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景觀設計技術（景觀設計技術路線）

發(fā)布時間：2023-03-06 17:15:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 101 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于景觀設計技術（景觀設計技術路線）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、景觀設計主要是干什么？
2、vr技術在景觀設計中利弊有哪些
3、現(xiàn)代園林景觀設計有哪些要注意的
4、景觀建筑設計專業(yè)學什么

景觀設計技術（景觀設計技術路線）

一、景觀設計主要是干什么？

園林技術專業(yè)主要培養(yǎng)方向分為：景觀設計師方向和園林設計與工程管理方向、園藝技術。（一）景觀設計師方向景觀設計師是運用專業(yè)知識及技能，以景觀的規(guī)劃設計為職業(yè)的專業(yè)人員，他的終身目標是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。本專業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀規(guī)劃設計、公共空間景觀設計、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設計、環(huán)境設計與改造、室內綠色空間設計的人才，重點強化其景觀設計、制圖和計算機輔助設計能力，使學生獲得景觀設計師的基本訓練，成為高等技術應用型人才。畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃設計單位、景觀設計公司、園林設計和工程公司、裝飾公司、園藝公司、效果圖公司、房地產開發(fā)公司等從事風景區(qū)規(guī)劃設計、社區(qū)規(guī)劃設計和管理、公園景觀設計、室內設計及制圖工作。本專業(yè)在招生同等情況下對具有美術基礎和計算機基礎的考生優(yōu)先錄取。（二）園林設計與工程管理方向本專業(yè)培養(yǎng)具有園林工程組織管理、施工圖設計、園林設計、園林植物生產銷售能力，并擁有工程實踐精神、風景園林設計理念，熟練掌握手工及計算機制圖技能、工程設施操作技能的應用型人才。能夠從事風景區(qū)、公園、居住區(qū)、城市主干道、街邊小游園、老城區(qū)遺址公園等城市綠地的規(guī)劃設計和施工組織管理、工程概預算（在?？蓞⒓宇A算員證書考試）、園林植物生產、養(yǎng)護及銷售等工作。畢業(yè)生適合在國家和企業(yè)的園林部門、風景園林設計公司、園林工程公司、效果圖公司、房地產開發(fā)公司、園藝公司、苗圃等從事園林設計及制圖、施工圖設計、園林工程施工組織管理、工程概預算、植物養(yǎng)護管理等工作。本專業(yè)在招生同等情況下對具有美術基礎和計算機基礎的考生優(yōu)先錄取。（三）園藝技術方向本專業(yè)培養(yǎng)集花卉生產、經營、銷售、花藝設計和園林規(guī)劃設計于一體的高等職業(yè)技術人才。主要專業(yè)課程有：花卉學、園林樹木學、插花藝術、園林規(guī)劃設計、園林工程、Photoshop、AutoCAD、市場營銷學、觀賞植物病蟲害等課程；同時還為同學們安排了豐富多彩的實踐技能課和實習實踐課，使學生畢業(yè)后可以獨立的指導花壇草花的生產經營與管理，從事花卉的批發(fā)和零售，進行簡單和常用禮儀和商業(yè)插花的設計和制作，能夠進行園林風景區(qū)、居民小區(qū)和別墅的規(guī)劃設計、徒手繪圖和電腦制圖。學生畢業(yè)后學生可以從事花卉的生產與經營、花卉批發(fā)和零售、花卉市場管理以及花卉貿易公司經營與管理、園林綠化和小區(qū)的設計等工作。

二、vr技術在景觀設計中利弊有哪些

vr技術在景觀設計中的優(yōu)點：

1、音視頻資源豐富，教學過程更加形象生動，--些傳統(tǒng)教學無法表達的內容可以更完美地展現(xiàn)。

2、教材、課件資源更加易于積累、修改、共享，減少教師準備課程內容時間，提高教師教學效率。

3、電子白板、交互式液晶屏這些交互式教學設備的推出，可以在整個版面模擬普通教學的白板、黑板、綠板等教學模式，使用軟件中的書寫筆工具，可以實現(xiàn)無粉塵教學，完全再現(xiàn)板書教學效果，不僅利于教師和學生身體健康，而且減少這些耗材產品的使用。

4、多媒體中央控制系統(tǒng)的使用，可以實現(xiàn)-鍵開關機，上下課，設備使用過程更加簡單。

5、vr技術在景觀設計中的缺點：虛擬現(xiàn)實技術，它利用頭盔顯示器覆蓋眼睛視線，使人沉浸在顯示器中的虛擬世界中，使人產生身臨其境的感覺。當前，VR技術正在向消費市場拓展，進入人們的視野。如果長期沉浸在虛擬世界的人，回到真實世界時可能會產生不適應，甚至出現(xiàn)心理失衡和精神焦慮。要警惕虛擬世界對真實世界的負面影響，避免技術給人的身體和精神帶來的傷害，同時還需要強化行業(yè)自律和相關部門的監(jiān)管。

