(duì)比

美術(shù)學(xué)和音樂(lè)學(xué)這兩個(gè)專業(yè)同屬于藝術(shù)類別，但就二者而言，我還是更支持美術(shù)學(xué)專業(yè)，那么這是為什么呢？我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的看法。美術(shù)學(xué)專業(yè)說(shuō)的通俗一點(diǎn)就是美術(shù)老師。那么在已經(jīng)成為美術(shù)老師的前提下，手部創(chuàng)作能力和知識(shí)理論肯定是已經(jīng)過(guò)關(guān)了的。

從就業(yè)角度看，美術(shù)學(xué)專業(yè)更有前景，發(fā)展的空間更大，更利于就業(yè)找工作。現(xiàn)在是一個(gè)信息化時(shí)代，對(duì)于一些手繪操作能力，海報(bào)形象或者一些標(biāo)志的設(shè)計(jì)比較多，就好比說(shuō)一個(gè)企業(yè)它一定是有一個(gè)標(biāo)志在的，這個(gè)標(biāo)志就代表他們這個(gè)企業(yè)所映射出的文化，那么在這個(gè)標(biāo)志上就需要美術(shù)這個(gè)行業(yè)的人進(jìn)行創(chuàng)作或者設(shè)計(jì)。現(xiàn)在的美術(shù)不是說(shuō)就只是畫畫，更要學(xué)一些設(shè)計(jì)，這其中就包括手繪設(shè)計(jì)和電腦操作設(shè)計(jì)。那么涉及東西肯定需要繪畫功底吧，因此美術(shù)繪畫是作為這些相關(guān)行業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，而美術(shù)學(xué)專業(yè)就是學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)繪畫知識(shí)的。

純藝術(shù)不利于就業(yè)，設(shè)計(jì)更適合就業(yè)，歸根結(jié)底就是現(xiàn)在社會(huì)的需求量很大，而要想在音樂(lè)上做出點(diǎn)名堂是比較難的，當(dāng)然做音樂(lè)老師也是可以的，但是就業(yè)面相對(duì)美術(shù)學(xué)學(xué)出來(lái)人的就業(yè)面來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么廣泛。因此我更建議大家學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)，當(dāng)然如果對(duì)美術(shù)沒(méi)有什么興趣對(duì)音樂(lè)有興趣，唱歌也挺好之類的，就可以學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)。最重要的還是要看個(gè)人愛好。

真實(shí)案例分享

我大一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)大四的學(xué)姐，她在去年畢業(yè)以后就進(jìn)入了美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)有學(xué)校組織學(xué)生去他們這個(gè)進(jìn)行集中培訓(xùn)或者是請(qǐng)他們機(jī)構(gòu)的人到學(xué)校去進(jìn)行封閉培訓(xùn)。聽她說(shuō)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作其實(shí)不是很累和忙，因?yàn)槊磕曛挥心敲匆粌蓚€(gè)階段是在進(jìn)行培訓(xùn)的，其余時(shí)候都差不多是自己再找一些稀散的美術(shù)兼職，或者說(shuō)是服從機(jī)構(gòu)的一些特定地區(qū)美術(shù)培訓(xùn)。因?yàn)樵谶^(guò)了那段培訓(xùn)時(shí)間，之后其實(shí)不是特別忙，機(jī)構(gòu)里也沒(méi)有很多事情，那么就可以自己在外找小學(xué)生或者初中生的那種興趣班進(jìn)行培訓(xùn)。反正就時(shí)間這一塊來(lái)說(shuō)，我覺得是時(shí)間相對(duì)比較自由。這張圖是我大一時(shí)期畫的。

專業(yè)內(nèi)容及課程安排

美術(shù)學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬美術(shù)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。旨在培養(yǎng)熱愛藝術(shù)事業(yè)、面向現(xiàn)代化面向世界化的美術(shù)人才。要培養(yǎng)出這種人才，那么一定要提高其繪畫欣賞能力，創(chuàng)新能力，這兩個(gè)因素對(duì)于學(xué)美術(shù)乃至藝術(shù)都是不可或缺的兩個(gè)重要條件。我在學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)之后，再進(jìn)入一些社團(tuán)組織的時(shí)候，板報(bào)設(shè)計(jì)這一塊就是我們這幾個(gè)學(xué)美術(shù)的人進(jìn)行創(chuàng)作完成的。我現(xiàn)在是大二，在大一學(xué)期的時(shí)候，學(xué)習(xí)了素描、水彩、水粉、速寫和初步臨摹國(guó)畫（小紙上畫）;大二的時(shí)候?qū)W習(xí)了油畫（從景物進(jìn)步到人體）、國(guó)畫（娟或兩米大熟宣），相關(guān)的藝術(shù)課程還有廣告設(shè)計(jì)、ps、和設(shè)計(jì)理論課。我們學(xué)校藝術(shù)類課程主要學(xué)習(xí)油畫和山水畫。以下這張圖就是我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，大家可以參考一下。不過(guò)美術(shù)培養(yǎng)課較大一來(lái)說(shuō)減少了一點(diǎn)，因?yàn)?strong>越到后期越是看個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)新能力，外界的輸入比較少。

