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    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    發(fā)布時間:2023-04-04 16:41:44     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 102        

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于G的藝術(shù)創(chuàng)意的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    一、梅賽德斯-奔馳攜手盟可睞推出 MONDO G藝術(shù)車

    【2023年2月21日,倫敦/斯圖加特/北京訊】PROJECT MONDO G藝術(shù)車融合了梅賽德斯-奔馳G級越野車的標(biāo)志性特征與盟可睞(Moncler)的羽絨服設(shè)計,以跨界結(jié)合盟可睞的獨特設(shè)計元素,將G級越野車這件經(jīng)典之作重構(gòu)成為一件藝術(shù)新作。2月20日,在倫敦時裝周的盟可睞THE ART OF GENIUS天才創(chuàng)藝大秀上,PROJECT MONDO G藝術(shù)車作為重中之重亮相。大秀由盟可睞主辦,梅賽德斯-奔馳與眾多品牌與藝術(shù)家云集其中,如Alicia Keys、Pharrell Williams、Adidas Originals、FRGMT、Salehe Bembury、Palm Angels,以及Jay-Z的ROC NATION。這場在倫敦奧林匹亞展覽中心(Olympia)舉辦的沉浸式大秀,展現(xiàn)了盟可睞對Moncler Genius的嶄新愿景,將其品牌合作模式轉(zhuǎn)變?yōu)榕c藝術(shù)、科技、體育、音樂和設(shè)計等多個新興行業(yè)的跨行業(yè)共創(chuàng)平臺。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    梅賽德斯-奔馳和盟可睞在創(chuàng)新、簡約的設(shè)計語言,以及成為跨文化合作先鋒等方面抱有相同的激情。這些價值觀與特性成就了這兩大品牌,也造就了雙方靈感共創(chuàng)的機遇,將兩個品牌理念的碰撞與融合呈現(xiàn)在我們面前?!跋胂蟮乃囆g(shù)(The Art of Imagination)”這一主題意在鼓舞人們勇敢造夢,在探索的道路上敢為人先:開創(chuàng)新境界,實現(xiàn)不可能,探索無極限。PROJECT MONDO G藝術(shù)車這件跨界藝術(shù)品也標(biāo)志著盟可睞與汽車品牌的首次合作。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    “我們非常高興與盟可睞進行合作,打造又一個嶄新的‘X元素品牌時刻’。梅賽德斯-奔馳致力于參與文化和社會事業(yè),此次與盟可睞的共創(chuàng)為彼此都帶來了超乎期待的體驗。與盟可睞的首次合作為我們開拓了全新視野,更為日后的更多合作提供了無限潛能?!泵焚惖滤?奔馳集團股份公司董事會成員,負(fù)責(zé)銷售與市場營銷的貝思格(Britta Seeger)表示。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    PROJECT MONDO G藝術(shù)車:集經(jīng)典基因于一身的藝術(shù)杰作

