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美學(xué)價值包括哪些（美學(xué)價值包括哪些方面畫面想象文本蘊含）

發(fā)布時間：2023-03-06 13:18:18 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1290 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于美學(xué)價值包括哪些的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、美學(xué)價值是什么意思？
2、攝影作品的美學(xué)價值是什么？
3、你認為崇高具有怎樣的美學(xué)價值呢？
4、體育運動的美學(xué)價值體現(xiàn)在哪些方面

美學(xué)價值包括哪些（美學(xué)價值包括哪些方面畫面想象文本蘊含）

一、美學(xué)價值是什么意思？

美學(xué)的價值是為了讓人們更好的認識世界，讓自己更人活的不同

二、攝影作品的美學(xué)價值是什么？

攝影作品的美學(xué)價值，不同于一般精神產(chǎn)品的價值。它具有形象性，而且是可視的形象；它還具有典型性，而且是真實性中的典型性。

三、你認為崇高具有怎樣的美學(xué)價值呢？

1、崇高的意義

崇高與美有著十分密切的關(guān)系。當(dāng)人面對強大的自然對象或尖銳激烈的社會沖突、歷史矛盾所造成的巨大艱險障礙進行抗衡時所呈現(xiàn)出的卓越精神力量、頑強生命力及其超越性，從新的維度或深度確證了人的本質(zhì)力量，實現(xiàn)了人類自身價值。

美學(xué)價值包括哪些（美學(xué)價值包括哪些方面畫面想象文本蘊含）

2、崇高的審美價值

崇高是人類實踐活動中一種具有高尚、壯麗意味的美，有著濃郁的倫理道德色彩，對于人的道德人格境界產(chǎn)生著潛移默化的熏陶提升、作用。盡管各種審美范疇都可以通過其產(chǎn)生的美感使人們在審美的愉悅中受到陶冶和教益，但崇高的“寓教于樂”效果往往更為突出。

無論自然界的崇高、社會領(lǐng)域的崇高或藝術(shù)作品中的崇高都可以其理想主義的力量給人以啟迪、陶冶，使人在剛勁激越之美的感召下，產(chǎn)生對卑鄙庸俗的唾棄和對高尚的崇敬與向往，從而獲得積極從事社會歷史實踐活動的勇氣和力量。

擴展資料：

崇高的表現(xiàn)形態(tài)

崇高的美存在于人類的一切不同的實踐活動之中，它的存在形式是多樣的，不確定的，但無論在哪一種表現(xiàn)形態(tài)中呈現(xiàn)，總是訴諸于具體的感性形式，而非抽象的概念。

自然界的崇高，如黃河的洶涌壯闊，黃山松的蒼勁挺拔，必然首先是以壯觀的感性形象訴諸于人們的感官，為人們直接把握。社會生活中的崇高多體現(xiàn)于人的人格境界，道德意識，理想等精神層面，但絕非無法以感性形式把握的抽象存在。

人類所進行的超越極限的挑戰(zhàn)性實踐活動以及過程中所體現(xiàn)的人的意志的勝利，見義勇為的行為以及過程中體現(xiàn)出的高尚人格境界，從感性形式的層面和精神層面同時顯現(xiàn)了人的本質(zhì)力量的偉大。在藝術(shù)作品中，崇高則由多類藝術(shù)形式特有的語言組織塑造的藝術(shù)形象呈現(xiàn)出來。

在文學(xué)作品中以語言文字描繪出雄偉壯麗的景色和豪邁奔放的情感，在繪畫、雕塑作品中則以對比強烈的色彩、粗獷有力的線條及其有機組織構(gòu)成訴諸于視覺的造型傳達藝術(shù)家奔放激昂的強烈情感，在戲劇藝術(shù)中強烈的戲劇沖突呈現(xiàn)了人類不斷奮斗的行動和意志。

四、體育運動的美學(xué)價值體現(xiàn)在哪些方面

體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)價值

(一)體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)之“欣賞美”

體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)價值，是相對的豐富的，第一是“欣賞美”。人對于體育的美的理解，首先指的是人體的美，體育運動最原始的就是體現(xiàn)人體的先天的東西，例如男人的堅強之美，陽剛之美，女人的溫柔的美，細膩的美，賞心悅目的美。此外，體育能提高人的體質(zhì)，促進人的健康成長，通過體育運動的不斷進行，使人的形體在日常生活中體現(xiàn)出來，給人一種人體的健康美，獨特的運動的人體的美，這無論是男人還是女人，都是讓人愉悅的“欣賞美”，刺激著人的審美的感官，也提起了人的審美的樂趣，讓人們在自身參加體育運動或者觀賞別人體育競技的時候，深深地感受到美的熏陶。

(二)體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)之“精神美”

我們很多人都看到了，2004年奧運會中，郭晶晶獲得女子跳臺的冠軍，在郭晶晶走上會牌的領(lǐng)獎臺，并隨著音樂，和全場觀眾一起唱起中華人民共和國國歌的時候，在五星紅旗在體育場飄揚的時候，整個中華民族由此產(chǎn)生的榮譽感、自豪感和愛國情懷的時候，我們會看到，許多中國人都哭了，那是感動的哭，自豪的哭。那么，這是一種什么樣力量讓人們產(chǎn)生如此大的精神震撼?那就是這個時候，所有中國的人民都由此產(chǎn)生的共同的價值觀和愛國熱情的認同，這個深刻，體育不僅僅意味著運動的省里，更主要的是能體現(xiàn)著中華民族的頑強拼搏的精神、永不言敗的精神，而這樣的一種精神，便產(chǎn)生了美感，震撼了每一位中國人民的心靈。

(三)體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)之“懸念美”

體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)價值，還有一種特別讓人興奮和激動的，就是“懸念美”。這是所有運動中的關(guān)鍵所在，正是在賽前誰都不清楚勝者是誰，敗者是誰，因此，人們在欣賞體育競技的本身美時，也在琢磨著比賽的結(jié)果，而這種琢磨的過程，正是樂趣所在。關(guān)于美學(xué)的學(xué)說，認為人的審美，主要就是用自己的感官來感受一切物質(zhì)和精神的存在，也就說從現(xiàn)實中探求美的元素，然后在欣賞美的過程中享受生活，品味人生。

(四)體育與藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的美學(xué)之“技術(shù)美”

在現(xiàn)實生活中，盡管很多人都知道自己并沒有體育天賦，也沒有很高層次的審美能力，但仍然迷戀體育活動，以及其中的美的價值，很多人的理由，就是非常喜歡看運動員在比賽中的優(yōu)美的動作和巧妙的配合。我們都知道，運動員在體育競技中，為了取得好的成績，他們要在平時的訓(xùn)練中，嚴格要求自己，練習(xí)高難度的動作，掌握精妙的體育技術(shù)，從而獲取好成績。例如籃球中的大力扣籃，跳水比賽中的騰空翻轉(zhuǎn)，足球中的倒鉤射門等等，都充滿了體育的技術(shù)美感。除了體育比賽本身要求的技術(shù)，運動員還會在比賽中穿插一些歡呼和祝賀的動作，例如足球隊員羅比基恩在每一次進球后，都會用手指比劃成槍支的慶祝動作，意味著他又進了—個球，并還會向機關(guān)槍一樣，還會更多更好的進球，又例如棒球隊員摩恩燈在每次成功得分后，都會作若干個后空翻的動作，以表示慶祝和興奮，也充分展示了足球的技術(shù)美

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