大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例（大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例范文）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例（大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例范文）的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、高校校園的景觀設(shè)計(jì)

• 2、武漢大學(xué)有哪些標(biāo)志性建筑物？

• 3、華北電力大學(xué)校園內(nèi)有哪些地標(biāo)性建筑？

• 4、西北大學(xué)校園內(nèi)有哪些地標(biāo)性建筑？

一、高校校園的景觀設(shè)計(jì)

高校校園的景觀設(shè)計(jì)

校園景觀設(shè)計(jì)是現(xiàn)代高校環(huán)境建設(shè)的重要組成部分，我下面為你整理了關(guān)于高校景觀設(shè)計(jì)的文章，希望對(duì)你有所幫助。

一、高校校園景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與特征

景觀設(shè)計(jì)，是現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，對(duì)周?chē)匀换蛉斯きh(huán)境要素的整體規(guī)劃與合理布局，以便于建筑主體與自然生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生和諧互應(yīng)的關(guān)系，為人們生活提供舒適，優(yōu)美的生活環(huán)境空間，提高整體藝術(shù)性能的景物規(guī)劃活動(dòng)行為。校園景觀是現(xiàn)代校園環(huán)境建設(shè)及精神文化建設(shè)的重要組成部分，高校校園景觀設(shè)計(jì)是現(xiàn)代的辦學(xué)理念發(fā)展的必然趨勢(shì)。高校校園景觀設(shè)計(jì)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、地域性、功能性

高校校園景觀設(shè)計(jì)是高校整體布局全面規(guī)劃的環(huán)境設(shè)計(jì)，來(lái)自于對(duì)校園自然環(huán)境條件、地理位置、歷史文化等因素的綜合性發(fā)掘。校園景觀設(shè)計(jì)是根據(jù)學(xué)校教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活的各項(xiàng)功能需求，具有促進(jìn)師生學(xué)識(shí)交流、激發(fā)靈感智慧、陶冶情操修養(yǎng)的功能。

2、生態(tài)性、人文性

校園景觀是應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理開(kāi)發(fā)的局域性景觀生態(tài)系統(tǒng)。它是針對(duì)教師和學(xué)生等校園活動(dòng)主體，把握其群體性活動(dòng)的行為規(guī)律，滿(mǎn)足師生共通的環(huán)境心理需求，而進(jìn)行的.自然或人工環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)。校園景觀設(shè)計(jì)堅(jiān)持了以人為本的原則。

3、文化性、多元性

高校校園景觀設(shè)計(jì)以突出校園文化特色為原則，充分挖掘校園環(huán)境與文化內(nèi)涵，運(yùn)用雕塑、植物等環(huán)境點(diǎn)綴，強(qiáng)化校園的文化氣息。校園景觀設(shè)計(jì)的多樣化特點(diǎn)，包括功能、形式及配置的多樣化。如不同草坪、假山，水體景觀的造型、尺度、色彩、材質(zhì)、構(gòu)圖等多種變化。

二、影響高校校園景觀設(shè)計(jì)的決定性因素

1、自然氣候環(huán)境條件

自然氣候環(huán)境包括光照、溫度、濕度、風(fēng)力等自然因素，這些生態(tài)因素影響著校園景觀的設(shè)計(jì)規(guī)劃，對(duì)與校園景觀空間的配置、綠化植被的選擇、景觀綠化的養(yǎng)護(hù)等等環(huán)節(jié)優(yōu)質(zhì)極其重要的制約作用。

2、綠化植被的生活性能

校園景觀設(shè)計(jì)，離不開(kāi)綠化植被的配置。所有綠化植物都具一定的生活習(xí)性，受氣候、環(huán)境、地理位置的變化影響，高校景觀設(shè)計(jì)的綠化植被選擇，要根據(jù)不同的生活性能進(jìn)行優(yōu)化合理設(shè)置。

3、人文環(huán)境的適宜性

高校景觀設(shè)計(jì)，要在充分體現(xiàn)周?chē)h(huán)境的綜合因素基礎(chǔ)上，結(jié)合特定的歷史人文環(huán)境，適應(yīng)校園整體性環(huán)境規(guī)劃原則，體現(xiàn)高校校園環(huán)境的建設(shè)宗旨及人文功能。

4、 校園空間的布局規(guī)劃

校園景觀的設(shè)計(jì)不是抽象的，是受校園所處地理位置的布局、空間、面積及周?chē)h(huán)境制約的。是“點(diǎn)、線(xiàn)、面”綠地景觀的有機(jī)結(jié)合，通過(guò)設(shè)計(jì)，構(gòu)建結(jié)點(diǎn)、道路及各功能分區(qū)綠地景觀的相互聯(lián)系、相互依賴(lài)，形成布局合理、結(jié)構(gòu)科學(xué)、生態(tài)功能健全的綠地網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的藝術(shù)美感，是校園景觀設(shè)計(jì)的重心。

