提取元素設(shè)計(jì)過(guò)程圖（提取元素設(shè)計(jì)過(guò)程圖片）

每種元素的提取方法都不一樣。

三、幼兒園設(shè)計(jì)元素提取怎么寫

幼兒好奇、好動(dòng)、好模仿的特點(diǎn)來(lái)寫。

設(shè)計(jì)依據(jù)：當(dāng)今的幼兒是未來(lái)現(xiàn)代化社會(huì)的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會(huì)需求的人才。根據(jù)幼兒好奇、好動(dòng)、好模仿的特點(diǎn)，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)揮境教的功能，有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。

幼兒園是幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中接觸到的第一個(gè)公共空間。幼兒園建筑整體氛圍對(duì)于幼兒的感知與認(rèn)識(shí)都有很大影響，幼兒園的活動(dòng)空間不應(yīng)該僅僅局限于物理空間，更應(yīng)該通過(guò)空間的營(yíng)造與拓展去體現(xiàn)一種教育體質(zhì)與教育觀念。

四、如何將品牌元素融入設(shè)計(jì)中?

一、明確品牌定位

大部分的企業(yè)為了后期發(fā)展得更加順利，會(huì)選擇對(duì)自身品牌進(jìn)行更加準(zhǔn)確的定位。設(shè)計(jì)師可以通過(guò)品牌定位找到細(xì)分市場(chǎng)和目標(biāo)用戶，再將定位策略作用于品牌識(shí)別系統(tǒng)，并且以此確保每一個(gè)品牌觸點(diǎn)都更加符合產(chǎn)品的品牌定位。

二、提取表現(xiàn)元素

設(shè)計(jì)師對(duì)品牌進(jìn)行準(zhǔn)確定位以后，就需要圍繞品牌的基本內(nèi)核，進(jìn)一步提取品牌中的視覺(jué)表現(xiàn)元素，其中包括顏色、圖形、紋理、字體、文案、聲音等。從而有效加深用戶對(duì)于企業(yè)和品牌的印象，并且在一定程度上提升企業(yè)的效益。

三、融入品牌觸點(diǎn)

品牌觸點(diǎn)指的就是企業(yè)品牌信息的主要來(lái)源，是決定用戶對(duì)產(chǎn)品品牌印象好壞的關(guān)鍵性因素。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品而言，我們可以把品牌觸點(diǎn)理解為用戶從產(chǎn)生一個(gè)需求，然后通過(guò)某一個(gè)產(chǎn)品完成需求的過(guò)程中品牌信息得以展示的情境。

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