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小學生宣傳自己的廣告牌
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于小學生宣傳自己的廣告牌的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、廣告招牌主要是指什么呢?它的形式有哪些?
戶外廣告招牌的主要實現(xiàn)形式如下:做成實物模型,放大數倍,讓人一目了然型。價格:較貴;適合于單一產品型,如可口可樂在廣州宏城廣場、體育中心等地的廣告牌。焊鐵架拉噴繪:外打燈廣告牌,主要結構是鐵架加上噴繪,有的進行金屬包邊,外加射燈。如樓頂廣告牌,立柱廣告等,大型廣告牌的制作強大的鋼結構是廣告牌的心臟,沒有一個牢固的鋼結構做支撐是不安全的。內打燈廣告牌俗稱戶外燈箱,噴繪的材質不同,內置燈管,這樣白天晚上廣告牌畫面都非常清晰。透光性好,均勻,亮度相對較高。燒鐵架焊金屬字,再貼噴畫,這種形式主要側重于白天效果,晚上不需要亮燈,人流量少,如工廠,工業(yè)區(qū)或倉庫之類的,但白天人流相對集中的地方。因為工廠企業(yè)畢竟不比超市、精品店、酒店這些點商鋪,晚上很少會對外營業(yè)的,但對整體的企業(yè)形象來說,當然是有利無弊。霓虹燈:眾所周知,霓虹燈的亮度目前很少有燈具超過的。華麗奪目的顏色以及成本不是特別高的特點是很多酒店、休閑中心、娛樂城、賓館、酒樓、飯店的首選。顏色亮麗,造型好,還能實現(xiàn)漸變,七彩的漸變,形狀的漸變、跳變等等。但是耗電量高,維護成本也相對較高。
LED發(fā)光字:發(fā)光字的做法很多種,不同的材質不一樣的價格,質量也是不一樣的,最關鍵在于燈的質量,LED環(huán)保安全,因為是低壓,維護成本低。LED顯示屏,主要分為單色跟全彩顯示屏,單色價格低,適用于只需要顯示文字而且不斷更新的地方,如醫(yī)院,銀行,客運站,稅務機關、碼頭、批發(fā)市場、酒店等。全彩LED顯示屏其實相當于一個顯示器或者說是一個廣告播放器,大型全彩廣告牌前期的成本投入相當大,主要適用于廣告投放,人流量非常大的中心城區(qū),運動場地等。
二、小學常見主題班會
小學常見主題班會
上學期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是我整理的小學常見主題班會,希望對大家有所幫助。
小學常見主題班會1
活動目的:
1、使學生充分認識到早戀的危害性,樹立正確的戀愛觀。
2、正確對待戀愛和中考之間的關系,排除干擾,加倍努力學習。
活動過程:
(班會開始前播放“中考不容我戀愛——九(x)班主題班會”的幻燈片,同時播放歌曲青春紀念冊,節(jié)目開始則停播音樂)
主持人甲、主持人乙:各位同學,大家晚上好!
主持人甲:今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛之間的關系。
主持人乙:九(1)班的主題班會“中考不容我戀愛”現(xiàn)在開始!
主持人甲:隨著身體的發(fā)育,生理的變化,步入青春期的我們很正常地會對異性產生極大的關注。心中會朦朦朧朧地滋生出對異性的好感或欣賞,這是一種正常的生理現(xiàn)象,那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學生身上,是怎樣的一些現(xiàn)象呢?下面我們就來現(xiàn)場采訪一下。
(采訪,同學,老師,家長,校領導回答……)
(同時放幻燈片里的問題:
1、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢?
2、你認為什么是早戀?