二、武漢大學(xué)有哪些標(biāo)志性建筑物？

一、櫻頂

櫻頂也叫櫻花城堡，是早期的學(xué)生宿舍，至今也是學(xué)生宿舍（超級(jí)羨慕住在櫻花城堡的同學(xué)）。櫻頂其實(shí)是老齋舍的一部分，老齋舍是武大早期建筑群的典型代表，青色的瓦片加紅灰磚石建成的墻壁，窗戶(hù)都是木制的，里面的學(xué)生宿舍里的床、衣柜等都還是木制的，住在里面非常有感覺(jué)了！櫻頂上面就是老圖書(shū)館，一般名人來(lái)武大都是在這里面見(jiàn)的，平常不對(duì)外開(kāi)放。老齋舍旁就是櫻花大道，每年櫻花季特別美啊，住在這里簡(jiǎn)直太浪漫了。

二、萬(wàn)林博物館

萬(wàn)林博物館是由著名建筑師朱培設(shè)計(jì)、武漢大學(xué)校友陳東升捐建的?？傉嫉孛娣e8410.3平方米，其中一半的面積藏于地下博物館保存了武大建校以來(lái)的一些珍貴文物。萬(wàn)林博物館外觀設(shè)計(jì)感非常棒，外墻質(zhì)感很好，很有藝術(shù)感，經(jīng)常會(huì)展覽一些藝術(shù)作品，然后二樓有一個(gè)咖啡館，可以在這里喝喝咖啡、看看書(shū)和朋友聊聊天?？Х瑞^外面就是觀景臺(tái)，走出去可以俯瞰武大，與櫻頂遙遙相望。

三、教五草坪

教五草坪位于文理學(xué)部第五教學(xué)樓前，旁邊就是武大總圖。教五草坪很適合春游，約幾個(gè)好友到草坪上坐坐，或是帶著狗狗在草坪上打幾個(gè)滾，或是躺在草坪上冥想。很多音樂(lè)社團(tuán)也會(huì)來(lái)這里練習(xí)哦，比如櫻之音口琴社的同學(xué)就會(huì)聚在這里吹琴，已經(jīng)成為了教五草坪的一道風(fēng)景線(xiàn)。

三、華北電力大學(xué)校園內(nèi)有哪些地標(biāo)性建筑？

先和大家解釋一下我的圖源照片摘自我校官博和百度的照片，還有一些自己拍的照片（想要清晰點(diǎn)啦）

談到地標(biāo)性建筑，作為大四狗，我還是要承認(rèn)我真的還是找不到好多教室，這個(gè)在華電真的是路癡的黑洞教學(xué)樓了，華電的占地面積因?yàn)椴辉诔抢?，所以可以修的樓稍微多了一點(diǎn)，當(dāng)然比不上那些東西橫跨就是異地的學(xué)校啊

第一，主樓連體教學(xué)樓。當(dāng)然我沒(méi)有見(jiàn)到官方數(shù)據(jù)可以證明我們是亞洲最大，畢竟聽(tīng)說(shuō)東京和西安都有一個(gè)亞洲最大。那我們就大膽認(rèn)了自己只是很大的連體教學(xué)樓吧，哈哈，首先華電的連體樓作為g6輔路的一道風(fēng)景線(xiàn)，只要去長(zhǎng)城都會(huì)看見(jiàn)某朱辛莊男子技校的大招牌，去年完工并且修筑了剩下的A樓和G樓，也就是我們有ABCDEFG七座連體大樓，教學(xué)樓里每個(gè)教室配備充足暖氣和夏季空調(diào)，上課的環(huán)境和舒適度還是很好的，畢竟這是我們眾多上課樓的最大的一座樓?？偠灾h(huán)境好，配置好，廁所真的超干凈

先來(lái)一張夜景圖，因?yàn)樘珜捔耍院茈y有真正的全景圖。晚上散步的時(shí)候真的好舒服，風(fēng)大涼快，因?yàn)樘諘缯f(shuō)話(huà)根本不怕被偷聽(tīng)