    這件品牌共創(chuàng)而生的藝術(shù)品,融合了梅賽德斯-奔馳G級越野車的經(jīng)典特征與盟可睞引領(lǐng)時尚的羽絨服元素。G級越野車?yán)饨欠置鞯挠怖试O(shè)計,與絎縫織物柔和流暢的線條產(chǎn)生了鮮明對比。在過往數(shù)十年中,這兩款堅定不移地以無與倫比的功能性為核心的產(chǎn)品,如今均已發(fā)展成為體現(xiàn)豪華價值觀的生活方式作品。這兩種截然不同的設(shè)計風(fēng)格融合衍生的是一件極具型格的藝術(shù)品:PROJECT MONDO G藝術(shù)車讓參觀者體驗到,一件作品如何能夠從純粹的實用物品,轉(zhuǎn)變成為擁有設(shè)計美感的藝術(shù)作品。其外觀尺寸令人印象深刻:它擁有4.6米的長度,2.8米的高度,3.4米的寬度(含車輪),以及2.5噸的重量。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    近距離觀察,更多細(xì)節(jié)特征呈現(xiàn)于眼前:這些經(jīng)典特征令人立刻可以聯(lián)想到與原作之間的具體關(guān)聯(lián),與此同時又在這件藝術(shù)品上形成了令人驚嘆的反差:粗獷的銅銹是車身砥礪風(fēng)霜的藝術(shù)視覺呈現(xiàn),代表了G級越野車的功能性和實用性,這與展現(xiàn)豪華品質(zhì)的高光澤反光表面形成鮮明對比。巨大的拉鏈設(shè)計也絕非偶然之筆,這是PROJECT MONDO G藝術(shù)車又一抓人眼球的巧思設(shè)計元素,形象地展現(xiàn)了汽車和羽絨服這兩種產(chǎn)品的多功能性和可變性。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    “與盟可睞的合作激發(fā)我們創(chuàng)作出這件車輪上的藝術(shù)杰作,彰顯梅賽德斯-奔馳前衛(wèi)大膽的設(shè)計宣言。PROJECT MONDO G藝術(shù)車以‘感性·純粹’的設(shè)計理念為基礎(chǔ),融合并塑造出對比強烈的造型和表面,譬如如同宇宙飛船般閃亮的材質(zhì)與斑斑銅銹的觀感的對比,或是G級越野車經(jīng)典的‘方盒子’造型與盟可睞羽絨服的有機形態(tài)的相輔相成。由此,兩大知名的豪華品牌通過PROJECT MONDO G藝術(shù)車,將汽車與時尚兩大行業(yè)的經(jīng)典設(shè)計融為一體,造就靈感非凡的全新體驗。以超大尺寸和夸張的設(shè)計語言,締造出這件個性兩極的藝術(shù)品,創(chuàng)立了新的潮流和趨勢?!泵焚惖滤?奔馳集團股份公司首席設(shè)計官瓦格納(Gorden Wagener)表示。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    1979年,梅賽德斯-奔馳G級越野車面向政府部門及專業(yè)救援隊伍誕生。這款越野車既擁有克服極端路況的越野能力,也能充分滿足日常愜意出行的需求,更能應(yīng)對苛刻環(huán)境的使用要求。在推出之后,G級越野車不斷自我革新,這是其長久以來不斷取得成功的關(guān)鍵——而G級車,本身已成為一個永恒的經(jīng)典象征。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    關(guān)于盟可睞(Moncler)

    盟可睞(Moncler)于1952年成立于法國格勒諾布爾,總部位于意大利。多年來,該品牌在與山地活動專家的共同努力下,不斷將時尚風(fēng)格與技術(shù)研究相結(jié)合。盟可睞戶外系列融合了極端自然條件下的嚴(yán)苛需求與城市生活的日常所需。品牌旗下的服裝和配飾系列在生產(chǎn)后通過線下實體店和線上官方店鋪直接銷售,同時也通過精選品牌門店、百貨商店以及電商銷售。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    關(guān)于梅賽德斯-奔馳在時尚行業(yè)的耕耘

    自1995年起,梅賽德斯-奔馳已成為全球時尚產(chǎn)業(yè)的重要參與者。作為豪華汽車品牌,梅賽德斯-奔馳在時尚、攝影和藝術(shù)等創(chuàng)意領(lǐng)域皆建立了切實的合作關(guān)系,并通過其各項舉措支持新興設(shè)計人才、創(chuàng)新合作,以及時裝周的合作關(guān)系和現(xiàn)場活動。G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    【本文來自易車號作者環(huán)球汽車網(wǎng),版權(quán)歸作者所有,任何形式轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者。內(nèi)容僅代表作者觀點,與易車無關(guān)】

    二、衣服上 有 G&S new 字母的是什么牌子

    如果你說的這個字母在衣服上的話 應(yīng)該是Greer Schafe。下面我為你查了一些資料 希望能幫助你

    北歐藝術(shù)傳承

    G&S是北歐GREER SCHAFE FASHIONCO.,LIMITED旗下的國際品牌,它的全稱為Greer Schafe.上個世紀(jì)60年代中期,ROCK作為一種全新的音樂形式風(fēng)靡全球,并開始影響一代又一代的熱血志士及懷有夢想的青年們。在北歐挪威的一個小鎮(zhèn)上,有一家服裝作坊,專門為當(dāng)?shù)孛耖g搖滾樂團、街頭藝術(shù)家、朋克族等設(shè)計演出服裝,這些服裝后來一直伴隨著這些地下樂團、朋克搖滾歌手成名,而這些服裝后來也成為了這些搖滾歌手們的摯愛,并以他們坎坷的經(jīng)歷過程以及他們的人生夢想為其命名為Greer schafe,這便是Greer schafe的源起。