主持人乙:對于早戀的看法,大家都談了許多,其中的一些看法令我們有很大的反思!!下面我們就來看一看事例。
(用幻燈片播兩個事例,討論)
事例一:
這是一個真實的故事,是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個雙腿有毛病的六年級學生,但人多才多藝,吹拉彈唱,樣樣在行。小藍今年15歲,長得很秀美,她與同班小張很要好。小藍的父親風聞此事后,立刻禁止小藍和小張交往,并警告小藍:“我告訴你,不許老早搞對象,將來搞對象也不能嫁給一個瘸子!”小藍聽老父這般難以入耳的教訓,很是不滿,可是又不敢跟父親頂撞,只是心里反感而已。從此,她不再與小張公開接觸了。
由公開轉入地下,神秘感也就來了,體驗自有不同。性意識的覺醒使這少男少女有了一些親吻之類的肌膚之親,這越發(fā)使他們難分難舍,學習成績也直線下降。紙包不住火,小藍的父親聽說后怒不可遏。有—天,倆人正在卿卿我我,小藍的父親趕到后,大發(fā)雷霆,舉起棍子就打小張。小張的家人聞訊后趕來,與小藍的父親打斗起來。小藍趁機跑回家,又氣又羞又急之時,竟拿起一瓶農藥喝了下去……
主持人甲:故事:大家已經聽完了。觀在請大家討論幾個問題。
1、你認為小藍和小張最開始的交往是“戀愛”嗎?為什么?。
2、小藍和小張后來涉入愛河,是由于什么原因?在我們身邊,還有其他原因促使青少年過早談戀愛的嗎?
3、你對初中生談戀愛有什么看法?你認為初中生談戀愛正常嗎?應該嗎?(同學們發(fā)言)
主持人乙:對于上面的事例,同學們都非常積極的發(fā)言,現(xiàn)在我們就來看看這則在我們生活當中比較容易遇見的情況,要是你是主人公,你會怎么處理呢?請看事例二:
事例二:
婷婷收到異性同學的信:
婷婷:
你好!
我們在一個班相處一年多了,你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂于助人,品學兼優(yōu)。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定,我真喜歡你!
星期五下午沒有其他活動,你在校門口等我,咱們出去聊聊好嗎?請不要讓我失望,我熱切地等著你。
祝你
身體健康,心情舒暢!
劉剛
討論:
1、假如你是婷婷,接信后怎么辦?劉剛該怎么辦?
2、假如婷婷將信交給了班主任老師,并不再理他。這對劉剛今后的學習生活會有什么影響?他應怎么對待婷婷?
3、假如婷婷接受劉剛的感情,從此兩人密切往來。劉剛大獻殷勤,你認為這樣對他倆今后的學習生活有什么影響?
請各位大膽,積極的發(fā)言!(同學們發(fā)言)
主持人甲:通過以上事例的'討論,相信同學們在心里一定有了一些想法,下面我們就來聽聽他們是怎么說的?(采訪兩三個同學)……剛才同學們都說得很好,接下來我們就有請我們的蘇老師為本次的主題班會進行總結!
(總結……放歌曲我的未來不是夢)
活動總結
六年級的中學生,就如同我們現(xiàn)在所看到的這幅圖畫一樣,處在人生的一個十字路口,雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇,否則一步錯,則成終身悔恨!只要我們明白了我們當前的任務所在,我相信,我們的學生就會如迷航的小船重新找到燈塔一樣,找到我們的答案!而關于戀愛,我想說的是:愛情是偉大的,愛情是浪漫的,一個人愛別人或被別人愛都是一件非常幸福的事情,可一旦愛錯了季節(jié),就將成為人生的悲劇。因為人生的四季也有不同的主題:春季是播種,夏季是耕耘,秋季是收獲,冬季是享受快樂。不同的季節(jié)享受各自的主題,就會得到快樂和幸福。
小學常見主題班會2
一、班會教學目的:
1、初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。
2、培養(yǎng)科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
二、班會準備:
讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。
拍攝三位家長有關近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像
三、班會過程:
1、導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)
看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受
預設:我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。
主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
2、宣布主題,班會開始:
同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒牵绻覀円暳Σ缓?,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕?。∷越裉煳覀円黄饋碚匍_一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!
3、了解眼睛構造:
我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
下面我們先來聽聽第一小組(4人)的'介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”點擊出示眼睛結構圖:
A、這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。(分別點指)
B、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。
D、視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。
主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構造。
4、了解視力受損的嚴重性
原來我們的眼睛是個如此復雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護了。要是視力受損,后果可真是不堪設想。剛才爸爸媽媽們已經談了自己的感受,同學們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?