三、現(xiàn)代園林景觀設計有哪些要注意的

1、園林景觀設計雷同化

信息技術的高速發(fā)展，極大地開闊了我們的視野，各類園林景觀設計精品選接踵出版，園林景觀設計師不出家門即可獲取國內外相關信息和發(fā)展動態(tài)。對成功作品的學習以及對新材料新技術的應用，難免使各地的景觀趨于雷同，產生“特色危機”，這同時也是建筑界所面臨的問題。

2、園林景觀設計圍墻化

傳統(tǒng)的小區(qū)園林景觀設計講究圍合的概念，一般先有圍墻創(chuàng)造一個“容器”，之后設計師開始賦予這一“容器”內的范圍以生命。但隨著社會的發(fā)展，人們的居住需求已不能滿足于狹小的空間范圍，人們需要更廣闊的生活和活動的空間，因此，小區(qū)的園林景觀設計必須要結合小區(qū)周圍環(huán)境的特點，突破傳統(tǒng)圍墻式設計，涉足更大范圍的設計領域，使人們的工作與生活真正的融入這個社會。

3、園林景觀設計西方化

小區(qū)園林景觀設計應具有地方本土性特征，而不能過于崇洋媚外。例如不同的氣候、地形特征，會有不同的生態(tài)系統(tǒng)。就植物而言，北方城市的園林景觀多遍植松柏，耐寒耐旱;南方地區(qū)多以熱帶植物為主，四季鳥語花香。各地園林都有自己的個性特色。

以上就是大業(yè)園林的技術人員為大家介紹的現(xiàn)代園林景觀設計應該避免的問題有哪些，主要就是以上介紹的三點了，現(xiàn)代園林園林景觀設計不僅僅是要規(guī)劃一個城市的園林綠地系統(tǒng)，而是要規(guī)劃一個區(qū)域、城市乃至整個國土的大地景觀，即大地景觀規(guī)劃，將整個區(qū)域、城市乃至整個國家建設成為一個大園林，實現(xiàn)城市、區(qū)域乃至整個國家的園林化!

四、景觀建筑設計專業(yè)學什么

景觀建筑設計專業(yè)學什么？

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，景觀建筑設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設計、景觀建筑設計的基本原理和專業(yè)知識，具有項目策劃、景觀建筑方案設計和施工圖設計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關的企事業(yè)單位和政府管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設計、城市景觀規(guī)劃設計、景觀建筑設計的高級專門人才。

那么景觀建筑設計專業(yè)好不好？下面讓快車教育我為各位看官總結一下景觀建筑設計專業(yè)的主要課程、專業(yè)知識以及專業(yè)技能的情況吧！

景觀設計技術（景觀設計技術路線）

一、景觀建筑設計專業(yè)主要課程：

本專業(yè)課程體系框架以景觀建筑設計系列課為專業(yè)主干課程。其中包括：美術、畫法幾何與陰影透視、景觀設計初步、建筑學概論、景觀生態(tài)學、建筑技術概論、城市規(guī)劃原理、中外建筑史、中外園林史、景觀設計初步、景觀規(guī)劃與設計、景觀藝術及設計原理、景觀規(guī)劃設計I、景觀規(guī)劃設計II、景觀規(guī)劃設計III、景觀規(guī)劃設計IV等。

二、景觀建筑設計專業(yè)知識與技能：

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質，有較高的職業(yè)道德和社會責任感；

2．掌握景觀建筑設計、環(huán)境景觀設計基礎理論和基本知識，具有獨立進行景觀建筑設計和用多種方法表達設計意圖以及計算機圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能，具備建筑、景觀設計及施工、管理的能力。

3．熟悉人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系，掌握與建筑有關的經濟、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識以及景觀邊緣學科與交叉學科的相關知識。熟悉景觀建筑材料的性能，并會綜合應用。

4．有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新能力。

5．計算機達到省高校非計算機專業(yè)二級水平。

6．具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，達到CET-4水平。

以上是關于大學本科專業(yè)景觀建筑設計專業(yè)學什么的分析情況，更多高考專業(yè)景觀建筑設計專業(yè)分析資訊敬請關注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。

以上就是小編對于景觀設計技術（景觀設計技術路線）問題和相關問題的解答了，景觀設計技術（景觀設計技術路線）的問題希望對你有用！