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杭州上鴻電子科技有限公司（杭州上鴻電子科技有限公司招聘）

發(fā)布時間：2023-04-04 05:19:42 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1042 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

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本文目錄:

1、成都新先達(dá)科技有限公司怎么樣
2、浙江有哪些大型國有企業(yè)？
3、電源適配器批發(fā)廠家
4、計算機(jī)軟體技術(shù)畢業(yè)論文？

杭州上鴻電子科技有限公司（杭州上鴻電子科技有限公司招聘）

一、成都新先達(dá)科技有限公司怎么樣

成都新先達(dá)科技有限公司很好的。

四川新先達(dá)測控技術(shù)有限公司專門從事核儀器儀表的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和推廣，核技術(shù)應(yīng)用方法的研究和工業(yè)用核測控設(shè)備的研究。2010年成立國家核技術(shù)工業(yè)工程研究中心核探測與分析技術(shù)研發(fā)部，為公司在核探測應(yīng)用方面提供了更為廣闊的發(fā)展平臺，下設(shè)市場部、生產(chǎn)部、開發(fā)部、項目部，具備完善的生產(chǎn)基地和開發(fā)場所，是國內(nèi)能夠提供便攜式、室內(nèi)大型分析設(shè)備及在線型系列核分析儀器的為數(shù)不多的制造商之一。擁有核電子技術(shù)、自控技術(shù)、計算機(jī)軟硬件、機(jī)械設(shè)計與制造的各類專業(yè)技術(shù)人員，以及高素質(zhì)的經(jīng)營管理、市場開發(fā)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)隊伍。在社會各界的大力支持下，新先達(dá)公司在原有成就的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在核測控儀器領(lǐng)域成功地研制開發(fā)出一系列國內(nèi)急需產(chǎn)品，為我國冶金、礦山、建材、環(huán)保、質(zhì)檢、醫(yī)療等部門提供了先進(jìn)的測量控制儀器和技術(shù)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

二、浙江有哪些大型國有企業(yè)？

名次企業(yè)名稱 2007年銷售或營業(yè)收入(萬元) 地區(qū)

