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個(gè)人年度關(guān)鍵詞有哪些（個(gè)人年度關(guān)鍵詞怎么寫）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-07 19:31:38 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 68

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于個(gè)人年度關(guān)鍵詞有哪些的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、求代表個(gè)人的關(guān)鍵詞？（十個(gè)字）
2、幸福溫暖中國年，2021年的關(guān)鍵詞是什么？
3、自我介紹關(guān)鍵詞有哪些
4、2022-01-03 不負(fù)韶華未來可期——記楊曉玲個(gè)人2021年度總結(jié)

個(gè)人年度關(guān)鍵詞有哪些（個(gè)人年度關(guān)鍵詞怎么寫）

一、求代表個(gè)人的關(guān)鍵詞？（十個(gè)字）

不是很明白了，樓主想要表達(dá)的是什么。關(guān)鍵詞的話你把你身上的特征說出來，然后總結(jié)成詞語或者成語就好了哈，比如可愛很高很帥聰明這些都可以成為你的關(guān)鍵詞啊

二、幸福溫暖中國年，2021年的關(guān)鍵詞是什么？

每一年最讓人期待的就是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)來臨我們可以與家人待在一起，而在每一年的時(shí)候，許多人都會許下一個(gè)新年的愿望，希望在來年能夠過得更加的好，當(dāng)然這也是大家都喜歡做的一件事情，畢竟大家都希望自己能夠?qū)ξ磥淼囊荒杲o予一定的寄托，在未來的時(shí)候能夠得到相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)，所以大多數(shù)人在新年許愿的時(shí)候，都希望能夠做許一些能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望，雖然也有的人是許多愿望不切實(shí)際，但是這也是自己的一種向往，在新的一年里就會有許多非常關(guān)鍵的詞語出現(xiàn)。

1.長大以后。

長大以后其實(shí)是大家都非常熟悉的一個(gè)詞語，因?yàn)樵诖蠹业恼J(rèn)知里長大就意味著成熟，長大就面臨著要非常大的壓力，而這樣的壓力很多時(shí)候也會壓得人們喘不過氣來。當(dāng)然對于我們自己來講成長肯定是擁有一定的好處，因?yàn)槿瞬豢赡芤恢贝婊钤谝粋€(gè)年代，只有當(dāng)人成長以后，他才能知道這個(gè)世界上究竟是什么樣的自己，在未來又要面臨著什么樣的壓力，而我們的父母也終將會老去，只有我們成長之后才能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一些負(fù)擔(dān)，而對于國家來講成長也是擁有一定的好處。現(xiàn)在國家成長了之后逐漸也變得越來越好，在國際上占有的地位也越來越大，所以說長大以后其實(shí)也是一個(gè)非常不錯(cuò)的詞語，但他也意味著在未來我們也要面臨著各種各樣新的挑戰(zhàn)。

2.溫暖

講到溫暖這一個(gè)詞大家都不會陌生，其實(shí)對于國家來講，在春節(jié)的時(shí)候也會感覺到格外的溫暖，也希望自己的家庭能夠變得越來越溫暖，當(dāng)然這是每一個(gè)人的希望，但最終這一件事情終究會不會實(shí)現(xiàn)，還是要看時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光總是殘忍的，它會帶來許多傷害，但它同樣是也會帶來許多溫暖，而對于許多成長當(dāng)中的年輕人，他們都希望自己能夠被世界溫柔以待，而對于許多孤獨(dú)的年輕人，希望在未來能夠遇到能夠溫暖他的人。對于自己來講，希望在來年的時(shí)候能夠找到自己的另一半，過著比較溫暖的生活，當(dāng)然還是希望自己的父母能夠更加健康，在未來的一年里能夠更加的好，事業(yè)更加的順利。個(gè)人年度關(guān)鍵詞有哪些（個(gè)人年度關(guān)鍵詞怎么寫）

在新的一年里，每一個(gè)人都會給自己定下相應(yīng)的關(guān)鍵詞，希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)他們，因?yàn)檫@樣的愿望，既然許下的諾言，是給自己前進(jìn)的目標(biāo)，推動自己的動力，希望自己更加努力。