    首創(chuàng)"藝術(shù)牛仔"風(fēng)靡歐陸

    作為極富北歐風(fēng)格特色的時尚藝術(shù)品牌,Greer schafe一直從北歐街頭藝術(shù)、音樂及一切當(dāng)代的事物中汲取靈感,并超越各種既定框框的限制演繹個人風(fēng)格。既是對自由的肯定,也是前所未有的當(dāng)代都市風(fēng)格的最真實表達(dá)。如今,Greer schafe已經(jīng)被簡寫為G&S并形成一個標(biāo)志受眾多歐美青年時尚人士風(fēng)靡追崇。G&S以創(chuàng)新的風(fēng)格,豐富的設(shè)計理念,獨有北歐文化傳承的個性時裝,在尊重傳統(tǒng)但又不受其限制的風(fēng)格下,注入北歐音樂與藝術(shù)精神的獨特男裝品位。G&S與生俱來的獨特文化內(nèi)涵、街頭生活藝術(shù)崇拜下形成的獨特風(fēng)格以及發(fā)散型的思維創(chuàng)意,為服裝界帶來自成一派的新氣象。粗獷質(zhì)樸風(fēng)格下透露著細(xì)節(jié)上精致的奢華,G&S還原身體的可塑性,呈現(xiàn)出個性釋放下的隨性、自我、灑脫,G&S擅用對比性顏色,汲取服裝剪裁細(xì)節(jié),構(gòu)建出服裝張弛有度的著裝修飾版型,并運用精煉的配飾豐富整體的時尚感。同時巧妙融入了北歐藝術(shù)文化元素:哥特式特有圖紋、北歐音樂藝術(shù)元素、北歐美學(xué)建筑等懷舊復(fù)古元素,首創(chuàng)"藝術(shù)牛仔"以特殊的面料材質(zhì)、強烈的塑身剪裁、濃郁的北歐色彩被歐洲眾多消費者追崇,風(fēng)靡于歐陸。

    G&S品牌全球化戰(zhàn)略

    G&S現(xiàn)在的設(shè)計總部位于挪威奧斯陸,進入二十一世紀(jì)后,G&S便開始實施品牌全球化戰(zhàn)略,先后分別在美國、意大利、英國、加拿大、法國、瑞典、丹麥、芬蘭、冰島等設(shè)立分支機構(gòu)并開設(shè)G&S藝術(shù)生活館。G&S針對目標(biāo)消費群樂活、獨立、關(guān)注人文生活、關(guān)注時尚環(huán)保的特點,以體現(xiàn)音樂藝術(shù)為主進行廣泛的品牌溝通和推廣,時常以北歐時尚藝術(shù)第一時裝品牌身份贊助許多與音樂藝術(shù)有關(guān)的活動,匯入北歐音樂藝術(shù)無規(guī)則蔓延的文化場景,并相互激發(fā)出新的原動力。

    亞洲市場是G&S品牌全球化的重要部分,在日本東京、大阪,韓國首爾一直都有G&S品牌的經(jīng)銷商在經(jīng)營。2009,G&S把目光投向了中國市場,作為品牌全球化的新起點,并最終將分支機構(gòu)設(shè)立在中國上海,由上海(中國)捷賽時裝有限公司進行運營管理,由著名時尚推廣機構(gòu)諾亞國際品牌營銷顧問機構(gòu)為其做全程的品牌管理。

    "G&S"品牌登陸國內(nèi)市場,充分依托其國際品牌的影響力以及豐富的高端服裝運作經(jīng)驗,圍繞"北歐時尚藝術(shù)精粹"品牌核心競爭力,打造一個既傳承北歐"音樂、藝術(shù)、人文"、生活美學(xué)又融合中國消費群體及審美情趣的北歐藝術(shù)時尚品牌。

    G&S品牌將為中國服裝界帶來新的一次震撼,為中國服裝品牌市場注入新的時尚血液。同時我們也期待G&S能在中國路上越走越遠(yuǎn),并在這路上愈發(fā)光芒,完成G&S的品牌全球化戰(zhàn)略,成就G&S的品牌輝煌,成就熱愛北歐藝術(shù)文化人的時尚之夢。

    三、十大奢侈品牌標(biāo)志都是什么樣的?