美術(shù)學(xué)專業(yè)比較靈活。就好比說(shuō)如果你學(xué)了美術(shù)學(xué)，那可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要不就培養(yǎng)小學(xué)生的那種繪畫興趣的補(bǔ)習(xí)班，操作電腦比較熟悉的話，還可以給一些公司或者企業(yè)的需要設(shè)計(jì)logo商標(biāo)，海報(bào)，需要的藝術(shù)圖案等等，或者說(shuō)在網(wǎng)上也有畫頭像這種之類的，反正是就業(yè)前景非常高。若是在之后覺得這類工作干膩了想換工作，也是可以將它作為副業(yè)的，在正業(yè)下班之余進(jìn)行一些藝術(shù)創(chuàng)作，也是在緩解工作上的壓力，放松頭腦思維，同時(shí)還賺到了錢。既多了一份工作還能陶冶情操，何樂(lè)而不為呢。這些就是我對(duì)美術(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，希望可以幫助到你們選擇適合自己的專業(yè)哦。

三、美術(shù)培訓(xùn)價(jià)格

美術(shù)培訓(xùn)的價(jià)格看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資水平和班型，不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也有所差別。培訓(xùn)地域不一樣價(jià)格也會(huì)不同，例如在一二線城市的美術(shù)培訓(xùn)費(fèi)用基本都在上萬(wàn)元左右，三線城市以及普通市區(qū)的價(jià)格在幾千左右。

如果是專業(yè)的美術(shù)集訓(xùn)，價(jià)格就會(huì)貴很多，一般費(fèi)用都在3~5w左右，這個(gè)都是根據(jù)自己的預(yù)算來(lái)進(jìn)行選擇，所以在選擇美術(shù)培訓(xùn)班前都需要進(jìn)行一番調(diào)查。

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王氏教育19年來(lái)在不借助資本的情況下，依靠口碑和研發(fā)實(shí)力從一個(gè)校區(qū)穩(wěn)步拓展到全國(guó)13家直營(yíng)校區(qū)。王氏教育區(qū)別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在于，無(wú)論是創(chuàng)始人還是管理層無(wú)一不都是CG繪畫行業(yè)的專家，了解CG全產(chǎn)業(yè)的需求，就業(yè)，深入到市場(chǎng)的無(wú)縫對(duì)接，做到投資型教育機(jī)構(gòu)所不能企及的細(xì)致入微。

四、LOGO設(shè)計(jì)幾大要素是什么?

1、化繁為簡(jiǎn)：簡(jiǎn)單就是使用細(xì)線或幾何形狀。簡(jiǎn)單并不等于最小化。盡管最小化的設(shè)計(jì)可以使得logo應(yīng)用于廣泛的媒體范圍，但我真正想說(shuō)的簡(jiǎn)單化是關(guān)于想法或主題執(zhí)行簡(jiǎn)單化。

2、創(chuàng)造記憶點(diǎn)：適用于接觸到的所有品牌，品牌的意義由用戶每一次使用體驗(yàn)構(gòu)成，當(dāng)然，這可以通過(guò)深刻的視覺辨識(shí)度強(qiáng)化；logo幫助人們記憶和公司有關(guān)的體驗(yàn)，所以我們要設(shè)計(jì)易于置身回憶的強(qiáng)符號(hào)。

3、logo的多場(chǎng)景應(yīng)用：把其logo圖形變得簡(jiǎn)潔了。這不僅僅是為了適應(yīng)當(dāng)代審美的變化，還有一個(gè)主要的原因，是為了讓現(xiàn)有的標(biāo)識(shí)變得更通用。能夠跨越各種媒介和應(yīng)用，從大到小，從印刷到數(shù)字。

擴(kuò)展資料：

任何人都能設(shè)計(jì)logo，但不是每個(gè)人都能設(shè)計(jì)出成功的logo。一個(gè)成功的設(shè)計(jì)可以達(dá)成設(shè)計(jì)綱要中設(shè)定的目標(biāo)，但一個(gè)令人羨慕的設(shè)計(jì)，具有成為標(biāo)志性的能力，也將是簡(jiǎn)單的、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、經(jīng)久耐用和與眾不同的。

正因如此，這種轉(zhuǎn)換引起了品牌logo設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化的趨勢(shì)：使用簡(jiǎn)單的形狀、干凈的線條和字體、實(shí)心形狀來(lái)創(chuàng)造可持續(xù)和易于理解的標(biāo)志。如果說(shuō)有什么能夠證明這種趨勢(shì)是真實(shí)存在的，那就是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)正在興起，從啤酒和快餐業(yè)到專業(yè)體育、媒體、娛樂(lè)以及消費(fèi)品——各種品牌都在更新和簡(jiǎn)化他們的logo以期望吸引消費(fèi)者、從競(jìng)品中脫引而出，并在數(shù)字媒體中茁壯成長(zhǎng)。

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