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vi服裝店設(shè)計(jì)開題報(bào)告(服裝店畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于vi服裝店設(shè)計(jì)開題報(bào)告的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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文章目錄列表:
一、招貼設(shè)計(jì)開題報(bào)告
招貼設(shè)計(jì)開題報(bào)告
所謂招貼,又名“海報(bào)”或宣傳畫,屬于戶外廣告,分布于各處街道、影(劇)院、展覽會(huì)、商業(yè)區(qū)、機(jī)場(chǎng)、碼頭、車站、公園等公共場(chǎng)所,在國(guó)外被稱為“瞬間”的街頭藝術(shù)。
“瓷都印象”、“中國(guó)制造”廣告招貼設(shè)計(jì)篇一:
一、課題的目的與意義
1.目的
招貼是一種強(qiáng)有力的信息傳播方式,招貼按受眾人群分可分為:政治招貼、社會(huì)公益招貼、文化招貼和商品招貼等。其中文化類招貼在招貼設(shè)計(jì)當(dāng)中所占的比重越來(lái)越大,其設(shè)計(jì)求主題鮮明、創(chuàng)意獨(dú)特。在招貼的創(chuàng)作中,首先應(yīng)注意其構(gòu)成要素圖形、文字、色彩的合理運(yùn)用,還需要根據(jù)招貼主題和內(nèi)容進(jìn)行合理的表現(xiàn),其次,在招貼設(shè)計(jì)中,應(yīng)有合理的版式結(jié)構(gòu),具有構(gòu)成法則規(guī)律和鮮明的時(shí)代特色,從整體效果上看,應(yīng)具有一定的視覺沖擊力和問題的說服力,創(chuàng)意應(yīng)切題,印象主題招貼屬文化招貼范疇。
(1)陶瓷藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)的民族藝術(shù),許多人對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族藝術(shù)的陶瓷文化不夠了解,人們?nèi)狈?duì)陶瓷文化的重視。“瓷都印象”系列招貼設(shè)計(jì)這一課題,一是為了向人們宣傳中國(guó)的民族藝術(shù),讓更多的人了解瓷都文化,并重視中國(guó)的民族藝術(shù);二是將民族特色的元素運(yùn)用到城市印象主題招貼設(shè)計(jì)當(dāng)中,在弘揚(yáng)民族文化的同時(shí)可使人們通過招貼對(duì)我國(guó)的瓷都景德鎮(zhèn)這一城市有更多的了解和認(rèn)識(shí)。
(2)當(dāng)今越來(lái)越多的人盲目推崇外貿(mào)產(chǎn)品,而國(guó)貨在中國(guó)市場(chǎng)越來(lái)越?jīng)]有地。GMC“中國(guó)制造”這一選題,一是為了喚醒人們對(duì)國(guó)產(chǎn)商品的重視;二是為了弘揚(yáng)民族文化。
2.意義:
(1)在“瓷都印象”系列作品中,文化味會(huì)更濃,我會(huì)將青花、釉里紅的色,梅瓶的形,運(yùn)用正負(fù)形的形式,與具有中國(guó)特色的旗袍相結(jié)合,將青花的淡雅與中國(guó)東方女性的氣質(zhì)相結(jié)合,從形、色、意上三方面去考慮“瓷都印象”。 使受眾能夠通過系列招貼認(rèn)識(shí)瓷都,了解瓷都的文化,在頭腦中形成“瓷都印象”。使人加深對(duì)陶瓷文化的印象。使得文化招貼具有更深刻的意義。
(2) 在GMC“中國(guó)制造”平面廣告招貼系列中,我會(huì)將具有現(xiàn)代感的能投體現(xiàn)生產(chǎn)制造商的條形碼,與具有中國(guó)古典特色的元素相結(jié)合,向更多的人傳播中國(guó)制造的聲音,傳播中國(guó)文化,以鮮明的主題和獨(dú)特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國(guó)制造”成為優(yōu)質(zhì)標(biāo)志的主題。體現(xiàn)古典與現(xiàn)代的相互結(jié)合,具有時(shí)代性,同時(shí)具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望:
招貼在傳達(dá)信息的同時(shí)豐富了人們的視覺和精神生活,招貼強(qiáng)烈、簡(jiǎn)潔、直接的視覺元素是招貼顯現(xiàn)無(wú)比魅力之所在,它的感染力往往超越文字、時(shí)間及空間的限制。
文化類招貼設(shè)計(jì)不同于商業(yè)廣告,它往往通過更寬的思路起到對(duì)某種文化的宣傳作用,具有強(qiáng)烈的文化氣息,通過招貼的形式展示給人們某種文化,從而促進(jìn)文化上的交流。
1.發(fā)展現(xiàn)狀:目前許多城市印象的招貼設(shè)計(jì)所體現(xiàn)的是某個(gè)城市的特點(diǎn)和元素的提取,雖然元素提取的很到位,從畫面欣賞角度上看很美,但表現(xiàn)手法卻較為單一。城市印象類招貼設(shè)計(jì)應(yīng)該具備某些更深的意義,做為一種文化招貼應(yīng)該橫向縱向的延伸,使觀眾在看完后會(huì)深思,這樣的招貼才能起到實(shí)質(zhì)性作用,才能更加體現(xiàn)其自身的價(jià)值所在。
2.前景展望:
(1)在創(chuàng)意上,立意新穎、獨(dú)特,創(chuàng)意上橫向縱向的延伸使得文化類招貼更具有深刻的意義。
(2)在文字、圖形、色彩等構(gòu)成要素上,各元素間的關(guān)系運(yùn)用將越來(lái)越合理,具有鮮明的時(shí)代特色。
(3)整體效果上,設(shè)計(jì)軟件的更新和后期印刷水平的提高,不管是在造型還是色彩上將有更好的視覺效果。整體效果將具有更強(qiáng)的視覺沖擊力。
文化類招貼將具有更深的意義,使觀眾在看完后會(huì)深思,起到實(shí)質(zhì)性作用,其自身價(jià)值也會(huì)越來(lái)越高
三、課題主要內(nèi)容和要求