1 浙江省物產(chǎn)集團(tuán)公司 8440002.00 杭州

2 中國石化股份有限公司鎮(zhèn)海煉化分公司 7333109.01 寧波

3 杭州鋼鐵集團(tuán)公司 4292116.00 杭州

4 浙江省興合集團(tuán)公司 4287000.00 杭州

5 廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司 4089150.00 杭州

6 萬向集團(tuán)公司 4084680.00 杭州

7 浙江省國際貿(mào)易集團(tuán)有限公司 3264395.00 杭州

8 浙江省能源集團(tuán)有限公司 3213897.00 杭州

9 寧波金田投資控股有限公司 3197041.00 寧波

10 海亮集團(tuán)有限公司 2587117.00 紹興

11 杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司 2581196.35 杭州

12 浙江中煙工業(yè)有限責(zé)任公司 2322139.00 杭州

13 正泰集團(tuán) 2173501.00 溫州

14 浙江省建設(shè)投資集團(tuán)有限公司 2013102.00 杭州

15 浙江恒逸集團(tuán)有限公司 2001595.00 杭州

16 雅戈爾集團(tuán)股份有限公司 1840865.53 寧波

17 人民電器集團(tuán)有限公司 1750287.00 溫州

18 奧克斯集團(tuán) 1713152.00 寧波

19 橫店集團(tuán)控股有限公司 1708000.00 金華

20 縱橫控股集團(tuán)有限公司 1660000.00 紹興

21 德力西集團(tuán)有限公司 1654925.00 溫州

22 中天發(fā)展控股集團(tuán)有限公司 1567348.00 金華

23 桐昆集團(tuán)股份有限公司 1432865.00 嘉興

24 普天東方通信集團(tuán) 1380322.00 杭州

25 寧波富邦控股集團(tuán)有限公司 1376481.00 寧波

26 杭州橡膠（集團(tuán)）公司 1337159.90 杭州

27 浙江榮盛控股集團(tuán)有限公司 1325456.00 杭州

28 浙江省交通投資集團(tuán)有限公司 1310683.88 杭州

29 浙江遠(yuǎn)大進(jìn)出口有限公司 1305072.00 寧波

30 杭州汽輪動力集團(tuán)有限公司 1224583.00 杭州

31 寧波寶新不銹鋼有限公司 1211508.47 寧波

32 浙江中成控股集團(tuán)有限公司 1200829.00 紹興

33 華立集團(tuán)股份有限公司 1158042.00 杭州

34 浙江吉利控股集團(tuán)有限公司 1152981.00 杭州

35 銀泰百貨（集團(tuán)）有限公司 1144523.00 杭州

36 杉杉投資控股有限公司 1123321.00 寧波

37 浙江華聯(lián)三鑫石化有限公司 1084754.00 紹興

38 傳化集團(tuán)有限公司 1037024.00 杭州

39 維科控股集團(tuán)股份有限公司 1032597.00 寧波

40 長城電器集團(tuán)有限公司 1031538.00 溫州

41 新世紀(jì)控股集團(tuán)有限公司 1025663.00 臺州

42 浙江省商業(yè)集團(tuán)公司 1002187.00 杭州

43 浙江昆侖控股集團(tuán)有限公司 987368.00 杭州

44 巨化集團(tuán)公司 937813.42 衢州

45 浙江森橋?qū)崢I(yè)集團(tuán)有限公司 932154.00 嘉興

46 浙江展誠建設(shè)集團(tuán)股份有限公司 901787.00 紹興

47 寧波銀億集團(tuán)有限公司 889892.00 寧波

48 海外海集團(tuán)有限公司 838600.00 杭州

49 浙江龍盛控股有限公司 807258.00 紹興

50 浙江大東南集團(tuán)有限公司 801449.70 紹興

51 寧波市慈溪進(jìn)出口股份有限公司 763157.21 寧波

52 寧波樂金甬興化工有限公司 752087.10 寧波

53 浙江華孚集團(tuán)有限公司 748684.36 杭州

54 浙江中外運(yùn)有限公司 748073.00 寧波

55 杭州聯(lián)華華商集團(tuán)有限公司 745666.57 杭州

56 納愛斯集團(tuán)有限公司 726000.00 麗水

57 中海石油寧波大榭石化有限公司 723365.20 寧波

58 盾安控股集團(tuán)有限公司 719846.00 紹興

59 興樂集團(tuán)有限公司 717839.63 溫州

60 龍元建設(shè)集團(tuán)股份有限公司 711622.20 寧波

61 精功集團(tuán)有限公司 707708.00 紹興

62 華通機(jī)電集團(tuán)有限公司 705135.00 溫州

63 寧波寧興控股股份有限公司 691743.00 寧波

64 寧波海田國際貿(mào)易有限公司 685000.00 寧波

