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突出課程特色亮點（突出課程特色亮點有哪些）

發(fā)布時間：2023-04-08 11:14:49 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 71

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本文目錄:

1、評課亮點與不足有哪些?
2、幼兒園特色課程有哪些方面?
3、形勢與政策課的特點與亮點
4、優(yōu)就業(yè)Python課程的課程亮點是什么？

突出課程特色亮點（突出課程特色亮點有哪些）

一、評課亮點與不足有哪些?

亮點：

1、整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。

2、老師利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起，有許多地方值得學(xué)習(xí)。

不足：

1、課堂上細節(jié)講解不夠。

2、對學(xué)生的帶動性不夠。

3、整個課堂的氣氛不是很活躍，學(xué)生的興奮度還不高，上課有點放不開。

4、在課堂教學(xué)中，老師沒有設(shè)置一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)的情景，導(dǎo)致這個教學(xué)過程不連貫。

突出課程特色亮點（突出課程特色亮點有哪些）

寫好聽課記錄可從以下幾個方面入手：

一、記時間分配。

在聽課過程中，對各部分的教學(xué)步驟分別占用多長時間要做好記錄。

因為通過時間記錄可以判定該堂課的時間分配是否合理，是否能突出教學(xué)重點內(nèi)容，完成教學(xué)目標。

二、記語言評價。

講解語言是否規(guī)范、條理、生動、形象，有無明顯的口誤；課堂即時評價是否及時到位，能否調(diào)動學(xué)生練習(xí)積極性，并結(jié)合實際對學(xué)生進行有效的思想品德教育。

二、幼兒園特色課程有哪些方面?

簡筆畫、剪紙、貼畫、烘焙、彩泥、戲劇、腦開發(fā)、英語、珠算等。

1、學(xué)習(xí)烘焙

對于純真的孩子來說，烘焙是一項集趣味性、動手能力和創(chuàng)意性為一體的綜合活專動，可以讓孩子們在屬制作的過程中充分調(diào)動感官和手指的協(xié)調(diào)。

2、戲劇教學(xué)

兒童戲劇課程是遵循兒童成長發(fā)展天性而開設(shè)的一門系統(tǒng)的、綜合的戲劇藝術(shù)課程。課程圍繞戲劇表達、戲劇創(chuàng)作和戲劇表演三個層次的戲劇教育內(nèi)容，培養(yǎng)兒童對藝術(shù)的感知力、欣賞力以及語言肢體的表現(xiàn)力。

突出課程特色亮點（突出課程特色亮點有哪些）

特色課程益處

1、生活化的課程本身應(yīng)使幼兒產(chǎn)生自發(fā)的興趣，而不是教師努力去調(diào)動幼兒的興趣，更不能無視幼兒是否有興趣。

2、良好的課程資源能夠使幼兒自發(fā)地探究和感受。課程的趣味性，除了能夠激發(fā)幼兒的感知欲望，吸引他們積極參與，還具備一定的挑戰(zhàn)性，能夠引發(fā)幼兒持續(xù)的關(guān)注。

3、生成性課程吻合了教育對兒童全面發(fā)展的要求，成為影響未來課程發(fā)展的根本特點與主流方向。

三、形勢與政策課的特點與亮點

形勢與政策課的特點是把握時代脈搏，指導(dǎo)社會實踐。亮點是了解和掌握國內(nèi)外形勢，理解和掌握黨的路線方針政策，明確目的和任務(wù)。

時代先鋒，不去拜金，不老是想錢問題，維護國家名譽形象（包括個人），統(tǒng)一進步團結(jié)。

四、優(yōu)就業(yè)Python課程的課程亮點是什么？

優(yōu)就業(yè)Python課程大概分為這幾個階段

第一階段：Python 核心編程

第二階段：全棧開發(fā)

第三階段：網(wǎng)絡(luò)爬蟲

第四階段：人工智能

第五階段：就業(yè)指導(dǎo)

Python 是一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀嬎銠C程序設(shè)計語言，具有豐富和強大的庫，所以常被稱為膠水語言，能夠把用其他語言制作的各種模塊（尤其是 C/C++）很輕松地聯(lián)結(jié)在一起,是國內(nèi)外眾多企業(yè)使用的關(guān)鍵開發(fā)語言之一。

優(yōu)勢一：課程設(shè)置科學(xué)合理，將前后端知識點融為一體，前端頁面與后端框架相輔相成，知識點的承接更加順暢。

優(yōu)勢二：人工智能階段占課程時長比重高，包括數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等內(nèi)容，同時強調(diào)設(shè)計模式、軟件架構(gòu)等思維方式的培養(yǎng)，使學(xué)員在就業(yè)后不僅僅是一個出色的碼農(nóng)，更具備成為架構(gòu)師的潛質(zhì)。

優(yōu)勢三：課程以就業(yè)為前提，強調(diào)知識點的實用性和實戰(zhàn)性，企業(yè)級真實項目支撐，重在培養(yǎng)學(xué)員的實戰(zhàn)能力，快速上手項目操作，更加符合企業(yè)用人需求。

學(xué)習(xí)完成可從事的崗位為：

Python 開發(fā)工程師、人工智能工程師、數(shù)據(jù)庫建模工程師前端開發(fā)工程師、Web 全棧開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)爬蟲工程師數(shù)據(jù)采集工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、算法工程師

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