(1)景德鎮(zhèn)作為我國(guó)的瓷都有著悠久的歷史和濃厚的文化氣息,“瓷都印象”作為一個(gè)文化系列招貼要從瓷都文化的特色出發(fā),以青花、梅瓶等特色作為載體向人們宣傳瓷都景德鎮(zhèn),達(dá)到將瓷都文化推廣的目的,使受眾能夠通過系列招貼認(rèn)識(shí)瓷都,了解瓷都的文化,在頭腦中形成“瓷都印象”。
其次,招貼要有獨(dú)特的創(chuàng)意,分別從形、色、意三個(gè)方面考慮去體現(xiàn)瓷都印象。
再次,要有良好的造型視覺效果,和色彩視覺效果。從色彩和造型上使受眾產(chǎn)生較深刻的“瓷都印象”。
(2)GMC“中國(guó)制造”平面廣告招貼同樣做為一個(gè)文化系列招貼,從招貼的創(chuàng)意表現(xiàn)等方面進(jìn)行研究和創(chuàng)作;利用招貼是傳達(dá)信息的載體這一特點(diǎn)向更多的人傳播中國(guó)制造的聲音。首先在創(chuàng)意上要獨(dú)特,上至四大發(fā)明下至現(xiàn)代高科技的發(fā)明,中國(guó)發(fā)明制造不計(jì)其數(shù),所以要選用有中國(guó)特色具有代表性的形象作為創(chuàng)意元素;其次要具有時(shí)代感,以鮮明的主題和獨(dú)特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國(guó)制造”成為優(yōu)質(zhì)標(biāo)志的主題。
四、研究方法、步驟和措施
1、確定選題階段20XX年3月1日至8日
了解需求,參考資料做初步的設(shè)計(jì)方案。
2、查閱資料市場(chǎng)調(diào)查階段20XX年3月8日至15日
對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)通過各種途徑進(jìn)行調(diào)查,找到準(zhǔn)確的定位。
3、創(chuàng)意構(gòu)思階段20XX年3月15日至26日
在創(chuàng)意構(gòu)思上要抓住主題橫向縱向的聯(lián)系延伸,拓寬思維,以小見大,使得文化招貼傳遞更多的信息,具有更深刻的意義。
4、草圖繪制階段20XX年3月27日至4月4日
在此階段主要是對(duì)自己創(chuàng)意構(gòu)思階段的創(chuàng)意驗(yàn)證,在此階段在版式排列上要多設(shè)計(jì)幾種方案,通過比較得出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。
5、電腦制作階段20XX年4月4日至4月18日
在草圖繪制階段后,將最優(yōu)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行電腦初步制作,將手繪稿以電子稿的形式展現(xiàn)。
6、修改定稿20XX年4月18日至5月8日
在初步電腦制作完成之后,要對(duì)招貼的介個(gè)重要組成元素進(jìn)行認(rèn)真推敲研究,將文字、色彩、圖形達(dá)到最優(yōu)組合,使得作品達(dá)到最好的視覺效果,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。并且要選用合適的廣告語(yǔ)。
樓盤海報(bào)設(shè)計(jì) 篇二:
1.本選題的研究目的和意義:
在信息時(shí)代,人類生存方式上新觀念的介入,在思維的引導(dǎo)和情感的表達(dá)上,以往貫穿于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中運(yùn)用的法則正逐漸被打破,人類在跨越世紀(jì)的里程中力求找到合理化的視覺空間。個(gè)性化、多元化、民族化、國(guó)際化、綠色設(shè)計(jì)、人性化設(shè)計(jì)……面對(duì)新技術(shù)革命的浪潮的沖擊,面對(duì)設(shè)計(jì)的平庸化、程式化,設(shè)計(jì)師不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓自己的設(shè)計(jì)理念和思維接受信息化時(shí)代的洗禮。
2.國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r:
如今上海平面設(shè)計(jì)公司越來(lái)越多,而平面設(shè)計(jì)行業(yè)的前景還是很好的,因?yàn)椴还苁鞘裁雌髽I(yè)都會(huì)需要企業(yè)形象以及企業(yè)vi的設(shè)計(jì),例如說:企業(yè)宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、企業(yè)名片設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)等等。
平面設(shè)計(jì)在社會(huì)上用途很廣,只要有市場(chǎng)就需要廣告宣傳,就需要平面設(shè)計(jì)師做一些dm單設(shè)計(jì)、宣傳單、三折頁(yè)設(shè)計(jì)等;只要有讀者,就需要報(bào)刊、雜志的設(shè)計(jì)編輯;只要有商場(chǎng)有站臺(tái),就需要海報(bào)、標(biāo)牌設(shè)計(jì)......如此可見,平面設(shè)計(jì)行業(yè)占有很重要的位置。
雖然平面設(shè)計(jì)公司的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,但是在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中也是有助于平面設(shè)計(jì)水平的提升,客戶注重的是服務(wù)質(zhì)量,競(jìng)爭(zhēng)也促使了平面設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)更具有責(zé)任性、更具有專業(yè)性。
平面設(shè)計(jì)公司的涌進(jìn)也加大了人才需求量,根據(jù)從事平面設(shè)計(jì)工作的技術(shù)層次不同,平面設(shè)計(jì)師的要求是越來(lái)越高,當(dāng)然,只有高質(zhì)量的人才才可以創(chuàng)造出高質(zhì)量的服務(wù)!