白天的時(shí)候，這就是著名的連廊了，大家可以在更換課的時(shí)候從走廊穿梭，很有感覺(jué)，而且，我真的是從大一到大四都在想，跑男或者極限挑戰(zhàn)這些節(jié)目真的可以來(lái)我們學(xué)校錄節(jié)目，我們的同學(xué)人美心善，到處都是工科耿直男孩，完全不會(huì)打擾到進(jìn)度，就這個(gè)主樓，真的就夠他們跑兩天都還沒(méi)追到人了，而且可能終結(jié)在迷路，啊哈哈哈哈，sorry，瞎想的，但是如果有導(dǎo)演能看到就好了

主樓的禮堂，中間這座在教學(xué)樓背后的矮矮的禮堂，真的堪比那種超大的劇院，平時(shí)都會(huì)在里面舉辦一些活動(dòng)，各種院系的畢業(yè)晚會(huì)，學(xué)校的畢業(yè)典禮，各種高雅藝術(shù)進(jìn)校園，而且我們學(xué)校每年都有開(kāi)心麻花的師生專(zhuān)享劇場(chǎng)，上學(xué)期還來(lái)了孟京輝話(huà)劇，真的是很有儀式感的地方。

最后來(lái)一張全景圖鎮(zhèn)壓

然后強(qiáng)推一下我校電院的樓，作為我校金字招牌的學(xué)院，電院當(dāng)然享受了很好的配置，除了主樓A座是電院，他們還有一棟超大的獨(dú)樓，這是華電很有紅墻磚瓦氣息的樓，一個(gè)字，美

整棟建筑有極強(qiáng)的藝術(shù)氣息，一點(diǎn)也沒(méi)有那種壓抑感（個(gè)人感覺(jué)，因?yàn)楦舻煤芙?，?jīng)常去人家教室，哈哈哈哈），而且教學(xué)樓里面，別有洞天（來(lái)圖為證）

腫么回事，這滿(mǎn)滿(mǎn)的工藝氣息真的是撲面而來(lái)，我這樣一個(gè)鋼管真的是很喜歡這種風(fēng)格。

反正華電的樓雖然沒(méi)有在設(shè)計(jì)上驚艷，但是我真的覺(jué)得上學(xué)的環(huán)境很好啦，而且良心建議，新生上課前去踩個(gè)點(diǎn)或者早出門(mén)，不然碰到一些教學(xué)樓真的會(huì)迷路，是真的。

四、西北大學(xué)校園內(nèi)有哪些地標(biāo)性建筑？

北區(qū)(即太白校區(qū))地標(biāo)在這里↘

1# 科技樓 科技樓是到達(dá)北門(mén)首先引入眼簾的建筑 也是我們學(xué)校的“門(mén)面” 和其他大型辦公樓一樣有兩層樓的臺(tái)階(一般會(huì)成為團(tuán)體拍照的天然取景地)

最奇特的是在這樓梯下面的空間里，曾有一個(gè)小小的小賣(mài)鋪?？梢韵胂螽?dāng)年，便利店還沒(méi)有遍地開(kāi)花的時(shí)候，這樣的一個(gè)小賣(mài)鋪會(huì)在下課的時(shí)候有人來(lái)人往。

2# 大禮堂 “同學(xué)們請(qǐng)不要在大禮堂吃東西，這是文物要小心使用” 沒(méi)錯(cuò) 我們的整個(gè)大禮堂，是個(gè)正在使用中的文物。

是九一八事變之后，東北大學(xué)校長(zhǎng)張學(xué)良籌款十五萬(wàn)所建。(就是高中歷史書(shū)里“雙十二事變“的張學(xué)良)門(mén)前還有當(dāng)年仍是少帥的張學(xué)良立下的石碑。

上面的油漆會(huì)每年維護(hù)修補(bǔ)，在保護(hù)文物方面西北大學(xué)是不吝嗇的。

3# 實(shí)際寺 實(shí)際寺其實(shí)很不打眼，當(dāng)年的寺廟在百年風(fēng)雨吹打下已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，現(xiàn)在的實(shí)際寺遺址上只剩下一個(gè)漂亮的涼亭。周?chē)N滿(mǎn)了漂亮的花朵，夜幕慢慢降臨時(shí)，總會(huì)有人在涼亭小坐，享受這彌漫著花香的寧?kù)o。

西北大學(xué)恰巧占據(jù)當(dāng)年唐代太平坊一坊之地。而實(shí)際寺就在太平坊的西南角——也就是西北大學(xué)的西南角。(悄悄話(huà):如果你再向西南走一百米的話(huà)就可以看到食堂了，西大的食堂非常好吃哦⊙∀⊙！

以上就是小編對(duì)于大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例（大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例范文）問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例（大學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)案例范文）的問(wèn)題希望對(duì)你有用！

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