65 杭州華東醫(yī)藥集團(tuán)有限公司 683834.80 杭州

66 浙江八達(dá)建設(shè)集團(tuán)有限公司 672392.00 紹興

67 寧波神化化學(xué)品經(jīng)營有限責(zé)任公司 659350.00 寧波

68 浙江凱喜雅集團(tuán) 657475.00 杭州

69 五洋建設(shè)集團(tuán)股份有限公司 657174.00 紹興

70 中設(shè)建工集團(tuán)有限公司 622231.00 紹興

71 西子電梯集團(tuán)有限公司 620968.00 杭州

72 浙江廣天日月集團(tuán)股份有限公司 620308.00 寧波

73 浙江遠(yuǎn)東化纖集團(tuán)有限公司 612689.00 紹興

74 青山控股集團(tuán)有限公司 609588.00 溫州

75 浙江百誠集團(tuán)有限公司 605603.23 杭州

76 世紀(jì)華豐控股有限公司 603000.00 寧波

77 華升建設(shè)集團(tuán)有限公司 600880.00 紹興

78 浙江富春江通信集團(tuán)有限公司 586977.00 杭州

79 浙江前程石化股份有限公司 585597.00 寧波

80 杭州錦江集團(tuán)有限公司 572701.00 杭州

81 杭州金魚電器集團(tuán)有限公司 571058.94 杭州

82 中廈建設(shè)集團(tuán)有限公司 570406.00 紹興

83 杭州富春江冶煉有限公司 569655.22 杭州

84 浙江翔盛集團(tuán)有限公司 567536.04 杭州

85 升華集團(tuán)控股有限公司 565848.00 湖州

86 韻升控股集團(tuán)有限公司 560733.00 寧波

87 星星集團(tuán)有限公司 558568.00 臺州

88 浙江康橋汽車工貿(mào)集團(tuán)股份有限公司 557406.00 杭州

89 寧波海天塑機(jī)集團(tuán)有限公司 547895.00 寧波

90 浙大網(wǎng)新科技股份有限公司 540705.66 杭州

91 浙江寶業(yè)建設(shè)集團(tuán)有限公司 537175.05 紹興

92 浙江賜富化纖集團(tuán)有限公司 514860.00 紹興

93 興惠化纖集團(tuán)有限公司 512979.00 杭州

94 長業(yè)建設(shè)集團(tuán)有限公司 504980.00 紹興

95 華峰集團(tuán)有限公司 504650.50 溫州

96 浙江富陵控股集團(tuán)有限公司 501346.00 紹興

97 開氏集團(tuán)有限公司 500702.00 杭州

98 富通集團(tuán)有限公司 492948.00 杭州

99 浙江天圣控股集團(tuán)有限公司 489445.50 紹興

100 浙江棟梁新材股份有限公司 489160.00 湖州

浙江省人民政府網(wǎng)站上可能有國企名單，你可以去看看

三、電源適配器批發(fā)廠家

1、深圳市謙澤豪科技有限公司

主營產(chǎn)品：開關(guān)電源；線性電源；低頻變壓器；高頻變壓器；散熱風(fēng)扇；充電器；電源適配器。

地址：深圳市坪山新區(qū)坑梓街道龍?zhí)锷鐓^(qū)龍騰路60號1棟3。

2、廣州市閩鴻電子有限公司

主營產(chǎn)品：大功率恒流電源，自動售貨機(jī)，電源適配器批，3D打印機(jī)，游藝機(jī)等開關(guān)電源。

地址：廣州市番禺區(qū)大龍街南瓏工業(yè)園B5一梯五樓。

3、東莞市奧源電子科技有限公司

主營產(chǎn)品：電源適配器，TV LED二合一電源，TV主板三合一，POE電源，通信電源等。

地址：東莞市長安鎮(zhèn)振安科技園A7棟。

4、深圳市森樹強(qiáng)電子科技有限公司

主營產(chǎn)品：電源適配器、插墻式電源、車載式電源、LED電源、桌面式電源、充電器。

地址：深圳市龍華新區(qū)觀瀾街道桂花佳怡工業(yè)區(qū)5號森樹強(qiáng)工。

5、深圳市柏展軒科技有限公司

主營產(chǎn)品：電源，充電器，電源線，電源適配器，攝像機(jī)，驅(qū)動電源，望遠(yuǎn)鏡，按摩儀。

地址：廣東省深圳市寶安區(qū)福永街道大洋田中糧地產(chǎn)工業(yè)園。

四、計算機(jī)軟體技術(shù)畢業(yè)論文？

由于資訊時代的到來,計算機(jī)發(fā)展十分迅速,特別是計算機(jī)軟體技術(shù),近年來有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展。下面是我為大家整理的，供大家參考。

篇一

高職軟體技術(shù)專業(yè)課程工程化改革策略

【摘要】根據(jù)高職軟體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)合格率低，培養(yǎng)方式落后的普遍現(xiàn)象，本文以長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟體技術(shù)專業(yè)為例，通過對專業(yè)課程體系工程化改造的探索與實踐，提出了課程工程化改造的思路與措施，實踐證明效果顯著，具有一定的借鑒意義。