3.實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國(guó)提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。 由于我國(guó)在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對(duì)該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。為了對(duì)該專業(yè)的市場(chǎng)狀況及人才需求有進(jìn)一步了解,我們主要從室內(nèi)裝潢與展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)與雜志等媒體的美術(shù)設(shè)計(jì)等三個(gè)方面進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查與分析。
4. 需要重點(diǎn)研究的`內(nèi)容和關(guān)鍵問題及解決的思路
標(biāo)志是用來(lái)表達(dá)品牌的獨(dú)特性格的,又是以此為獨(dú)特標(biāo)記的。要讓消費(fèi)者認(rèn)清品牌的獨(dú)特品質(zhì)、風(fēng)格和情感,因此,標(biāo)志在設(shè)計(jì)上必須與眾不同,新穎獨(dú)特,別出心裁,展示出永安晉府樓盤獨(dú)特的個(gè)性。
永安晉府標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)是以沈陽(yáng)永安開發(fā)有限公司開發(fā)的永安晉府樓盤流線型樓身為基礎(chǔ),而設(shè)計(jì)出來(lái)的品牌標(biāo)志,以三個(gè)月牙形交叉為主,來(lái)體現(xiàn)出永安晉府樓盤獨(dú)特的流線形。房地產(chǎn)海報(bào)雖然只有一頁(yè)紙,但卻像一張名片一樣,代表著一個(gè)樓盤的品質(zhì)和風(fēng)格。在永安晉府房地產(chǎn)海報(bào)中放上樓盤圖片,還需要放上一些高尚生活的元素,營(yíng)造出一種高品質(zhì)的意境,用創(chuàng)意來(lái)征服客戶,吸引顧客的目光就是這么簡(jiǎn)單,而這就是我想做的。
5.研究方法、手段,所需的工作條件(如工具書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)環(huán)境條件、調(diào)研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)條件等)及解決的辦法
永安晉府標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)是以沈陽(yáng)永安開發(fā)有限公司開發(fā)的永安晉府樓盤流線型樓身為基礎(chǔ),而設(shè)計(jì)出來(lái)的品牌標(biāo)志,以三個(gè)月牙形交叉為主,來(lái)體現(xiàn)出永安晉府樓盤獨(dú)特的流線形。標(biāo)志的顏色是以永安晉府樓身的顏色來(lái)構(gòu)思設(shè)計(jì),顏色以白色、淺灰色、桔黃色為主,三種顏色以桔黃色為主色調(diào),在以白色和淺灰色為搭配,來(lái)體現(xiàn)永安晉府樓盤獨(dú)特的顏色搭配,來(lái)體現(xiàn)永安晉府樓盤。標(biāo)志顏色構(gòu)成為: M:50 Y:100 K:15。標(biāo)志下面的“永安晉府第一期以及英文字樣”字體為:方正北魏楷書簡(jiǎn)體,顏色:M:50 Y:100。
所有的東西全部都是用photoshop 3做的,字體是方正字庫(kù)里的。
6.工作方案及進(jìn)度計(jì)劃
永安晉府海報(bào)設(shè)計(jì)為三種方案,三種方案的海報(bào)設(shè)計(jì)風(fēng)格均不同,顏色搭配也不相同。且三種海報(bào)設(shè)計(jì)都能體現(xiàn)在永安晉府以:達(dá)山,觀水,懷天下這一主題為設(shè)計(jì)構(gòu)思。第一款設(shè)計(jì)是以黑白為顏色搭配,第二款海報(bào)是以紅黃搭配,第三種海報(bào)是以綠黑色為主。其中三款海報(bào)設(shè)計(jì)中的主題均以:“達(dá)山,觀水,懷天下。八百畝風(fēng)水寶地的上河,八千年歷史山河的中華。”正文:“從庇護(hù)天下歡顏,到擁有未來(lái)的一個(gè)心靈宅第,中國(guó)住宅變革四韻。建筑品質(zhì),居住環(huán)境,生活品味,是第四代住宅的三大評(píng)估原則,也是現(xiàn)代人類生活的巔峰。滿足上述指標(biāo)的樓盤項(xiàng)目,不是隨便一個(gè)發(fā)展商可以企及、逾越的。第四代高尚住宅的經(jīng)典代表作,上河村名副其實(shí),當(dāng)然眾望所歸。”海報(bào)的下方標(biāo)有永安晉府樓盤的具體內(nèi)容(包括:總建筑面積、樓層、戶型以及物業(yè)),以及開發(fā)商的咨詢電話、訂購(gòu)電話和永安晉府樓盤所在位置路線圖。
;二、畢業(yè)論文開題報(bào)告藝術(shù)類
畢業(yè)論文開題報(bào)告范文藝術(shù)類
開題報(bào)告的綜述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。提供了藝術(shù)類畢業(yè)論文開題報(bào)告給大家參考!
藝術(shù)類畢業(yè)論文開題報(bào)告范文1
學(xué)生姓名 專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí)
題目 江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)
選題的目的和意義
設(shè)計(jì)的目的和意義:繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間??Х鹊臉啡ぴ谟谄淇谖丁⑿в煤蜌夥?。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉?,F(xiàn)在世界各地越來(lái)越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。
工作之余,來(lái)到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點(diǎn)心,和朋友聊天小聚,樂趣無(wú)窮??Х炔粌H豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營(yíng)造的溫馨氣氛時(shí),正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
設(shè)計(jì)方向
留緣咖啡廳溫馨舒適,清靜怡人。
1. 在空間造型上:以各種形式的點(diǎn)、線、面等來(lái)構(gòu)成不同形式的空間界面,在融入時(shí)尚元素的同時(shí),適當(dāng)加以中國(guó)的古典風(fēng)韻。
2. 在色彩搭配上:環(huán)境的色彩搭配會(huì)營(yíng)造出一種氛圍,會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來(lái)增加穩(wěn)重感。
x. 在燈光照明上:主要運(yùn)用柔和的暖色調(diào)來(lái)營(yíng)造溫馨舒適的怡人氛圍。
設(shè)計(jì)說明(設(shè)計(jì)原則、重點(diǎn)、難點(diǎn)、及運(yùn)用手法等方面說明)
設(shè)計(jì)原則:營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適,清靜怡人的都市休閑娛樂場(chǎng)所。
設(shè)計(jì)重點(diǎn):體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。
設(shè)計(jì)難點(diǎn):燈光的處理以及色彩的運(yùn)用與環(huán)境相符合。
運(yùn)用手法:通過CAD,xD等軟件以及手繪效果圖來(lái)表達(dá)出整個(gè)設(shè)計(jì)。