三、自我介紹關(guān)鍵詞有哪些

什么是關(guān)鍵詞呢？

就是提煉出三個(gè)詞語，進(jìn)行自我介紹。

最好是有同一個(gè)字的關(guān)鍵詞，

例如我是一個(gè)三好男人:好爸爸、好老公、好員工。

我是一個(gè)高顏值、高學(xué)歷、高智商稱為三高的我。

舉個(gè)例子。

各位伙伴們大家好，我叫李石成，大家可以叫我石頭，我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛演講、愛健身的三愛石頭。

愛學(xué)習(xí):創(chuàng)業(yè)是一條永不止步的路，而我就在這條路上。這條路需要學(xué)習(xí)太多的東西，需要不斷的吸收知識?？磿亲詈玫奈罩R的方法之一書籍更是我精神糧食，可以忍受身體上的饑餓，但是不能忍受精神上的饑餓。

愛演講:我曾經(jīng)害怕演講，害怕舞臺。因?yàn)楹ε滤詴?，?dāng)我鼓起勇氣站上去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我收獲了太多的東西?，F(xiàn)在我熱愛演講，我把我每一次上臺的機(jī)會。

愛健身:我最佩服的是鐘南山院士，八十多歲了，身體那么硬朗。我希望自己日復(fù)一日的堅(jiān)持，能夠在六十年后身體一樣的強(qiáng)壯。

這就是一個(gè)三愛的石頭，我相信愛學(xué)習(xí)、愛演講、愛健身的我。相信自己，未來一定會感謝一如既往的你。

通過提煉自己要講的三個(gè)關(guān)鍵詞，然后在一一進(jìn)行闡述。那么有很多人問了，為什么是三個(gè)？不是兩個(gè)呢？或者不是四個(gè)呢？

其實(shí)三是特別神奇的一個(gè)數(shù)字，三個(gè)字，讓人們覺得剛剛好的一個(gè)數(shù)字。講兩個(gè)我們會覺得有一點(diǎn)少，四個(gè)又會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)哆哆嗦了。而且我們在練習(xí)，我們歸納總結(jié)能力的時(shí)候都是提煉出三點(diǎn)。關(guān)鍵詞法也能夠讓他們更加的了解你。

四、2022-01-03 不負(fù)韶華未來可期——記楊曉玲個(gè)人2021年度總結(jié)

2022年1月3日星期一晴

——記楊曉玲個(gè)人2021年度總結(jié)

樂平市第十一小學(xué) 楊曉玲

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。本人從事2021年度的教育教學(xué)工作中主要分管學(xué)校教學(xué)、視導(dǎo)和學(xué)校教師發(fā)展等工作。結(jié)合這一年的工作生活，我想給2021年凝練幾個(gè)關(guān)鍵詞：“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”、“充實(shí)”、“成長”、“愉悅”。

樂平市第十一小學(xué)是2018年9月啟用，我也是2018年9月?lián)螌W(xué)校副校長，時(shí)至今日已是第四個(gè)年頭了，與學(xué)校同成長。在工作的過程中，我常常思考，如何做好本職工作？如何創(chuàng)新開拓學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展？在五年之內(nèi)我能f給學(xué)校注入哪些特色文化？做出哪些成績？夯實(shí)哪些基礎(chǔ)？在思考中不斷探索，結(jié)合上級各項(xiàng)文件精神和學(xué)?，F(xiàn)有的基礎(chǔ)，不僅自己在積極策劃做，還親自實(shí)踐并激勵和帶動著學(xué)校教師積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動之中，以提升自己來促進(jìn)各項(xiàng)活動的開展和推進(jìn)。

本年度在教育教學(xué)工作中除了日常常規(guī)性的工作，于我自身成長是有很大進(jìn)步的，如每日堅(jiān)持的寫作日更；積極創(chuàng)建好了自己的個(gè)人教師學(xué)習(xí)空間和名師網(wǎng)絡(luò)工作室；每次都能很好的把教導(dǎo)、督導(dǎo)和教師發(fā)展三大處事的各項(xiàng)工作井然有序的計(jì)劃、安排、落實(shí)和及時(shí)總結(jié)。下面我就結(jié)合本人自己的教育教學(xué)工作按月份將本年度的一些較有意義和重要的工作梳理如下：

