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vi設(shè)計畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)(vi設(shè)計的畢業(yè)論文)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于vi設(shè)計畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、畢業(yè)設(shè)計論文的參考文獻(xiàn)要和開題報告的參考文獻(xiàn)一樣嗎?
不一樣。畢業(yè)設(shè)計的參考文獻(xiàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于開題報告的參考文獻(xiàn),畢業(yè)設(shè)計的參考文獻(xiàn)應(yīng)該根據(jù)定稿論文的順序依次引用,不受開題報告的限制;因為二者相關(guān)度很高,所以參考文獻(xiàn)也會有很多相似;但并不是說一定要畢業(yè)設(shè)計的參考文獻(xiàn)包含開題報告的參考文獻(xiàn)。
擴(kuò)展資料:
論文任務(wù)書寫作注意事項
1、課題的內(nèi)容和要求:
課題內(nèi)容:主要寫課題目的意義,用簡潔、概括性的語言來表達(dá)課題的內(nèi)容。
課題要求:主要用什么方法完成論文、達(dá)到什么目的。
2、設(shè)計的技術(shù)要求與數(shù)據(jù)(或論文主要內(nèi)容):論文主要內(nèi)容應(yīng)寫明具體做哪些方面,可分幾點來寫。
3、研究方案與研究目標(biāo):論文要求立論有據(jù),觀點鮮明,文章結(jié)構(gòu)完整,語言順暢,層次分明;研究內(nèi)容與提出的觀點要求以實際情況為基礎(chǔ),并對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及本學(xué)科領(lǐng)域有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。
4、進(jìn)度計劃與應(yīng)完成的工作:分3-4或4-6個階段寫,將每個階段應(yīng)完成的工作寫上。
5、主要參考文獻(xiàn)、資料:列出參考文獻(xiàn)、資料10篇以上,其中外文2篇,近2年參考文獻(xiàn)、資料2-3篇。
二、畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)匯總
大學(xué)生活要接近尾聲了,畢業(yè)論文是畢業(yè)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種有計劃的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,寫畢業(yè)論文需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的畢業(yè)論文參考文獻(xiàn),希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn) 篇1
1、唐國興,計量經(jīng)濟(jì)學(xué)——理論、方法和模型,復(fù)旦大學(xué)出版社,1988。
2、張壽、于清文,計量經(jīng)濟(jì)學(xué),上海交通大學(xué)出版社,1984。
3、鄒至莊,經(jīng)濟(jì)計量學(xué),中國友誼出版公司,1988。
4、古扎拉蒂 計量經(jīng)濟(jì)學(xué)(上,下),中國人民大學(xué)出版社2000年中譯本。
5、伍德里奇,計量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論——現(xiàn)代觀點,中國人民大學(xué)出版社2003年中譯本。
6、William H. Greene, Econometrics, 4th ed. 清華大學(xué)出版社2001年影印本。
7、漢密爾頓,時間序列分析,中國社會科學(xué)出版社1999中譯本。
8、易丹輝,數(shù)據(jù)分析與Eviews應(yīng)用,中國統(tǒng)計出版社2002。
9、張曉峒主編,計量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件Eviews使用指南,南開大學(xué)出版社2003。
10、拉姆.拉瑪?shù)ど健稇?yīng)用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》,機械工業(yè)出版社2003中譯本。
11、Box, Jenkins, Reinsel《時間序列分析:預(yù)測和控制(第三版)》,中國統(tǒng)計出版社,1997年中譯本。
12、陸懋祖《高等時間序列計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》,上海人民出版社,1999。
13、韓德瑞、秦朵《動態(tài)經(jīng)濟(jì)計量學(xué)》,上海人民出版社,1998。
14、謝識予、朱弘鑫《高級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)旦大學(xué)出版社,2005。
15、弗朗西斯《商業(yè)和經(jīng)濟(jì)預(yù)測中的時間序列模型》,中國人民大學(xué)出版社,2002。
16、朱平芳《現(xiàn)代計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》,上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2004。
17、Pindyck R S, Rubinfeld D L, Econometrics Models and Economic Forecasts, 4th ed. The McGraw-Hill Companies, Inc. 1998.
18、Johnston, J. and J. DiNardo, 1997, Econometric Methods, 4th ed., McGraw-Hill.
19、Wallace T D, Silver J L. Econometrics-An Introduction. Addison-Wesley Publishing Company, Inc. 1988.
20、Gujarati, D. N., 1995, Basic Econometrics, 3nd. ed., McGraw-Hill.