【關(guān)鍵詞】軟體技術(shù);專業(yè)課程;工程化

資訊產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展對軟體技術(shù)從業(yè)人員提出了更多要求;盡管國內(nèi)高校軟體人才的培養(yǎng)數(shù)量不斷攀升，但真正能夠融入軟體開發(fā)團(tuán)隊的人并不多，這嚴(yán)重阻礙了我國資訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。造成這一現(xiàn)象的主要原因是軟體技術(shù)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式落后，基礎(chǔ)理論+實驗室上機(jī)實踐構(gòu)成了教學(xué)的主體，普遍缺少對學(xué)生素質(zhì)和工程化實踐能力的培養(yǎng)，同時也缺乏工程化[1]實訓(xùn)必備的教學(xué)環(huán)境，因此很難培養(yǎng)出符合軟體公司要求的實踐型技能型軟體人才[2]。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟體技術(shù)專業(yè)教師團(tuán)隊通過對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和核心技能培養(yǎng)方面進(jìn)行了一系列的探索與研究，通過對高職軟體技術(shù)專業(yè)課程進(jìn)行工程化改造的探索與實踐，在教學(xué)過程中產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。本文以長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例對此教學(xué)探索實踐活動做了一個闡述與總結(jié)。

本院軟體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)通過對面向物件的軟體工程方法、資料庫、.Net/Java/移動應(yīng)用/WindowsStore/云應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、軟體測試技術(shù)等專業(yè)理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握程式設(shè)計師及相關(guān)崗位必備的理解軟體設(shè)計、掌握從事軟體開發(fā)先進(jìn)技術(shù)、熟悉測試、實施以及現(xiàn)場管理等專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，心理健康，具有“愛眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型軟體技術(shù)專門人才。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊通過對北京中軟強(qiáng)網(wǎng)、杭州TCS公司、上海漢得資訊科技有限公司等數(shù)十家公司核心崗位所需人才的能力需求調(diào)查分析與研究，發(fā)現(xiàn)IT行業(yè)人才所需能力主要分為三類：職業(yè)核心能力和職業(yè)核心素質(zhì)。

其中職業(yè)核心能力主要包括軟體分析能力、軟體設(shè)計能力、資料庫程式設(shè)計能力、介面程式設(shè)計能力、程式編碼能力、軟體測試能力和系統(tǒng)維護(hù)能力;職業(yè)核心素質(zhì)主要包括分析與解決問題能力、自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊合作能力、表達(dá)溝通能力、探索創(chuàng)新能力和抗挫抗壓能力。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊根據(jù)調(diào)研情況，對課程進(jìn)行工程化體系[3]，為了實現(xiàn)教、學(xué)、做一體化的教學(xué)目標(biāo)，在講義或教材的運(yùn)用上重點(diǎn)闡述專案實施的方法和步驟，按照軟體開發(fā)過程對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重構(gòu)，形成新的“工程化”課程體系。

在本專業(yè)教學(xué)中采納特色教學(xué)法ISAS教學(xué)法、專案教學(xué)法和榜樣教學(xué)法。工程化課程內(nèi)容組織循序漸進(jìn)，從簡單到復(fù)雜，從實踐到理論，再到實踐不斷回圈，使學(xué)生對技術(shù)的應(yīng)用能力不斷提升。專案實踐劃分為“四個應(yīng)用層次”：①驗證性專案：學(xué)生在解決一個與教師示范或操作規(guī)程中類似的、或更復(fù)雜的問題，學(xué)以致用，鞏固基礎(chǔ)知識。②訓(xùn)練性專案：學(xué)生借助相關(guān)輔助工具完成的專案，主要培養(yǎng)學(xué)生的對技能的熟練程度。③設(shè)計性專案：設(shè)計性專案是在一個訓(xùn)練單元結(jié)束進(jìn)行的綜合性專案，由學(xué)生綜合運(yùn)用本單元所學(xué)理論解決實際的問題，主要培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和必備專業(yè)核心技能。④創(chuàng)造性專案：創(chuàng)造性應(yīng)用層次是在課程結(jié)束后給出課程的課程設(shè)計題目，由學(xué)生綜合運(yùn)用本課程所學(xué)理論解決實際的問題，主要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和抗壓抗挫的能力。基于工程化的課程體系的改革與實踐成果為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才和提高專業(yè)人才的合格率奠定了堅實的基礎(chǔ)。

通過多年的課程工程化改革的探索與實踐，我院軟體技術(shù)專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，緊跟行業(yè)的發(fā)展方向，依據(jù)行業(yè)人才的需求特點(diǎn)，全面實施學(xué)院與市場對接、學(xué)生與社會對接、教學(xué)與就業(yè)對接的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)實習(xí)實踐環(huán)節(jié)，分期分批安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)，畢業(yè)生就業(yè)競爭優(yōu)勢明顯，專業(yè)就業(yè)對口率顯著提高。

參考文獻(xiàn)

[1]梁艷華，潘銀松，黨慶一.“工程化”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用.四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2015，2.

