-
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 創(chuàng)意學(xué)院 > 景觀設(shè)計(jì) > 專題列表 > 正文
圖書介紹怎么寫
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于圖書介紹怎么寫的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
文章目錄列表:
一、怎樣介紹一本書(說明文)
給你一點(diǎn)說明文的材料,你自己去研究吧。 說明文一般結(jié)構(gòu)形式為:先對(duì)說明的對(duì)象作總的概括介紹,然后導(dǎo)入具體說明。
一、概括介紹的方式
1.概述式
開頭用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹事物的概況,給人以總體形象。如《故宮博物院》是這樣開頭的:
在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。紫禁城是明清兩代的皇宮。是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有五百多年了。
開頭介紹了故宮博物院的地理位置、名稱、性質(zhì)和年代。通過概述的介紹,我們可以大致了解故宮博物院的概況。
2.描述式
開頭描寫事物的特征或狀態(tài),讓讀者有一個(gè)直觀的總體認(rèn)識(shí)。如《中國(guó)石拱橋》開頭是這樣描述的:
石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。
開頭描述石拱橋的重要部位“橋洞”的狀態(tài)特征,然后用神話傳說和詩(shī)人對(duì)石拱橋的描述補(bǔ)充說明這一特征。
3.設(shè)問式
開頭設(shè)問,能激發(fā)讀者了解知識(shí)的欲望和興趣,急切了解事物或事理。如《花兒為什么這樣紅》的第一段。由描述紅花的鮮艷和美麗,自然提出“花兒為什么這樣紅”的問題,讓人們隨作者的具體解說了解其原因,探尋其知識(shí)。
4.定義式
開始對(duì)事物下定義,提示事物內(nèi)涵(本質(zhì)特征)和外延(包含的范圍),讓人了解事物的本質(zhì)。如《統(tǒng)籌方法》開篇是這樣定義事物的:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法,它的實(shí)用范圍極其廣泛?!?
二、具體說明的結(jié)構(gòu)思路
說明文的結(jié)構(gòu)由事物的性質(zhì)確定,一般來說,確定它的結(jié)構(gòu)可從以下兩個(gè)方面考慮:
1.按說明對(duì)象的自身?xiàng)l理性來安排結(jié)構(gòu)
任何事物都有自身的條理規(guī)律,把握了這種規(guī)律并據(jù)此安排結(jié)構(gòu),能使說明的內(nèi)容井然有序,條理清楚。一般來說,運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的事物,它的條理性表現(xiàn)在時(shí)序上,不同時(shí)間有不同的形態(tài),說明時(shí)可按時(shí)間順序安排結(jié)構(gòu)。如《從甲骨文到縮微圖書》,就是按時(shí)間順序安排結(jié)構(gòu)的,先寫文字產(chǎn)生和出現(xiàn)書籍的雛形,再寫正式的書籍,最后寫現(xiàn)代的書籍,從而說明了書籍演變發(fā)展的過程。
處于靜止?fàn)顟B(tài)的事物,如建筑群、名勝古跡、物品等,常常從空間位置上體現(xiàn)它的條理形。說明這類事物,宜按空間順序,先表后里、先外后內(nèi)進(jìn)行說明。如《故宮博物院》說明一個(gè)古代建筑群,這個(gè)建筑群處在一定的空間方位上,排列有序,內(nèi)部建筑有主有次。文章按照空間位置,先寫外部城門,后寫城內(nèi)建筑,寫內(nèi)時(shí)先寫主,后寫次。整篇文章層次井然有序。
2.按人們對(duì)說明對(duì)象的認(rèn)識(shí)規(guī)律安排結(jié)構(gòu)
對(duì)讀者陌生以及讀者難以理解的說明對(duì)象,說明時(shí)常常由具體到抽象,由表面現(xiàn)象到內(nèi)在事理。由個(gè)別推及一般。在具體說明中,宜先寫狀態(tài),后寫功用或成因,最后揭示性質(zhì)特征。如《死海不死》是一篇事理性說明文,具體說明部分先說一種現(xiàn)象:傳說約兩千年前,羅馬統(tǒng)帥狄杜把俘虜?shù)呐`投在死海里,但奴隸卻安然無恙。然后解釋原因,這是因?yàn)樗篮:K南潭群芨?。接著進(jìn)一步解說死海的成因,說明時(shí)先敘事,后說它是自然界變化的結(jié)果。這樣說明,讀者易于理解。
