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一、國際中文教師和國際漢語教師區(qū)別?
1.受眾不同。國際漢語教師資格證是政府認證的,群體受眾較窄。漢族志愿者主要是對外漢語專業(yè)應屆畢業(yè)生和從事對外漢語教學的教師。獲得國際注冊漢語教師協(xié)會認證,受眾廣泛。2.專業(yè)要求不同。國際漢語教師資格證的專業(yè)要求更高。而國際注冊漢語教師的認證沒有專業(yè)要求,就業(yè)渠道廣泛,主要以國外的國民中學、小學、國際學校等不同語言學院為合作機構。對外漢語教師資格認定辦法(一)教學理論和方法;1.了解對外漢語教學的性質和特點;2.了解各大語言教學流派的基本理論和方法;3.掌握教育學的基本知識。(2)語言學和語文學知識。1.全面掌握現(xiàn)代漢語的理論知識,包括語音、詞匯、語法、修辭、文字等基礎理論知識。,并能對現(xiàn)代漢語的語言現(xiàn)象做出科學的分析;2.掌握古代漢語的基礎知識,具備閱讀一般古代漢語的能力;3.系統(tǒng)掌握一般語言學知識,掌握應用語言學基礎知識。
二、
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