[2]臧斌宇，趙一嗚，李銀勝，葉德建，朱軍國.際化、創(chuàng)新型軟體工程特色專業(yè)建設(shè).中國大學(xué)教學(xué)，2008***11***.

[3]何婕.對高職院校軟體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐.科技資訊，2010***15***.

篇二

高職軟體技術(shù)混合式教學(xué)過程設(shè)計

摘要：目前，高職軟體技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革勢在必行，本文介紹了問題研究的必要性和Moodle平臺的功能，探討了基于Moodle平臺進(jìn)行混合式教學(xué)的教學(xué)過程。

關(guān)鍵詞：Moodle平臺;混合式教學(xué)模式

1概述

目前，高職學(xué)院主流的教學(xué)主體為教師的教學(xué)模式早已不能滿足社會對人才的需求。這要求我們積極進(jìn)行教學(xué)改革開展以學(xué)生為主體的教學(xué)模式的探索?；旌鲜浇虒W(xué)模式是教育資訊化發(fā)展而出現(xiàn)的一種新教學(xué)模式。其意義在于將學(xué)生在網(wǎng)路上的自主學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)課堂上的教學(xué)相融合，是多種教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)媒體的整合。因此，基于Moodle平臺的高職軟體技術(shù)專業(yè)混合式教育模式研究具有十分重要的意義。

2Moodle平臺簡介

Moodle是一個開源課程管理系統(tǒng)***CMS***，是一個免費(fèi)開放原始碼的軟體，以社會建構(gòu)主義為其主要的理論基礎(chǔ)。Moodle是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment的縮寫，即模組化面向物件的動態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境。在基于Moodle平臺的教學(xué)活動中，教師和學(xué)生都是主體，彼此相互協(xié)作，共同建構(gòu)知識。Moodle平臺有主要三個方面的功能：課程管理、學(xué)習(xí)管理和系統(tǒng)管理，其中課程管理包括課程教學(xué)組織、教學(xué)資源組織、學(xué)生學(xué)習(xí)活動組織、學(xué)生評價組織等管理;學(xué)習(xí)管理包括：記錄學(xué)習(xí)情況、下載學(xué)習(xí)資源、開展協(xié)作活動、測驗與作用等;系統(tǒng)管理包括系統(tǒng)模組管理、課程管理、模組管理、使用者管理和系統(tǒng)引數(shù)設(shè)定。Moodle平臺有系統(tǒng)管理員、教師和學(xué)生三種使用者角色。其中，系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)搭建Moodle平臺的軟硬體環(huán)境，可分為課程管理員和網(wǎng)站管理員。課程管理員負(fù)責(zé)課程的建立和管理，網(wǎng)站管理員負(fù)責(zé)對Moodle平臺進(jìn)行配置和維護(hù)。教師角色中的主講教師和輔導(dǎo)教師是按照許可權(quán)不同來分的。主講教師可以組織教學(xué)活動，建設(shè)教學(xué)資源，進(jìn)行日常教學(xué)管理?？梢詾閷W(xué)生分組，新增或登出學(xué)生，可以授權(quán)輔導(dǎo)教師，可以設(shè)定課程“金鑰”。輔導(dǎo)教師不能參與課程設(shè)計，只能組織學(xué)生的管理成績、課外討論、檢視日志等，在日常教學(xué)過程中監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。在指定教師時，如果不特定教師編輯許可權(quán)，該教師就預(yù)設(shè)為輔導(dǎo)教師。學(xué)生角色可以線上學(xué)習(xí)網(wǎng)路課程資源，參加線上測試，線上進(jìn)行討論，并將自己的學(xué)習(xí)歷程以及學(xué)習(xí)心得寫在自己的部落格上。學(xué)生可以建立一個線上檔案，包括照片和個人描述。