江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述
專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì)
1.設(shè)計(jì)目的
餐飲空間是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚娘嬍诚M(fèi)場(chǎng)所,相對(duì)于其他的功能空間,餐飲空間是更能為人們營(yíng)造出多樣的風(fēng)格特征的休閑場(chǎng)所。繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間??Х鹊臉啡ぴ谟谄淇谖?、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉?,F(xiàn)在世界各地越來(lái)越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。
工作之余,來(lái)到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點(diǎn)心,和朋友聊天小聚,樂趣無(wú)窮??Х炔粌H豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營(yíng)造的溫馨氣氛時(shí),正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
2.文獻(xiàn)資料
咖啡廳作為餐飲娛樂空間,是環(huán)境與人的行為不斷沖突不斷融合的空間,人的行為差異對(duì)這個(gè)環(huán)境空間接受的層次也不盡相同。不管這個(gè)空間的表征多么的多元化,VI表達(dá)多么的豐富化,但功能的組織與環(huán)境的塑造卻是設(shè)計(jì)咖啡廳最要優(yōu)先考慮的問題,即形式是為功能服務(wù)的。功能、環(huán)境要做到協(xié)調(diào)。
2.1咖啡廳空間設(shè)計(jì)的定位
餐飲空間的最初設(shè)立就是為了解決吃喝的問題,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代餐飲環(huán)境的性能已從傳統(tǒng)意義上的美食轉(zhuǎn)化為更加注重情調(diào)文化氛圍的場(chǎng)所。隨著精神與物質(zhì)需求的提高,人們厭倦單調(diào)乏味的生活,喜歡在吃喝上追求某種情調(diào)氣氛,欣賞美妙的音樂,喝咖啡聊天享受沒有壓力、輕松自如的境界。
好的咖啡廳設(shè)計(jì)重在功能的定準(zhǔn)?!渡虡I(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂篇》一書中曾說到:“功能的定向其實(shí)是設(shè)計(jì)師最應(yīng)該努力搞懂的一門商業(yè)學(xué)問。功能定準(zhǔn)了就好比人的骨骼找準(zhǔn)了一樣。接下來(lái)要很好的把它排列,然后再豐富血肉?!?咖啡廳一般是在正餐之外,以喝咖啡為主,進(jìn)行簡(jiǎn)單的飲食,以及休息、交往的場(chǎng)所。它講求輕松的氣氛、潔凈的環(huán)境,適合于少數(shù)人會(huì)友、晤談等。所以咖啡廳空間設(shè)計(jì)要定準(zhǔn)休閑娛樂,享受生活這一功能。只有合理的功能空間,才可以更好的用DECO語(yǔ)言來(lái)闡述,也便于材質(zhì)的表現(xiàn)、配飾與家具的選擇;所有附加的形式、美的符號(hào),在功能完整的咖啡廳空間里才會(huì)顯得落落大方。
江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將考慮到咖啡廳本身的功能定位。隨著生活水平的提高、消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,人們社會(huì)聚焦的活動(dòng)日益增多,除了吃飯還要找個(gè)地方聊天敘舊,咖啡廳自然是他們所青睞的場(chǎng)所之一。江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將著重抓住這一功能,營(yíng)造浪漫溫馨情調(diào),使客人留連忘返。
2.2咖啡廳空間設(shè)計(jì)的要素
咖啡廳空間的設(shè)計(jì)包含了眾多要素,如形體要素、色彩要素、空間布局與環(huán)境氣氛等?!妒覂?nèi)設(shè)計(jì)理論及運(yùn)用》一書第七章第四節(jié)餐飲空間的室內(nèi)設(shè)計(jì)中說到:“餐飲空間與其他建筑空間一樣,其室內(nèi)設(shè)計(jì)主要是有四部分內(nèi)容組成:空間形體設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),家具與陳設(shè)設(shè)計(jì),光與色的設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)要素。”
平面到立體的衍變:設(shè)計(jì)要有一個(gè)周密的策劃,設(shè)計(jì)風(fēng)格由室外向室內(nèi)過渡,既要有整體,又要有局部。成功的餐飲娛樂空間設(shè)計(jì)都有一個(gè)表達(dá)準(zhǔn)確地主題,與之相對(duì)應(yīng)的室外景觀環(huán)境,得體的門面招牌,視覺沖擊很強(qiáng)的LOGO形象,精制的餐區(qū)家具,符合色調(diào)的餐布,以及體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)精髓的菜單設(shè)計(jì)等。因此,設(shè)計(jì)表達(dá)方式要根據(jù)風(fēng)格的需要進(jìn)行組織。
文化的沉淀及運(yùn)用:沒有文化的餐飲娛樂空間設(shè)計(jì),好比衣著花哨不重內(nèi)在修養(yǎng)的人一樣,顯得蒼白無(wú)趣。所以成功的咖啡廳空間設(shè)計(jì)一定是要挖掘了一個(gè)有涵養(yǎng)的文化母體并加以發(fā)揮和渲染,借用手段表達(dá),把這種文化揉和到空間的每一個(gè)角落,或繁或簡(jiǎn),或夸張或含蓄,點(diǎn)滴見精神??梢哉f,咖啡廳已不是簡(jiǎn)單意義上的喝咖啡、休息娛樂的地方了,更多的是一種文化的體現(xiàn)。
舒適度設(shè)計(jì):一個(gè)排風(fēng)、排煙不暢的咖啡廳空間肯定不是一個(gè)成功的咖啡廳空間;空氣污濁的餐飲環(huán)境也不是一個(gè)怡人的休閑娛樂環(huán)境??Х葟d空間是人們聚集的場(chǎng)所,人多必定會(huì)帶來(lái)環(huán)境負(fù)荷的增加,因此要有跟得上的冷暖設(shè)備系統(tǒng),有良好的排風(fēng)排煙系統(tǒng),這樣人們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的坐下來(lái)消費(fèi)。
設(shè)計(jì)與自然風(fēng)相結(jié)合:成功的咖啡廳設(shè)計(jì)絕對(duì)不在粉飾上過度強(qiáng)調(diào),而是一種自然形成,它是一種更多的用建筑語(yǔ)言去表達(dá)的空間。其特點(diǎn)可概括為六個(gè)字氣度、力度、易度。
江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適,清靜怡人的休閑娛樂氛圍。讓人們?cè)谛蓍e娛樂的同時(shí),感受到一種全新的空間感受和視覺要求。讓人們覺得江西留緣咖啡廳給予的不僅是美食,更是美景,還有文化的熏陶與洗禮。
2.x咖啡廳空間設(shè)計(jì)中色彩的應(yīng)用
咖啡廳空間設(shè)計(jì)作為一個(gè)室內(nèi)空間的裝修、裝飾,離不開色彩,光影等氛圍烘托。楊麗在《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂篇》一書中說過:“餐飲娛樂是以特定的氛圍為前提的,餐飲娛樂活動(dòng)的環(huán)境氛圍依賴于室內(nèi)設(shè)計(jì)師的營(yíng)造,因此,色彩對(duì)于餐飲娛樂空間設(shè)計(jì)具有更加重要的意義?!?/p>