預設:
①老師寫在黑板上的板書看不見
②我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了
③廣告牌上的字都看不清……
鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。
同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
請六位同學讀,每人讀一條。
小學常見主題班會3
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會人員:x班全體同學
(二)班會主持:xxx
(三)班會記錄:xxx
五、班會步驟:
1、xxx發(fā)言:宣布班會正式開始
2、xxx發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、xxx發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、xxx發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、xxx發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、xxx:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、xxx發(fā)言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、xxx發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、xxx發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、xxx發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結。
13、xxx發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、xxx發(fā)言:(1)對本次班會進行小結。(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、xxx宣布班會結束。
小學常見主題班會4
一、教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持單渤濤讀新聞。
2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
單:生命在你手中,交通安全不容忽視。
張:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應_哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,學《讀本》,議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
小學常見主題班會5
一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。
3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。
二、教學過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導研讀,歸納整理。
1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當的時間在校園內展示。
(三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)
1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學生也可補充題目。)
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出路線圖加以記分。
(四)逃生體驗,增強意識。
1、逃生演練。要求:學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
2、在體育委員帶領下做好準備活動。
3、放置火災道具。
4、查看逃生路線。
5、在老師帶領下分組疏散逃生。
6、小結,評價。談談收獲與體驗。
;三、一百元小學作文
一百元小學作文1
在我讀三年級的時候,我有一個同學叫雙寶。他有一次帶了一百元去學校,可他去上廁所把錢掉進了廁所。村里學校的廁所你們知道吧?就是一個坑。他錢掉了后就來告訴我們,于是我們就去幫他撿。過了一會兒我們到了廁所,可廁所上面太高撿不到。這時薛福就說:“那下面有個門,我們可以從那進去撿錢?!钡V軍說:“你這個笨蛋,你踩屎去撿錢那?!毖ΩUf:“也是哦,那你們說該怎么辦呢?”礦軍說:“要不我們拿板子搭個橋過去?”“好啊,那我們去找板子來搭橋吧?!蔽艺f。過了一會兒橋搭好了。薛福說:“走,我們過去撿錢?!薄班??!蔽覀冞^去的時候很順利,可過來的時候,板子斷了,我們幾個掉進了屎坑。那個味道啊,真是沒法說啊。為了撿這一百元,真是要命啊。
一百元小學作文2
我是一百元大鈔,穿著粉色的大衣,漂亮極了。這幾天,我在銀行的保險柜里,身子都快都發(fā)霉了!
有一天,我被一個農民取走了。他善良,勤勞能干。他干活時經常把我掏出來翻來覆去的看。我向一望無際的田野望去:麥苗朝我招手,風給我玩耍。
過了不久,我又走到了一個書生的手里,他是一個名副其實的書呆子。我在他的書屋里已經認識了好幾種文字了。正當我津津有味的品味書的知識時,他把我換成了幾本厚厚的書。我又來到了一個女商人里。
這個人的手又肥又大,臭烘烘的。既沒有第一個主人勤勞,也沒有第二個主人善良。有一天,他把我?guī)У搅寺閷^,把我和兄弟姐妹壓倒他的手下,只聽見一聲“我今天真是倒了八輩子霉了”,“啪”的恐怖的一張手掌打在了我的身上。
現(xiàn)在,我在鈔票醫(yī)院里。就是因為這一掌,讓我缺胳膊少腿,不能去旅游了,倒霉??!
一百元小學作文3
星期五下午,老師布置了一項作業(yè):周末和爸爸媽媽到商場去找一找亂改成語的廣告牌。
星期六的上午,濃濃的霧像一層紗一樣籠罩著大地,眼前全是白茫茫的一片。我和爸爸媽媽一起沿著解放街來到沃爾瑪去尋找亂改成語的廣告牌。在商場里,我碰到了我的同學梁毅箏、韓劍琪和鐘楚琰。她們三個人沒有家長陪同,每人都帶了二十元錢去買吃的,包括午餐。于是媽媽就讓我和她們一起去,并且從錢包里掏出了一百元紙幣給了我。她們看到了我有這么大的數目,心里禁不住地歡喜,嚷著要我請客。
我們找著找著,沒過多久,已經收獲不小了。比如:金店把“十全十美”改寫成“飾全飾美”,服裝店把“一心一意”改寫成“懿心衣意“。她們的想象力可真豐富啊!
到了吃午飯的時間了,我們商量著到“來必堡”吃午飯,可唯獨梁毅箏不同意,堅決要到“老鄉(xiāng)村”去吃,沒辦法,只能讓她自己一個人去吃啰!
我們三個人點了菜, 一共四十五元,我顫抖地把那一百元錢交給收銀員,心中真有點舍不得?。?/p>
飯后,我們還喝了珍珠奶茶,用了二十元,又去了游樂場,花掉了我寶貝的十五元。
半天下來,我的一百元錢已經花掉五分之四了,哎,今天的消費可真不小??!但我覺得非常有意義,和同學們一起吃過、喝過、玩過,還有剩余。這是我第一次單獨和同學們一起外出消費呢!