3基于Moodle平臺的高職軟體技術(shù)專業(yè)混合式教學(xué)模式的教學(xué)過程設(shè)計

混合式教學(xué)是指融合不同的教學(xué)模式和不同的應(yīng)用方式來進(jìn)行教學(xué)的一種策略，它結(jié)合了課堂教學(xué)和網(wǎng)路教學(xué)的優(yōu)勢。下面以《Java程式設(shè)計》這門課程為例來介紹如何基于Moodle平臺進(jìn)行混合式教學(xué)模式的教學(xué)過程設(shè)計。

3.1混合式教學(xué)模式的教學(xué)資源設(shè)計

教學(xué)資源是混合式教學(xué)模式的基本保障，主要指與所授課程相關(guān)的教學(xué)材料，包括課程的教案、課程的課件、實訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)大綱、復(fù)習(xí)題、拓展資料等。隨著慕課的興起，在《Java程式設(shè)計》課程的教學(xué)資源設(shè)計中，教師可將課程的教學(xué)內(nèi)容制作成慕課放在Moodle平臺上供學(xué)生課余時間觀看。既方便了課堂上未聽懂的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)，也為基礎(chǔ)好的學(xué)生提供了預(yù)習(xí)的資源，增強(qiáng)了學(xué)生對知識的掌握程度。

3.2混合式教學(xué)模式的教學(xué)課程內(nèi)容設(shè)計

《Java程式設(shè)計》課程的操作性強(qiáng)，采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方式能督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，提高動手能力，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。下面以《Java程式設(shè)計》中《類和物件實現(xiàn)》一節(jié)為例，說明教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計。

3.2.1教學(xué)目標(biāo)

3.2.2知識目標(biāo)

①類與物件概念與特征、屬性和方法;②類與物件的關(guān)系;③定義類的語法;④建立類的物件，使用物件的步驟。

3.2.3能力目標(biāo)

①運(yùn)用面向物件程式設(shè)計思想分析類和物件特征;②會建立和使用類和物件。a教學(xué)任務(wù)“人”是社會主體，日常生活中要想描述一個人主要包括姓名、年齡、性別、體重、家庭地址等資訊。任務(wù)要求在計算機(jī)中使用Java語言對“人類”進(jìn)行描述，并用Java程式碼實現(xiàn)，最后打印出人的資訊。b實訓(xùn)任務(wù)第一，編寫一個電腦類，屬性包括品牌、型號，方法為顯示電腦資訊，并測試類;第二，編寫一個手機(jī)類，屬性包括手機(jī)品牌、手機(jī)型號，方法為顯示手機(jī)資訊，并測試類。

3.3混合式教學(xué)模式的課堂教學(xué)活動設(shè)計

課堂教學(xué)活動設(shè)計是混合式教學(xué)模式的關(guān)鍵。Moodle為教師和學(xué)生的互動提供了很好的平臺，學(xué)生可以針對教學(xué)內(nèi)容展開討論或者提出問題，也可以發(fā)表自己的心得體會。教師可以在教學(xué)過程中設(shè)定測試來及時檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還可以建立一些趣味性話題，鼓勵學(xué)生參與并給予加分獎勵，同時還要在Moodle平臺中跟蹤學(xué)生的發(fā)言，并及時給出反饋。下面以《Java程式設(shè)計》中《類和物件實現(xiàn)》一節(jié)為例，說明教學(xué)活動的設(shè)計。課前：將教學(xué)課件上傳至Moodle平臺，供學(xué)生預(yù)習(xí)。課中：①***10分鐘***利用Moodle平臺中的“測驗”功能，針對上建立一套試題來考查學(xué)生對上節(jié)課知識的掌握情況。②***30分鐘***利用課件和案例演示講解本次課知識點(diǎn)。③***35分鐘***布置并指導(dǎo)學(xué)生完成實訓(xùn)任務(wù)。④***15分鐘***總結(jié)并布置作業(yè)。課后：建立討論話題，鼓勵學(xué)生積極參與。