空間色調(diào)氣氛:空間色調(diào)氣氛是指環(huán)境設(shè)計(jì)的色彩心理氛圍和色彩所烘托的空間調(diào)和性,而不是單獨(dú)對(duì)空間某個(gè)具體物的顏色而言。它包括環(huán)境維護(hù)體所采用的表層用色,尤其是空間光源布光處理。
空間材質(zhì)選色:任何材質(zhì)的表現(xiàn)都離不開光與色的影響。材質(zhì)的選用與處理是確定環(huán)境空間的視覺認(rèn)識(shí)與心理影響的基礎(chǔ)。同一種材質(zhì)由于不同色彩、同一種色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光,都將對(duì)人們?cè)斐刹煌囊曈X感受和不同的心理感應(yīng)。色彩在材質(zhì)上表現(xiàn)可直接改變材質(zhì)的輕重感、軟硬感、樸實(shí)華麗感,甚至大小感、遠(yuǎn)近感、動(dòng)靜感等視覺心理反應(yīng)。
空間整體與和諧:咖啡廳環(huán)境的色彩設(shè)計(jì),是以人的色覺生理、心理的適應(yīng)性和功能性為要求的。完美的咖啡廳環(huán)境色彩設(shè)計(jì)既要考慮實(shí)用功能,也要突出空間的個(gè)性。人對(duì)色彩視覺的飽厭性,決定了對(duì)色彩運(yùn)用的限制,所以整體與和諧是環(huán)境色彩中的基本準(zhǔn)則。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所,所以環(huán)境與氛圍的烘托很重要。環(huán)境的.色彩搭配會(huì)營(yíng)造出一種氛圍,會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來(lái)增加穩(wěn)重感。同時(shí)運(yùn)用色彩的對(duì)比與調(diào)和的手段,從整體出發(fā),調(diào)和空間的整體色調(diào),使環(huán)境充滿浪漫的視覺藝術(shù)效果。從而調(diào)節(jié)人的心理,讓他們的緊張與壓力在江西留緣咖啡廳得到釋放,享受真正的輕松愉悅。
x.總結(jié)
通過查閱文獻(xiàn),了解了咖啡廳空間設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)理論,明確了咖啡廳的設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方向。認(rèn)識(shí)到咖啡廳設(shè)計(jì)必須具有實(shí)用性,所劃分的餐飲空間的大小、形式及空間組織,必須從實(shí)用出發(fā),必須注重空間設(shè)計(jì)的合理性。此外,材料和結(jié)構(gòu)是圍隔空間的必要的物質(zhì)技術(shù)手段,空間設(shè)計(jì)必須符合這兩者的特性;聲、光、熱等技術(shù)又是為空間營(yíng)造某種氛圍和創(chuàng)造舒適的物理環(huán)境的手段,因此,在空間設(shè)計(jì)中必須滿足其技術(shù)要求。建筑為人所用,空間設(shè)計(jì)應(yīng)該以人為本,只有在分析人的行為心理需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行的空間設(shè)計(jì),方能為人所喜愛。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。重在體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。所以江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)在融入時(shí)尚元素的同時(shí),適當(dāng)加以中國(guó)的古典風(fēng)韻。讓人們?cè)诟惺艿浆F(xiàn)代歐式風(fēng)情的同時(shí)又感受到中國(guó)的古樸自然風(fēng)。具有穩(wěn)重感的深色調(diào)以及柔和的暖色燈光色調(diào)又給江西留緣咖啡廳烘托出了浪漫溫馨的氣氛。喝咖啡的時(shí)候,人們的緊張與壓力得到釋放和舒緩,從而真正體現(xiàn)咖啡廳的功能價(jià)值。
藝術(shù)類畢業(yè)論文開題報(bào)告范文2
選題的意義及研究狀況
一、選題意義 在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域中,色彩往往是一種先聲奪人的傳達(dá)要素,也是決定設(shè)計(jì)作品是否成功的重要因素之一。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商品市場(chǎng)上,要是某一商品具有明顯區(qū)別與其他商品的視覺特征,達(dá)到更富有誘惑消費(fèi)正的魅力,刺激和引導(dǎo)消費(fèi)的目的,這都離不開色彩的運(yùn)用。通過研究視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的色彩藝術(shù),可以讓我們?cè)诹私馍时旧硭哂械囊饬x的同時(shí),了解我們生活中常常見到的設(shè)計(jì)的具體含義。讓色彩更好的更進(jìn)一步為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)服務(wù),更明確的傳達(dá)設(shè)計(jì)者的目的,更完善的完成訴求任務(wù)。
二、研究狀況
色彩作為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要組成因素,是一個(gè)較為古老的研究課題。國(guó)內(nèi)外研究方向大體相同,都是通過色彩本身代表的意義,以及色彩對(duì)人的感官系統(tǒng)產(chǎn)生的影響方面來(lái)研究的。空前發(fā)展的今天,人們的審美能力越來(lái)越高,對(duì)視覺設(shè)計(jì)的要求也越來(lái)越高。我們必須對(duì)色彩的專業(yè)知識(shí)掌握透徹,把握人類的對(duì)色彩感覺上的共性,并且對(duì)色彩在不同領(lǐng)域中的合理運(yùn)用進(jìn)行具體分析。希望通過對(duì)本課題研究,可以為今后的藝術(shù)設(shè)計(jì)者提供一定的參考價(jià)值。
主要內(nèi)容、研究方法和思路
一、主要內(nèi)容
本文主要研究視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的色彩藝術(shù)。簡(jiǎn)要闡述了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念及特點(diǎn),色彩的構(gòu)成及色彩在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中不同領(lǐng)域的應(yīng)用將成為本文的重點(diǎn)論述部分。
二、研究方法
分析法、調(diào)查法、舉例法、文獻(xiàn)資料搜集法。
三、研究思路
本文首先簡(jiǎn)要闡述視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念及特點(diǎn),隨之引入主題,深入分析色彩的構(gòu)成、表現(xiàn)形式及色彩的應(yīng)用,最后再轉(zhuǎn)入探討在具體視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中應(yīng)如何應(yīng)用色彩,以創(chuàng)造出更為出色的設(shè)計(jì)。
準(zhǔn)備情況(已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章、查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況等)
一、參考文獻(xiàn)
[1] 張福昌。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)[M].北京:理工大學(xué)出版社,2008.