    1、古馳,古馳的商標(biāo)由兩個“G”和字母“GUCCI”組成,“Gucci”取自品牌創(chuàng)始人的姓?!癎”取自創(chuàng)始人的姓名首字母,為了標(biāo)榜創(chuàng)始人。兩個大寫“G”成對立放置且相互對稱,說明以顧客建立滿意、互信為宗旨,為顧客打造完美的產(chǎn)品。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    2、圣羅蘭,創(chuàng)始人Yves Saint Laurent以自己的名字為品牌命名,縮寫是YSL。圣羅蘭的品牌 LOGO 由烏干達(dá)籍的法國畫家、設(shè)計師 Adolphe Jean-Marie Mouron 在1961年12月份設(shè)計完成的,之后他便自殺了。

    這個 LOGO 看似簡單,卻充滿許多“出格”的設(shè)計想法,讓三個原本很難協(xié)調(diào)融合的字母極其優(yōu)雅的成為了一體。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    3、愛馬仕 The Hermés – Carriage(馬車),Hermés 的品牌 LOGO 為一架馬車搭配孟菲斯字體的品牌名稱,由 Dr. Rudolf Wolf 在1929年設(shè)計而成。這個LOGO的由來自然離不開 Hermés 的老本行:馬具用品店。

    4、普拉達(dá) Prada – Rope Emblem(繩結(jié)徽章),雖然 Prada 的品牌 LOGO 并不常出現(xiàn),但其實它包含了很豐富的文化內(nèi)涵。比如這個 LOGO 頂部的薩沃伊(Savoy)徽章曾是禁止使用的,直到1919年 Prada 成為意大利皇室的制定供應(yīng)商。

    5、LV,路易•威登(Louis Vuitton)的標(biāo)志設(shè)計以他的大寫首字母“LV” 為設(shè)計元素,LV上下環(huán)環(huán)相扣,你中有我,我中有你,簡潔中流露出時尚,時尚中蘊藏著大氣。LV不光是路易•威登的縮寫,也正是寓意著路易•威登集團團結(jié)協(xié)作,互幫互助的企業(yè)精神。

    G的藝術(shù)創(chuàng)意(g的創(chuàng)意畫)

    6、范思哲Versace,范思哲標(biāo)志設(shè)計運用象征的手法,采用神話中蛇妖美杜莎的造型作為精神象征,汲取古希臘、埃及、印度等瑰麗文化打造而成。美杜莎代表著致命的吸引力,它象征著范思哲不僅有著超脫歌劇式的華麗,極強的先鋒潮流藝術(shù)特征也受到世人的追捧。

    7、阿瑪尼Armani。阿瑪尼標(biāo)志是由一只在往右看的雄鷹變形而成。鷹象征了品牌至高的品質(zhì),卓越的技藝,從此以它做為永久的象征。阿瑪尼標(biāo)志設(shè)計,在另外一方面,追求一種至高的簡約,優(yōu)雅的設(shè)計方向,它由圓圓的G和曲線的A構(gòu)成一個圓,賦予了精煉和優(yōu)雅的新style。

    8、The Rolex – Crown(皇冠),勞力士最初的手表標(biāo)志設(shè)計為一只伸開五指的手掌,它表示該品牌的手表完全是靠手工精雕細(xì)琢的,后來才逐漸演變?yōu)榛使诘淖陨虡?biāo)?;使诔苏宫F(xiàn)著勞力士手表在 制表業(yè)的帝王之氣,還代表著威信、勝利和完美主義。

    9、卡地亞,“C”字:1910年,卡地亞兩個字母“C”相交錯的標(biāo)志首次呈現(xiàn)在皮件扣鎖、表面或筆身上。這與CHANEL的經(jīng)典雙 “C”LOGO倒有幾分相似之處,而卡地亞的設(shè)計師讓娜.圖桑正是COCO的朋友。在COCO幫助下,卡地亞得以陸續(xù)推出多款高級女子時裝中不可或缺的珠寶飾品。

    10、Dior,Dior的另一個明顯記號,在禮品盒上或皮包的提環(huán)上,也是“Lady Dior”皮包(已故的黛安娜王妃的鐘愛)最明顯的標(biāo)志。

    四、創(chuàng)意活動策劃

    創(chuàng)意活動策劃 篇1

    一活動背景:

    上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會,創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此,上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計。