一月份代表樂平市視導(dǎo)員參加“全市中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流會”。在整場會議中領(lǐng)略了領(lǐng)導(dǎo)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和干練，深知責(zé)任督學(xué)與學(xué)校視導(dǎo)工作的重要性。啟迪了自己在第一督學(xué)責(zé)任區(qū)辦公室和學(xué)校視導(dǎo)員工作的方向和思路。開展校本培訓(xùn)，以本校教師為載體，提升教師業(yè)務(wù)能力。常規(guī)檢查和學(xué)生作業(yè)展示等活動，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。

二月份啟動了教師自我成長變好行動。通過多次研討交流，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和上級文件京生，有計(jì)劃有目標(biāo)的制定好了，新學(xué)期切實(shí)可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃及工作安排。

三月份為提升學(xué)校教師業(yè)務(wù)能力和教師自身成長，本人負(fù)責(zé)策劃和組織成立學(xué)校教師發(fā)展中心和教師青藍(lán)工程工作。

四月份把專家請進(jìn)來，把學(xué)校教師送出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。本人為提升自己學(xué)習(xí)能力參加彼岸首期高研班學(xué)習(xí)成為正式核心成員。組織全校學(xué)生以班級為單位，開展傳承紅色基因，慶祝建黨100周年的“百年征程”課本劇表演比賽。

五月份與塔前巖前小學(xué)結(jié)對共建；組織開展學(xué)校教研活動、以及青藍(lán)工程師徒匯報(bào)課；承擔(dān)了景德鎮(zhèn)市的開放日活動約有100名教師參與研討活動。

六月份創(chuàng)編校本清廉教材和配套的教學(xué)設(shè)計(jì)共計(jì)4本。

七月份負(fù)責(zé)計(jì)劃安排開展學(xué)校暑期托管工作。

八月份本人參加省名師班為期15天的高研班培訓(xùn)學(xué)習(xí)；組織學(xué)校教師參加省“智慧作業(yè)”專項(xiàng)課題，已成功立項(xiàng)6個(gè)課題；積極創(chuàng)建教師個(gè)人學(xué)習(xí)空間建設(shè)和名師網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)。

九月份落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”做好“5+2”課后托管服務(wù)工作。學(xué)校教師發(fā)展中心成立了教師“自能”寫吧；成立學(xué)校名師培養(yǎng)梯隊(duì)建設(shè)。

十月份進(jìn)一步推進(jìn)教師“自能”寫吧。通過開展各種多樣的培訓(xùn)推薦會和分享會，鑄就教師養(yǎng)成寫作習(xí)慣，以此來提升教師的閱讀和寫作能力。教師個(gè)人空間建設(shè)和名師網(wǎng)絡(luò)工作室等工作；在全市開放日活動中學(xué)校開設(shè)了6節(jié)課程，約有300名教師參加此次活動。組織教師完善樂平市《基于學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究》課題和景德鎮(zhèn)市《利用網(wǎng)絡(luò)教育資源提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)效果的策略的研究》課題。開展學(xué)校新教師見面課和揚(yáng)帆起航語、數(shù)和綜合學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。

十一月份組織開展了全校趣味運(yùn)動會。開展“自能”寫吧第三期總結(jié)和分享活動。再次加強(qiáng)教師個(gè)人學(xué)習(xí)空間和名師網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)。參加公益大平臺“教育行走”線上分享活動，分享的主題是《教育人生因遇見更美 ——我的二十載教育人生回望》。

十二月份受樂平市教師發(fā)展中心聘請參加新教師培訓(xùn)講座。全面啟動“智慧作業(yè)”應(yīng)用專項(xiàng)培訓(xùn)和對家長學(xué)生推廣培訓(xùn)。本人還參加人生中富有挑戰(zhàn)的景德鎮(zhèn)市現(xiàn)場課題答辯。組織并參加“智慧作業(yè)”資源應(yīng)用精品課例錄制。

本年度在教育教學(xué)工作中不僅能更好開展各項(xiàng)工作，為教師課堂教學(xué)服務(wù)。還積極指導(dǎo)學(xué)校教師參加各項(xiàng)比賽，在平時(shí)的教學(xué)工作中鼓勵和帶領(lǐng)著學(xué)校教師一同學(xué)習(xí)成長。在本學(xué)年度工作中教師不僅得到快速成長，還收獲了許多的教學(xué)業(yè)績，同時(shí)自己也有以下收獲：