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[5] 金容淑。色彩心理學(xué)[M].人民郵電出版社,2011.
[6] 漆明文 ,孟瑞娟 ,蔣建民 .廣告設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用[J].中國(guó)科技信息,2011 .
[7] 周鈞,崔唯。視覺傳達(dá)色彩設(shè)計(jì)[M].中國(guó)青年出版社,2008.
二、調(diào)研情況
1、在圖書館閱覽室查閱相關(guān)書籍,利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料。
2、及時(shí)整理調(diào)查筆記,并結(jié)合圖書及網(wǎng)上資料進(jìn)行整理,理清思路。
總體安排和進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成日期)
1、201x 年12月10日-12月15日:公布畢業(yè)論文工作條例,指導(dǎo)老師根據(jù)選題向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書。
2、20xx年12月15日-12月25日:學(xué)生根據(jù)任務(wù)書查閱相關(guān)文獻(xiàn)、收集資料,完成論文開題報(bào)告。
x、20xx年2月27日-x月12日:進(jìn)行論文寫作并完成初稿,交論文指導(dǎo)老師審查。
4、20xx年x月12日-x月26日:根據(jù)指導(dǎo)老師的修改和建議,完成論文二稿。
5、20xx年x月26日-4月10日:經(jīng)過進(jìn)一步補(bǔ)充和潤(rùn)色,完成論文三稿直至論文定稿。
6、20xx年4月10日-4月17日:對(duì)畢業(yè)論文作最后修改調(diào)整,整理完善,認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。
指導(dǎo)教師意見(研究的意義、創(chuàng)新點(diǎn)、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點(diǎn)和困難、建議等)
色彩在藝術(shù)設(shè)計(jì)中顯示著千變?nèi)f化的作用和力量,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)專業(yè)方向,與色彩密不可分。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,設(shè)計(jì)師應(yīng)該如何恰到好處的運(yùn)用色彩是該課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn)。建議多搜集查閱相關(guān)資料,有問題多與老師溝通,保證如期完成論文寫作。
;三、有創(chuàng)意的VI畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么著筆?
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,特制定“同濟(jì)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范”。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的組成A.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書;B.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定書;C.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(包括:封面、中外文摘要或設(shè)計(jì)總說明(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄);D.譯文及原文復(fù)印件;E.圖紙、軟盤等。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的填寫及有關(guān)資料的裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定書、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面、稿紙(在教務(wù)處網(wǎng)上下載用,學(xué)校統(tǒng)一紙面格式,使用A4打印紙)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料按要求認(rèn)真填寫,字體要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍(lán)黑墨水;任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字,經(jīng)院長(zhǎng)(系主任)簽字后發(fā)出。畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書要按順序裝訂:封面、中外文摘要或設(shè)計(jì)總說明(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄裝訂在一起,然后與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定書、譯文及原文復(fù)印件(訂在一起)、工程圖紙(按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收,經(jīng)審閱評(píng)定后歸檔。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文)撰寫的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1.標(biāo)題
標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),不宜超過20個(gè)字,如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。
2.論文摘要或設(shè)計(jì)總說明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250個(gè)左右實(shí)詞為宜,關(guān)鍵詞一般以3~5個(gè)為妥。
設(shè)計(jì)總說明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來(lái)源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料,中文字?jǐn)?shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字?jǐn)?shù)以1000個(gè)左右實(shí)詞為宜,關(guān)鍵詞一般以5個(gè)左右為妥。
3.目錄
目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致,附錄也應(yīng)依次列入目錄。
4.正文
畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結(jié)論,其內(nèi)容分別如下:緒論應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達(dá)到的技術(shù)要求;簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導(dǎo)思想;闡述本課題應(yīng)解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。
正文主體是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述,其內(nèi)容包括:?jiǎn)栴}的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;模型的建立,實(shí)驗(yàn)方案的擬定;基本概念和理論基礎(chǔ);設(shè)計(jì)計(jì)算的主要方法和內(nèi)容;實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應(yīng)用,課題得出的結(jié)果,以及對(duì)結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的性質(zhì),一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。
結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié),對(duì)所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題,以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡(jiǎn)短。
5.謝辭
謝辭應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在課題研究和設(shè)計(jì)說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。
6.參考文獻(xiàn)與附錄
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的參考文獻(xiàn)不宜過多,但應(yīng)列入主要的文獻(xiàn)可10篇以上,其中外文文獻(xiàn)在2篇以上。
附錄是對(duì)于一些不宜放在正文中,但有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí),便于讀者查閱,可以編寫一個(gè)符號(hào)說明,注明符號(hào)代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會(huì)讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求
我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大致有設(shè)計(jì)類、理論研究類(理科)、實(shí)驗(yàn)研究類、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)、管理及文科類、綜合類等,具體要求如下:
1.設(shè)計(jì)類(包括機(jī)械、建筑、土建工程等):學(xué)生必須獨(dú)立繪制完成一定數(shù)量的圖紙,工程圖除了用計(jì)算機(jī)繪圖外必須要有1~2張(2號(hào)以上含2號(hào)圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設(shè)計(jì)說明書(包括計(jì)算書、調(diào)研報(bào)告);參考文獻(xiàn)不低于10篇,其中外文文獻(xiàn)要在2篇以上。
2.理論研究類(理科):對(duì)該類課題工科學(xué)生一般不提倡,各院系要慎重選題,除非題目確實(shí)有實(shí)際意義。該畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文字?jǐn)?shù)要在20000字以上;根據(jù)課題提出問題、分析問題,提出方案、并進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計(jì)計(jì)算等;參考文獻(xiàn)不低于15篇,其中外文文獻(xiàn)要在4篇以上。
3.實(shí)驗(yàn)研究類:學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn),取得足夠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)要有探索性,而不是簡(jiǎn)單重復(fù)已有的工作;要完成15000字以上的論文,其包括文獻(xiàn)綜述,實(shí)驗(yàn)部分的討論與結(jié)論等內(nèi)容;參考文獻(xiàn)不少于10篇,包括2篇以上外文文獻(xiàn)。
4.計(jì)算機(jī)軟件類:學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊,要有足夠的工作量;要寫出10000字以上的軟件說明書和論文;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中如涉及到有關(guān)電路方面的內(nèi)容時(shí),必須完成調(diào)試工作,要有完整的測(cè)試結(jié)果和給出各種參數(shù)指標(biāo);當(dāng)涉及到有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件方面的內(nèi)容時(shí),要進(jìn)行計(jì)算機(jī)演示程序運(yùn)行和給出運(yùn)行結(jié)果。
5.經(jīng)濟(jì)、管理及文科類:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成開題報(bào)告;撰寫一篇20000字以上的有一定水平的專題論文(外國(guó)語(yǔ)專業(yè)論文篇幅為5000個(gè)詞以上。);參考文獻(xiàn)不少于10篇,包括1-2篇外文文獻(xiàn)。
6.綜合類:綜合類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求至少包括以上三類內(nèi)容,如有工程設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí),在圖紙工作量上可酌情減少,完成10000字以上的論文,參考文獻(xiàn)不少于10篇,包括2篇以上外文文獻(xiàn)。