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn) 篇2
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[5] 楊潔,幼師生學(xué)習(xí)倦怠的現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2013
[6] 薩如拉,蒙漢幼師生心理健康問題研究[D]. 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2013
[7] 張奠宙等編著.數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論[M]. 高等教育出版社, 2003
[8] 矯德鳳等編.幼兒計算教學(xué)法[M]. 人民教育出版社, 1987
[9] 曹才翰,章建躍著.數(shù)學(xué)教育心理學(xué)[M]. 北京師范大學(xué)出版社, 1999
[10] 沈譽輝,培養(yǎng)中職學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的探索[J]. 現(xiàn)代教育科學(xué). 2006(06)
[11] 王子興,論數(shù)學(xué)素養(yǎng)[J]. 數(shù)學(xué)通報. 2002(01)
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[15] 車艷,小班幼兒家庭中數(shù)學(xué)教育的調(diào)查研究[D]. 蘇州大學(xué) 2009
[16] 連玥,家長對幼兒園教育需求的研究[D]. 河南大學(xué) 2009 師范大學(xué) 2009
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[18] 鄭向梅,農(nóng)村教育碩士生的`教師教學(xué)滿意度研究[D]. 西北師范大學(xué) 2014
[19] 王靜,幼師生心理適應(yīng)狀況的調(diào)查研究[D]. 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2013
[20] 周超,關(guān)于如何提升幼師學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的相關(guān)研究[J]. 中國校外教育. 2011(22)
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn) 篇3
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[2]孫政榮,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)之間的矛盾分析[J].寧波大學(xué)學(xué)報(理工版),2005(4).
[3]姚裕群,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)問題調(diào)查與研究[J].中國大學(xué)生就業(yè),2005(7).
[4]晉燕“目標(biāo)體驗自主探究”課堂教學(xué)模式的研究與實踐課題方案,《教育前沿與探索》2009.2
[5]馬連湘郭桂萍廣告學(xué)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)與方案的設(shè)計,《吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報》2009.1
[6]專業(yè)指在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)描述中,畢業(yè)生就業(yè)崗位涉及廣告行業(yè)的專業(yè)。
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn) 篇4
[1]張紅,易崇英。廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建[J].新余高專學(xué)報,2009(10).
[2]陳月明,美國高校廣告教育[J].寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版),2006(2).
[3]楊先順,建構(gòu)我國廣告創(chuàng)新型教育模式的思路[n當(dāng)代傳播,2008(5).
[4]張信和,蘇毅超.廣告專業(yè)“業(yè)務(wù)專案組”型畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)實踐與探討[J].成人教育,2004(12).
[5]陳培愛.中外廣告史[M]北京:中國物價出版社,2001.
;三、畢業(yè)論文常見的參考文獻(xiàn)介紹
具體有以下幾種類型:
M——專著C——論文集N——報紙文章J——期刊文章D——學(xué)位論文R——報告,采用字母“Z”標(biāo)識。
對于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意以下兩點:
1、作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是:姓,名字的首字母。
2、書名、報刊名使用斜體字。
四、VI畢業(yè)設(shè)計開題報告怎么寫?
我這有一份供你參考,不過我們是英文畢業(yè)論文,不知是否能幫到你。 外國語學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文開題報告 論文題目: Techniques of Business English negotiation 來源: A 學(xué)生姓名: 學(xué)號: 專業(yè):英語 指導(dǎo)教師: 開題報告內(nèi)容:(調(diào)研資料的準(zhǔn)備,設(shè)計/論文的目的、要求、思路與預(yù)期成果;任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排;小組內(nèi)其他成員的分工;完成設(shè)計(論文)所具備的條件因素等。)Introduction we all know that international business it is mostly through negotiation that exporters and importers bridge the difference and reach a fair and mutually satisfactory deal. After business negotiation, if the buyer and the seller of the transaction reach an agreement, they will sign a written contract which shall function as basis for the performance of rights and obligations by the two parties. once the contract is effectively concluded according to the law, the parties conceded should perform the contract strictly. So we can say business negotiation plays a basic part in conclusion of a contract and has direct influence on the conclusion and implementation of a contract., and also has a great bearing on the economic interests of the parties condemned. In all, mastering the techniques of negotiation seems to be above over other items. clues 1. the purpose of the searching the thesis. 1) how to deal with intractable business troubles 2) adjust to the outside substances 3) control the processes of the negotiation 2.The preparation for the information of investigations 1) to survey in the internet. 2)to go through in the library. 3)to learn from the professional person. Outline 1. The preparation and processes of the negotiation. 2. The notable problems during the processes of the negotiations 3. Techniques in the international business negotiations. 4. Conclusion: to learn more about the negotiations gives us much benefits. Time arrangement 1. thesis outline 2008-2-28—2008-3-6 2. the original manuscript 2008-3-7—2008-3-28 3. finishing the thesis 2008-3-29—2008-4-3 4. hand in 2008-4-4—2008-4-6 指導(dǎo)教師簽名: 日期: 年 月 日 備注:(1)來源:A—教師擬定;B—學(xué)生自定;C—企業(yè)和社會征集;D—實習(xí)單位提供(2)類型:X—真實課題;Y—模擬課題;Z—虛擬課題
以上就是小編對于vi設(shè)計畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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