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30歲口吃矯正最簡單方法（30歲口吃怎么辦）

發(fā)布時間：2023-04-07 18:19:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 124

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本文目錄:

1、口吃怎么矯正呀。
2、
3、
4、

30歲口吃矯正最簡單方法（30歲口吃怎么辦）

一、口吃怎么矯正呀。

謝邀！

口吃怎么矯正呢，其實口吃矯正教程需要系統(tǒng)科學的去制定，這里介紹下口吃矯正中最重要言語訓練-發(fā)音法

1、矯枉過正口吃患者說話急、快、猛、重等壞習慣，都超出了正常人講話的一般準則。要想矯正好口吃，必須要矯枉過正，也就是針對以前壞的習慣反其道而改之，好比是要想跳得遠，首先要向后退一樣?；诖嗽恚覀儾扇〕C枉過正（反方向的措施）的方法如下：2、情緒穩(wěn)定：心平氣和，身心松弛，平穩(wěn)發(fā)音。3、緩慢：速度要盡量放慢，說話時不要超過自己的說話能力。4、輕柔：第一音要輕一些，低一些。5、拖長：第一音要拖長些（誘導），自然轉入第二音。6、均衡：字距盡量拉開，距離基本相等。7、有節(jié)奏：一個音節(jié)（詞、詞組、短句）、一個音節(jié)有節(jié)奏地發(fā)出來。上述方法是矯正口發(fā)音訓練的基本法則，簡稱“發(fā)音法”。

2、從容緩慢地說話生活當中，親朋好友也曾勸口吃患者“慢”點兒說話，口吃患者本身也體會到說話“慢”點兒好，可就是慢不下來。這是越急越口吃，越口吃越急造成的。在矯治期間，我們說話必須先慢，慢到能掌握方法講話的程度，慢到不超過自己講話能力的程度。小孩子學說話，剛開始學跳舞，開始學騎自行車、剛學武術、剛學外語等，不都是從“慢”開始嗎？慢――是學習的方法，是矯治口吃的基礎。當然這種慢并不是永遠的慢，當發(fā)音法熟練掌握后，自然而然也就快起來，但決不是有意識的無原則的加快。

3、要輕柔地說話

有些患者只重視慢，而忽視了輕柔?？诔曰颊咧v起話來象和別人吵架，音調粗重。廣播員講話柔和、動聽，因為他們說話從容、平靜、溫和、有節(jié)奏的緣故，講話輕柔，心情就能放松。但輕柔并不是拿腔做調，要求均勻的呼吸和自然的發(fā)音配合協調一致。

4、說話要均衡

口吃患者說話，常由于發(fā)音意欲過急，急于表達，出現幾個音一起向外沖的現象，這樣就會發(fā)聲語阻。好比是一個小門，如排隊（買車票等）一次只能出氣一個人，而兩個或更多的人一起擠，可想而知，一定會卡住。象走路，前面的人還沒有走，后面的人就抬腳踩住前面人的腳后跟，怎么不跌跤呢？記?。耗阍兖I，吃飯時也要一口一口地吃，你話再多也要一句一句，一個節(jié)奏一個節(jié)奏地發(fā)出來，最終是要一個音節(jié)一個音節(jié)地發(fā)出來。

5、停頓的運用

停頓，在發(fā)音法中占有非常重要的作用和地位。多數口吃患者說話時由于第一個音難發(fā)，所以第一個字音好不容易發(fā)出來后，怕中間再口吃，就想一口氣把所有的話都說出來，不肯停下來。這樣導致內在言語不穩(wěn)，說話的速度會更快，呼吸紊亂失調，心慌意亂，口吃就更容易產生。口吃患者說話時必須注意停頓，控制自己說話時停頓，停頓多長時間，在哪些地方停頓，要根據情況，有理有節(jié)，恰到好處。矯正過程中，一般由兩個字、三個字、四個字、詞組短句逐漸過渡的。

6、說話要有節(jié)奏

矯正口吃，掌握節(jié)奏非常重要。我們知道，唱歌、唱戲、背詩詞、順口溜不口吃，是因為它們有節(jié)奏（節(jié)拍）。正常人講話也有節(jié)奏，口吃患者的節(jié)奏被口吃破壞了，要恢復它，就要訓練培養(yǎng)語言的節(jié)奏。但并不是要求我們象唱歌那樣說話。而是出于自然的，合情和理的富有情感的抑揚頓挫。節(jié)奏，也叫節(jié)奏感，是感覺節(jié)奏自由，是培養(yǎng)出來的節(jié)奏語感，但節(jié)奏的劃分決不能破壞句子本身原有的意義。

7、平穩(wěn)法

平穩(wěn)，是發(fā)音法的基礎。指同一個節(jié)奏中的字音距離、高低強弱是基本相同的，沒有波動。練習時，要平平穩(wěn)穩(wěn)地，像小溪流水一樣平靜，字距拉開而又連貫地發(fā)出來。

8、誘導法

誘導，是發(fā)音法的關鍵。什么是誘導呢？也就是節(jié)奏的首音要輕輕地、拖長地、不要過急過重地，以悄悄話的形式發(fā)出來。在意念上有一種從輕到重之感，沒有抵抗力。由于口吃患者發(fā)音過急、過猛，常造成第一音口吃，所以要練好誘導也確非易事，不要看得太簡單。必須要反復練習，反復琢磨，在實踐中學習，在實踐中應用。掌握了誘導以后，說話就輕松，心情就平穩(wěn)，膽量就增大。誘導將節(jié)奏連起來，就形成了“波浪式”的抑揚頓挫。

二、

三、

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