    二活動目的及意義:

    本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維,為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時也為學(xué)校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學(xué)校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情,而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準(zhǔn)備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。

    三活動內(nèi)容:

    征集有創(chuàng)新思維的“金點子”,并對其進行選優(yōu)評獎。

    四活動要求:

    1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數(shù)不超過3人)

    2、參賽對象:在校本科生和研究生

    3、參賽作品類別:

    A.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);

    B.藝術(shù)娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);

    C.校園學(xué)習(xí)類(如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);

    D.管理制度類(如學(xué)校管理制度,相關(guān)條例的改革等);

    E.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);

    F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

    G.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)

    H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”)

    4、作品要求:(1)有創(chuàng)新性和可操作性

    (2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

    5、作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

    作品上交地點:XXXXX

    注:電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

    五活動流程安排:

    1、前期宣傳:--月--日——--月--日

    在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。

    2、作品選優(yōu)評獎:

    a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學(xué)生會成員進行初選。

    b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學(xué)生會共同復(fù)審。

    c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

    注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。

    (2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)

    (3)評委根據(jù)評分細(xì)則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

    (4)確定獲獎名單,邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。

    決賽時間:--月--日

    決賽地點;xxxxxxx

    決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學(xué)生會成員

    3后期宣傳:

    a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

    b以噴繪的方式將活動場景展示。

    六獎勵機制:

    一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復(fù))。

    以上獎項均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。

    七注意事項:

    *不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。

    *嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。

    *活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格)。

    *凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

    *向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權(quán)無償使用。

    *凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,并與舉辦者無關(guān)。

    *本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。

    八主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX

    九贊助商:XXXXXXXXX

    附件1:創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細(xì)則

    附件2:創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則

    附件3:創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表

    山大威海分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部

    ---年--月--日

    創(chuàng)意活動策劃 篇2

    一、 活動主題 :創(chuàng)意社團,創(chuàng)造青春,贏在明天

    二、 活動名稱 :優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽

    三、 活動背景:

    1) 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力,如今,我校社團已經(jīng)一百多個,而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加,這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,

    2)新生入學(xué),新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

    3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的'學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。

    四、活動目的:

    1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。

    2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。

    3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

    五、主辦部門 :浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團部

    六、活動對象: 全校同學(xué),以新生為主要對象

    七、活動時間 :待定

    八、活動地點: 待定

    九、活動形式:

    分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

    試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作??紤]到新社團的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

    十、活動組織

    1)活動宣傳

    A、利用海報的宣傳方式:

    a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.

    b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.

    c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風(fēng)采展示,進行決賽宣傳。

    B、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)

    C、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學(xué)們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴大影響范圍。

    D、標(biāo)語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。

    E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。

    F、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

    2)前期準(zhǔn)備

    A評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負(fù)責(zé))。

    B場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30 張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

    C獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點扶持的社團。

    D人員方面:現(xiàn)場安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應(yīng)負(fù)責(zé))

    3)活動概述

    第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最 佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

    4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

    A 創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶DEMO帶、VCR等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。

    B 初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準(zhǔn)備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準(zhǔn)備時間為一周。

    C 抽簽日(4.1):請各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>

    D 決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

    第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

    第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

    第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。

    活動中: 等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù),填寫證書,準(zhǔn)備獎品)。

    最后環(huán)節(jié):頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創(chuàng)意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領(lǐng)導(dǎo)做最后陳詞。

    十一、注意事項

    1)社團部成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節(jié)目參與者嚴(yán)禁遲到和缺席。

    2)活動參與者態(tài)度要端正,應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。

    3)注意對贊助商的宣傳,嚴(yán)禁造成負(fù)面影響,為以后更好的合作。

    4) 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。

    創(chuàng)意活動策劃 篇3

    【活動目的】

    正值秋冬交接之際,福建工程學(xué)院迎來了第一次志愿者活動、此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等、也為了倡導(dǎo)大家注意保護環(huán)境,提高環(huán)保意識、也借此機會進一步增強法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力,能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助。

    【活動主題】

    走進左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園她

    【活動時間】

    20xx年11月14日

    【活動地點】

    福州市左海公園

    【活動對象】

    福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)

    【活動流程】

    1、11月9日團支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學(xué)意見,并全班同學(xué)開班會,集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時間安排沖突問題。