1.2021年1月在2020年新冠肺炎疫情防控期間，為了保障學(xué)生“停課不停學(xué)”承擔(dān)了江西省線上教育教學(xué)課程錄制工作（錄制了8節(jié)錄像課），表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。（樂平市教育體育局）

2.2021年6月參加全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題（FHB160592）課題名稱：益智課堂與思考力培養(yǎng)的時(shí)間研究《益智課堂教學(xué)中問題情境的設(shè)計(jì)與實(shí)施》給予結(jié)題。（中國教育科學(xué)研究院培訓(xùn)中心）

3.2021年6月28日在2020-2021學(xué)年度學(xué)校教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“青年教學(xué)能手”。（樂平市第十一小學(xué)）

4.2021年6月29日在2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校舉行的“教師自我成長變好行動”中，榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。（樂平市第十一小學(xué)）

5.2021年7月在全市教育系統(tǒng)開展“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年理論征文比賽活動”中榮獲一等獎。（中共樂平市教育體育局委員會）

6.2021年7月在樂平市小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究成果評選中，撰寫的《一起做游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思被評為一等獎。（樂平市教師發(fā)展中心）

7.2021年8月申報(bào)的課題《“雙減”背景下基于智慧作業(yè)的自主性學(xué)習(xí)模式應(yīng)用研究》（課題負(fù)責(zé)人：楊曉玲）,經(jīng)審定，同意立為2021年度江西省中小學(xué)智慧作業(yè)項(xiàng)目研究專項(xiàng)課題。（江西省教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心）

8.2021年9月茲聘請為景德鎮(zhèn)市綜合實(shí)踐活動學(xué)科教研中心組成員，聘期兩年。（景德鎮(zhèn)市中小學(xué)教學(xué)研究所）

9.2021年10月指導(dǎo)的系列學(xué)科課程資源《北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期末試卷（含配套微課)》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動榮獲省一等獎。（江西省教育廳）

10.2021年10月制作的課件《一起做游戲》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動三等獎。（江西省教育廳）

11.2021年11月楊曉玲老師指導(dǎo)的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合課例《填數(shù)游戲》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師（景德鎮(zhèn)市）優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動三等獎。（景德鎮(zhèn)市教育局）

12.2021年11月教育技術(shù)論文《論“智慧課堂”中老師的主導(dǎo)作用》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師（景德鎮(zhèn)市）優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動叁等獎。（景德鎮(zhèn)市教育）

13.2021年11月微課《觀察物體》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師（景德鎮(zhèn)市）優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動叁等獎。（景德鎮(zhèn)市教育）

14.2021年11月指導(dǎo)的課件《觀察物體》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師（景德鎮(zhèn)市）優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動叁等獎。（景德鎮(zhèn)市教育）

15.2021年11月的課件《一起做游戲》榮獲第二十七屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師（景德鎮(zhèn)市）優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動壹等獎。（景德鎮(zhèn)市教育局）

16.2021年11月13日在2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校舉行的“自能寫吧”21天日更中連續(xù)三期挑戰(zhàn)成功，榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號。（樂平市第十一小學(xué)）

17.2021年12月指導(dǎo)劉丹丹老師執(zhí)教的小學(xué)科學(xué)課例《運(yùn)動與摩擦力》在2021年江西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動中榮獲二等獎。（江西省教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心）

18.2021年12月茲聘請楊曉玲老師為樂平市2021年新教師提高培訓(xùn)班授課教師。聘期：2021年12月10-12日（樂平市教師發(fā)展中心）

19.2021年12月省級公開課《長方形的周長，正方形的周長》被“贛教云”平臺錄用，為我省“雙減”工作做出了積極貢獻(xiàn)。（江西省教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心）

在這一年度的教育教學(xué)工作中，本人不忘初心，牢記作為一名教育工作者的職責(zé)和使命，每日工作兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)真求實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。讓自己每一天的工作和學(xué)習(xí)生活如此充實(shí)愉悅，在工作中得到了不少的歷練與成長。作為新時(shí)代奮斗中的青年教師，我與時(shí)俱進(jìn)不負(fù)韶華，踏實(shí)工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作、督導(dǎo)評估、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展助力。

2021光陰一笑拋卻，未來可以期盼！我自不負(fù)韶華，未來可期！

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