回家后,我把余下的二十元錢交還給媽媽,媽媽還夸獎我是個小小理財家呢!
一百元小學作文4
今天,發(fā)生了件有趣的事。在我們家的樓下來了個推銷珠寶的宣傳隊,大聲的喇叭聲引來了許多的小朋友和大人。一會兒,他們把站臺圍得緊緊的。我站在我家樓上的走廊上看,聽了一會兒,當我聽到等一會兒會有禮物時,就急匆匆地跑下樓去準備等待禮物。
等啊等,終于要發(fā)禮物了,我開始有點緊張。他們拿出了珠寶和手表,說價值1880元現(xiàn)在以100元的'價錢就能拿到,我被吸引住了。我就對媽媽說:“我要,讓我去買,給我100元?!眿寢屨f:“這是假的,騙人的?!蔽揖涂拗f:“哪怕假的我也要。”。我又是哭又是鬧,媽媽沒有辦法了,只好給了我100元。我就高興地買回了珠寶和手表?;丶掖蜷_一看,媽媽說:“假的吧?!蔽疫€是不相信。后來奶奶來了說這的確是假的。這時候,我有點懷疑了,怎么辦呢?我上當了,我急得要哭了:用一百元錢買了假貨,多冤枉?。∧棠汤业氖?,把我?guī)У搅嗽瓉碣u珠寶的地方,對我說:“自己做的錯事要自己去彌補。”膽小的我鼓足了勇氣走上前去,說明了我的來意,還好那些珠寶商看我是個小孩,就把錢退給了我。
這一百元又重新回到我身邊了,我一下子覺得它好珍貴?。寢屨f:“吃一塹,長一智。對你來說,也是一件好事?!?/p>
點評:
小作者從身邊的小事出發(fā),從寫一個任性的小姑娘寫到變成一個懂事的小姑娘。在這件事中我長大了?!罢滟F”這個詞是發(fā)自肺腑的。
四、小學119消防宣傳月的活動方案
小學119消防宣傳月的活動方案范文(精選5篇)
為了確?;顒幽艹晒εe辦,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家收集的小學119消防宣傳月的活動方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學119消防宣傳月的活動方案1
為深入推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,提升全民消防安全素質,夯實火災防控基礎,維護消防安全形勢穩(wěn)定。根據公安部消防局《關于開展2017年“119”消防宣傳月活動的通知》(x消〔2017〕x號)文件精神,結合實際,擬在全區(qū)開展為期一個月的“119”消防宣傳活動,現(xiàn)制訂實施方案如下:
一、活動主題
關注消防,平安你我。
二、活動時間
11月1日—11月30日。
三、活動內容
(一)區(qū)級層面
1、大賽。11月9日,營造強大聲勢和濃厚氛圍。
2、開展公益行動。邀請x,各單位要積極配合相關工作。
3、打造亮點宣傳?!?19”宣傳月期間。
4、舉辦一次消防隊站大開放活動。最大限度發(fā)揮消防宣傳教育固定陣地作用。
5、發(fā)動千名民警開展“進萬家”活動。x等形式將消防安全知識送進千家萬戶。
(二)各鎮(zhèn)街、部門、社會單位層面
1、開展2017年“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)街、各部門要以開展“119”消防宣傳月活動為契機,集中開展以“關注消防,平安你我”為主題的宣傳活動,要形成規(guī)模,擴大聲勢。
2、舉辦一次社會單位消防安全“明白人”大培訓。各鎮(zhèn)街、各部門要結合冬季火災防控重點內容,組織重點單位、物業(yè)管理單位等消防安全責任人、管理人、歸口部門負責人,開展消防安全“三提示”、“一懂三會”培訓,可以邀請消防支隊宣傳人員參與。
3、舉辦一次滅火與疏散逃生大演練。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要結合季節(jié)和區(qū)域特點,選擇消防安全高危對象或社區(qū),組織開展一次滅火疏散逃生演練,檢驗各救援力量聯(lián)勤聯(lián)動和微型消防站應急響應能力。
4、開展一系列社區(qū)消防宣傳服務。各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要以“119”消防宣傳月為契機,在本轄區(qū)集中開展以“關注消防平安你我”為主題的消防宣傳系列活動,組織社區(qū)民警、消防宣傳大使、微型消防站人員針對孤寡獨居、老弱病殘等群體上門開展“一對一”宣傳服務。要制作一批冬春火災防控宣傳展板在社區(qū)進行展示,集中宣傳安全用火用氣用電、安全燃放煙花爆竹常識和典型火災案例教訓。
四、有關要求
(一)提高認識,加強協(xié)調。相關鎮(zhèn)街、區(qū)級部門要圍繞活動主題抓好宣傳月各項活動的組織工作,切實履行職責,密切合作,形成合力,在宣傳形式、宣傳力度、宣傳效果上下功夫,確保全區(qū)“119”消防宣傳月取得實效。
(二)媒體聯(lián)動,營造氛圍。等媒體要主動介入,大力報道活動開展情況,圖文聲影并茂地將識別消除火災隱患的方法廣泛傳播,形成群眾查改與專項整治相結合的良性互動,掀起又一輪消防知識宣傳攻勢,讓廣大市民感受到消防時刻就在身邊。
(三)認真總結,提煉亮點。各單位既要面向社會群眾開展宣傳,也要注重對企事業(yè)單位進行宣傳;既要營造宣傳聲勢,更要注重實際、講求實效;認真總結“119宣傳月”活動中的典型經驗和工作亮點,及時向區(qū)消防安全委員會反饋。
小學119消防宣傳月的活動方案2