每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的同時(shí)要求:(1)翻譯2萬(wàn)外文印刷字符或譯出5000漢字以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(xiàn)(外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生翻譯6000~8000字符的專業(yè)外文文獻(xiàn)或?qū)懗?0000字符的外文文獻(xiàn)的中文讀書報(bào)告),內(nèi)容要盡量結(jié)合課題(譯文連同原文單獨(dú)裝訂成冊(cè))。(2)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖,或進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析,或進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、論文編輯等。繪圖是工程設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練,畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖,但作為繪圖基本訓(xùn)練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生應(yīng)參照教務(wù)處2004年3月印制的《畢業(yè)設(shè)計(jì)制圖規(guī)范》進(jìn)行繪圖。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作細(xì)則
1.書寫
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要用學(xué)校規(guī)定的文稿紙書寫或打?。ㄊ謱憰r(shí)必須用黑或藍(lán)墨水),文稿紙背面不得書寫正文和圖表,正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外,文稿紙不得隨意接長(zhǎng)或截短。漢字必須使用國(guó)家公布的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的"標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法"使用。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
量和單位必須采用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~GB3102-93,它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
5.?dāng)?shù)字
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的測(cè)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,但在敘述不很大的數(shù)目時(shí),一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字,如"他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星"、"三力作用于一點(diǎn)",不宜寫成"他發(fā)現(xiàn)2顆小行星"、"3力作用于1點(diǎn)"。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字,如"約一百五十人",也可寫成"約150人"。
6.標(biāo)題層次
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊,整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為"1"、"2"、"3"等,第二級(jí)為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級(jí)為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。第一級(jí)標(biāo)題居中書寫;第二級(jí)標(biāo)題序數(shù)頂格書寫,后空一格接寫標(biāo)題,末尾不加標(biāo)點(diǎn);第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),后空一格書寫標(biāo)題。第四級(jí)以下單獨(dú)占行的標(biāo)題順序采用A.B.C.…和a.b.c.兩層,標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),后空一格寫標(biāo)題。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用⑴、⑵、⑶…單獨(dú)序號(hào),對(duì)分項(xiàng)中的小項(xiàng)采用①、②、③…的序號(hào)或數(shù)字加半括號(hào),括號(hào)后不再加其他標(biāo)點(diǎn)。
7.注釋
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí),可加注說明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式和編號(hào)之間不加虛線。9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上放正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)接寫,表題可省略,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫"續(xù)表××"。
10.插圖
畢業(yè)設(shè)計(jì)的插圖必須精心制作,線條粗細(xì)要合適,圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖紙或在白紙上用墨線繪成,也可以用計(jì)算機(jī)繪圖。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào),一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用園括號(hào)括起。
四、開題報(bào)告答辯一般問題
開題報(bào)告答辯一般問題
開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。以下是我收集整理的開題報(bào)告答辯一般問題,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開題報(bào)告答辯一般問題1
大學(xué)生論文開題報(bào)告一般問題
1、自己為什么選擇這個(gè)課題?
2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?
5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對(duì)這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?
對(duì)以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來(lái),寫成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無(wú)患,臨陣不慌。
一、答辯技巧
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報(bào)告”,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了“讀書”?!罢毡拘x”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。不能占用過多時(shí)間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點(diǎn)。
在答辯時(shí),學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來(lái)研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng),脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過于如此,就會(huì)被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場(chǎng)有肅然起敬之心,舉動(dòng)格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
在聽取教師提問時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是:
沉著冷靜,邊聽邊記
精神集中,認(rèn)真思考
既要自信,又要虛心
實(shí)事求是,絕不勉強(qiáng)
聽準(zhǔn)聽清,聽懂聽明
在回答問題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問題最好?應(yīng)舉什么例子來(lái)證明?回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。
二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比耄亲詈玫拈_頭,開門見山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面,而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并,整理成若干條目,列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái),環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。
作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但 參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
大學(xué)生論文開題報(bào)告答辯技巧
二、論文答辯——圖表穿插
任何畢業(yè)論文,無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段,特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間地聽述,聽覺難免會(huì)有排斥性,不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。所以,應(yīng)該在論文答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jī)。
三、論文答辯——語(yǔ)流適中
進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,他們論文答辯時(shí),說話速度往往越來(lái)越快,以致畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語(yǔ)流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。
四、論文答辯——目光移動(dòng)
畢業(yè)生在論文答辯時(shí),一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流,使聽眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上,由于聽的時(shí)間過長(zhǎng),委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象,這時(shí),你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái),使委員們的思路跟著你的思路走。
五、論文答辯——體態(tài)語(yǔ)輔助
雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)運(yùn)用會(huì)輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,結(jié)論再正確,論文答辯效果也會(huì)大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。
六、論文答辯——時(shí)間控制
一般在比較正規(guī)的論文答辯會(huì)上,都對(duì)辯手有答辯時(shí)間要求,因此,畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
七、論文答辯——緊扣主題
在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,往往辯手較多,因此,對(duì)于畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員來(lái)說,他們不可能對(duì)每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解,有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此,在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進(jìn)行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會(huì)使評(píng)委思維明朗,對(duì)你的畢業(yè)論文給予肯定。
八、論文答辯——人稱使用
在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用 “我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會(huì)使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!
