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大數(shù)據(jù)分析大學(xué)生競賽作品（大數(shù)據(jù)分析競賽工作匯報）

發(fā)布時間：2023-04-08 09:31:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 52

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本文目錄:

1、2020年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽ABC題怎么分析?
2、有哪些大學(xué)生全國競賽？
3、2022全國大學(xué)生數(shù)據(jù)分析大賽含金量
4、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的作品類型包括

大數(shù)據(jù)分析大學(xué)生競賽作品（大數(shù)據(jù)分析競賽工作匯報）

一、2020年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽ABC題怎么分析?

A題是熱力學(xué)仿真方向的題目，其本質(zhì)是優(yōu)化問題，B題也可以看作是優(yōu)化的題目，至少第一問是這樣，后面的題目涉及到博弈心理方面的知識，C題是常見的信貸決策類大數(shù)據(jù)分析題目。

依據(jù)開放性由大到小進(jìn)行排序：C>B>A。C題最終的目標(biāo)是給出合理的信貸策略，這個策略是依據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果合理給出的即可。

B題除第一問要求玩家最佳策略及最終結(jié)果外，之后的每一問只要求給出最佳策略和具體討論，這里的討論就有很大的發(fā)揮空間。A題延續(xù)了以往優(yōu)化題目的有合理答案區(qū)間的特點(diǎn)，故而開放性最小。

大數(shù)據(jù)分析大學(xué)生競賽作品（大數(shù)據(jù)分析競賽工作匯報）

規(guī)模與數(shù)據(jù)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是全國高校規(guī)模最大的課外科技活動之一。該競賽每年9月（一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學(xué)生，不分專業(yè)（但競賽分本科、?？苾山M。

本科組競賽所有大學(xué)生均可參加，?？平M競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。同學(xué)可以向該校教務(wù)部門咨詢，如有必要也可直接與全國競賽組委會或各省（市、自治區(qū)）賽區(qū)組委會聯(lián)系。

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，成為全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競賽。

2014年，來自全國33個省/市/自治區(qū)（包括香港和澳門特區(qū)）及新加坡、美國的1338所院校、25347個隊（其中本科組22233隊、專科組3114隊）、7萬多名大學(xué)生報名參加本項競賽。

二、有哪些大學(xué)生全國競賽？

有哪些大學(xué)生全國競賽？

大學(xué)生競賽大致可以分為綜合類和學(xué)科類兩種。綜合類競賽面向的范圍更大，各個專業(yè)的學(xué)生均可參加，例如“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等；學(xué)科類競賽的要求高一點(diǎn)，需要有相應(yīng)或相關(guān)的專業(yè)知識，例如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽等等。

以下是官方發(fā)布的納入2020全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜的各項競賽1.中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽2. “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽3. “挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽4. ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽5. 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽6. 全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽7. 全國大學(xué)生化學(xué)實驗邀請賽8. 全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽9. 全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽10. 全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽11. 全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽12. 全國大學(xué)生智能汽車競賽13.全國大學(xué)生交通科技大賽14.全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽15.全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽16.全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽17.全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽18.外研社全國大學(xué)生英語系列賽-英語演講、英語辯論、英語寫作、英語閱讀19.全國職業(yè)院校技能大賽20.全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃年會展示21.全國大學(xué)生機(jī)器人大賽—RoboMaster、RoboCon、RoboTac22.“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽23.全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽24．全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽25.中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽26.全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽27.中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽28.兩岸新銳設(shè)計競賽·華燦獎29.中國高校計算機(jī)大賽-大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、團(tuán)體程序設(shè)計天梯賽、移動應(yīng)用創(chuàng)新賽、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽、人工智能創(chuàng)意賽30.世界技能大賽31.世界技能大賽中國選拔賽32.中國機(jī)器人大賽暨RoboCup機(jī)器人世界杯中國賽33.全國大學(xué)生信息安全競賽34.全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽35.中國大學(xué)生機(jī)械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽_過程裝備實踐與創(chuàng)新賽、鑄造工藝設(shè)計賽、材料熱處理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽、起重機(jī)創(chuàng)意賽36.藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽37.全國大學(xué)生金相技能大賽38.“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計大賽39.全國大學(xué)生光電設(shè)計競賽40.全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽41.中美青年創(chuàng)客大賽42.全國大學(xué)生地質(zhì)技能大賽43.米蘭設(shè)計周-中國高校設(shè)計學(xué)科師生優(yōu)秀作品展44.全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽45.中國機(jī)器人及人工智能大賽46.全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽-品牌策劃競賽、會展專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐競賽、國際貿(mào)易競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽47.中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽48.全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽49.“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽50.“大唐杯”全國大學(xué)生移動通訊5G技術(shù)大賽51.全國大學(xué)生物理實驗競賽52.全國高校BIM畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)新大賽（建筑信息化模型）53.機(jī)器人開發(fā)者大賽54.全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽（CULSC）-生命科學(xué)競賽、生命創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽55.華為ICT大賽56.全國大學(xué)生嵌入式芯片與系統(tǒng)設(shè)計競賽57.中國高校智能機(jī)器人創(chuàng)意大賽

三、2022全國大學(xué)生數(shù)據(jù)分析大賽含金量

高含金量。全國大學(xué)生數(shù)據(jù)分析大賽是國家重視＋高含金量的賽事。021年11月30日，《“十四五”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布，提出在原材料、裝備制造等4個工業(yè)領(lǐng)域率先實施大數(shù)據(jù)價值提升行動，在通信、金融等12大行業(yè)開展大數(shù)據(jù)開發(fā)利用行動。要加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，引導(dǎo)大中小企業(yè)融通發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同創(chuàng)新，推動大數(shù)據(jù)領(lǐng)域國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地高水平建設(shè)。數(shù)據(jù)分析已在國內(nèi)受到高度重視！對于大學(xué)生實踐和就業(yè)也有著重大影響。

四、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的作品類型包括

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的作品一般分為三大類：

自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作，凡在舉辦競賽終審決賽的當(dāng)年7月1日起前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍本專科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生）都可申報參賽。

每個學(xué)校選送參加競賽的作品總數(shù)不得超過6件（每人只限報一件作品）、作品中研究生的作品不得超過3件，其中博士研究生作品不得超過1件。

各類作品先經(jīng)過省級選拔或發(fā)起院校直接報送至組委會，再由全國評審委員會對其進(jìn)行預(yù)審，并最終評選出80%左右的參賽作品進(jìn)入終審，終審的結(jié)果是，參賽的三類作品各有特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、且分別約占該類作品總數(shù)的3%、8%、24%和65%。

全民挑戰(zhàn)杯：與社會媒體緊密合作，打造綜合電視、廣播、報紙、周刊、網(wǎng)絡(luò)、微博等載體的立體傳媒平臺，挖掘“挑戰(zhàn)杯”內(nèi)涵，推廣“挑戰(zhàn)杯”文化，

以新銳的創(chuàng)意觸動公眾心靈，以廣泛的傳播擴(kuò)大賽事影響，以社會的美譽(yù)彰顯青年責(zé)任，讓“挑戰(zhàn)杯”走出校園、走向社會，成為全民關(guān)注、全民參與的國家盛事。

全球挑戰(zhàn)杯：向全世界的青年大學(xué)生發(fā)出邀請，吸引來自全球各地的著名高校參加競賽，舉辦國際大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夏令營、創(chuàng)業(yè)大講堂等活動，讓中國成為全球創(chuàng)業(yè)青年的向往之地，讓“挑戰(zhàn)杯”引領(lǐng)世界的目光。

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