今年11月9日是xx市第二十七個“119”消防日,為推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,提升全民消防安全素質,夯實火災防控基礎,維護消防安全形勢穩(wěn)定,經區(qū)防火安全委員會研究,決定于11月份在全區(qū)組織開展以“關注消防,平安你我”為主題的“119”消防宣傳月活動。
一、組織領導
xx區(qū)成立第二十七屆“119”消防宣傳月活動領導小組,杜志勇副區(qū)長任組長,區(qū)政府辦公室相培育副主任、區(qū)公安分局馬峰副分局長、消防支隊任延安支隊長任副組長,成員包括區(qū)防火安全委員會各成員單位消防安全主管領導。領導小組下設辦公室,辦公室設在消防支隊,辦公室主任由消防支隊防火處魏毅宇處長擔任,具體負責策劃、協(xié)調、推進“119”消防宣傳月各項活動。區(qū)防火安全委員會各成員單位也要成立相應的組織領導,在行業(yè)、系統(tǒng)、轄區(qū)內組織開展“119”消防宣傳月主題活動。
二、活動安排
(一)組織開展xx區(qū)第二十七屆“119”消防宣傳月活動主會場活動啟動儀式
時間:11月×日上午×時(具體活動時間另行通知)。
地點:擬在xx區(qū)龍湖時代天街
內容:一是開展消防演練;二是清街道消防宣傳大使宋薛禮進行安全倡議;三是邀請參加活動領導為xx區(qū)優(yōu)秀消防志愿者代表頒發(fā)證書;四是區(qū)公安分局馬峰副分局長做冬春季火災防控工作提示;五是xx區(qū)杜志勇副區(qū)長作指示,并宣布“119”消防宣傳月活動正式啟動;六是消防逃生體驗、發(fā)放消防宣傳品。
主辦單位:區(qū)防火安全委員會辦公室
協(xié)辦單位:商務委、天宮院街道、清街道
(二)開展“119”消防宣傳月分會場系列活動
“119”消防宣傳月期間,各單位要結合本行業(yè)、系統(tǒng)、轄區(qū)工作實際,開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的消防宣傳活動,其中,亦莊鎮(zhèn)、長子營鎮(zhèn)、高米店街道、生物醫(yī)藥基地、黃村鎮(zhèn)、禮賢鎮(zhèn)、區(qū)教委要在11月上旬組織開展消防宣傳月分會場系列活動,營造聲勢,全面掀起宣傳月熱潮。此外,其他單位也要在宣傳月期間開展不間斷的消防安全宣傳教育活動,為今冬明春火災防控工作夯實基礎。
1、組織開展“119”消防宣傳進社區(qū)系列活動
亦莊鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)明辦、民防局等單位開展xx區(qū)“119”消防宣傳月進社區(qū)系列分會場活動,選擇一個消防安全工作較為突出的社區(qū)開展消防宣傳活動。通過在社區(qū)設立消防宣傳站,向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災撲救方法、表演消防藝節(jié)目等提高社區(qū)群眾消防安全意識。
主辦單位:亦莊鎮(zhèn)
協(xié)辦單位:區(qū)明辦、民防局、觀音寺街道、天宮院街道。
2、組織開展“119”消防宣傳進農村系列活動
長子營鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)農委、旅游委等單位開展“119”消防宣傳進農村分會場活動,在鎮(zhèn)、村化廣場等地設立消防宣傳站,向村民發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示火災撲救方法等。
主辦單位:長子營鎮(zhèn)
協(xié)辦單位:區(qū)農委、旅游委、禮賢鎮(zhèn)、安定鎮(zhèn)、青云店鎮(zhèn)、龐各莊鎮(zhèn)、榆垡鎮(zhèn)、采育鎮(zhèn)
3、組織開展“119”消防宣傳進家庭系列活動
高米店街道要聯(lián)合區(qū)民政局、老齡委等單位以及屬地居(村)委會、派出所等基層組織,開展“119”消防宣傳進家庭分會場活動,督促開展家庭火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動,使每個家庭做到“一懂三會”,即“懂家庭火災危險性和基本消防常識,會報警、會撲救初起火災、會自救逃生”。
主辦單位:高米店街道
協(xié)辦單位:區(qū)民政局、老齡委、婦聯(lián)、總工會,林校路街道、清街道、興豐街道
4、組織開展“119”消防宣傳進企業(yè)系列活動
生物醫(yī)藥基地要聯(lián)合區(qū)安監(jiān)局、商務委,開展“119”消防宣傳進企業(yè)分會場活動,設立消防宣傳站,向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備,演示火災撲救方法等。
主辦單位:生物醫(yī)藥基地
協(xié)辦單位:區(qū)安監(jiān)局、商務委、觀音寺街道、新媒體基地、龐各莊鎮(zhèn)
4、組織開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部系列活動
黃村鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)綜治辦、流管辦、派出所等基層組織,開展“119”消防宣傳進城鄉(xiāng)結合部分會場活動,通過對外務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式,提高城鄉(xiāng)結合部地區(qū)外務工人員的消防安全意識。
主辦單位:黃村鎮(zhèn)