對(duì)讀者并不陌生的事物或事理,說明時(shí)可先說一般,再敘說個(gè)別現(xiàn)象。這種寫法宜先寫性質(zhì)特征,后寫狀態(tài),人們可先獲得事物或事理的總體認(rèn)識(shí),然后具體理解。如《蘇州園林》,一般讀者都知園林這一事物,但蘇州園林與其他園林有所不同,因此,寫作時(shí)宜先說出它與其它園林不同的性質(zhì)特征,然后具體說它的形態(tài)。這種結(jié)構(gòu)安排有利于讀者盡快地認(rèn)識(shí)事物。
說明文的結(jié)尾一般是自然結(jié)束,說明清楚了,文章就結(jié)束了。有的說明文最后再次歸結(jié)特征,有利于讀者區(qū)別事物。如《故宮博物院》最后寫道:“站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連,而井然有序。這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人不能不驚嘆。”結(jié)尾直接點(diǎn)出了故宮建筑群的特征:宏偉、和諧、統(tǒng)一。有的說明文,結(jié)尾作一些補(bǔ)充性的說明,或開拓讀者的視野,或增強(qiáng)說明的準(zhǔn)確、嚴(yán)密程度。如《看云識(shí)天氣》結(jié)尾是這樣寫的:“在某些情況下,看云識(shí)天氣往往要受到限制,因而,還是要依靠天氣預(yù)報(bào)?!边@一補(bǔ)充,比較全面地說明了“看云識(shí)天氣”的作用,增強(qiáng)了說明的科學(xué)性。
二、圖書網(wǎng)店介紹怎么寫
圖書網(wǎng)店介紹怎么寫
1:先寫標(biāo)題
2:寫上稱呼,在寫上正文
3:參與人數(shù)簽字
4:時(shí)間落款
三、怎樣寫一篇介紹一本書的作文
介紹一本書
書是一片廣闊的天空,書是一片茂密的森林,書還是一片碧綠的草原。
我最喜歡的一本書是《海底兩萬里》,這是我過生日時(shí)媽媽送給我的。
這本書的封皮是一片大海,里面遨游著許多小魚,五彩繽紛的,非??蓯?,像一片彩色的天空。書還有一股清香味兒呢!
這本書最吸引我的是,有一次他們下海去撈珍珠,但在這時(shí)候,有一位隊(duì)友被鯊魚吃了??吹竭@一幕,我十分地傷心,他們不管有多么危險(xiǎn),都一直向前,最后只有一個(gè)人活著回到船上。他手里只有一顆很小很小的珍珠,但它卻是一顆獨(dú)一無二的珍珠。為什么呢?因?yàn)樗且活w金黃色的珍珠,它雖然很小很小,但它的價(jià)值卻是很高哦!我當(dāng)時(shí)驚訝得身體都有些顫抖了。
有一次,我把故事講給我們班同學(xué)聽,同學(xué)們聽了說我吹牛。于是我回家把這本書找出來給同學(xué)們看,大家看了都連連稱贊我,夸我真的是愛看書!
書是人類進(jìn)步的階梯,書是給我們最多知識(shí)的老師。
四、介紹一本書的作文怎么寫.
我推薦一本書 這本書的名字《老人與?!?/p>
內(nèi)容提示:本書講述了一個(gè)漁夫的故事,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十十四天設(shè)到捕到的魚情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在是太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死綁在小船的一邊。在歸程中他遭到了一條鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭,魚尾和一條脊骨。二在圣地的亞哥出海的日子里,他的志年好友一直在海邊忠誠(chéng)的在等待,滿懷信心迎接他的歸來。
推薦理由:從《老人與?!愤@本書中我學(xué)到了老人堅(jiān)持不懈,不怕吃苦。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,大無畏精神。在以后的工作中,要勇敢的去面對(duì)每一件事,不要被一點(diǎn)小事所難倒,要向前前進(jìn),在工作中要以積極向上,遵守紀(jì)律,要讓困難向我們低頭,成功向我們招手。我們要把這些精神發(fā)揚(yáng)光大。
以上就是小編對(duì)于圖書介紹怎么寫問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
推薦閱讀:
南陽(yáng)師范學(xué)院東區(qū)圖書館(南陽(yáng)師范學(xué)院東區(qū)圖書館照片)
杭州最大的圖書批發(fā)市場(chǎng)(杭州最大的圖書批發(fā)市場(chǎng)搬到哪里了)
居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)收費(fèi)(居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)收費(fèi)合理嗎)
知名商標(biāo)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)