4總結(jié)

基于Moodle平臺的混合式教學(xué)模式，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時也存在一些問題，可根據(jù)每個學(xué)校的需求，進(jìn)行二次開發(fā)，增加功能，更好地為教學(xué)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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篇三

計算機(jī)軟體技術(shù)感測器原理分析

【摘要】在計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，計算機(jī)軟體技術(shù)已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于各個領(lǐng)域。軟體技術(shù)與硬體技術(shù)相比較，其發(fā)展的空間更為廣闊、應(yīng)用的領(lǐng)域更為廣泛，因此計算機(jī)軟體技術(shù)得到了關(guān)注和發(fā)展。感測器在計算機(jī)軟體技術(shù)中占有非常重要的位置，文中筆者結(jié)合實踐，分析了計算機(jī)軟體技術(shù)中的感測器原理。

【關(guān)鍵詞】計算機(jī)軟體技術(shù);感測器;原理

物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是繼網(wǎng)際網(wǎng)路之后的又一次技術(shù)革命，它已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注，且已經(jīng)運(yùn)用到各個領(lǐng)域，取得了一定的成果。感測器技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)世界中非常重要的支撐技術(shù)，掌握感測器的原理，可以合理的運(yùn)用感測器，制作識別物品的唯一識別碼，從而使自然接所有的終端成為物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)的各個客戶節(jié)點(diǎn)。下文中，筆者介紹了感測器的原理，探究了感測器的具體應(yīng)用。

1感測器的概念

感測器是一種裝置，它就像人類的感官一樣，感知外界的資訊且將資訊轉(zhuǎn)化成為可以利用的訊號。感測器得到了廣泛的應(yīng)用，一般是將感知到的模擬訊號轉(zhuǎn)化成為電訊號，就是通常所說的“模數(shù)變化過程”。感測器主要有感測器末梢***感知外界資訊的元件***和訊號變化裝置兩部分組成，其中有一類感測器是將上述兩部分結(jié)合在一起的。

2感測器分類

感測器被廣泛的應(yīng)用于各個領(lǐng)取，且都取得了一定的成果。要想充分掌握各種感測器，將各種感測器合理的運(yùn)用到實踐中，就必須要充分了解感測器的原理。分文別類，是了解掌握感測器的方法之一。將感測器分類使，我們可以按照化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用原理、按照感測器的應(yīng)用功能、按照感測器的物理通途等進(jìn)行分類。筆者在此介紹了幾種常用的感測器。

2.1溫度感測器

熱敏元件是溫度感測器的核心部件，溫度感測器的應(yīng)用非常。在日常的溫度感測器中，常常會見到的就是雙金屬片構(gòu)成的熱敏軟體、各種熱電阻***銅、鉑以及半導(dǎo)體***構(gòu)成的熱敏軟體、熱電偶構(gòu)成的熱敏元件等。半導(dǎo)體熱敏感測器的顯著特點(diǎn)就是體積非常小、靈敏度和準(zhǔn)確度高，且半導(dǎo)體熱敏感測器的制作工藝簡單，成本較低，因此它受到了人們的喜愛，成為應(yīng)用最為廣泛的溫度感測器。

2.2光感測器

近幾年，光電技術(shù)發(fā)展的非常迅速，而隨著光電技術(shù)孕育的光敏元件的應(yīng)用逐漸增多。目前，光敏元件的生產(chǎn)工藝越來越簡單，成本越來越低，受到了人們的喜愛，應(yīng)用的領(lǐng)域也越來越多。市面上常見的光敏元件有光敏電阻器、光電二極體、光電藕合器等。

2.3力敏感測器

通過人們用物理量力來測量材料的形變和位移兩個引數(shù)，而目前測量的方法已經(jīng)被感測器取代，人們用過運(yùn)用傳奇器來測量力。隨著半導(dǎo)體器件技術(shù)的發(fā)展，利用力學(xué)原理測量半導(dǎo)體材料的電阻效能和器件的物理特性，受到了關(guān)注。力敏長安器的體積較小，重量較輕，搬運(yùn)、收納都比較方便，同時它的靈敏度還非常高，因此它得到了廣泛的應(yīng)用，一般都是用來測量器件的壓力、測量加速度，甚至運(yùn)用到了工業(yè)控制中。