協(xié)辦單位:區(qū)綜治辦、流管辦、青云店鎮(zhèn)、瀛海鎮(zhèn)、西紅門鎮(zhèn)、舊宮鎮(zhèn)
6、組織開展“119”消防宣傳進施工現(xiàn)場系列活動
禮賢鎮(zhèn)要聯(lián)合區(qū)綜治辦、建委、商務委、安監(jiān)局,開展“119”消防宣傳進施工現(xiàn)場分會場活動,通過對務工人員講解消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發(fā)放消防宣傳品等方式,提高建筑工地地區(qū)務工人員的消防安全意識。
主辦單位:禮賢鎮(zhèn)
協(xié)辦單位:區(qū)綜治辦、住建委、商務委、安監(jiān)局,青云店鎮(zhèn)、北臧村鎮(zhèn)、龐各莊鎮(zhèn)、長子營鎮(zhèn)、清街道
7、組織開展“119”消防宣傳進學校系列活動
區(qū)教委要組織區(qū)內學校開展“119”消防宣傳進學校分會場活動,活動中要突出消防安全教育、消防應急疏散演練、撲救初期火災、開展隱患排查等內容,要組織區(qū)內各中小學、幼兒園教職員工代表進行觀摩、學習。
主辦單位:區(qū)教委
協(xié)辦單位:新媒體基地、瀛海鎮(zhèn)、西紅門鎮(zhèn)、亦莊鎮(zhèn)
(三)開展形式多樣的“119”宣傳活動
119消防宣傳月期間,各成員單位要在行業(yè)、系統(tǒng)、轄區(qū)范圍內全面開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的宣傳活動。
一是在居民住宅區(qū)開展消防應急疏散演練,組織居民參加和觀摩消防演練,組織人員到鰥寡孤獨等弱勢群體家庭進行面對面宣傳教育,開展“鄰里互助”宣傳活動,定期開展上門式消防安全宣傳服務,使弱勢群體得到消防安全保護,提高防范能力。
二是在顯著位置設立消防宣傳櫥窗、消防警示牌、宣傳標語,張貼通俗易懂的宣傳口號、標語,同時,利用轄區(qū)報刊、電視、廣播等媒體及當地有線電視、農村“小喇叭”、“村村通”等開展家庭消防宣傳安全教育。
三是開展排查1遍轄區(qū)(單位)火災隱患、講授1堂消防知識講、組織1次逃生演習、制作1期冬春防火主題宣傳展板的“四個一”活動。
四是深入外地京務工人員聚居區(qū)、工作區(qū)、外務工人員子弟小學等地,宣傳倡導明用火、用電習慣,加強家庭防火檢查;同時,督促城鄉(xiāng)結合部地區(qū)社會單位開展火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動,確保每名員工熟悉單位安全出口位置、會正確安全疏散逃生。
五是要廣泛運用本行業(yè)、系統(tǒng)、轄區(qū)內的宣傳櫥窗、橫幅標語、掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資和陣地開展宣傳活動,還要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、電子顯示屏及互聯(lián)網等媒介的作用,全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告,曝光重大火災隱患,普及消防常識,將“119”消防宣傳月活動推向高潮。
六是以本單位、行業(yè)、系統(tǒng)互聯(lián)網為平臺,更新發(fā)布滅火救援動態(tài)、消防新聞、消防安全常識、消防提示標語和消防公益廣告等開展宣傳。同時,要積極利用微信、微博、手機短信平臺、手機App等新媒體做好針對目標人群的消防宣傳教育培訓工作。
主責單位:區(qū)防火安全委員會各成員單位
(四)開展消防科普教育基地開放活動
“119”宣傳月期間,消防支隊將開展基層中隊開放日活動,各屬地要組織轄區(qū)單位員工、社區(qū)居民、學校師生等到消防中隊參觀、學習消防安全知識、火場逃生自救技能,營造“人人參與消防、人人關注消防、人人學習消防”的良好氛圍。
主責單位:各鎮(zhèn)、街道、管委會
(五)開展電動車火災防范專項宣傳
各鎮(zhèn)、街道、管委會要深刻吸取歷年冬季“小火亡人”火災事故及電動車火災事故教訓,發(fā)動群防群治力量及時發(fā)現(xiàn)和制止在各類辦公營業(yè)場所、居民住宅的樓梯間、樓道、疏散通道、安全出口等區(qū)域違規(guī)停放電動車及充電行為;倡導鼓勵社會單位、社區(qū)、物業(yè)管理單位建設、改造電動車棚、車庫和集中充電設施。發(fā)動社區(qū)、農村在小區(qū)宣傳欄、電梯間、樓梯間、逐個樓門、院落等顯要位置廣泛張貼電動車防火安全提示海報。深入社區(qū)、家庭,面對面講解電動自行車違規(guī)存放、充電的火災危險性和安全常識,全面提升群眾電動車防火安全意識。深入轄區(qū)鰥寡孤獨及殘障人員家庭入戶發(fā)放“致市民的一封信”、《家庭消防知識手冊》,幫助消除家庭火災隱患。
主責單位:各鎮(zhèn)、街道、管委會
(六)開展志愿者消防宣傳活動
團區(qū)委要積極發(fā)動全區(qū)消防志愿者在全區(qū)主要道路、街區(qū)、農村、校園、社會單位內部及周邊通過設立宣傳站點、展出展板、幫助群眾答疑解惑、發(fā)放宣傳品等方式開展宣傳活動。同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入社區(qū)、農村鰥寡孤獨家庭開展上門服務,幫助查找消除安全隱患,進行消防安全友情提示等服務。
主責單位:團區(qū)委