開題報(bào)告答辯一般問題2
1、 招標(biāo)控制價(jià)對(duì)投標(biāo)人來(lái)說是最高報(bào)價(jià)嗎?
答:是。
2、 清單的四統(tǒng)一?
答:項(xiàng)目編碼,項(xiàng)目名稱,計(jì)量單位,計(jì)算規(guī)則。
3、 清單計(jì)價(jià)與招標(biāo)控制價(jià)的.區(qū)別?
答:清單計(jì)價(jià)是方法,招標(biāo)控制價(jià)是社會(huì)平均水平,公平公正的原則。
4、 招標(biāo)文件的內(nèi)容構(gòu)成?
答:投標(biāo)邀請(qǐng)書,投標(biāo)須知,合同條件,技術(shù)規(guī)范,圖紙,工程量清單等。
5、 招標(biāo)文件編制依據(jù)?
答:公平,公開,公正,誠(chéng)實(shí)信用。
6、 資格預(yù)審內(nèi)容?
答:投標(biāo)人自身業(yè)績(jī),資金,管理能力,資質(zhì),設(shè)備,人員等。
7、 招標(biāo)控制價(jià)內(nèi)容?
答:分部分項(xiàng)費(fèi),措施項(xiàng)目費(fèi),稅金,規(guī)費(fèi),其他項(xiàng)目費(fèi)。
8、 綜合單價(jià)內(nèi)容?
答:人工費(fèi),材料費(fèi),機(jī)械費(fèi),管理費(fèi),利潤(rùn),風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。
9、 計(jì)價(jià)調(diào)差包括哪些?
答:材料價(jià)格,人工單價(jià),機(jī)械費(fèi)。
10、施工結(jié)算是哪方做的?
答:施工方
11、施工結(jié)算與投標(biāo)價(jià)的區(qū)別?
答:前者是實(shí)際發(fā)生的金額,后者是估算價(jià)格。
12、項(xiàng)目編碼特點(diǎn)?
答:一共有12位數(shù)字,前9位是固定的。
13、稅金的內(nèi)容?
答:營(yíng)業(yè)稅,城市維護(hù)建設(shè)稅,教育費(fèi)附加。
14、造價(jià)控制的過程?
答:投資估算,設(shè)計(jì)概算,施工預(yù)算,施工圖預(yù)算,工程結(jié)算,工程決算。
15、施工圖預(yù)算的作用?
答:作為投標(biāo)的依據(jù)。
開題報(bào)告答辯一般問題3
1、這個(gè)選題,你是如何確定的?(這是在問你調(diào)研工作的完整性)
2、你的調(diào)研做到什么程度了?你了解同類產(chǎn)品的現(xiàn)狀嗎?(這是在問你對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)度)
3、我在你的畢業(yè)選題里,看不到你的創(chuàng)新點(diǎn)。(這是激勵(lì)你在設(shè)計(jì)中多動(dòng)腦筋)
4、別人的包裝已經(jīng)做得很好了,你覺得有必要再去改良嗎?(這是在暗示你快點(diǎn)講出你的創(chuàng)新點(diǎn))
5、每年都有如此的選題,你的特點(diǎn)在哪里?(這是在要求你強(qiáng)調(diào)其他品牌產(chǎn)品的對(duì)比或類比)
6、你沒有和湖北的企業(yè)結(jié)合在一起。(這表示你選題答辯失?。?/p>
7、你考慮過制作成本嗎?(這是設(shè)計(jì)的核心問題)
8、這樣的開本,是否適合你所定位的受眾人群使用?(這是在引導(dǎo)你進(jìn)入書本的使用情景)
9、你的目標(biāo)受眾是不是定得太模糊了?(你如果沒有更好的策略,就需要考慮換選題了)
10、這樣的結(jié)構(gòu)根本不適合運(yùn)輸。(說明你做的盒型累贅或簡(jiǎn)易)
11、你的畢業(yè)選題里如果添加一些翻閱時(shí)的互動(dòng)可能更好一些。(說明你的選題基本過關(guān)但需要深化)
12、你和指導(dǎo)老師再溝通一下。(換選題準(zhǔn)備重新答辯)
13、你無(wú)非是在外觀裝潢上運(yùn)用了一些技法,這在畢業(yè)設(shè)計(jì)里分量太輕。(僅僅將技法運(yùn)用在包裝外觀還不夠)
14、我沒有在你的設(shè)計(jì)里感受到方便。(說明你沒有認(rèn)真調(diào)研,不了解各個(gè)使用人群的習(xí)慣)
15、這樣的標(biāo)志很常見。(多半出現(xiàn)在VI設(shè)計(jì)中,準(zhǔn)備重新答辯)
16、論文題目需要細(xì)化,必須與指導(dǎo)老師溝通。(畢業(yè)設(shè)計(jì)開題基本過關(guān),但不排除為論文方向再答辯)
17、你插畫水平高嗎?不過不行,建議不要選擇手繪。(提醒你不要選擇你不擅長(zhǎng)的表現(xiàn)技法)
18、你考慮過書籍內(nèi)頁(yè)的形式與書籍內(nèi)容的關(guān)聯(lián)嗎?(說明你純粹為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì))
19、你的調(diào)研就是在網(wǎng)上找找資料嗎?(說明你的整個(gè)選題出現(xiàn)重大偏差)
20、上次答辯已經(jīng)調(diào)整過了,這次為什么還是這樣?(請(qǐng)準(zhǔn)備好第三次答辯)
21、你這個(gè)選題太寬泛了。(同2)
22、你不用為湊數(shù)才做這么多。(懷疑你已經(jīng)黔驢技窮)
23、你的封面的色調(diào)、版面、字體和這本書書名不協(xié)調(diào)。(說明你沒有閱讀完這本書)
24、你怎么可以看帖子不回?
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