2.4磁敏感測器

磁敏感測器，顧名思義就是運(yùn)用了磁場的原理，現(xiàn)在應(yīng)用的主要是霍爾器件?；魻柶骷抢没魻栃?yīng)原理制作而成的;磁阻器件，是利用磁阻效應(yīng)原理制作而成的，當(dāng)外加磁場時，半導(dǎo)體的電阻將隨著周圍磁場的增大而增加。磁敏二極體和磁敏三極體多被運(yùn)用到電子元器件中，而電子元器件一般會被應(yīng)用到電子產(chǎn)品審計中。目前，磁敏元件的生產(chǎn)工藝已經(jīng)趨于完善，而已磁敏元件為基礎(chǔ)的磁敏感測器得到了廣泛的應(yīng)用，一般被運(yùn)用到電學(xué)量的測量、磁學(xué)量的測量以及力學(xué)量的測量中。

3感測器的具體應(yīng)用

在資訊社會背景下，半導(dǎo)體器件技術(shù)得到了快速的發(fā)展，為傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)注入了新的生命力。利用半導(dǎo)體制作而成的各種感測器能夠獨(dú)立地完成工作，準(zhǔn)確的監(jiān)測各種環(huán)境的引數(shù)，為人們提供準(zhǔn)確、科學(xué)的資料，便于人們有針對性的解決問題，有助于避免不必要的損失。計算機(jī)軟體技術(shù)由計算機(jī)作業(yè)系統(tǒng)上層的工具軟體開發(fā)和基于硬體平臺的嵌入軟體開發(fā)，而必須要將軟體開發(fā)和實際應(yīng)用幾何才一起才有意義。

通過程式設(shè)計滿足人們的實際需求，如開展計算機(jī)自動化程式有助于提高人們的生產(chǎn)、生活效率，為人們的生活和工作帶來方便。將感測器原理運(yùn)用到計算機(jī)軟體發(fā)技術(shù)中，才能夠利用微控制器、嵌入式晶片對感測器進(jìn)行讀寫，才能夠?qū)⒈匾馁Y訊進(jìn)行處理，轉(zhuǎn)化成為通過計算機(jī)可以處理的訊號，從而降低誤差、減少成本。

目前，感測器在我們生活的每個角落都可以看到，如家里的電子測溫計。電子測溫計利用的是溫度感測器感受人體的溫度，當(dāng)溫度值達(dá)到一段時間之后，數(shù)值就不會在發(fā)生變化，它顯示當(dāng)前的溫度讀數(shù)，且會有提示音告知使用者。又如，橋車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，將感測器運(yùn)用到汽車中有非常重要的作用。

將溫度感測器安裝到汽車中，可以用溫度來指示當(dāng)前溫度資訊，更重要的是能夠?qū)囟荣Y訊傳輸?shù)紼CU***汽車中心控制器***上，而ECU會根據(jù)溫度資訊控制噴油量的多少。在汽車排氣管的前端安裝氧化感測器，利用感測器將汽車尾氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)資訊傳輸?shù)钠嘐CU上，而ECU根據(jù)接受到的資訊控制空燃比，確保汽車發(fā)動起能夠正常運(yùn)作，提高燃料的利用率，使汽車尾氣達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。感測器技術(shù)的研究已經(jīng)成為國家重點(diǎn)研究的范疇，它在網(wǎng)路技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的作用，且是不可替代的。

要想使感測器的應(yīng)用更為廣泛，就必須要研究其效能，使新跟那個更為優(yōu)越，同時還要注重結(jié)構(gòu)的設(shè)計、合理的運(yùn)用新型材料，采用新型工藝等。感測器在人們的生活中扮演的角色越來越重要，因此我們必須要掌握各類感測器的特點(diǎn)和特性，同時更要明確感測器工作的原理，從而使感測器得到更好的運(yùn)用，促使計算機(jī)軟體技術(shù)得到健康、平穩(wěn)的發(fā)展。

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