三、工作要求
(一)加強領導,精心組織。各單位要把消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控的重要抓手,切實加強組織領導,確保取得實效。
(二)圍繞主題,統(tǒng)籌開展。各單位要圍繞主題,結合實際,創(chuàng)新思路,按照方案中各項活動安排,統(tǒng)籌落實消防宣傳月活動,及時通過編發(fā)信息、簡報進行反饋。
(三)挖掘亮點,廣泛報道。各單位要聯(lián)合各級媒體宣傳報道消防宣傳月期間開展的系列活動,挖掘亮點廣泛報道,形成規(guī)模效應,在全區(qū)范圍內營造強大的消防宣傳聲勢。
(四)營造氛圍,擴大影響。各單位要廣泛發(fā)動行業(yè)、系統(tǒng)、轄區(qū)內單位及社區(qū)、農村,在主要道路周邊、單位內部制作懸掛消防標語,要協(xié)調轄區(qū)內各戶外大屏、樓宇電視、商場超市播放消防公益廣告及消防安全提示。
(五)主動匯報,及時反饋。請各單位于11月2日前,將第二十七屆“119”消防宣傳月活動情況匯總表(附)及“119”消防宣傳月工作總結發(fā)送至聯(lián)系人郵箱,相關工作情況將納入冬春火災防控工作考評內容。郵箱:xx
小學119消防宣傳月的活動方案3
為認真做好一年一度的“119”消防宣傳活動,進一步推動消防工作,切實增強廣大人民群眾的消防安全意識,有效預防火災事故的發(fā)生,特制定本方案。
一、組織領導
組長:xxx。
副組長:xxx等。
成員xxx等。
二、活動主題
“關注消防,珍愛生命,共享平安”。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動內容
聯(lián)系各部門,在消防宣傳月活動期間,以通訊工具為載體,以手機雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開展消防宣傳,內容主要以消防安全警示標語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,以及火災隱患排查治理工作的重大意義,加大對火災隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報道在消防監(jiān)督、火災撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進集體和英雄模范人物,進一步樹立消防部隊的良好形象。
不斷擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間,各級公安消防機構要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點,組織其消防安全責任人、管理人開展一次消防安全培訓,推動其認真履行消防安全職責,提高消防安全管理水平,有效預防火災事故的發(fā)生。
強化各級領導干部的消防法規(guī)意識和消防責任意識,進一步普及科學的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊要利用當地趕集日在繁華地段設點開展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設點進行消防宣傳,主要內容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學習,體驗消防,大力宣傳和普及消防安全常識。
各單位要結合實際,安排人員深入農村、社區(qū)、學校、企業(yè)開展消防安全知識講座,傳播消防安全知識,懸掛消防宣傳標語。各大隊要認真組織轄區(qū)消防安全重點單位在單位內部、街道等懸掛消防宣傳標語和制作永久性消防宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。各大隊要結合實際,依托轄區(qū)大型商場市場、學校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習。
五、活動要求
各大隊要加強領導,把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)的重要工作,針對當前的消防安全形勢,因地制宜,認真研究具有針對性、富有實效性的實施方案,成立專門的領導組織機構,明確人員、任務、責任、目標,并積極聯(lián)系相關部門和社會團體,共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現(xiàn)新的突破。
各單位要深刻領會做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結合實際,及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的`作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結合消防宣傳“七進”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。