    2、11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準(zhǔn)備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關(guān)注會暈車的同學(xué)。

    3、11月14日8時法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學(xué)注意安全。

    4、14日8時30分全體乘123路出發(fā),9時左右福大東門集合,團支書請點人數(shù),接著乘91路到達(dá)左海公園。

    5、到達(dá)之后班長團支書與左海工作人員達(dá)成協(xié)商。

    6、10時左右,法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā)、團支書分配任務(wù),組長帶頭帶上面包開始進行活動。

    7、同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等、

    8、直到12時左右,同學(xué)們開始吃面包,把面包當(dāng)著午餐。

    9、14時左右,在左海公園大門口集合法學(xué)0904班全體同學(xué),班長團支書進行發(fā)言,表揚了全體同學(xué),同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù),感到別是另一番滋味在心頭。

    10、最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀(jì)念。

    11、因為各自有事,團支書通知全體同學(xué)注意安全,就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功。

    【活動預(yù)算】

    1、 車費個人支出、

    2、 面包費統(tǒng)一由班會支出,總計30元。

    3、 垃圾袋統(tǒng)一由a2—311攜帶,免費。

    創(chuàng)意活動策劃 篇4

    主題:光棍節(jié)活動主題之光棍詩會

    策劃方案:

    要點:11月11日,11點11分,陽光浴,光棍詩會

    這個創(chuàng)意頗有點后現(xiàn)代的風(fēng)范,甚至有點荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山,算好時間中午11點11分到達(dá)山頂,然后

    手持書卷,吟誦詩歌?;叵胍幌?,這個光棍節(jié)過的還挺有意義,似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著

    變得透明簡單起來。

    光棍節(jié)吟詩,詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實,沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。

    光棍節(jié)登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上,說不定因為人多顯眼,還能吸引來三五個mm駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。

    貼士:

    1準(zhǔn)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

    2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。

    創(chuàng)意活動策劃 篇5

    一、活動主題: 掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚

    二、活動背景 :當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間,垃圾處理已經(jīng) 成為全球性問題,在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié),然而事實并非如此,世界上沒有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,垃圾將重獲新生。

    三、活動目的 :通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保 的內(nèi)在含義,提高環(huán)保意識,讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進行個性創(chuàng)作,變廢為寶,美化生活,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。

    四、主辦單位 :菏澤學(xué)院校團委、蔣震機電工程學(xué)院分團委

    承辦單位:菏澤學(xué)院綠之行社團

    五、參賽對象: 本次大賽本著“自愿參賽,公平競爭,公開選舉”的原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。

    六、活動時間:

    1、作品征集時間:6月2日——6月12日

    2、作品評獎及展出時間:6月15日

    七、活動流程:

    1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人

    2、作品要求:

    ①作品具有鮮明的時代感,緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新,能利用身邊隨手可得的材料,利用生活廢棄物品(如易拉罐,廢報紙……)從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思,制作出環(huán)保性強,有創(chuàng)意的作品。

    ② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上,也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。

    ③參加者,可以是個人或集體,但是每個小組不能超過5人,組員可以自由組合,可以跨系組合。

    ④作品數(shù)量不限,自定義主題.附帶作品說明,包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹

    作品提示:包括環(huán)保服裝設(shè)計(可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等)、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書;也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。

    但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作,不得抄襲。

    八、活動獎品:

    單人設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。 組合設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

    頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品。

    創(chuàng)意活動策劃 篇6

    一.活動主題: 創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。

    二.活動對象:匯 華學(xué)院南院師生。

    三.活動目的: 開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

    四.時間: 5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。

    五.地點: 初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。

    六.主辦單位: 河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。

    七.活動流程:

    1前期宣傳:人資干事進班宣傳。

    2前期準(zhǔn)備:

    ① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

    ③ 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。

    ④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。

    ⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。

    3活動內(nèi)容:

    ①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

    ②復(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。

    由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

    大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。

    評判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。

    最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

    4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。

    八.注意事項:

    ①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

    ②大眾評審有禮品作為紀(jì)念品。

    ③復(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。

    ④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場,視為棄權(quán)。

    ⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。

    九.所需物品: 桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準(zhǔn)備些)。

    十.所需嘉賓: 三位老師(至少一位)。

    以上就是小編對于G的藝術(shù)創(chuàng)意問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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