進一步加強消防志愿者組織建設,以“廣泛動員、重點培養(yǎng)、正確引導、科學利用”為原則,做好招募、培訓、注冊、建隊等工作,積極組織各地消防志愿服務隊深入機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開展以消防宣傳教育、預防和整改火災隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動。同時,要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務活動,在“119”消防日宣傳活動中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務,建設美好家園”為已任,自愿加入消防志愿者組織、參與消防安全服務的高潮。
小學119消防宣傳月的活動方案4
消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教導,牢固樹立安全無小事、人民生命財產重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習環(huán)境,特制定消防安全月活動方案。
一、消防安全工作領導小組
組長:xxx。
副組長:xxx等。
成員xxx等。
二、消防安全工作目標
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。
2、消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學校全方位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。消防設施、器材完好率達100%。
三、消防安全工作重點
1、根據學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。
2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善規(guī)章制度。
3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。
四、消防安全工作措施
1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。
4、加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
5、健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。
小學119消防宣傳月的活動方案5
為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍,切實提高全民消防安全意識,提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題,以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點,以預防和減少火災事故的發(fā)生為目標,充分運用各種手段、各種宣傳載體,開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動,提升全民消防安全素質,為建設“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題
“全民消防 生命至上”
三、組織機構
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組,由副鄉(xiāng)長謝子財任組長,鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所),由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任,負責組織、指導、協(xié)調和檢查督促 “119”消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間
11月1日至11月10日
五、活動內容
1、11月1日起,各村要在進入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。
2、11月8日-10日,全鄉(xiāng)制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起,各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳,增強公眾消防安全意識,從源頭上預防和遏制火災事故的發(fā)生。
六、工作要求
(一)高度重視,加強領導。要圍繞今年的宣傳主題,認真研究、精心策劃,及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案,確?;顒硬渴鸬轿弧㈤_展到位、成效到位。
(二)形式多樣,營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識,提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措并舉,抓好落實。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實施工作。
以上就是小編對于小學生宣傳自己的廣告牌問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網站上的電話,或添加微信。
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